Revistas Universidad Israel
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Influencia del neuroliderazgo sobre la gestión educativa del departamento de idiomas de la UNEFM
Get PDFThe main objective of this article was based on understanding the influence of neuroleadership on the educational management of the UNEFM language department. The underlying paradigm was qualitative, from a theoretical vision sheltered in the postulates of interpretive-constructionism, in turn grounded in the epistemic position that raises the understanding of human action, with a close appreciation of phenomenology-hermeneutics that gave rise to the meaning and intersubjective exegesis of the influence of neuroleadership in educational management. The technique involved in the collection of information was the in-depth interview applied to ten key informants belonging to the language department of the university involved. The interpretive hermeneutics of the data was based on the processes inherent to the method; such as, the categorization and subsequent coding of the different opinions of the versioners; giving rise to the transformation from complexity to simplicity; the investigative fact was coined in 10 subcategories, a core category and two guiding categories that favored the emergence of the findings. Confirming the beneficial effect of the benefits of neuroleadership not only on management, but also on postmodern management, which believes in and bets on systemic, complex, and, above all, flexible organizational dynamics.El principal objetivo de este artículo se fundamentó en comprender la influencia del neuroliderazgo sobre la gestión educativa del departamento de idiomas de la UNEFM. El paradigma subyacente fue el cualitativo, desde una visión teórica cobijada en los postulados del construccionismo-interpretativo, a su vez cimentada en la postura epistémica que suscita la comprensión de la acción humana, con una estrecha apreciación de la fenomenología-hermenéutica que dio lugar a la significación y exégesis intersubjetiva de la influencia del neuroliderazgo en la gestión educacional. La técnica implicada en la recolección de información fue la entrevista en profundidad aplicada a diez informantes claves pertenecientes al departamento de idiomas de la universidad involucrada. La hermenéutica interpretativa de los datos se sustentó en los procesos inherentes al método; tales como, la categorización y posterior codificación de las diversas opiniones de los versionantes; dando origen a la transformación de la complejidad a lo simple; el echo investigativo fue acuñado en 10 subcategorías, una categoría medular y dos categorías orientadoras que favorecieron la emergencia de los hallazgos. Confirmándose el efecto benéfico de las bondades del neuroliderazgo no solo sobre la gestión, sino, además sobre la gerencia postmoderna, la cual cree y apuesta por dinámicas organizacionales sistémicas, complejas, y, ante todo, flexibles
Los sistemas aumentativos y alternativos de comunicación para estimular la interacción en niños autistas dentro del aula de clases
Get PDFAugmentative and Alternative Communication Systems (AACS) are of great help in treating disorders related to communication or language, as is the case of Autism Spectrum Disorder (ASD), because these systems allow the creation of a language based on gestures or signs, in order to achieve effective communication, which is essential for the individual to develop in the educational environment. Thus, the research seeks to specify the benefits that SAACs apply to people with this disorder; in addition, the resources of these systems are mentioned in order to use them in the classroom. It is worth mentioning that a deductive method and a documentary research with a qualitative approach were used to advance the writing. In relation to the results obtained, a lack of knowledge of the teaching staff about the SAACs in their usefulness and their application in students with this disorder was identified, thus determining the importance of training teachers on this topic, to provide them with alternatives or resources to use in classes, to guide a viable teaching-learning process.Los Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC) son de gran ayuda para tratar trastornos ligados con la comunicación o el lenguaje, como es el caso del Trastorno del espectro autista (TEA), debido a que estos sistemas permiten crear un lenguaje propio a partir de gestos o señas, con la finalidad de lograr una comunicación efectiva, lo cual es indispensable para que el individuo pueda desenvolverse en el ámbito educativo. Así, la investigación busca especificar los beneficios que los SAAC aplican a las personas con este trastorno; además, se mencionan los recursos de estos sistemas para poderlos usar en el aula de clases. Cabe mencionar que para el avance del escrito se utilizó un método deductivo y una investigación de carácter documental con un enfoque cualitativo. En relación con los resultados obtenidos, se identificó un desconocimiento del personal docente sobre los SAAC en su utilidad y en su aplicación en estudiantes que padecen este trastorno, determinando así la importancia de capacitar a los maestros sobre este tema, para proporcionarles alternativas o recursos a utilizar en clases, para guiar un proceso viable de enseñanza-aprendizaje
La empresa social como mecanismo de emprendimiento en países en desarrollo
Get PDFThis research is aimed at reviewing the development of so-called social enterprises, examining how this type of enterprise can contribute to the redistribution of income and in turn generate economic benefits in vulnerable sectors, helping to improve the standard of living of the Ecuadorian population. , which in post-pandemic circumstances shows an open unemployment rate of over 5%, in the same sense multidimensional poverty is over 40%; With this background, and based on the popular and solidarity economy, generate social enterprises that allow overcoming these difficult conditions, in this sense, the characteristics of social enterprises, their legal framework and their growth potential at the country level are examined.La presente investigación está orientada a revisar el desarrollo de las denominadas empresas sociales, examinar cómo este tipo de emprendimientos puede contribuir a la redistribución de la renta y a su vez generar beneficios económicos en sectores vulnerables, contribuyendo a mejorar el nivel de vida de la población ecuatoriana, que en circunstancias de pospandemia evidencia un índice de desempleo abierto superior al 5%. En igual sentido, la pobreza multidimensional es mayor al 40%; con estos antecedentes, y sobre la base de la economía popular y solidaria, generar emprendimientos sociales que permitan superar estas difíciles condiciones. En esta orientación se examinan las características de las empresas sociales, su marco jurídico y su potencial de crecimiento a nivel país.
