Repositorio Institucional DICTUM ( Universidad de Cundinamarca)
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Análisis Biomecánico en Cheerleading de la fase de descenso durante la ejecución de la técnica acrobática: Lanzamiento Directo a Una Mano o “Cupie”.
No full textEl cheerleading es un deporte muy popular en Latinoamérica y el mundo, no así en la
ciencia, ya que existen pocos estudios que evalúan desde la biomecánica las habilidades
complejas de esta disciplina. Con el actual texto, se pretende hacer un análisis descriptivo
de las variables tiempo, velocidad, distancia y aceleración del tobillo de la flyer; junto con un
estudio miocinemático de los principales músculos involucrados durante la fase de
recepción del descenso en el lanzamiento directo a una mano o “Cupie”. Para ello, contamos
con una muestra de 13 cheerleaders de Alto Rendimiento, 2 cámaras de 48Mpx resolución
HDR 1080p 60fps para grabar los videos y el software Kinovea V 0.9.5 con el que se analiza
la trayectoria. Se recolectan los datos de las 8 parejas con resultados de tiempo (2.59 ±
0.22s), distancia (2.89 ± 0.22m), velocidad media (1.69 ± 0.12m/s) y velocidad máxima
promedio (4.60 ± 0.66m/s); aceleración media (-0.93 ± 1.39m/s²), aceleración positiva (6.55
± 0.87m/s²) y aceleración negativa o máxima desaceleración promedio (-17.9 ± 3.09m/s²).
Se evidencia un alto índice de velocidad máxima momentos antes de que la flyer toque el
piso, seguido de una máxima desaceleración en el momento en que los talones llegan al
suelo. Esto claramente genera un sobreesfuerzo de la articulación y demás tejidos del tobillo
de la flyer durante la recepción del descenso. Por lo cual, se hace necesario generar nuevas
metodologías de entrenamiento enfocadas al fortalecimiento y prevención de lesiones en el
tobillo a causa de la repetición de fuertes impactos contra el suelo.
Cheerleading is a very popular sport in Latin America and around the world, but not so in
science, since there are few studies that evaluate complex skills in this discipline from
biomechanics. With the current document, it is intended to make a descriptive analysis of
the variables time, speed, distance and acceleration of the flyer’s ankle; and also a
myokinematics study of the main muscles involved during the reception phase of the
dismount on the toss to one hand or Toss to Cupie. To do this, with a sample of 13 high
performance cheerleaders and 2 cameras of 48Mpx resolution HDR 1080p 60fps, videos
were recorded and the ankle trajectory was analyzed using the Kinovea software V 0.9.5.
The data was recollected from the 8 couples with the following results regarding time (2.59
± 0.22s), distance (2.89 ± 0.22m), average speed (1.69 ± 0.12m/s) and maximum average
speed (4.60 ± 0.66m/s); average acceleration (-0.93 ± 1.39m/s²), positive acceleration (6.55
± 0.87m/s²) and negative acceleration or maximum average deceleration (-17.9 ± 3.09m/s²).
A high rate of maximum speed is evident right before the flyer gets in touch with the floor,
followed by a very high maximum deceleration in the instant when the heel reaches the
ground. This clearly generates an overexertion of the joint and other tissues from the flyer’s
ankle during the reception of the dismount. Therefore, it becomes necessary to generate
new training methodologies focused on strengthening and preventing ankle injuries due to
repetition of impacts against the groundSede Fusagasug
Aplicación de las tecnologías IOT para el monitoreo de variables en el sector ganadero en Cundinamarca y Boyacá, enfocado en áreas rurales con cobertura mínima de GSM.
No full textEl presente informe pretende mostrar los resultados de la pasantía en Vistrónica
S.A.S del municipio de Fusagasugá, donde se desarrollaron una serie de
actividades entorno a un proyecto llevado a cabo con la finalidad de Aplicar las
tecnologías IoT en el monitoreo de variables en el sector ganadero en
Cundinamarca, enfocado en áreas rurales con cobertura mínima de GSM.
Se desarrollo el diseño e implementación de varios prototipos IoT los cuales fueron
evaluados y sometidos a diversas pruebas con el fin de solucionar los posibles
errores que estos presentaban o llegarían a presentar al ser aplicados en el sector
ganadero, de igual manera se desarrolló un sistema el cual permitiría la recolección
de datos, de diferentes variables, para posteriormente ser enviadas a un servidor y
poder ser visualizadas por medio de una interfaz gráfica final donde el usuario podrá
tener la posibilidad de llevar el monitoreo de cada una de sus piezas de ganado y
sus diversos factores.
