Revistas Universidad Israel
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Configuración de un servicio de correos electrónicos institucionales para el Cuerpo de Agentes de Control Metropolitano de Quito
Get PDFThe work environment means that every day new and better ways to send and receive information are sought, the use of an institutional e-mail account allows to improve the form of communication between the staff of this municipal entity, so this research aims to meet these needs. The Corps of Metropolitan Control Agents of Quito (CACMQ) is a public institution attached to the Municipality of Quito and has 1,369 municipal employees. This institution does not have an e-mail service as a means of official communication, so it is necessary to implement this system according to the current legal regulations established for public entities. In this context, this work proposes to implement an institutional e-mail service under the EDER methodology, this service will allow each server of the CACMQ to use an e-mail account in which they can exchange messages and information internally and externally with other public and private entities.El entorno de trabajo hace que cada día se busquen nuevas y mejores formas para enviar y recibir información, el uso de una cuenta de correo electrónico institucional permite mejorar la forma de comunicación entre el personal de esta entidad municipal, por lo que la presente investigación apunta a atender estas necesidades. El Cuerpo de Agentes de Control Metropolitano de Quito (CACMQ) es una institución pública adscrita al Municipio de Quito que cuenta con 1369 servidores municipales. Esta institución no posee un servicio de correos electrónicos como medio de comunicación oficial, por lo que es necesario que se implemente este sistema acorde a la normativa legal vigente establecida para las entidades públicas. En este contexto, este trabajo propone implementar un servicio de correos electrónicos institucionales bajo la metodología EDER, este servicio permitirá que cada servidor del CACMQ utilice una cuenta de correo electrónico en la que puede intercambiar mensajes e información interna y externa con otras entidades públicas y privadas
Impacto del COVID-19 en el empleo en la ciudad de Quito
Get PDFThe article presented understood the pandemic as a problem that could potentially be affecting employment in terms of layoffs and deterioration of working conditions. The objective is to determine the impact of COVID-19 on employment in the city of Quito, Ecuador. A quantitative and empirical-descriptive methodology was implemented, data were collected from 50 people in the city of Quito to evaluate the impact of the pandemic on the points indicated. The results showed that women were the most affected by the loss of jobs, while both sexes were being affected by a deterioration of their working conditions, where stress and work overload were common. The solution, as assessed, lies in the implementation of strategies by public and private companies in terms of managing their human talent.El artículo presentado entendió a la pandemia como un problema que potencialmente podía estar afectando al empleo en términos de despidos y desmejoramiento de las condiciones de trabajo. El objetivo es determinar el impacto del COVID-19 en el empleo en la ciudad de Quito, Ecuador. Se implementó una metodología cuantitativa y empírica-descriptiva, se recolectaron datos de 50 personas de la ciudad de Quito para evaluar el impacto de la pandemia en los puntos señalados. Los resultados mostraron que las mujeres eran las más afectadas por la pérdida de empleos, mientras que ambos sexos estaban siendo afectados por un desmejoramiento de sus condiciones laborales, donde el estrés y la sobrecarga de trabajo eran comunes. La solución, según se evaluó, pasa por la aplicación de estrategias de las empresas públicas y privadas en términos del manejo de su talento humano
Filosofía universitaria: una corriente para la construcción de significados en la formación de formadores
Get PDFEducation is conceived as a philosophy oriented to formative processes, where the lack of knowledge of those who exercise the teaching profession has been decontextualized from its purposes, whose purpose was to unveil the university philosophy as a current for the construction of meanings in the training of trainers. This research was guided by the authors Castells (2009), Monge et al., (2003) with a qualitative and phenomenological approach, with the use of interviews and a script, by way of triangulation. As a result, many teachers misuse power in their classrooms, as this attitude leads students to perform their activities in a limited way, since structure, discourse, among other cognitive factors, are imposed on them. Finally, it is concluded that the tools for learning and teaching almost never lead to reflect on the performance of the teacher and the student, for its part, the training lacks strategies for teaching to think from learning to be, learning to do and learning to learn, generating then transforming proposals in accordance with the educational policies issued by the Venezuelan State.La educación es concebida como una filosofía orientada a los procesos formativos, donde los desconocimientos de quienes ejercen la profesión docente se han visto descontextualizada de sus fines, cuyo propósito fue develar la filosofía universitaria como una corriente para la construcción de significados en la formación de formadores. Esta investigación se orientó en los autores Castells (2009), Monge et al., (2003) con un enfoque cualitativo y fenomenológica, con el uso de entrevistas y un guion, a manera de triangulación. Como resultado, muchos de los docentes hacen uso incorrecto del poder en sus aulas, pues esta actitud conlleva a los estudiantes a realizar sus actividades de forma limitada, puesto que se les impone la estructura, el discurso, entre otros factores cognitivos. Por último, se concluye que las herramientas para un aprendizaje y enseñanza casi nunca conllevan a reflexionar sobre la actuación del docente como del estudiante, por su parte, la formación carece de estrategias para el enseñar a pensar desde el aprender a ser, aprender hacer y aprender a aprender, generando entonces propuestas transformadoras en concordancia con las políticas educativas emanadas por el Estado Venezolano
