Okan University GCRIS Standard Database
Not a member yet
7992 research outputs found
Sort by
Innovation in Health Care: Survey of Health Care Personnel's Attitudes Towards Digital Health Applications
No full textÇalışmanın amacı sağlık hizmeti sunan sağlık personelinin gelişen dijital e-sağlık uygulamalarına yönelik tutumlarını incelemektedir. Sağlık personeline kullandıkları uygulamaları, kullanma sıklıklarını, uygulamaları kullanırken yaşadıkları problemleri görüşmek için anket soruları hazırlanmıştır. Bu anket sorularında aynı zamanda dijital e-sağlık uygulamalarının bilinirliği, avantaj ve dezavantajları da sağlık personeline sorulmuştur. Bu ölçekler sonucunda sağlık personelini dijital e-sağlık uygulamalarına karşı tutumları saptanmak istenmiştir. Sağlık personeli ile yapılan görüşmeler sonucunda çalışanların genel olarak dijital e-sağlık uygulamalarından memnun oldukları, uygulamaların çalışma hayatlarını olumlu yönde etkilediği görülmüştür. E-sağlık uygulamaları hastaların geçmiş verilerine ulaşma konusunda, zamandan tasarruf sağlaması konusunda avantajlar sağlarken, veri güvenliği konusunda tereddütler olması çalışanlar arasında dezavantaj olarak görülmektedir. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden olan genel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemi Sağlık Bakanlığına bağlı hastane çalışanları ile yapılan görüşmede çalışanlar genellikle alt yapı yetersizliklerinden ve internet ağ yavaşlığından kaynaklı problemler yaşadıklarını belirtmişlerdir. Çalışma neticesinde sağlık personelinin e-uygulamaların kullanımında gerekli eğitimlerin verilmesi gerektiği, uygulamaların genç nesiller tarafından daha iyi anlaşıldığı ve kullanımının daha yaygın olduğu görülmüştür. Çalışanların sürece dâhil edilmeleri sürecin iyileşmesi ve uygulamaların yaygınlaştırılmasına katkı sağlayacağı kanaati oluşmuştur.The aim of the study is to examine the attitudes of healthcare personnel providing healthcare services towards developing digital e-health applications. Scales were prepared to discuss the applications they use, the frequency of their use, and the problems they experience while using the applications. In these scales, healthcare personnel were also asked about the awareness, advantages, and disadvantages of digital e-health applications. As a result of these scales, it was aimed to determine the attitudes of healthcare personnel towards digital e-health applications. As a result of the interviews conducted with health personnel, it was observed that employees were generally satisfied with digital e-health applications and that the applications positively affected their working lives. While e-health applications provide advantages in terms of accessing patients' historical data and saving time, hesitations about data security are seen as a disadvantage among employees. The general screening model, which is one of the qualitative research methods, was used in the research. In the interviews conducted with hospital employees affiliated with the Ministry of Health, which were the sample of the research, employees stated that they generally experienced problems due to inadequate infrastructure and slow internet networks. As a result of the study, it was observed that healthcare personnel should be given the necessary training in the use of e-applications, that the applications were better understood by the younger generations and that their use was more widespread. It was concluded that the inclusion of employees in the process would contribute to the improvement of the process and the dissemination of the applications
Klinik Pilatesin Kronik Boyun ve Omuz Ağrısı Olan Hastalarda Ağrı, Eklem Hareketliliği ve Skapular Diskinezi Üzerine Etkisi
No full textAmaç: Bu çalışma, klinik Pilatesin kronik boyun ve omuz ağrısı olan hastalarda ağrı, eklem hareket açıklığı ve skapular diskinezi üzerindeki etkisini belirlemeyi amaçlamıştır. Gereç ve Yöntem: Çalışmaya kronik boyun ve omuz ağrısı olan yirmi sekiz birey dahil edildi. Katılımcılar, 8 hafta boyunca haftada iki kez bir fizyoterapist gözetiminde klinik Pilates seanslarına katıldı. Ağrı şiddeti, Görsel Analog Skala (VAS) kullanılarak değerlendirildi. Servikal hareket açıklığı (ROM) ve glenohumeral ROM bir gonyometre kullanılarak ölçüldü. Skapular diskinezi, Lateral Skapular Kayma Testi (LSST) ile değerlendirildi. Bulgular: Klinik Pilates, ağrı şiddetini önemli ölçüde azaltmış ve tüm yönlerde servikal ROM'u artırmıştır (
Two-Dimensional Nanomaterial-Based Aptasensors: Graphene and MXeness as Emerging Biosensing Platforms