This report aims to show the results of the internship at Vistrónica SAS in the
municipality of Fusagasugá, where a series of activities were developed around a
project carried out in order to Apply IoT technologies in the monitoring of variables
in the livestock sector in Cundinamarca, focused on rural areas with minimal GSM
coverage.
The design and implementation of several IoT prototypes was developed which
were evaluated and subjected to various tests in order to solve the possible errors
that these presented or would present when applied in the livestock sector, in the
same way a system was developed the which would allow the collection of data, of
different variables, to later be sent to a server and can be viewed through a final
graphical interface where the user can have the possibility of monitoring each of
their livestock pieces and their various factors.Sede Fusagasug
Los videojuegos mediados por la recreación en niños de 8 a 14 años
No full textEl siguiente documento tiene como intención aportar a cuál puede ser la relación de los
videojuegos mediados por la recreación en los niños en edades entre 8 a 14 años, el
impacto que trae consigo el desarrollo de estas actividades y el valor lúdico que permite
comprender cual es ejercicio principal y por qué es tan atractivo utilizar estas
herramientas tecnológicas, también ver cuál es el aspecto innovador que integra las
necesidades de fomentar la creatividad a través de estas plataformas para el uso del
tiempo libre y a partir de ello hacerlo un hobby.
Por otro lado, es imprescindible comenzar a fomentar este tipo de desarrollos recreativos
y tecnológicos, esto debido a que cada vez se verán más sumergidos en una gran parte
de la población que requiere proveer aprendizaje por medio de un hobby a lo largo de su
tiempo libre, eso con el fin de complementar la forma en la que cada individuo puede
aprender, enseñar y comprender el mundo de una manera más fácil.
Por último, se podrá apreciar de cara al futuro el uso y desarrollo de este tipo de
herramientas tecnológicas, sumergiendo el concepto de “videojuegos” o “consola de
videojuegos”, como herramientas de desarrollo recreativo, juego y diversión en nuestros
tiempos actuales y próximas generaciones de cara a lo que tiene que ver con la Realidad
Virtual (RV) con fines lucrativos, de labor u ocupación infantil.
The following document describes the relationship of video games mediated by recreation
in children between the ages of 8 and 14, the impact that the development of these
activities brings, and the playful value that allows us to understand which is the main
exercise and why. It is so attractive to use these technological tools, as well as to see
what is the innovative aspect that integrates the needs to promote creativity through these
platforms for the use of free time and from that make it a hobby.
On the other hand, it is essential to start promoting this type of recreational and
technological developments, this is due to the fact that we are increasingly immersed in a
large part of the population that needs to provide learning through a hobby throughout
their free time. , this in order to complement the way in which each individual can learn,
teach and understand the world in an easier way.
Finally, we are going to appreciate the use and development of this type of technological
tools in the future, submerging the concept of "video games" or "video game consoles" as
work tools in our current times and future generations in the future. that has to do with
virtual reality (VR) for profit, child labor or occupation.Sede Fusagasug
Una revisión narrativa: Inclusión de personas en condición de discapacidad visual en la clase de educación física
No full textResumen
Durante los últimos tiempos se ha vuelto común la presencia de las personas en condición
de discapacidad visual en diferentes contextos, la escuela o la academia no es la excepción,
por tal motivo las actividades y estrategias para la participación e inclusión se han vuelto un
objetivo particular de muchas asignaturas, entre ellas la de educación física. El objetivo
principal del presente artículo es hacer una revisión narrativa sobre cómo se incluye a las
personas en condición de discapacidad visual en la clase de educación física. La
metodología de esta revisión es de enfoque cualitativo. En este artículo se aborda diferentes
propuestas metodológicas que se desarrollan dentro de la clase de educación física para
promover la inclusión como: el deporte adaptado, actividades lúdicas, recreativas y
deportivas como aporte para la construcción del currículo y a la formación de futuros
profesionales del área.