Técnicas e instrumentos de recolección de información: análisis y procesamiento realizado por el investigador cualitativo
Get PDFThe purpose of this article is to analyze and interpret the plurality of perspectives that show us the coincident and opposed points of view between the researcher and the subjects, being paradoxically one of the aspects that enriches and feeds the complexity and diversity of techniques and instruments of information collection in the analysis and processing of qualitative research. Among the techniques of information collection considered, the following stand out: participant observation, nominal group, Delphi, in-depth interview, focal groups, documentary review, research workshop and projective techniques, and as far as the instruments are concerned, the observation guide, anecdotes, researcher\u27s diary and artifacts. In relation to the analysis and processing of the investigated information, the analytical induction, constant comparative method, codification, dense description, content analysis and discourse analysis, mapping perspective and triangulation are emphasized. Each and every one of them allows revealing how the subjects involved in an investigation think, feel and act, which is the main reason why it is essential to apply each technique and instrument adequately, providing an enormous wealth of information that can correct the biases inherent to each method.El propósito de este articulo radica en analizar e interpretar la pluralidad de las perspectivas que nos muestran los puntos de vista coincidentes y contrapuestos entre el investigador y los sujetos, siendo paradójicamente uno de los aspectos que enriquece y nutre de complejidad y diversidad de técnicas e instrumentos de recolección de información en el análisis y procesamiento de la investigación cualitativa. Entre las técnicas de recolección de información consideradas se destacan la observación participante, el grupo nominal, Delphi, entrevista a profundidad, grupos focales, revisión documental, taller investigativo y técnicas proyectivas, y en cuanto los instrumentos se recalcan la guía de observación, anecdotarios, diario del investigador y artefactos. En relación al análisis y procesamiento de la información indagada se enfatizan la inducción analítica, método comparativo constante, codificación, descripción densa, análisis de contenido y análisis del discurso, perspectiva de mapeo y la triangulación. Todas y cada una de ellas permiten revelar como piensan, sienten y actúan los sujetos involucrados en una investigación, razón principal por la que es primordial aplicar cada técnica e instrumento adecuadamente, proporcionando una enorme riqueza informativa que pueden corregir los sesgos propios de cada método
Estrategia de transformación digital para fortalecer el desempeño docente
Get PDFThe research aimed to propose digital transformation strategies to strengthen teaching performance to establish benefits from its use in educational processes. The applied methodology was based on the mixed approach; For the purpose the type of research was applied, for the descriptive and explanatory scope. The study population consisted of 312 members of the Technical University of Babahoyo, including teachers and students, the sample was determined by a non-probabilistic convenience sample, where 172 subjects were worked and the data was collected through the poll. The results of the research showed that the digital transformation and the digital revolution have a significant value and this is 0.000 <0.05, which determines that the digital transformation is significantly related to teaching performance. It is concluded that digital transformation strategies through the use of technologies such as the internet, resources and technological advances in the digital age facilitate learning processes, making them more active and by significantly relating to the performance of the teacher, benefiting educational processes with it improves the flow of information.La investigación tuvo como objetivo proponer estrategias de transformación digital para fortalecer el desempeño docente para establecer beneficios de su uso en los procesos educativos. La metodología aplicada se basó en el enfoque mixto; por el propósito el tipo de investigación fue aplicada, por el alcance descriptivo y explicativo. La población de estudio estuvo conformada por 312 miembros de la Universidad Técnica de Babahoyo, incluidos docentes y estudiantes, la muestra se determinó por un muestro no probabilístico por conveniencia, en donde, se trabajó con 172 sujetos y los datos se recolectaron por medio de la encuesta. Los resultados de la investigación evidenciaron que la transformación digital y la revolución digital tienen un valor significativo y este es de 0.000 < 0.05, lo que determina que la transformación digital se relaciona significativamente con el desempeño docente. Se concluye que las estrategias transformación digital a través del uso de tecnologías como el internet, los recursos y los avances tecnológicos en la era digital facilitan los procesos de aprendizajes, haciéndolos más activos y al relacionarse significativamente con el desempeño del docente beneficiando los procesos educativos con la mejora el flujo de información.
