MEF GCRIS Database (MEF University)
Not a member yet
2080 research outputs found
Sort by
Architectural Writing Laboratory: A Design Learning Experiment
Writing is a spatial act - exploring different writing modes may unveil new modes of architectural thinking. When contextualised within the architectural framework, writing takes on a transformative role, capable of opening up possibilities for non-visual relationships and interconnected networks, thereby inviting critical inquiry and discourse. In architectural schools, where the design studio is the central focus, this area usually remains less explored, particularly in undergraduate programmes. However, practising architectural writing brings opportunities to students; for instance, they are introduced to and become familiar with spatial thinking in a literary space where their typically visual preconceptions do not operate.Pursuing this perspective, this paper explores how effectively using writing as a design tool can uncover new and unconventional perspectives on architecture and proposes architectural writing as an interdisciplinary learning tool for guiding future architects and architectural design researchers. These issues are examined through an in-depth study of pedagogical objectives and outcomes of the Architectural Speaking and Writing course, a mandatory subject for third-year undergraduate students.The course is structured as a writing laboratory that closely examines forms of architectural writing as primary instruments for finding a critical voice, engaging in critical dialogue, and communicating with the wider public. Through introducing the design of the course structure and analysing the writing exercises, this paper addresses the crucial role that diverse mediums and methods of expression play for students to connect their internal narratives with external realities in architectural education while altering the dominant position of the educator towards a facilitator
Regulations and Periods of Conditional Release From the Perspective of Collection and Sharing of Residual Value
Human beings, by combining their strength and abilities with the faculty of judgment, are capable of generating a significantly greater surplus value compared to other living beings, stemming from the force they employ and the skills they possess. In the process of accumulating and redistributing this surplus value, the role of law is undeniable. Particularly in ensuring the continuity of the system established for the accumulation and distribution of surplus value beyond physical force, criminal law takes on a pivotal role. Since the age of enlightenment, criminal law has predominantly fulfilled this role through imprisonment. Conditional release has emerged as a response to the drawbacks of imprisonment. Conditional release became part of the Turkish legal system with the establishment of the Republic. This study will examine the stages through which conditional release has evolved and the forms it has taken since its inception in Turkish law to fulfill its role. Furthermore, in the Information Age that heralds the new millennium, the potential impacts of technological advancement, which is advancing in tandem with philosophical discourse, on conditional release as a ustadan and balancer, will be discussed.İnsan, kuvvet ve yeteneklerini muhakeme yetisi ile birleştirerek diğer canlılara göre kullandığı kuvvetten ve sahip olduğu yetenekten çok daha büyük bir artık değer üretebilmektedir. Bu şekilde elde edilen değerin toplanması ve yeniden dağıtılması sürecinde hukukun yeri yadsınamaz. Özellikle artık değerin toplanması ve dağıtılmasına yönelik olarak kurulan düzenin fiziksel güç dışında devamının sağlanabilmesi noktasında ceza hukuku görev almaktadır. Ceza hukuku bu görevini aydınlanma çağından beri ağırlıklı olarak hapis cezası ile yerine getirmektedir. Bu görevi yüklenen hapis cezasının olumsuzluklarına karşı koşullu salıverilme ortaya çıkmıştır. Koşullu salıverilme Türk hukuk sisteminde Cumhuriyetin kuruluşu ile yer almıştır. Bu çalışmada koşullu salıverilmenin geçirdiği bu aşamalar ile Türk hukukunda yürürlüğe girdiği tarihten itibaren görevini yerine getirebilmek için aldığı şekiller incelenecektir. Sonuç yerine milenyumu karşılayan Bilgi Çağında teknolojik gelişme ile at başı iz süren felsefi zeminin hapsetme ve dengeleyicisi koşullu salıverilmeye olabilecek muhtemel etkilerine değinilecektir. Anahtar Kelimeler: Artık değer, koşullu salıverme, ceza hukuku. Bilim Dalı Sayısal Kodu: 5030