Abstract
In recent times, the presence of people with visual disabilities in different contexts has
become common, the school or academy is no exception, for this reason the activities and
strategies for participation and inclusion have become an objective particular of many
subjects, including physical education. The main objective of this article is to make a
narrative review on how people with visual disabilities are included in physical education
class. The methodology of this review is qualitative. This article addresses different
methodological proposals that are developed within the physical education class to promote
inclusion such as: adapted sports, playful, recreational and sports activities as a contribution
to the construction of the curriculum and the training of future professionals in the area.Sede Fusagasug
Implementación de la Cartilla “La oralidad a puro cuento” como estrategia metodológica para fortalecer la producción oral en los estudiantes del grado quinto de primaria del Colegio Instituto Kennedy. Girardot- Año 2023-2028
No full textEl desarrollo de las habilidades comunicativas posibilita que el ser humano se pueda relacionar con mayor efectividad en el mundo, en este sentido, la escuela cumple un rol importante en el afianzamiento de estas. Sin bien es cierto, todos los sujetos poseen la capacidad de interactuar y aprender del contexto, sin embargo, para algunos esta situación se hace compleja, toda vez que no cuentan con una orientación adecuada, recursos pertinentes ni tampoco con estrategias que permitan focalizar y fortalecer en el caso particular, la lectura y la oralidad. Por ello se pretende fortalecer la producción oral y la comprensión lectora en los estudiantes del grado quinto de primaria del Colegio Instituto Kennedy- Girardot mediante el cuento como estrategia metodológica, implementando la cartilla la oralidad a puro cuento diseñada por las licenciadas Luisa Quiroga y Samantha Granados graduadas de la Universidad de Cundinamarca. Se trabajó mediante la observación, prueba diagnóstica y planeadores de clase, se evaluó todo el proceso con base a las diferentes actividades propuestas. Logrando así que los estudiantes se desenvolvieran en la oralidad, tuvieran confianza en sí mismos para expresarse en público con claridad, coherencia y fluidez. Además de una buena comprensión lectora. ABSTRACT: The development of communicative skills enables human beings to relate more effectively in the world. In this sense, schools play an importan role in strengthening these skills. While it is true that all individuals have the capacity to interact and learn from their context, for some, this situation becomes complex because they lack adequate guidance, relevant resources, and strategies that allow them to focus and strengthen reading and oral skills. Therefore, the aim of this study is to strengthen oral production and reading comprehension in fifth-grade students at Kennedy Institute School in Girardot using storytelling as a methodological strategy. This was achieved by implementing the “workbook designed by education graduates Luisa Quiroga and Samantha Granados from the University of Cundinamarca. The study was conducted through observation, diagnostic testing, and lesson planning, and the entire process was evaluated based on the different activities proposed. As a result, students were able to develop their oral skills, gain confidence in expressing themselves in public with clarity, coherence, and fluency, and improve their reading comprehension.Seccional Girardo
Desarrollo de una estrategia de difusión, publicidad y promoción para el proyecto de investigación conjunto con la universidad nacional de Colombia código Hermes: 50943.
No full textEn la actualidad los medios digitales han pasado a formar parte de la vida
cotidiana de las personas, toda información sobre la marca hace que las personas
estén eventualmente dispuestas a convertirse en consumidores finales por ende
es indispensable una estrategia demarketing digital permitiendo mejorar la marca,
posicionamiento en el marcado digital y aumentando visibilidad.
Ya que el proyecto de creación de una app para procesos perioperatorios
no cuenta con un plan de marketing digital, surge la necesidad de implementar
este canal con el fin de estar en la vanguardia en la era digital, este proyecto
consiste en la creación de una estrategia de difusión, publicidad y promoción, se
espera con el plan de marketing digital llegar a más consumidores, no solamente
ser conocidos localmente si no a nivel nacional.
At present, digital media have become part of people's daily lives, all
information about the brand means that people are eventually willing to become
final consumers, therefore a digital marketing strategy is essential, allowing the
brand to be improved. positioning in the digital market and increasing visibility.