No full textEskandari, Mahnaz/0000-0002-8141-7814; Zarrabi, Ali/0000-0003-0391-1769; Iravani, Siavash/0000-0003-3985-7928Recent advances in graphene- and MXene-based aptasensors have transformed biosensing by integrating the high specificity of aptamers with the unique physicochemical properties of two-dimensional (2D) nanomaterials. Graphene and its derivatives provide a large surface area, excellent conductivity, mechanical flexibility, and biocompatibility, enabling efficient aptamer immobilization, signal amplification, and sensor stability. MXenes, with their hydrophilic surfaces, high electrical conductivity, and versatile surface chemistry, offer ultrahigh sensitivity and tunability across diverse sensing platforms. This review presents a comparative analysis of graphene- and MXene-based aptasensors, covering synthesis and functionalization strategies, sensing mechanisms (electrochemical, fluorescent, colorimetric), and their integration for detecting biomarkers, pathogens, toxins, heavy metals, and small molecules. Particular attention is given to hybrid nanostructures, field-effect transistor (FET)-based devices, and nanocomposites that exploit synergistic effects to improve detection limits, selectivity, and real-time responsiveness. Critical challenges, including oxidation, nonspecific adsorption, reproducibility, large-scale fabrication, and device integration, are also addressed. Finally, we discuss future directions such as graphene-MXene heterostructures, machine learning-assisted signal processing, and wearable or implantable biosensors for personalized medicine and environmental monitoring. By consolidating current progress and highlighting knowledge gaps, this review aims to guide the design of next-generation aptasensors with real-world applicability.Science Citation Index Expande
Nasal and Pharyngeal Airway Changes Following Three Different Rapid Palatal Expansion Protocols in Nongrowing Subjects: Effects of Miniscrew-Assisted Rapid Palatal Expansion and Surgically-Assisted Rapid Palatal Expansion with or without Pterygomaxillary Disjunction
No full textObjective: Comparing nasal cavity and pharyngeal airway volumes and minimum cross-sectional areas in nongrowing patients who underwent miniscrew-assisted rapid palatal expansion (MARPE) or surgically assisted rapid maxillary expansion (SARME) with and without pterygomaxillary disjunction (PD). Methods: Pretreatment and post-expansion cone beam computed tomography scans of 30 patients (mean age: 18.6 years), diagnosed with maxillary transverse deficiency, were grouped into three (n = 10 each) according to expansion protocol: 1) MARPE; 2) SARME without PD [SARME-PD(–)]; 3) SARME with PD [SARME-PD(+)]. In NemoStudio software, eleven linear measurements were used to evaluate nasal and maxillary skeletal parameters. Eight airway measurements were used to evaluate the volume and minimum cross-section of the nasal cavity, nasopharynx, retropalatal region, and retroglossal region. Intragroup and intergroup changes were evaluated for statistical significance at P < 0.05. Results: Nasal lateral, nasal floor, external maxillary, palatal, and maxillary intermolar widths significantly increased in all groups. In MARPE, nasal cavity and nasopharynx volumes and minimum cross-sectional area increased significantly. Nasopharyngeal volume increased significantly in SARME-PD(–), whereas nasal cavity volume and minimum cross-sectional area decreased significantly in SARME-PD(+). MARPE group showed greater expansion in nasal lateral width than SARME-PD(–) and SARME-PD(+) groups. Mean changes in nasal cavity volume, minimum cross-sectional area, and nasopharyngeal volume were significantly greater in MARPE than in SARME-PD(+). Conclusions: MARPE group showed greater increases in linear and volumetric measurements. However, differences were statistically insignificant compared to SARME-PD(–). Retropalatal and retroglossal parameters were unaffected in all groups. PD did not provide substantial advantage. © 2025 Elsevier B.V., All rights reserved.Science Citation Index Expande
Evaluating the Role of Resistive Index in Pediatric Hashimoto's Thyroiditis Diagnosis and the Impact of Vitamin D Treatment on Resistive Index