 
Sistema de captación de datos del funcionamiento de motores para la toma de decisiones en empresas de producción
Get PDFThe objective of this work is to propose a system for the collection, processing and storage of data in the monitoring of the operating status of electric motors for decision making in the manufacturing department in production companies. An analysis of the existing system is carried out and synthesized to verify the best option to monitor the operation of motors. Electronic boards with sensors, microcontroller, Bluetooth communication and data storage in a mobile application were used. The application has been provided with the possibility of performing statistics with the data to anticipate failures that produce production stoppages. The system developed (Engine Data Acquisition System, or its acronym SADAM) in this work has the advantage over existing commercial systems of being easily installed without stopping production, not needing any previous system and being reconfigurable. The developed subsystems can be modified to adapt to the monitoring of the status of other equipment that needs to measure different variables by means of sensors.El presente trabajo tiene como objetivo proponer un sistema para la captación, procesado y almacenamiento de datos en la monitorización del estado de funcionamiento de motores eléctricos para la toma de decisiones en el departamento de manufactura en empresas de producción. Se realiza un análisis de lo existente y se sintetiza verificando la mejor opción para monitorear el funcionamiento de motores. Se utilizaron placas electrónicas con sensores, microcontrolador, comunicación Bluetooth y almacenamiento de datos en una aplicación móvil. Se ha proporcionado a la aplicación la posibilidad de realizar estadística con los datos para anticiparse a fallos que produzcan paros en la producción. El sistema desarrollado (Sistema de Adquisición de Datos de motores, o sus siglas SADAM) en este trabajo tiene la ventaja frente a los sistemas comerciales existentes de ser fácilmente instalado sin parar la producción, no necesitar de ningún sistema previo y ser reconfigurable. Los subsistemas desarrollados se pueden modificar para adaptarse a la monitorización del estado de otros equipos que necesiten medir distintas variables mediante sensores
Gestión estratégica del riesgo y su importancia en las buenas prácticas empresariales
Get PDFThe lack of professional management in the treatment of the different risks faced by organizations generates various positive or negative consequences depending on the business scenario in which it occurs, through a documentary analysis focused on those risks where it is not possible to use mathematical or statistical tools to specifically cope with a particular activity or project, a system is proposed that provides either internal management or external advice, the facility to implement with a greater preponderance in the structure of each entity the risk policy establishing a reference framework, objectives, scope, definitions, roles and responsibilities in the different structures that organizations may have, being vital a good administrative practice to make transparent all processes and information for decision making. Managers must necessarily combine their capabilities and experiences within the companies to face the various risks or eventualities that may arise in the institution, thus reducing or mitigating the impact that this may have.La falta de gestión profesional en el tratamiento de los diferentes riesgos que enfrentan las organizaciones genera diversas consecuencias positivas o negativas según el escenario empresarial en el que se presente, mediante un análisis documental enfocado en aquellos riesgos dónde no es posible valerse de herramientas matemáticas o estadísticas para poder sobrellevar específicamente una determinada actividad o proyecto, se plantea un sistema que aporte ya sea a la gerencia interna o asesoría externa, la facilidad de implementar con una mayor preponderancia en la estructura de cada entidad las política de riesgos estableciendo un marco referencial, objetivos, alcances, definiciones, funciones y responsabilidades en las diferentes estructuras que puedan tener las organizaciones siendo vital una buena práctica administrativa para transparentar todos los procesos e información para la toma de decisiones. Los administradores necesariamente deben combinar sus capacidades y experiencias dentro de las empresas para afrontar los diversos riesgos o eventualidades que se puedan ir presentado en la institución, de esta forma se podrá reducir o mitigar el impacto que este pueda tener
Influencia del gobierno corporativo en las empresas del Ecuador, y su aporte a la competitividad internacional
Get PDFCorporate governance is a broad and interesting topic, academic research has delivered several important findings, which have been embraced by several corporations worldwide, so that in Ecuador there are large companies that could adopt these practices to be competitive internationally. Analyzing the influence of corporate governance on large companies in Ecuador and its contribution to international competitiveness, taking into account the different elements that are changing the globalized world, it is possible to determine the impact that it has within the attraction of investments, corporate mergers, information flows and hierarchical processes, allowing to achieve efficiency and positioning in world markets. Through the application of surveys and a theoretical documentary model, the influence of this on the national and international development of Ecuadorian organizations was determined. These organizations, when handling good business practices, tend to be more competitive in the market.