Since the project to create an app for perioperative processes does not
have a digital marketing plan, the need arises to implement this channel in order to
be at the forefront of the digital era, this project consists of creating a strategy of
dissemination, advertising and promotion, it is expected with the digital marketing
plan to reach more consumers, not only to be known locally but also nationally.Sede Fusagasug
Formulación de un programa de manejo zootécnico encaminado al fortalecimiento de los sistemas productivos apícolas del Centro de Estudios Agroambientales de la Universidad de Cundinamarca
No full textEl Centro de Estudios Agroambientales de la Universidad de Cundinamarca cuenta con sistemas de producción apícola que cumplen un rol académico al disponer estos para la formación de estudiantes del programa de Zootecnia. Sin embargo, dichas producciones enfrentan una problemática que radica en un enfoque con predominancia del componente pedagógico, lo cual impacta la capacidad productiva para el correcto beneficio de productos derivados de la colmena. Así, el presente trabajo tiene por objetivo la formulación de un programa de manejo zootécnico encaminado al fortalecimiento de los procesos productivos apícolas. Para ello se realiza la caracterización de cada apiario, sus condiciones y parámetros de producción como el análisis de las falencias que presentan, con base en esto, se establece la formulación del plan de manejo adaptado a cada sistema productivo y, finalmente, se busca la involucración de nuevo talento humano operario que, por medio de capacitaciones en apicultura brindará apoyo en la ejecución y continuidad del trabajo propuesto. Se concluye que, con la puesta en marcha del proyecto los apiarios del Centro de Estudios Agroambientales alcanzarán el fortalecimiento y la potenciación de sus parámetros productivos para estar en condiciones de beneficio de los productos derivados de la colmena.
The Center for Agro-environmental Studies of the University of Cundinamarca has beekeeping production systems that play an academic role in the training of students in the Animal Husbandry program. However, these productions face a problem that lies in an approach with a predominance of the pedagogical component, which impacts the productive capacity for the correct benefit of products derived from the beehive. Thus, the objective of this work is the formulation of a zootechnical management program aimed at strengthening beekeeping production processes. Based on this, the formulation of a management plan adapted to each production system is established and, finally, the involvement of new operating human talent is sought, who, through training in beekeeping, will provide support in the execution and continuity of the proposed work. It is concluded that, with the implementation of the project, the apiaries of the Center for Agro-environmental Studies will achieve the strengthening and enhancement of their productive parameters to be able to
benefit from the products derived from the beehive.Sede Fusagasug
Apoyo Administrativo en el Seguimiento y Evaluación del Plan De Mejoramiento Institucional PMI 2022 de La Institución Educativa Fundadores Ramón Bueno y José Triana de Girardot.
No full textEn este informe se podrá ver el desarrollo de la pasantía en la Institución Educativa Fundadores Ramón Bueno y José Triana IEFRBJT basado en el macro proceso del Plan de Mejoramiento Institucional PMI 2022 del colegio, pues el funcionamiento los colegios, se basan en gestiones y procesos, Directivos, Académicos, Administrativos, de Comunidad y Financieros y para el seguimiento de estos procesos, el Ministerio de Educación Nacional MEN emite la guía No. 34, donde básicamente establece dos instructivos, como lo son; la Autoevaluación Institucional AI y Plan de Mejoramiento Institucional PMI. Este último plan, es un conjunto de medidas establecidas por el rector o director y su equipo de gestión para concretar de manera conjunta y concertada, el horizonte del plan de mejoramiento con base en las fortalezas y oportunidades de mejoramiento identificadas en el proceso de autoevaluación y producir, en un período determinado, cambios significativos en los objetivos estratégicos de la institución. Es decir, es la hoja de ruta, que se ha diseñado para el mejoramiento continuo del colegio, que puede ser anual, bianual, o lustros. Por lo anterior, durante toda la pasantía, con este apoyo se agilizaron los procesos, ya que, desde la rectoría, la parte de atención al público, a veces limita hacer la parte administrativa, por lo cual la labor asistencial fue fundamental para que esas cuatro gestiones avancen en los tiempos establecidos según el cronograma que está en el PMI, que las metas se vallan alcanzando y los porcentajes sean los esperados. ABSTRACT: In this report you can see the development of the internship at the Fundadores Ramón Bueno y José Triana IEFRBJT Educational Institution based on the macroprocess of the Institutional Improvement Plan PMI 2022 of the school, since the operation of the schools is based on management and processes, Directors , Academic, Administrative, Community and Financial and for the follow-up of these processes, the Ministry of National Education MEN issues guide No. 34, where it basically establishes two instructions, such as; the AI Institutional Self-assessment and the PMI Institutional Improvement Plan. This last plan is a set of measures established by the rector or director and his management team to jointly and concertedly specify the horizon of the improvement plan based on the strengths and opportunities for improvement identified in the self-assessment process and produce, in a given period, significant changes in the strategic objectives of the institution. That is to say, it is the roadmap, which has been designed for the continuous improvement of the school, which can be annual, biannual, or decades. Due to the above, throughout the internship, with this support the processes were streamlined, since from the rectory, the public service part, sometimes limits doing the administrative part, for which the assistance work was essential for these four Managements will advance in the times established according to the schedule that is in the PMI, that the goals are achieved and the percentages are as expected.Seccional Girardo
Asistencia en la División de Fiscalización y Liquidación TAC – reporte de informe de ventas exentas según Decreto 551 de Abril 15 de 2020.