Urban Green Spaces of İstanbul: From 'beautifying Efforts To 'mega-projects
This study discusses the transformation of urban green spaces in ; Idot;stanbul, focusing specifically on gardens, groves, parks, and the Northern Forests. Recent research has underscored a significant loss of green space during the 2000s, posing a threat to biodiversity and essential ecosystem services. Despite maintaining a socio-natural continuum, it is evident that the twenty-first century represents a significant departure from the past. This study identifies two pivotal periods: the 'beautification' efforts undertaken the young republican period and the 'mega-projects' of the 2000s. These periods exhibit both similarities and substantial differences in politics and spatial organization concerning the urbanization of nature. The concept of urban political ecology is incorporated here, which advocates for equal socio-natural solutions and highlights the interconnectedness between urban areas and nature. The study concludes by emphasizing the need to continue examining the winners and losers in transformation of urban green spaces and move beyond project-driven development. It contributes modestly to the growing literature by shedding light on how historically and spatially organized ecologies of urban green spaces in the context of ; Idot;stanbul can help us understand the socio-spatial changes we are witnessing today, characterized by the extended urbanization of nature worldwide
Ceza Yargılama Sürecinin Soruşturma ve Kovuşturma Evreleri
Ceza yargılamasının temel amacı, işlenmiş olan eylemle ilgili maddi gerçeğin ortaya çıkarılması ve maddi gerçeğe ulaşmaktır. Burada söz konusu olan biçimsel gerçek değil, gerçeğin kendisi olan maddi gerçektir. Maddi gerçeğin ortaya çıkarılması konusunda yapılacak araştırma ve soruşturma sınırsız değildir. Geçmişte yaşanmış gerçeğin ne pahasına olursa olsun araştırılması ilkesinin biricik sınırı kanıt (delil) yasaklarıdır. Hukuka uygun yöntemlere göre yapılan araştırma ve soruşturma sonucu elde edilen kanıtlara dayanılarak eylemle/olayla ilgili maddi gerçek ortaya çıkarılmalıdır. Kanıt elde edilirken kişisel ve toplumsal değerlerin korunması zorunludur. Bu nedenle, maddi gerçeğe ulaşmak için yapılan araştırma ve soruşturma işlemlerinde yargılama hukukuna ilişkin kurallara tam olarak uyulmalıdır 1 . Başka bir anlatımla, kişilerin bir eyleminin/davranışının suç olup olmadığı araştırılırken, kişinin onur ve saygınlığı ile özellikle Anayasa, Uluslararası Sözleşmeler ve yasalar ile tanınmış olan hakların, dokunulmazlıkların ve özgürlüklerin korunması gerekir. Ceza yargılaması hukukuna göre, yargılamanın iki evresi vardır. Ceza Yargılama Yasası (CYY), birinci evreye “soruşturma”, ikinci evreye ise “kovuşturma “demiştir. Başka bir deyişle ceza yargılaması, soruşturma ve kovuşturma olmak üzere iki evreye ayrılır. Yasaya (Kanuna) göre, “yetkili makamlarca (mercilerce) suç şüphesinin öğrenilmesinden iddianamenin kabulüne kadar geçen evreye” soruşturma evresi denir (CYY m.2/1-e). Kovuşturma evresi ise, “İddianamenin kabulüyle başlayıp, hükmün kesinleşmesine kadar geçen evreye” denir (CYY m.2/1-f)
Insights Into Academic Writing in English as Lingua Franca Contexts
