KREPOZIT (Károli Gáspár University of the Reformed Church)
Not a member yet
1056 research outputs found
Sort by
A kulturális és nemzeti identitás megfogalmazása Japánban és Közép-Európában a 18-19. században
Kokugaku of the Edo period can be seen as a key factor in defining cultural (and national) identity based on Japanese cultural heritage in the 18th and early 19th centuries. Kokugaku focused on Japanese classics, on exploring, studying and reviving (or even inventing) ancient Japanese language, literature, myths, history and also political ideology. ‘Japanese culture’ as such was distinguished from Chinese (and all other) cultures, and thus ‘Japanese identity’ was defined. Meiji scholars used kokugaku conceptions of Japan to construct a modern nationalism that was not simply derived from Western models and was not purely instrumental, but made good use of pre-modern and culturalist conceptions of community. The role of pre-modern cultural identity in the formation of modern Japanese (national) identity – following mainly Miroslav Hroch’s comparative and interdisciplinary theory of national development – can be examined in comparison with the ‘national awakening’ movements of the peoples of EastCentral Europe. Before modernity, in the shadow of a cultural and/or political ‘monolith’ (China for Japan, and Germany for Central Europe), ethnic groups or communities started to evolve their own identities with cultural movements focusing on their own language and culture, thus creating a new type of community, the nation. A comparative examination of texts (discourses) illustrates that similar modes of argumentation (narratives) can be identified in these movements: ‘language’ as the primary bearer of collective identity, the role of language in culture and ‘culture’ as the main common attribute of the community; as well as similar aspirations to explore, search and develop the native language, ‘genuine’ culture, and ‘original’ traditions. This comparative research offering ‘development patterns’ for interpretation can help us understand how ‘cultural identity’ played an important role in the formation of national identity, with its effect (‘cultural nationalism’) present even today in Japan and in Central Europe, too
Az idézés mint újrakonstruálás. Az idéző tevékenység az egyenes idézésben.
A tanulmány a funkcionális kognitív szemantika és a pragmatika mint szemléletmód együttes érvényesítésével a közös figyelmi jelenetben megvalósuló
idézést mint egy meglevő és nyelvileg reprezentált esemény újrakonstruálását
értelmezi. Az idézést ezáltal két esemény reprezentációját elvégző, összetett
jelentésszerkezetnek tekinti, és az idézésnek az idéző tevékenység által
irányított megalkotási módját, illetve az idéző résznek és az idézetnek egymás
megteremtéséhez való kölcsönös hozzájárulási folyamatát, kölcsönös kidolgozottságát elemzi. Ebben az elméleti keretben az idéző adaptív tevékenységét az egyenes idézésben vizsgálja. Ezen elemzéssel azt kívánja bemutatni,
hogy az egyenes idézési módban az idéző miként valósítja meg az eredeti
diskurzus hozzáférhetővé tételét, és mindeközben miként befolyásolhatja a
beágyazódó diskurzus megértését és értelmezését
Barlangtól a kupoláig: szakrális terek akusztikai hatásairól - Az archaeoakusztikától a hangterápián át a kortárs előadóművészetig
Re-Evaluation of the Psychometric Properties of the Maternal-Fetal Attachment Scale in a Hungarian Sample
Objective: To explore the factor structure of the Maternal-Fetal Attachment Scale (MFAS) and to investigate its psychosocial and demographic correlates in a Hungarian sample. Design: Cross-sectional survey. Setting: A sonography clinic in a metropolitan area. Participants: One hundred fourteen primiparous and multiparous women over the age of 18 years in the second or third trimesters of pregnancy. Methods: Participants completed the Hungarian version of the MFAS and provided information on demographic, socioeconomic, and pregnancy-related factors. Results: The internal consistency of the MFAS total scale was acceptable (Cronbach's alpha coefficient = .87). However, the reliability of the five subscales was low (alpha coefficients between .57 and .74), and the original five-factor model was not supported by the factor analyses. Married mothers had higher scores on the MFAS than participants who were unmarried, and uncertainty about the sex of the fetus was associated with lower attachment scores. Furthermore, gestational age showed a positive correlation with MFAS scores. No significant association was found between the total score on the MFAS and such factors as age, income, or education of the parents; whether the pregnancy was planned; method of conception; number of children born previously; prior perinatal losses; and circumstances of the mother's own birth. Conclusion: Our study showed that marital status, uncertainty about the sex of the fetus, and gestational age were associated with maternal-fetal attachment; however, more detailed analysis was not possible because of the instability of the subscales of the instrument. Further research is warranted on the underlying factors related to maternal-fetal attachment
Effects of a Mindfulness Based Intervention on Psychological Distress and Romantic Relationships: Results of a Pilot Study
Various studies have demonstrated that mindfulness-based programs are related to positive psychological and physical outcomes. This pilot study was set out to investigate the relational and individual benefits of mindfulness training in well-functioning couples. In this randomized trial, we assigned 28 couples to the 10-week mindfulness training program intervention group (N=14 couples) or to a waitlist control group (N=14 couples). Relationship quality, relationship stress, and psychological distress were measured with standardized instruments. The results indicate the benefits of the meditation training. Couples in the treatment group showed significantly reduced psychological distress, somatization, hostility, psychoticism and paranoid ideation symptoms in comparison to couples who did not receive the intervention. The current pilot study provides preliminary support for reducing stress and enhancing psychological well-being in the sample of relatively well functioning couples. Despite encouraging findings, several limitations affect present study. Suggestions are given for future research based on better designed methodology and for future directions of investigation
Az anya–magzat kötődést mérő Maternal–Fetal Attachment Scale kérdőív magyar nyelvű adaptálása és felhasználásának lehetőségei az ultrahang-kommunikációs vizsgálatok során
Bevezetés: Az ultrahangvizsgálatok kommunikációs hatékonyságát vizsgáló kutatások arra hívják fel a figyelmet, hogy a szorongásoldáson túl alkalmasak az anya és magzata közötti kötődés megerősítésére. Célkitűzés: A szerzők célja az intrauterin kötődés mérésére használt leggyakoribb eszköz, a Maternal–Fetal Attachment Scale magyar nyelvű adaptálása volt. Módszer: 114 várandós anya a második és harmadik trimeszter idején vett részt a kérdőíves vizsgálatban, amelyben a Maternal–Fetal Attachment Scale magyar nyelvű változatát és egy adatlapot töltöttek ki. Eredmények: A kérdőív belső konzisztenciája kiváló volt, a Cronbach-alfa 0,87-os értéket mutatott az összpontszám tekintetében. A kérdőívben szignifikánsan magasabb pontszámot értek el a házasságban élő anyák, és emelkedett a pontszám a várandósság előrehaladásával. A magzat nemére vonatkozó bizonytalanság negatív irányba befolyásolta a kötődést. Nem találtak szignifikáns kapcsolatot a kötődési összpontszám és számos pszichoszociális tényező között. Következtetések: A Maternal–Fetal Attachment Scale magyar nyelvű változata alkalmas mérőeszköz lehet a kötődést erősítő ultrahangos szűrővizsgálati helyzetek elemzésére a családközpontú várandósgondozásban