No full textLa DIAN es la Unidad Administrativa Especial Dirección de Impuestos y Aduanas Nacionales, es una unidad administrativa especial (UAE) del estado colombiano, los procesos que desarrolla es toda la parte de fiscalización y liquidación TAC, donde se revisa o fiscaliza los expedientes para velar que el comercio cuente con la legalidad requerida. A través del desarrollo de las pasantías se conocieron todos los procesos internos y poder realizar labores que me permitieron conocer más a fondo como está estructurado esta entidad a nivel administrativo y legislativo , se estudió y se analizó el decreto 551 que consistía en tomar medidas que facilitarían la importación y venta en el territorio nacional de bienes e insumos médicos necesarios e indispensables para hacer frente a la Emergencia Sanitaria declarada por el Ministerio de Salud y Protección , En esta División donde se llevó a cabo la pasantía se facilitó de manera permanente apoyo en las actividades específicas de asistencia, recaudo y manejo de la información emitida por los contribuyentes que optaron por el beneficio de que trata el Decreto Legislativo 551 de abril 15 de 2020. La DIAN en su quehacer misional busca estructurar y organizar las facultades y los procedimientos, buscando una buena administración de los impuestos, teniendo como objetivo garantizar la seguridad fiscal del estado colombiano y la protección del orden público económico nacional, aun así, se une a todos los sectores no solo en la orientación de los impuestos, la formalización y disminución de sanciones si no que a su vez extiende el beneficio a la comunidad educativa por medio de los núcleos de apoyo contable y fiscal, si no también brindando la oportunidad a los estudiantes de aplicar sus conocimientos teóricos y prácticos. ABSTRACT: The DIAN is the Special Administrative Unit of the Directorate of National Taxes and Customs, it is a special administrative unit (UAE) of the Colombian state, the processes it develops are the whole part of control and liquidation TAC, where the files are reviewed or inspected to ensure that the trade has the required legality. Through the development of the internships, all the internal processes were known and to be able to carry out tasks that allowed me to learn more about how this entity is structured at the administrative and legislative level, decree 551 was studied and analyzed, which consisted of taking measures that would facilitate the importation and sale in the national territory of goods and medical supplies necessary and indispensable to face the Sanitary Emergency declared by the Ministry of Health and Protection. In this Division where the internship was carried out, permanent support was provided in the specific activities of assistance, collection and management of information issued by taxpayers who opted for the benefit referred to in Legislative Decree 551 of April 15, 202. The DIAN in its missionary work seeks to structure and organize the faculties and procedures, seeking a good administration of taxes, having As an objective to guarantee the fiscal security of the Colombian State and the protection of national economic public policy, even so, it unites all sectors not only in the orientation of taxes, the formalization and reduction of penalties if not which in turn extends the benefit to the educational community through the Accounting and tax support centers, if not also providing the opportunity to students to apply their theoretical and practical knowledge.Seccional Girardo
Apoyo en la Gestión Documental de Proceso Oficina de la Secretaría De Desarrollo Económico de Fusagasugá Durante el Periodo 2021.
No full textEn el desarrollo del proceso de pasantía en Secretaría de Desarrollo Económico y
Competitividad de la Alcaldía de Fusagasugá se realizó apoyo administrativo donde se
aplicaron todos los conocimientos adquiridos en la universidad y se apropiaron conceptos
propios como: Contratación para estudios de mercado, elaboración de informes ejecutivos
y documentos técnicos de las actividades, entre otros conceptos. Se desarrollaron todas
las actividades de forma eficaz, dejando como resultado una serie de conocimientos y
experiencias adquiridas, además de la satisfacción personal de haber dado lo mejor como
profesional durante el periodo académico 2021.
In the development of the internship process in the Secretariat of Economic Development
and Competitiveness of the Mayor's Office of Fusagasugá, administrative support was
performed where all the knowledge acquired at the university was applied and own
concepts were appropriated such as: Contracting for market studies, preparation of
executive reports and technical documents of the activities, among other concepts. All
activities were developed effectively, leaving as a result a series of knowledge and
experiences acquired, in addition to the personal satisfaction of having given the best as a
professional during the academic period 2021.Sede Fusagasug