El gobierno corporativo es un tema amplio e interesante, la investigación académica ha entregado varios hallazgos importantes, mismos que han sido acogidos por varias corporaciones a nivel mundial, de manera que en el Ecuador existen empresas grandes que podrían adoptar estas prácticas para ser competitivos internacionalmente. En el presente estudio se analiza la influencia del gobierno corporativo en las grandes empresas del Ecuador y su aporte en la competitividad internacional, tomando en cuenta los diferentes elementos que están cambiando el mundo globalizado, determinando así, el impacto que este posee dentro de la captación de inversiones, fusiones corporativas, flujos de información y procesos jerárquicos, permitiendo alcanzar una eficiencia y posicionamiento en mercados mundiales. Mediante la aplicación de encuestas y un modelo teórico documental se determinó la influencia de este en el desarrollo nacional e internacional de las organizaciones ecuatorianas, mismas que al manejar buenas prácticas empresariales tienden a ser más competitivas en el mercado
Influencia de la violencia de género e intrafamiliar hacia la mujer en el desempeño laboral en Quito 2020
Get PDFThe high percentage of declining job performance among women in the city of Quito is directly related to the alarming rise in inter-family abuse. Gender violence in Ecuador and in Latin America, as well as in the rest of the world, has been a problem as old as the constitution of the same societies. Ecuador, from 2017 onwards, has carried out some concrete actions that seek to curb gender violence and its consequences. Beyond the denaturalization of this social problem, it is necessary to contextualize the causes and consequences that gender violence has generated in Ecuador against women, and specifically the consequences that result in the productive and labor activities of women, who contribute to the economic development of the country. This research article uses a quantitative approach to measure the impact of gender violence on work performance. The gap that has historically existed in the occupation of a job, both in the formal and irregular sector, between men and women, has been diametrically marked, since only 26.4% of the 3.3 million women who are part of the economically active population (EAP) in Ecuador, maintained full employment.El elevado porcentaje del decreciente desempeño laboral en las mujeres de la ciudad de Quito se relaciona directamente con el alza alarmante de maltrato interfamiliar. La violencia de género en Ecuador y en América Latina, así como en el resto del mundo, ha sido un problema tan antiguo como la constitución de las mismas sociedades. El Ecuador, desde el 2017 en adelante, ha realizado algunas acciones concretas que buscan frenar la violencia de género y sus consecuencias. Más allá de la desnaturalización de este problema social, se debe contextualizar las causas y consecuencias que ha generado la violencia de género en el Ecuador contra la mujer, y específicamente las consecuencias que devienen en las actividades productivas y laborales de mujeres, que contribuyen al desarrollo económico del país. El presente artículo de investigación utiliza un enfoque cuantitativo para medir el impacto de la violencia de género en el desempeño laboral. La brecha que históricamente ha existido en la ocupación de una plaza de trabajo, tanto en el sector formal e irregular, entre hombres y mujeres, ha sido diametralmente marcada, ya que solo el 26,4% de los 3,3 millones de mujeres que son parte de la población económicamente activa (PEA) en Ecuador, mantuvieron un empleo pleno
Habilidades del pensamiento computacional en docentes en formación de la universidad La Gran Colombia
Get PDFCurrently, one of the great challenges for teachers is to meet the digital transformation processes faced by contemporary society. However, teachers do not have the technical or pedagogical skills to develop computational thinking in their students. One of the main reasons is the lack of formal programs or curricula for teacher qualification that provide the possibility to develop skills such as: decomposition, pattern generalization, abstraction and algorithmic thinking.
The objective of this project is to identify the level of skills related to computational thinking of future teachers linked to the Universidad la Gran Colombia, who want to become teachers in order to then, establish strategies, generate teaching orientation plans, new curricular proposals, among others. The dominant approach methodology is used, prevailing the quantitative and the survey was used as a technique to collect information and establish the relationship between skills and study techniques.En la actualidad, uno de los grandes retos de los docentes es atender a los procesos de transformación digital que afronta la sociedad contemporánea. Sin embargo, los profesores no cuentan con las habilidades técnicas ni pedagógicas para desarrollar en sus estudiantes el pensamiento computacional. Una de las principales razones es la falta de programas o currículos formales para la cualificación docente que brinden la posibilidad de desarrollar habilidades como: la descomposición, generalización de patrones, la abstracción y el pensamiento algorítmico.
El objetivo de este proyecto es identificar el nivel de habilidades relacionadas con el pensamiento computacional de los futuros docentes vinculados a la Universidad la Gran Colombia, que quieren ser profesores para luego, establecer estrategias, generar planes de orientación docente, nuevas propuestas curriculares, entre otros. Se utiliza la metodología de enfoque dominante prevaleciendo lo cuantitativo y se utilizó la encuesta como técnica para recopilar información y establecer la relación entre las habilidades y las técnicas de estudio