Marketing digital: el consumidor centennial y su percepción sobre las redes sociales como punto de venta de ropa y accesorios
Get PDFThe objective of this research is to analyze the behavior of the centennial consumer with respect to the intention to purchase clothing or accessories through social networks (RRSS) in the city of Machala. For this purpose, the theory of planned behavior (TPB) and the technological acceptance model (TAM) will be applied.
The result of this research contributes to understanding the factors that influence consumer purchase behavior and offers possible strategies to promote purchase intention through RRSS. The methodology has an exploratory and quantitative approach. For the empirical analysis, a questionnaire has been used that has been applied to a convenience sampling of 100 people and the analysis of results has been developed with the structural equations technique (PLS-SEM).
The results obtained confirm that the key factors identified influenced the approval of the hypotheses raised in this research, showing that the components of adaptability have a positive influence on the intention to purchase clothing and accessories.La presente investigación tiene como objetivo analizar el comportamiento del consumidor centennial con respecto a la intención de compra de ropa o accesorios a través de redes sociales (RRSS) en la ciudad de Machala. Para ello, se aplicará la teoría del comportamiento planificado (TPB) y el modelo de aceptación tecnológica (TAM).
El resultado de esta investigación contribuye a entender los factores que influyen en el comportamiento de compra de los consumidores y ofrece posibles estrategias para promover la intención de compra por medio de RRSS. La metodología tiene un enfoque exploratorio y cuantitativo. Para el análisis empírico se ha utilizado un cuestionario que ha sido aplicado a un muestreo de conveniencia de 100 personas y el análisis de resultados ha sido desarrollado con la técnica de las ecuaciones estructurales (PLS-SEM).
Los resultados obtenidos confirman que los factores clave identificados influían en la aprobación de las hipótesis planteadas en esta investigación, evidenciando que los componentes de la adaptabilidad influyen de manera positiva sobre la intención de compra de ropa y accesorios
Funciones ejecutivas y su relación en la evaluación calificativa en niños/as de segundo y tercero de básica de la Escuela Dillon
Get PDFIn the educational environment, new situations can be experienced that stimulate executive functions, which help to improve school learning processes. Essentially, these are crucial to achieve educational and professional objectives, since they coordinate and organize basic cognitive processes necessary for purposeful and socially accepted behaviors. The general objective of the present study was to determine the relationship between executive functions and the qualifying evaluation of children in 2nd and 3rd grade of elementary school at the Dillon School in Quito, Ecuador. The methodology used was qualitative-quantitative, non-experimental design, cross-sectional and descriptive in scope. The ENFEN test and the report card (general average) were used to evaluate the executive functions in children in 2nd and 3rd grade of elementary school. Spearman\u27s correlation coefficient was used to analyze the relationship of these variables with the numerical variable of the general average. After carrying out the research and examining the results obtained, it was concluded that there is a connection between the executive functions and the qualifying evaluation of boys and girls. It was also emphasized that the correlation between these variables does not imply causality, so it is important to consider other factors that may influence the academic performance of students.En el entorno educativo se pueden experimentar nuevas situaciones que estimulan las funciones ejecutivas, mismas que ayudan a mejorar los procesos de aprendizaje escolar. Esencialmente, estas son cruciales para lograr objetivos educativos y profesionales, ya que coordinan y organizan procesos cognitivos básicos necesarios para comportamientos propositivos y socialmente aceptados. El presente estudio tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre las funciones ejecutivas y la evaluación calificativa en los niñas y niños de 2do y 3ero de básica de la Escuela Dillon en la provincia de Cañar, Ecuador. La metodología usada fue cuali-cuantitativo de diseño no experimental, corte transversal y alcance descriptivo. Para evaluar las funciones ejecutivas en niños y niñas de 2do y 3ero de básica se utilizó el test ENFEN y el reporte de calificaciones (promedio general). Para analizar la relación de estas variables con la variable numérica del promedio general se utilizó el coeficiente de Correlación de Spearman. Después de llevar a cabo la investigación y examinar los resultados obtenidos se concluyó que hay una conexión entre las funciones ejecutivas y la evaluación calificativa de los niñas y niños. También se destacó que la correlación entre estas variables no implica causalidad, por lo que es importante considerar otros factores que puedan influir en el desempeño académico de los estudiantes
Alejandra Pizarnik, su aporte en la construcción del concepto de mujer en el feminismo interseccional