No full textObjectives Thyroid ultrasonography combined with color Doppler imaging represents one of the most reliable and non-invasive tools for assessing patients with Hashimoto's thyroiditis. Growing evidence suggests that vitamin D deficiency contributes to the pathophysiology of this autoimmune disorder and may influence its progression toward hypothyroidism.This study aimed to explore the role of ultrasonography and color Doppler evaluation in children with Hashimoto's thyroiditis and to determine the effect of vitamin D supplementation on resistive index values, as well as on serum thyroid hormone and antibody levels. Materials and methods Eighty-four children were enrolled in this study, consisting of 45 diagnosed with Hashimoto's thyroiditis and 39 age-and sex-matched healthy controls. In all participants, serum concentrations of 25-hydroxyvitamin D, calcium, phosphorus, alkaline phosphatase, thyroid hormones, and thyroid antibodies were analyzed. Both groups underwent grayscale ultrasonography and color Doppler evaluation of the thyroid gland. The patient group received oral vitamin D supplementation at approximately 2,000 IU daily. After two months of treatment, all biochemical and sonographic assessments were repeated. Results Patients with Hashimoto's thyroiditis demonstrated significantly higher grayscale ultrasonography grades compared with controls. Free thyroxine and vitamin D levels were notably lower among patients. Following vitamin D supplementation, anti-thyroid peroxidase antibody titers decreased significantly, accompanied by a statistically meaningful reduction in resistive index values in the right, left, and overall thyroid lobes. Conclusion Although the resistive index alone does not appear to be a reliable diagnostic indicator for Hashimoto's thyroiditis, vitamin D supplementation was associated with reductions in both resistive index values and anti-thyroid peroxidase antibody levels. Further controlled trials including untreated patients are warranted to confirm these findings.Science Citation Index Expande
Application of Traffic Load-Balancing Algorithm-Case of Vigo
No full textUrban traffic congestion is a significant challenge faced by cities globally, resulting in delays, increased emissions, and diminished quality of life. This study introduces an innovative traffic load-balancing algorithm developed as part of the IN2CCAM Horizon 2020 project, which was specifically tested in the city of Vigo, Spain. The proposed method incorporates short-term traffic forecasting through machine learning models-primarily Long Short-Term Memory (LSTM) networks-alongside a dynamic routing algorithm designed to equalize travel times across alternative routes. Historical speed and volume data collected from Bluetooth sensors were analyzed and modeled to predict traffic conditions 15 min ahead. The algorithm was implemented within the PTV Vissim microsimulation environment to assess its effectiveness. Results from 20 distinct traffic scenarios demonstrated significant improvements: an increase in average speed of up to 3%, an 8% reduction in delays, and a 10% decrease in total standstill time during peak weekday hours. Furthermore, average emissions of CO2, NOx, HC, and CO were reduced by 4% to 11% across the scenarios. These findings highlight the potential of integrating predictive analytics with real-time load balancing to enhance traffic efficiency and promote environmental sustainability in urban areas. The proposed approach can further support policymakers and traffic operators in designing more sustainable mobility strategies and optimizing future urban traffic management systems.European Union's Horizon CL5 2022-D6-01-04 research and innovation program [CL5 2022-D6-01-04, 101076791]; European Union's HorizonThis research was funded by European Union's Horizon CL5 2022-D6-01-04 research and innovation program, grant number 101076791.Science Citation Index Expanded - Social Science Citation Inde
Çeşitli Kök Kanalı Şekillendirme ve Yıkama Yöntemlerinin Biyofilm Eliminasyonu Üzerine Etkisi
