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    3792 research outputs found

    Scholia : explorer la production scientifique depuis les données Wikidata

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    International audienceLicenceThis presentation provides an overview of Scholia, which allows users to explore Wikidata data related to research topics.Cette présentation propose un panorama de Scholia qui permet d'explorer les données Wikidata sur des questions de recherche

    Intelligence artificielle générative et production des connaissances scientifiques. Synthèse de la 10e journée nationale d'étude des Urfist (2025)

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    Synthèse de la journée nationale d'étude des Urfist du 25/11/2025.Depuis le lancement de ChatGPT et des bouleversements que l’intelligence artificielle (IA) générative provoque dans le champ scientifique, les collectifs de recherche et les réseaux professionnels s’emparent du sujet. C’est dans la continuité des thématiques de ses précédentes journées nationales d'étude que le réseau des Urfist a voulu mettre en lumière quelques-uns des défis et opportunités que l’IA générative présente pour la production et la diffusion des connaissances scientifiques. Articulant différents regards, analyses et retours d’expérience, la 10e journée nationale d'étude des Urfist qui s'est tenue le 25 novembre 2025 sur le Campus Condorcet a été introduite par une conférence d’ouverture et terminée par une carte blanche et une conclusion. Trois axes, proposés dans trois sessions différentes, se sont entrecroisés au fil des interventions : celui des processus de production de la recherche, envisageant jusqu’à quel point les IA génératives transforment les opérations de réflexion, de création, de nouveauté et de découverte scientifiques ; celui des processus de diffusion scientifique, avec l'étude de leurs effets dans la validation et la communication de la recherche ; celui enfin des enjeux institutionnels et politiques et du cadre possible pour des usages scientifiques

    "La femme du patron". Mme de Pomponne, intendante d'ambassadeurs ?

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    International audienceThe article discusses the role of Catherine Ladvocat, who managed her husband Simon Arnauld de Pomponne's affairs when he was sent abroad as ambassador. But beyond this marital arrangement, she is seen to play the same role for other diplomats who are members of the family (Feuquières, Rébenac, etc.), which raises questions about her status, the role of women, and the professionalisation of the administration under the Ancien Régime.L'article discute le rôle de Catherine Ladvocat, qui gère les affaires de son mari Simon Arnauld de Pomponne quand ce dernier est envoyé à l'étranger comme ambassadeur. Mais au-delà de cet arrangement conjugal, on la voit jouer le même rôle pour d'autres diplomates membres de la famille (Feuquières, Rébenac...) ce qui pose la question de son statut, du rôle des femmes et de la professionnalisation de l'administration sous l'Ancien Régim

    Le Poste de Lecture Assisté par Ordinateur (PLAO) : une utopie numérique

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    From questions to insights: a reproducible question-answering pipeline for historiographical corpus exploration

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    International audienceThis short presentation focuses on a reproducible Information Retrieval Q&A pipeline using RAG framework tailored for historiographical corpora, specifically the theses abstracts of our university (3,000+ texts in French). It addresses retrieval challenges by integrating vector-based indexing, semantic search, and LLMs, offering structured, contextualized responses to enhance research and exploration in large corpora

    Apprendre à lire au XIXe siècle

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    National audienceIn 2023, the library of the École des Chartes acquired two abécédaires, small booklets documenting the way in which books helped to make the French population literate in the early 19th century.La bibliothèque de l’École des chartes a acquis en 2023 deux abécédaires, petites plaquettes qui documentent la manière dont le livre a porté l’alphabétisation de la population française au début du XIXe siècle

    Un album de photographies 1900, de château en cathédrale

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    International audienceOne of the missions of the library of the École nationale des chartes - PSL is to collect and distribute documents on the history of the institution. In 2024, it purchased an exceptional collection of private photographs documenting the friendly, leisurely and scholarly practices of students at the time. Through these two hundred documents, the young Jacques de Dampierre and his friends learned about medieval architecture in the Paris area, creating their own visual manual on the subject.Une des missions que se donne la bibliothèque de l’École nationale des chartes – PSL est de réunir et diffuser des documents sur l’histoire de l’institution. Elle a ainsi acheté en 2024 un exceptionnel recueil de photographies privées qui documente les pratiques à la fois amicales, de loisir et savantes des élèves de l’époque. Au travers de ces deux cents documents, le jeune Jacques de Dampierre et ses amis s’initient à l’architecture médiévale dans les environs de Paris : ils créent ainsi leur propre manuel visuel sur le sujet

    The times are a-changin': présent vs passé simple in French novels (1811-2024)

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    International audienceThe use of présent and passé simple in French has undergone profound changes in recent centuries. By means of a large corpus of novels, we observe major trends that we attempt to describe and explain. In our results, we discern the birth of the opposition proposed by H. Weinrich between narration (Erzählung) and discussion (Besprechung), the evolution of which seems to be driven more by literary genres than by the canon

    Shell Middens and Shells

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    International audienceThis chapter deals with the variability of anthropogenic shell deposits usually called shell middens and the different uses of molluscs during the Mesolithic in Europe. We present the geographical distribution and environmental setting of these emblematic archaeological sites, as well as their settlement patterns and their roles in symbolic and subsistence systems. The uses by Mesolithic societies of the major component found in the shell middens—i.e. the shells—are addressed. We focus on issues such as the sampling methods, the use of shells as food, ornaments, and tools, and the daily activities related to the exploitation of marine resources, from their collection to their discard. We present the latest methods used in the study of marine molluscs in relation to the main research themes applied to shell middens

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