Get PDFThis study compiles and describes the construction of the concept of woman from Pizarnik\u27s literary contributions. It also articulates Pizarnik\u27s writings with the approach of intersectional feminism. The methodology applied is descriptive-qualitative, with a narrative design. The main objective of the essay is to describe from several writings of Pizarnik, such as poetry, diaries and quotations, the construction of the concept of woman, relating it to intersectional feminism. In several poems and writings several themes are glimpsed: the notion of united women, the rupture of gender stereotypes, the loneliness, independence of a woman, the appropriation of the body, the construction of being a woman from an "outsider" perspective, the insurmountable barriers between the rights that women and men have, as well as the inadequacy of language in the description of versions of reality.El presente estudio recopila y describe la construcción del concepto de la mujer desde los aportes literarios de Pizarnik. Asimismo, se articulan escritos de Pizarnik con el enfoque del feminismo interseccional. La metodología aplicada es de tipo descriptivo-cualitativo, con un diseño narrativo. El ensayo tiene como principal objetivo describir desde varios escritos de Pizarnik, tales como poesía, diarios y citas, la construcción del concepto de la mujer, relacionando con el feminismo interseccional. En varios poemas y escritos se vislumbra varias temáticas: la noción de mujeres unidas, la ruptura de los estereotipos de género, la soledad, independencia de una mujer, el apropiarse del cuerpo, la construcción de ser mujer desde una perspectiva “outsider”, las barreras infranqueables entre los derechos que poseen las mujeres y los hombres, además de la insuficiencia del lenguaje en la descripción de versiones de realidad
Desarrollo profesional de docentes: análisis de los componentes de desarrollo en la actualidad
Get PDFThe purpose of this study was to present a systematic review for a comprehensive understanding of teacher professional development in higher education. The focus of professional development for members of higher education is to ensure the use of pedagogically sound technology in the classroom. The research identified 34 articles from a systematic literature search. As part of the results, three postures that faculty members can adopt to promote professional development were revealed, as they were: learner, designer, and as a researcher. These results can help inform stakeholders and policy makers about key markers of professional development based on empirical evidence to promote sustainable and scalable educational change.El propósito de este estudio fue presentar una revisión sistemática para una comprensión integral del desarrollo profesional de docentes en la educación superior. El enfoque del desarrollo profesional de los miembros de la educación superior es garantizar el uso de la tecnología pedagógicamente sólida en el aula. En la investigación se identificaron 34 artículos a partir de una búsqueda bibliográfica sistemática. Como parte de los resultados se revelaron tres posturas que los miembros de la facultad pueden adoptar para promover el desarrollo profesional, como lo fueron: aprendiz, diseñador y como investigador. Estos resultados pueden ayudar a informar a las partes interesadas y a los formuladores de políticas sobre los marcadores clave del desarrollo profesional, basados en evidencia empírica para promover un cambio educativo sostenible y escalable.
Incidencia del síndrome de Burnout y su relación con sobrepeso, sedentarismo y presión arterial elevada
Get PDFBurnout syndrome involves a sustained response to chronic stressors at work, which usually manifests as exhaustion, cynicism and a perception of low professional efficacy. As part of the objectives of this research, the incidence of this syndrome and its relationship with overweight, sedentary lifestyle and high blood pressure were determined. The methodology used was a quantitative, cross-sectional, correlational approach. The study population consisted of 25 subjects belonging to a missionary agency in Quito. A sociodemographic survey, blood pressure registry, Body Mass Index (BMI) calculation, the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) short version and the Maslach Burnout Inventory General Survey (MBI-GS), Spanish version, were applied. As part of the results, 12% of the subjects presented presumptive results of Burnout syndrome (high level in burnout, high level in cynicism and low level in professional efficacy). The association between elevated blood pressure and Burnout syndrome was statistically significant (p=0.024). The associations between Burnout syndrome and sedentary lifestyle (p=0.166) and overweight (p=0.132) were not statistically significant. The association between sex was statistically significant (p=0.024), with predominance in the male sex. A high level of burnout was evidenced in 24%, a high level of cynicism in 20% and a low level of professional efficacy in 20% of the subjects evaluated.El síndrome de Burnout implica una respuesta sostenida frente a agentes estresores crónicos en el trabajo, que suele manifestarse con agotamiento, cinismo y percepción de baja eficacia profesional. Como parte de los objetivos de la presente investigación se estableció determinar la incidencia de este síndrome y su relación con el sobrepeso, sedentarismo y la presión arterial elevada. Para la metodología se utilizó un enfoque cuantitativo, de corte transversal y alcance correlacional. La población de estudio estuvo constituida por 25 sujetos pertenecientes a una agencia