No full textBu çalışmanın amacı; ProTaper Ultimate, WaveOne Gold ve One Curve şekillendirme yöntemleriyle şekillendirilen tek köklü ve tek kanallı alt kesici dişlerin; geleneksel yöntem, sonik aktivasyon ve lazer ile aktivasyon yöntemleriyle yıkanmasının E. faecalis'in oluşturduğu biyofilm eliminasyonu üzerine etkilerinin araştırılmasıdır. Bu çalışmada, periodontal sebeplerden dolayı çekilmiş olan 120 adet tek kök ve tek kanala sahip alt kesici diş kullanılmıştır. Dişler akrilik bloklar içerisine gömülerek Eppendorf tüplerine yerleştirilmiştir. Dişler; Eppenderf tüplerinin kapakları açık kalacak şekilde hidrojen peroksit gazı ile plazma yüzeyi oluşturarak 56ºC'de sterilize edilmiştir. Çalışmada kullanılan örnek dişler 1'i negatif kontrol grubu, 3'ü pozitif kontrol grubu ve 6'si test grubu olmak üzere 10 gruba ayrılmıştır. Pozitif kontrol grubundaki dişlerden biri biyofilm oluşumunu ispatlamak için taramalı elektron mikroskobunda görüntülenmek üzere ayrılmıştır. E.faecalis (ATCC 29212) suşunun Beyin Kalp İnfüzyon agar besiyerlerinde 24 saatlik taze kültürleri hazırlanmış, pozitif kontrol gruplarında ve test gruplarında biyofilm oluşumunu sağlamak amacıyla 37°C'de 7 gün süreyle inkübasyona bırakılmıştır. İnkübasyon süresi boyunca her gün inokülasyon yapılan grupların kök kanallarındaki mevcut besiyerlerine Beyin Kalp Infüzyon broth eklenmiş ve biyofilm oluşumunun devamlılığı sağlanmıştır. Negatif kontrol grubundaki dişlere bakteri ekimi yapılmamış, yalnızca besiyeri eklenmiştir. İnkübasyon süresi sonunda kök kanallarından kağıt konlar ile mikrobiyolojik örnekler alınmış; E. Faecalis'in oluşturduğu biyofilmlerin içeriğindeki bakteri kolonileri sayılarak koloni oluşturan birim olarak hesaplanmıştır. Çalışmanın grupları şu şekildedir: 1. grup ProTaper Ultimate (PTU) ile şekillendirilen ve geleneksel yöntem ile yıkanan pozitif kontrol grubudur. 2. grup PTU ile şekillendirilen ve sonik aktivasyon yapılarak yıkanan test grubudur. 3. Grup PTU ile şekillendirilen ve lazer ile aktivasyon yapılarak yıkanan test grubudur. 4. grup WaveOne Gold (WOG) ile şekillendirilen ve geleneksel yöntemle yıkanan pozitif kontrol grubudur. 5. Grup WOG ile şekillendirilen ve sonik aktivasyon yapılarak yıkanan test grubudur. 6. Grup WOG ile şekillendirilen ve lazer ile aktivasyon yapılarak yıkanan test grubudur. 7. Grup: One Curve (OC) ile şekillendirilen ve geleneksel yöntem ile yıkanan pozitif kontrol grubudur. 8. Grup: OC ile şekillendirilen ve sonik aktivasyon yapılarak yıkanan test grubudur. 9. Grup OC ile şekillendirilen ve lazer ile aktivasyon yapılarak yıkanan test grubudur. 10. Grup negatif kontrol grubudur. Bu işlemler tamamlandığında kök kanallarından kağıt konlar ile tekrar mikrobiyolojik örnekler alınmış ve kök kanallarında kalan bakteri kolonilerinin sayısı KOB olarak hesaplanmıştır. Her eğe grubu farklı aktivasyon yöntemlerine göre kendi aralarında karşılaştırıldığında; One Curve ile şekillendirilen kök kanallarının lazer ile aktive edilmesi ile kalan E. faecalis sayısının; geleneksel yıkama ve sonik aktivasyon yapıldıktan sonra kalan E. faecalis sayısından istatistiksel olarak anlamlı derecede daha az olduğu görülmüştür. Her yıkama grubu farklı şekillendirme yöntemlerine göre kendi aralarında karşılaştırıldığında ise; yıkamanın sonik aktivasyon ile yapıldığı PTU ile şekillendirilen kök kanallarında, OC ile şekillendirilen kök kanallarına oranla istatistiksel olarak anlamlı derecede daha az E. faecalis kaldığı görülmüştür. Sadece şekillendirme yöntemlerine bakıldığında PTU ile şekillendirilen kök kanallarında; WOG ve OC ile şekillendirilen kök kanallarına oranla istatistiksel olarak anlamlı derecede daha az E. Faecalis kaldığı görülmüştür. Sadece yıkama yöntemlerine bakıldığında ise geleneksel yöntem, sonik aktivasyon ve lazer ile aktivasyon arasında E. Faecalis eliminasyonu açısından istatistiksel olarak anlamlı bir fark görülmemiştir. Anahtar Kelimeler: Şekillendirme, Aktivasyon, E. faecalis, biyofilmThe aim of this study is to investigate the effects of conventional irrigation, sonic activation, and laser activation on the elimination of E. faecalis biofilm in single-rooted and single-canaled mandibular incisor teeth shaped using the ProTaper Ultimate, WaveOne Gold and One Curve shaping systems. In this study, 120 single-rooted and single-canaled mandibular incisor teeth extracted due to periodontal reasons were used. The teeth were embedded in acrylic blocks and placed into Eppendorf tubes. To ensure sterilization, the teeth were exposed to hydrogen peroxide gas plasma at 56°C while keeping the Eppendorf tube lids open. The sample teeth used in the study were divided into ten groups: one negative control group, three positive control groups, and six test groups. One of the tooth in the positive control group was set aside for examination under a scanning electron microscope to confirm biofilm formation. Fresh cultures were prepared in Brain Heart Infusion agar media for 24 hours and incubated at 37°C for 7 days to ensure biofilm formation in positive control and test groups. During the incubation period, Brain Heart Infusion broth was added to the existing media in the root canals of the inoculated groups every day