In an era where English is the global lingua franca, academic writing has transformed significantly.This manuscript explores academic writing in English as a lingua franca (ELF) contexts, tracing thejourney of English from colonization to lingua franca status and contextualizing it within evolvingparadigms of English and language teaching worldwide. We delve into ELF research, where Englishplays a multifaceted role as a resource for multilingual communication. Our examinationencompasses ELF’s definitions, diverse users, and English as a multilingual franca. Our focus shiftsto academic writing practices within ELF contexts, scrutinizing unique challenges andopportunities arising from linguistic diversity, cultural nuances, and communication strategies.Through a review of existing studies on academic writing in ELF contexts, we offer practicalinsights for educators, researchers, and students navigating this realm. This manuscript guidesreaders through the intricate world of academic writing in the globalized domain of English as alingua franca
Sociosexuality Is Associated With Disease Avoidance Tendencies and Can Decrease During a Real-Life Disease Threat
Sevi, Baris/0000-0001-9663-4339Engaging in uncommitted sexual relationships increases the risk of pathogen transmission through close contact with novel partners. As such, greater disease avoidance tendencies may be associated with lower sociosexuality. Across three studies, we examined this proposition. In Studies 1a and 1b, we cross-sectionally assessed the associations between individual differences in disease avoidance (i.e., germ aversion, perceived infectability) and sociosexuality dimensions (i.e., behavior, attitude, desire). Greater germ aversion was significantly associated with more restricted sociosexuality across all three dimensions and replicated in both samples. Perceived infectibility was associated with more unrestricted sociosexual attitude and desire, but only in Study 1a. In Study 2, we tested whether sociosexuality levels changed with the COVID-19 pandemic. Participants reported more restricted sociosexuality levels during the COVID-19 pandemic compared to pre-pandemic levels, where a decrease was especially seen in sociosexual desire. Further, this decrease in sociosexual desire was predicted by pre-pandemic germ aversion levels. Overall, the findings indicate that disease avoidance tendencies (i.e., germ aversion) and real-life disease threat are associated with lower tendency to engage in uncommitted sexual relationships. Further research is needed to understand the causal relation of these two constructs, which may help in developing interventions and campaigns to support better sexual health
Powder metallurgy processing of seven/eight component multi-phase (HfTiZr-Mn/Mo/W/Cr/Ta)Bsub>2/sub> high entropy diboride ceramics
This study aims to show the possibility of synthesizing seven- and eight-component high entropy diboride (HEB) ceramics using high energy ball milling-assisted spark plasma sintering (SPS). Metal boride powders, synthesized in laboratory conditions from metal oxide-boron oxide-magnesium powder blends, were combined equimolarly as seven and eight components containing systems. Afterwards, hybridized powders were mechanically alloyed (MA) for 6 h and subjected to spark plasma sintering (SPS) at 2000 degrees C and under 30 MPa. Detailed phase analysis and physical, microstructural, and mechanical characterization of the samples were performed. in the sintered products, the main phase belongs to the HEB, and also low amounts of Hf/Zr oxides and secondary phases (W or Ti-rich) occurred. The highest hardness was observed at the (HfTiZrMoWCrTa)B-2 with 25 GPa, and the lowest hardness was seen at the (HfTiZrMnCrMoWTa)B2 with 17 GPa. Also, the highest wear resistance was calculated for the (HfTiZrMnCrMoTa)B-2 as 6.05 x 10(-7) mm(3)/Nm. Additionally, (HfTiZrMnMoWTa)B-2 and (HfTiZrMnMoCrTa)B-2 have the highest and lowest Archimedes' densities, with 7.94 g/cm(3) and 6.91 g/cm(3), respectively.TENMAK Boron Research Institute; Unesco Turkey National Comission; Istanbul Teknik Üniversitesi, IT; Ulusal Bor Araştırma Enstitüsü, BOREN, (2019-31-07-15-001); Bilimsel Araştırma Projeleri Birimi, İstanbul Teknik Üniversitesi, BAP, (MYL-2022-43543)TENMAK Boron Research Institute (BOREN) , Turkiye [2019-31-07-15-001]; Istanbul Technical University Scientific Research Projects (ITU-BAP) , Turkiye [MYL-2022-43543]; Unesco Turkey National Comission; L'Oreal TurkeyThis study was supported by the "TENMAK Boron Research Institute (BOREN) , Turkiye" with the project number of 2019-31-07-15-001. It was also partially funded by "Istanbul Technical University Scientific Research Projects (ITU-BAP) , Turkiye" with the project number of MYL-2022-43543. Authors are grateful to Assoc. Prof. Dr. Erhan Ayas, Prof. Dr. Hueseyin Cimenoglu, and Assoc. Prof. Dr. Nazli AkcamliKaya for laboratory facilities. Authors thank to M.Sc. Berk S , enyurt for his help in the wear tests. Authors also thank to M.Sc. Esin Aysel for experimental studies. Duygu Agaogullari gratefully thanks to the Unesco Turkey National Comission and L'Oreal Turkey for awarding and supporting her project in the scope of "For Women in Science Program 2022"
Examination in the Context of Fundamental Rights and Freedoms: Childhood Vaccinations
Enfeksiyon hastalıklarına karşı bireyden topluma uzanan bir süreçle bağışıklık kazanılmasını sağlayarak kamu sağlığının korunması ve geliştirilmesine yönelik en etkili yöntemlerin başında aşılar gelmektedir. Bu kapsamda çocukluk dönemi itibariyle tatbik edilen aşılar sayesinde pek çok enfeksiyon hastalığının muhtemel olumsuz etkileri bertaraf edilmektedir. Ancak son yıllarda çocukluk dönemi aşı uygulamalarına yönelik olarak giderek artan düzeyde tereddüt ya da ret hali oluştuğuna şahit olunmaktadır. Hal böyleyken aşı kararsızlığı ve karşıtlığının yakın gelecekte toplum sağlığını tehdit eden en önemli sağlık sorunları arasında olacağı öngörülmektedir. Bu duruma ise aşıların içeriğinde yer alan maddelerin pek çok zararlı etkisi olduğu, ayrıca dini yönden sakıncalı maddeler de bulunduğu yönünde ortaya çıkan iddiaların etkin iletişim vasıtasıyla bir aşılama politikası çerçevesinde tatmin edici düzey ve yaygınlıkta yanıtlanamamasının sebebiyet verdiği görülmektedir. Dünya genelinde aşı uygulamalarına yönelik olarak bu kararsızlık ve giderek artan karşıtlık hareketlerinin önüne geçilebilmesi, ayrıca koruyucu bir sağlık hizmeti olan aşılar ile toplumsal bağışıklığın arttırılması amacıyla temel hak ve özgürlüklerin sınırlandırılması rejimine uygun şekilde çocukluk dönemi aşılarının zorunlu uygulanmasına ilişkin kanunlaştırma faaliyetleri başlamıştır. Bu bağlamda Avrupa coğrafyasında yer alan İtalya, Fransa ve Almanya zorunlu aşı uygulamalarına dair belirlediği politikaları ile örnek ülkeler olarak nitelendirilebilir. Ancak çocukluk dönemi aşılarının kanun ile zorunlu hale getirilmesinin temel hak ve özgürlükleri ihlal niteliğinde bir müdahale olduğu gerekçesiyle hem ulusal anayasa mahkemelerine hem de Avrupa İnsan Haklarına Mahkemesi'ne (AİHM) bireysel başvurular yapılmıştır. Öte yandan dünyada bazı ülkelerin ise çocukluk dönemi aşı uygulamaları ile toplumsal bağışıklığın arttırılarak genel sağlığın korunması meşru amacının gerçekleştirilmesine yönelik olarak teşvik politikası belirlediği görülmektedir. Bahse konu teşvik politikasının örnek ülkesi olan Avustralya'da tavsiye edilen ulusal çocukluk dönemi aşılama takvimindeki tüm aşıları olan çocukların ailelerine yönelik vergi indirimleri ve mali yardımlar verileceğini düzenleyen yasal düzenleme yapılmıştır. Çocukluk dönemi enfeksiyon hastalıklarına yönelik bağışıklığın artırılmasının kanun ile zorunlu hale getirildiği zorunlu aşı politikası bu çalışma kapsamında detaylarıyla irdelenecektir. Ayrıca aileye yönelik finansal teşvikler ile aşı uygulamalarına ilişkin etkin bir aydınlatılmış rıza sürecini kapsayan aktif tutumlu gönüllü aşı politikası bütüncül bir yaklaşımla ele alınacaktır. Türkiye açısından ise zorunlu aşı uygulamasına yönelik Anayasa Mahkemesinin (AYM) bireysel başvuru kapsamında vermiş olduğu hak ihlali kararının ardından halihazırda uygulanan pasif tutumlu aşı politikası ile ulusal sağlık koşullarımız bakımından zorunlu aşılama ve aktif tutumlu gönüllü aşılama politikalarının yürürlüğe konulmasına dair öneriler geniş bir biçimde tartışılacaktır.Vaccines are one of the most effective methods for protecting and improving public health by providing immunity against infectious diseases through a process extending from the individual to the society. In this context, possible negative effects of many infectious diseases are eliminated