misionera de Quito. Se aplicó una encuesta sociodemográfica, el registro de presión arterial, el cálculo de Índice de Masa Corporal (IMC), el Cuestionario Internacional de Actividad Física (IPAQ) versión corta y el Maslach Burnout Inventory General Survey (MBI-GS), versión española. Como parte de los resultados se obtuvo que el 12% de los sujetos presentaron resultados presuntivos de síndrome de Burnout (nivel alto en agotamiento, nivel alto en cinismo y nivel bajo en eficacia profesional). La asociación entre la presión arterial elevada y el síndrome de Burnout fue estadísticamente significativa (p=0,024). Las asociaciones entre síndrome de Burnout con: sedentarismo (p=0,166) y sobrepeso (p=0,132), no obtuvieron significancia estadística. La asociación entre el sexo fue estadísticamente significativa (p=0,024), con predominio en el sexo masculino. Se evidenció un nivel alto de agotamiento en 24%, un nivel alto de cinismo en 20% y un nivel bajo de eficacia profesional en 20% de los sujetos evaluados
Marketing relacional, una estrategia para fidelizar clientes a través de redes sociales: caso Melisa La Serranita
Get PDFRelationship marketing is a strategy used by companies to create a bond with customers and obtain good long-term relationships. Melisa La Serranita is a company that seeks to build long-term relationships with customers due to the weakness in this field. Therefore, it seeks to study relationship marketing as a customer loyalty strategy through social networks. The research under the quantitative methodological approach, and cross-sectional study applies a validated survey to a sample of 250 customers with gender equity and ages from 15 to 54 years belonging to the Bolivar Province, Ecuador. The results showed the importance of applying relationship marketing to create and strengthen lasting relationships and trust with customers, social networks are useful for quick and effective communication, because they allow sharing information and through publications foster emotional connection with consumers.El marketing relacional es una estrategia utilizada por las empresas para crear un vínculo con los clientes y obtener buenas relaciones a largo plazo. Melisa La Serranita es una empresa que busca construir relaciones a largo plazo con los clientes debido a la debilidad en este campo. Por ello, se busca estudiar el marketing relacional como una estrategia de fidelización de clientes a través de redes sociales. La investigación bajo el enfoque metodológico cuantitativo, y estudio transversal aplica una encuesta validada a la muestra de 250 clientes con equidad de género y edades de 15 a 54 años pertenecientes a la Provincia Bolívar, Ecuador. Los resultados evidenciaron la importancia de aplicar el marketing relacional para crear y fortalecer relaciones duraderas y de confianza con los clientes, las redes sociales son útiles para una rápida y efectiva comunicación, porque permiten compartir información y por medio de las publicaciones fomentar la conexión emocional con los consumidores
Derecho a la buena administración pública, referente de eficacia y eficiencia en la actividad administrativa
Get PDFThe right to good public administration, legal figure introduced in the legal systems of Europe, Latin America, and; of new data in the Ecuadorian legislation; advocates for the public administration profound changes in its activity or management, through principles, rights and obligations that must be observed and fulfilled both by the administration and by the citizen reciprocally; pondering the objective service and through it the achievement of the State\u27s purpose, which includes the collective interest, common good or sumak kawsay. The research objective was to describe the right to good public administration and the principles of effectiveness and efficiency in the activity of public administration. The research methods used refer to the qualitative and quantitative, favoring in the first instance the documentary review, and; in a second, of statistical information through the graphic representation relative to the object of study. The study period comprised the years 2017-2022, according to the data provided by the organizations that advocate transparency in administrative activity against corruption.El derecho a la buena administración pública, figura jurídica introducida en los ordenamientos jurídicos de Europa, Latinoamérica, y de nueva data en la legislación ecuatoriana, pregona para la administración pública cambios profundos en su actividad o gestión. Ello, a través de principios, derechos y obligaciones que deben ser observados y cumplidos tanto por la administración cuanto por el ciudadano de forma recíproca, ponderando el servicio objetivo y por su entremedio la realización del fin del Estado, el cual comprende el interés colectivo, bien común o sumak kawsay. El objetivo de la investigación lo constituyó describir el derecho a la buena administración pública y los principios de eficacia y eficiencia en la actividad de la administración pública. Los métodos de investigación empleados refieren al cualitativo y cuantitativo, favoreciendo en primera instancia la revisión de carácter documental y, en una segunda, de información estadística mediante la representación gráfica relativa al objeto de estudio. El periodo de estudio comprendió los años 2017-2022, de acuerdo con los datos facilitados por los organismos que pregonan la transparencia en la actividad administrativa en contra de la corrupción