and biofilm formation was maintained. In the negative control group, no bacterial inoculation was performed; only the culture medium was added. At the end of the incubation period, microbiological samples were taken from the root canals using paper points. The bacterial colonies in the biofilms formed by E. faecalis were counted and recorded as colony-forming units (CFU). The study groups were as follows: Group 1: Root canals shaped with ProTaper Ultimate (PTU) and irrigated using conventional irrigation (positive control). Group 2: Root canals shaped with PTU and irrigated using sonic activation (test group). Group 3: Root canals shaped with PTU and irrigated using laser activation (test group). Group 4: Root canals shaped with WaveOne Gold (WOG) and irrigated using conventional irrigation (positive control). Group 5: Root canals shaped with WOG and irrigated using sonic activation (test group). Group 6: Root canals shaped with WOG and irrigated using laser activation (test group). Group 7: Root canals shaped with One Curve (OC) and irrigated using conventional irrigation (positive control). Group 8: Root canals shaped with OC and irrigated using sonic activation (test group). Group 9: Root canals shaped with OC and irrigated using laser activation (test group). Group 10: Negative control group. After these procedures were completed, microbiological samples were again taken from the root canals using paper points, and the remaining bacterial colonies in the root canals were counted and recorded as CFU. When each file system was compared within its own activation methods, it was found that root canals shaped with One Curve and irrigated using laser activation had a statistically significantly lower number of E. faecalis compared to conventional irrigation and sonic activation.When different shaping systems were compared within each irrigation method, it was observed that E. faecalis remained in statistically significantly lower numbers in PTU-shaped canals with sonic activation compared to OC-shaped canals. When only shaping methods were considered, PTU-shaped root canals had statistically significantly lower E. faecalis counts compared to WOG- and OC-shaped canals. When only irrigation techniques were analyzed, no statistically significant difference was found between conventional irrigation, sonic activation and laser activation. Keywords: Shaping, Activation, E. faecalis, biofil
Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin İletişim Becerilerinin Ortaokul Öğrencilerinin Beden Eğitimi Dersine Katılım Motivasyonlarına Etkisi
No full textBu tez çalışmasında Bursa ili İnegöl ilçesinde, beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin iletişim becerilerinin ortaokul öğrencilerinin beden eğitimi dersine katılım motivasyonlarına etkisi araştırılmıştır. Araştırmada kullanılan anket soruları Bursa ili İnegöl ilçesinde yer alan 3 okulda 2024 eğitim öğretim bahar döneminde 6, 7 ve 8'inci sınıflara uygulanmıştır. G-Power programı ile örnek büyüklüğü 287 olarak belirlenmiştir. Anket formunda ilk bölümünde öğrencilerin demografik özelliklerine ait 7 adet soru yer almaktadır. İkinci bölümünde ise iki farklı ölçek kullanılmıştır. Bunlar sırasıyla 18 ve 13 maddeden oluşan 5 Likert tipinde 'Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenleri İletişim Becerileri' ve 'Beden Eğitimi Dersine Katılım Motivasyonu' ölçekleridir. Öncelikle demografik verilere ait frekans tabloları elde edilmiştir. Daha sonra anket çalışmasında yer alan 7 adet demografik soruya ki-kare testi uygulanmıştır. Her iki ölçekte sorulan sorularda belirlenmiş cevaplardan hangisinin daha etkili olduğunu belirlemek için faktör analizi yapılmıştır. Ankette belirtilmiş ölçek maddeleri için demografik bilgiler arasında fark olup olmadığı ise Mann-Whitney U ve Krusukal-Wallis analizleri ile test edilmiştir. Belirtilen bütün analizler ''SPSS 26.0' istatistik paket programında yapılmıştır.Ki-kare analizi sonucunda öğrenci cinsiyetinin sınıflara göre, okul dışı spor yapma durumunun ise cinsiyete göre değiştiği belirlenmiştir. Faktör analizinde ise her iki ölçekte de 1. cevabın (kesinlikle katılmıyorum; hiç katılmıyorum) en yüksek faktör yüküne sahip olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Demografik verilerde her iki ölçekte de belirlenmiş sorulara verilen cevaplar katılımcı cinsiyetine göre değişkenlik gösterdiği bildirmiştir. Mann-Whitney U ve Kruskal-Wallis testleri ile de verilen cevaplar düzeyinde 'Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenleri İletişim Becerileri' ölçeğinde sırasıyla belirlenmiş 1, 5, 8, 10, 13 ve 15. maddelerindeki sorular (Soru1=Beden eğitimi öğretmenim ile iletişim kurarken düşüncelerimi ifade etmekten çekinmem, Soru5= Beden eğitimi öğretmenim duygu ve düşüncelerimizi anlar, Soru8=Beden eğitimi öğretmenimin ismimle hitap etmesi hoşuma gidiyor, Soru10=Beden eğitimi öğretmenim herkese adil davranmıyor, Soru13=Beden eğitimi öğretmenim ile kalabalık sınıf ortamından dolayı iletişim kuramıyorum, Soru15=Beden eğitimi öğretmenimle olan iletişimimizi sınıf kuralları olumlu etkiliyor) ile, 'Beden Eğitimi Dersine Katılım Motivasyonu' ölçeğinde ise sırasıyla belirlenmiş 1, 2, 3, 4, 5, 11, 12, 7, 9 ve 10. maddelerindeki sorular (Soru1=Beden eğitimi dersine katılmak bana keyif verir, Soru2=Beden eğitimi dersine katılmak beni eğlendirir, Soru3=Beden eğitimi dersine katıldığımda mutlu olurum, Soru4=Beden eğitimi dersine katılmayı severim, Soru5= Sportif yeteneklerimi çevremdekilere göstermek hoşuma gider, Soru7=Beden eğitimi dersi ideal vücut ölçülerine sahip olmamı sağlar, Soru9=Beden eğitimi dersi arkadaşlarımla iletişimimi güçlendirir, Soru10=Bu derse katılmanın bana faydası olduğundan emin değilim, Soru11=Beden eğitimi dersinde zaman harcamak iyi bir şey mi emin değilim, Soru12=Bu derse giriyorum, fakat bu zahmete değip değmediğinden emin değilim) ile öğrenci cinsiyetleri arasında çok anlamlı (P<0.01) ve anlamlı farklılık olduğu tespit edilmiştir (P<0.05). Araştırma sonucunda, öğretmenlerin iletişim becerilerinde yaşanan olumsuzlukların genel anlamda, öğrencilerin derse olan motivasyonuna olumsuz olarak yansıdığı sonucuna ulaşılmıştır. Anahtar Kelimeler: Beden Eğitimi, Spor, İletişim, Motivasyon, KatılımIn this thesis study, the effect of communication skills of physical education and sports teachers on the motivation of middle school students to participate in physical education lessons was investigated in İnegöl district of Bursa province. The survey questions used in the study were applied to 6th, 7th and 8th grades in 3 schools located in İnegöl district of Bursa province in the spring semester of 2024. The sample size was determined as 287 with the G-Power program. The first part of the survey form included 7 questions regarding the demographic characteristics of the students. In the second part, two different scales were used. These are the 5-Likert type 'Communication Skills of Physical Education and Sports Teachers' and 'Motivation to Participate in Physical Education Lessons' scales consisting of 18 and 13 items, respectively. First, frequency tables of demographic data were obtained. Then, chi-square test was applied to the 7 demographic questions in the survey study. Factor analysis was performed to determine which of the answers determined in the questions asked in both scales was more effective. The differences between demographic information for the scale items specified in the survey were tested with Mann-Whitney U and Krusukal-Wallis analysis. All the specified analyses were performed in the ''SPSS 26.0'' statistical package program. As a result of the chi-square analysis, it was determined that student gender varied according to grades, and the status of doing sports outside of school varied according to gender. In the factor analysis, it was concluded that the 1st answer (strongly disagree; completely disagree) had the highest factor load in both scales. It was reported that the answers given to the questions specified in both scales in demographic data varied according to the gender of the participant. The questions in the items 1, 5, 8, 10, 13 and 15 determined in the 'Communication Skills of Physical Education and Sports Teachers' scale, respectively, at the level of the answers given with Mann-Whitney U and Kruskal-Wallis tests (Question1=I do not hesitate to express my thoughts when communicating with my physical education teacher, Question5= My physical education teacher understands my feelings and thoughts, Question8=I like it when my physical education teacher addresses me by my name, Question10=My physical education teacher does not treat everyone fairly, Question13=I cannot communicate with my physical education teacher because of the crowded classroom environment, Question15=Classroom rules positively affect my communication with my physical education teacher), and the questions in the items 1, 2, 3, 4, 5, 11, 12, 7, 9 and 10 determined in the 'Motivation to Participate in Physical Education Class' scale, respectively (Question1=Participating in physical education class gives me pleasure, Question2=Participating in physical education class entertains me, Question 3=I feel happy when I attend physical education class, Question 4=I like attending physical education class, Question 5=I like to show my athletic abilities to those around me, Question 7=Physical education class helps me have ideal body measurements, Question 9=Physical education class strengthens my communication with my friends, Question 10=I am not sure that attending this class is beneficial for me, Question 11=I am not sure if spending time in physical education class is a good thing, Question 12=I attend this class, but I am not sure if it is worth the trouble) and it was determined that there was a very significant and meaningful difference between the genders of the students. (P<0.01, P<0.05). As a result of the research, it was concluded that the negativities experienced in the communication skills of teachers were generally reflected negatively on the students' motivation for the lesson. Keywords: Physical education, Sports, Communication, Motivation, Participatio
Biomedical Advances and Clinical Challenges of Graphitic Carbon Nitride Quantum Dots: A Comprehensive Review
No full textGraphitic carbon nitride quantum dots (g-C3N4 QDs) have garnered significant attention due to their unique physicochemical properties, including high biocompatibility, tunable photoluminescence, excellent chemical stability, and ease of functionalization. These attributes have positioned g-C3N4 QDs as promising candidates for a wide range of biomedical applications, particularly in drug delivery, photodynamic therapy (PDT), photothermal therapy (PTT), bioimaging, and biosensing studies. Despite rapid progress, the field lacks comprehensive critical reviews specifically focused on the synthesis, characterization, and biomedical application domains of g-C3N4 QDs, as reviews often address bulk or two-dimensional forms. This review provides a comprehensive analysis of recent advancements in the synthesis, functionalization, and biomedical applications of g-C3N4 QDs, highlighting their role as multifunctional nanomaterials. Additionally, the safety profile and toxicological considerations of gC3N4 QDs are critically examined to assess their suitability for clinical applications. This review concludes by discussing future directions, including strategies to enhance their optical properties, improve targeted delivery, and expand their applicability in emerging biomedical fields. By consolidating current knowledge, this article aims to serve as a valuable resource for researchers working on the translational development of g-C3N4 QDs and integrating them into practical devices in nanomedicine.The " PIAno di inCEntivi per la RIcerca di Ateneo 2024/2026, Linea di intervento 1", project: MhyNano: Multifunctional Hybrid nanomaterials for Cancer Diagnosis and personalized Targeted Therapy; National Institute of Genetic Engineering and Biotechnology [900]This work was partially funded by " PIAno di inCEntivi per la RIcerca di Ateneo 2024/2026, Linea di intervento 1", project: MhyNano: Multifunctional Hybrid nanomaterials for Cancer Diagnosis and personalized Targeted Therapy. Mohammad Amin Moosavi (MA.M) is finantially supported by National Institute of Genetic Engineering and Biotechnology (Grant no. 900).Science Citation Index Expande
A Comparative Study on the Perceived Professionalism of Physiotherapy Graduates Before and After the COVID-19 Pandemic
No full textBu çalışma, pandemi öncesi (2019 ve öncesi) ile pandemi sonrası (2020 ve sonrası) mezun olan fizyoterapistlerin mesleki profesyonellik algıları arasındaki farklılıkları belirlemeyi amaçlamaktadır. Araştırma kapsamında, katılımcılar gönüllü fizyoterapistlerden oluşmuş ve pandemi öncesi ile sonrası mezunlar olarak iki gruba ayrılmıştır. Çalışmaya pandemi sonrası mezunların tamamı 22 ile 26 yaş arasında, pandemi öncesi mezunların tamamı ise 27 ile 31 yaş arasında olmak üzere toplamda 206 gönüllü fizyoterapist katılmıştır. Dahil etme kriterleri, pandemi öncesi mezunların son 5 yıl içinde (2014-2019) mezun olmuş olması ve pandemi sonrası mezunların pandemi başlangıcından itibaren 5 yıl içinde (2020-2025) mezun olmuş olmasıdır. Dahil edilmeme kriterleri ise pandemi öncesi 5 yıldan daha önce mezun olan veya pandemi sonrası 5 yıldan daha uzun süre sonra mezun olan fizyoterapistlerdir. Katılımcılar yaş gruplarına göre de incelenmiştir; Veri toplama aracı olarak Fizyoterapide