thanks to vaccines in childhood. However, in recent years, we have witnessed an increasing level of hesitation or rejection regarding childhood vaccinations. This being the case, it is predicted that vaccine hesitancy and opposition will be among the most important health problems that threaten public health in the near future. It seems that this situation is caused by the fact that the allegations that the substances contained in the vaccines have many harmful effects and that there are also religiously objectionable substances cannot be answered at a satisfactory level and prevalence within the framework of a vaccination policy through effective communication. In order to prevent this indecision and increasing opposition movements towards vaccinations around the world, and to increase social immunity through vaccines, which are a preventive health service, legalizations have begun regarding the compulsory administration of childhood vaccines in accordance with the regime of limitation of fundamental rights and freedoms. In this context, Italy, France and Germany, located in Europe, can be described as exemplary countries with their policies regarding compulsory vaccination practices. However, individual applications have been made to both national constitutional courts and the European Court of Human Rights (ECHR) on the grounds that making childhood vaccinations mandatory by law is an intervention that violates fundamental rights and freedoms. On the other hand, it is seen that some countries in the world have determined incentive policies to achieve the legitimate aim of protecting general health by increasing social immunity through childhood vaccinations. In Australia, which is the model country for the incentive policy in question, a legal regulation has been made regulating that tax deductions and financial aid will be given to the families of children who have received all the vaccines in the recommended national childhood vaccination calendar. The compulsory vaccination policy, in which increasing immunity against childhood infectious diseases is made mandatory by law, will be examined in detail within the scope of this study. In addition, an active voluntary vaccination policy, which includes financial incentives for the family and an effective informed consent process for vaccination applications, will be discussed with a holistic approach. For our country, following the rights violation decision of the Constitutional Court of Turkey within the scope of individual application regarding compulsory vaccination, the currently implemented passive vaccination policy and the suggestions for the implementation of compulsory vaccination and active voluntary vaccination policies in terms of our national health conditions will be discussed in detail
Euthanasia and Pediatric Euthanasia with Legal and Ethical Aspects
Günümüzde hakların kendi normalini yaratması sonucu oluşturduğu “hak-norm” olarak ifade edilebilecek temel hak ve özgürlükler rejiminde ötanazi, rejimin ötekileştirdikleri arasındadır. Ötanazi, çok basit bir şekilde acı çeken bir hastanın yaşamına son verme talebi olarak tanımlanabilir. Ayrıca ötanazi; aktif ötanazi/pasif ötanazi, istemli ötanazi/istem dışı ötanazi gibi ayrımlara sahiptir. Bu ayrımların her biri de hukuk sistemlerinde ayrı tartışmalara konu olmaktadır. Ötanazi, hastanın ölümüne sebep olması dolayısıyla yaşam hakkının bir ihlali olarak da mütalaa edilmektedir. Böylece ötanazi, aynı zamanda bir ölme hakkının varlığı tartışmasına yol açmaktadır. Ötanazi bahsinde en çok tartışılan hususlardan birisi de pediatrik ötanazi ve bir istem dışı ötanazi türü olarak yenidoğan ötanazisidir. Bu bağlamda Hollanda ve Belçika pratiği bu konuda önem kazanırken pediatrik ötanazi hakkındaki etik ve hukuki tartışmalar da devam etmektedir. Pediatrik ötanazi, tanınmalı mıdır? Pediatrik ötanazinin kapsamı ve sınırları ne olmalıdır? Bir pediatrik ötanazi türü olarak neonatal ötanazi yasallaşmalı mıdır? Bu ve bunun gibi sorular, pediatrik ötanazi tartışmasına yön veren sorular olmakla birlikte hâlâ güncelliğini de korumaktadır