Profesyonellik: Temel Değerler Öz Değerlendirme Ölçeği kullanılmıştır. Veriler çevrimiçi anket yoluyla toplanmış ve IBM SPSS Statistics programı kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırmanın bulguları, pandemi sonrası mezunların mesleki profesyonellik algısında belirgin düşüşler olduğunu ortaya koymuştur. Özellikle hasta odaklı bakım, mesleki etik ve hesap verebilirlik boyutlarında anlamlı farklar bulunmuştur (p<0.05). Pandemi öncesi mezunlar, yüz yüze eğitim ve klinik deneyimler ile profesyonellik algılarını güçlendirirken, pandemi sonrası mezunlar dijital platformlar ve uzaktan eğitim sistemleri ile mesleki gelişimlerini sürdürmek zorunda kalmışlardır. Uzaktan eğitim sürecinde pratik uygulama eksikliğinin, mesleki etik değerler ve sorumluluk algısında zayıflamaya yol açtığı belirlenmiştir (p<0.05). Ayrıca, sosyo-demografik faktörlerin de profesyonellik algısını etkilediği tespit edilmiştir. Genç fizyoterapistlerin hesap verebilirlik ve etik karar alma süreçlerinde daha düşük puan aldığı belirlenmiştir (p<0.05). Meslek içi deneyim arttıkça, profesyonellik algısının güçlendiği görülmüştür (p<0.01). COVID-19 pandemisi, fizyoterapistlerin mesleki profesyonellik algısını önemli ölçüde etkilemiştir. Pandemi sonrası mezunlar, klinik deneyim eksikliği ve dijital platformlara bağımlılık nedeniyle mesleki profesyonellik konusunda bazı zorluklarla karşılaşmıştır. Bu bulgular ışığında, fizyoterapistlerin mesleki profesyonellik düzeylerini artırmak için hibrit eğitim modelleri, meslek içi eğitimler ve dijital sağlık uygulamalarına yönelik özel eğitimler geliştirilmesi önerilmektedir. Anahtar Kelimeler: Mesleki Profesyonellik, Fizyoterapist, COVID-19, Uzaktan Eğitim, Etik Değerler.This study aims to determine the differences in professionalism perceptions among physiotherapists who graduated before the pandemic (2019 and earlier) and after the pandemic (2020 and later). Within the scope of this study, the participants were volunteer physiotherapists divided into two groups: pre-pandemic and post-pandemic graduates. A total of 206 volunteer physiotherapists participated in the study, with all post-pandemic graduates aged between 22 and 26, and all pre-pandemic graduates aged between 27 and 31. The inclusion criteria required that pre-pandemic graduates had completed their education within the five years preceding the pandemic (2014–2019) and that post-pandemic graduates had completed their education within the five years following the onset of the pandemic (2020–2025). The exclusion criteria eliminated physiotherapists who graduated more than five years before the pandemic or more than five years after the pandemic. Participants were also analyzed based on their age groups. The Professionalism in Physiotherapy: Core Values Self-Assessment Scale was used as the data collection instrument. Data were collected through an online survey and analyzed using software. The findings of the study revealed significant declines in the perceptions of professionalism among post-pandemic graduates. Notable differences were observed particularly in the dimensions of patient-centered care, professional ethics, and accountability (p<0.05). While pre-pandemic graduates enhanced their perceptions of professionalism through face-to-face education and clinical experiences, post-pandemic graduates were compelled to rely on digital platforms and distance education systems for their professional development. It was identified that the lack of practical application during the distance education process contributed to a weakening of professional ethical values and a diminished sense of responsibility (p<0.05). Moreover, socio-demographic factors were found to significantly influence professionalism perceptions. Younger physiotherapists scored lower in accountability and ethical decision-making processes (p<0.05). On the other hand, professionalism perceptions were observed to improve as professional experience increased (p<0.01). The COVID-19 pandemic has significantly impacted physiotherapists' professionalism perceptions. Post-pandemic graduates faced challenges in occupational professionalism due to a lack of clinical experience and reliance on digital platforms. These findings highlight the importance of implementing hybrid education models, in-service training programs, and specialized training in digital healthcare practices to enhance professionalism among physiotherapists. Keywords: Professionalism, Physiotherapist, COVID-19, Remote Education, Ethical Values