University of Groningen Press
Not a member yet
29910 research outputs found
Sort by
Tussen ervaringsdeskundigheid en mededogen. De verpleegkundigen van de laatste sanatoriumpatiënten in België, 1947-1986
No full textDe introductie van antibiotica in 1947 transformeerde de behandeling van tuberculose en bracht bovendien een gestage leegloop van sanatoria met zich mee. Vrouwelijke patiënten kregen op dat moment de kans om een opleiding tot verpleegkundige te volgen binnen het sanatorium. Op deze manier werden ze een spilfiguur in de maandenlange sanatoriumbehandeling. Zo zagen ze toe op de inname van de antibiotica, maar stonden ze ook in voor het welzijn van de patiënt. De latere maatschappelijke stilte rond tuberculose maakte het voor deze verpleegkundigen echter uitdagend om dit verleden een plaats te geven
De ontmannelijking van Marcus Antonius. Karaktermoord en gender in de Late Romeinse Republiek
No full textIn de machtsstrijd van de Late Romeinse Republiek speelden karakteraanvallen een prominente rol. Octavianus zette Marcus Antonius weg als een weke, verwijfde figuur die Rome had verraden en zich liet domineren door Cleopatra. Vanwege hun felle toon, hoge frequentie en coherentie, grote bereik en uitgekiende inhoud wisten deze aanvallen de reputatie van Antonius waarschijnlijk effectief te beschadigen
Rethinking negative polarity and free choice in comparatives: A crosslinguistic perspective
No full textIn this paper, we study patterns of polarity items in comparatives, including data from Greek, English, Korean, and Dutch described in Jack Hoeksema’s work. Our conclusions challenge the status of the comparative as a licensing environment for negative polarity items (NPIs). NPIs that appear in the comparative are not licensed but rescued in the sense of Giannakidou (2006), i.e., they can appear without a syntactic licenser in the logical form. Free choice items, (FCIs) on the other hand, do appear in comparatives systematically; and because FCIs typically avoid negation, their occurrence serves as evidence that the comparative is not a negative environment. The implication of our data is consistent with the long-standing observation, including Hoeksema’s own, that the comparative lacks monotonic properties. Polarity items with free choice or generic readings are admitted because these items can refer to a class, and are therefore appropriate for class comparisons
Marina Warner’s Inventory of A Life Mislaid: An Unreliable Memoir. From Memoir to Filiation Narrative
No full textMarina Warner’s Inventory of a Life Mislaid: An Unreliable Memoir (2021) is her second work belonging to the genre of life writing, more particularly the memoir. She had already written a biography, The Dragon Empress: The Life and Times of Tz’u-Hsi, Empress Dowager of China, 1835-1980, about a Chinese empress in 1972, but her memoir is more personal, rather focused on her parents’ marriage, life itineraries and travels through Italy, England and Egypt during and after WWII. Interestingly, many characteristics of her memoir fit with another life writing genre, identified by the French theorist Dominique Viart in the eighties as the ‘filiation narrative,’ initially in reference to French fiction of the same period. The filiation narrative focuses on a self-reflexive search for parental images, reconstructing the mother’s or father’s life through the excavation of documentation and archives, as well as speculation. This article will attempt to show how such thematic and structural features of the filiation narrative as ‘archeological’ narration, the use of archival documents and objects to restore a parent’s ‘lost’ life and, most importantly, the metabiographical aspect of the ‘enterprise’ are reflected, in various degrees, in Warner’s memoir, making it waver between fiction and non-fiction. These same features may thus pave the way for the English counterpart of the French ‘récit de filiation’ and build a pertinent generic continuity between both memoir and filiation narrative
The Physiognomy of an Impossible Return: Relational Geometries Between Autobiography, Narration and Image in Every Day Is for the Thief by Teju Cole
No full textFrom the start of his career, Teju Cole has presented himself simultaneously as writer and as photographer, always directing his creative production towards a space with a hybrid and plural nature, going beyond and contaminating performative and semiotic codes, making the textual and visual field interact through particular poietic and compositional strategies. The short novel Every Day Is for the Thief (2007), conceived and structured as an internally layered autobiographical phototextual device, is at the same time also a travel reportage, a memoir, a photo-essay, in which the author\u27s experience is declined in that liminal and porous limbo in which fiction and non-fiction tend to converge. Through an analytical reading, this essay aims to investigate the expressive resources and compositional strategies through which writing and image interact with each other inside the textual field, constantly balanced between depiction and re-semantization, between production and reproduction of the existing, providing a hermeneutic tool of a double matrix to embrace the surrounding reality, trying to provide a representation of memorialistic and individual identity that is at the same time the bearer of universalizable meanings
The Violent ‘Trojan Horse’: a Comparative, Transnational Reading of Two Paralysis Narratives
No full textThis article proposes a comparative analysis of two ALS narratives: one written in 2017 by the Spanish businessman and author Francisco Luzón, El Viaje es la recompensa (The Trip is the Reward) and the other published in 1999 by American sociologist Albert B. Robillard, Meaning of a Disability: The Lived Experience of Paralysis. Both ‘autopathographies’ present detailed testimonies of the increasing emotional crisis, stigmatization, and feeling of helplessness of two powerful and eminent men left paralyzed in mid-life by a cruel illness. The European and the American outlook on this perverse malady, as experienced on two different continents, will enable us to explore issues related to wasted bodies, the daily struggle against a body and a mind bent on destroying themselves, the battle against fear and anger, the memories of an intense life and of a life journey worth travelling, even when narrated from ‘the kingdom of the ill.
Martha Nussbaum: Gerechtigkeit für Tiere
No full textRezension von Martha Nussbaum, Gerechtigkeit für Tier
De toegevoegde waarde van naverteltaken in spontane taalanalyses bij jonge kinderen met een taalontwikkelingsstoornis
No full textDoel: In deze studie werd onderzocht in hoeverre taaluitingen van jonge kinderen met een taalontwikkelingsstoornis (TOS) tijdens een naverteltaak (semigestructureerde context) aanvullende informatie bieden over hun grammaticale vaardigheden en ontwikkeling naast taaluitingen tijdens een spelsituatie (niet-gestructureerde context). De resultaten van dit onderzoek kunnen logopedisten en klinisch linguïsten helpen bij het kiezen van een gepaste elicitatiecontext voor een spontane taalanalyse, waarmee grammaticale ontwikkeling gemonitord kan worden en goede behandeldoelen opgesteld kunnen worden.
Methode: Taalsamples van 27 kinderen met (een vermoeden van) TOS, in de leeftijd van drie tot zes jaar oud, werden onderzocht op twee meetmomenten met een interval van drie maanden. De kinderen zijn verdeeld in twee leeftijdsgroepen. Er is een vergelijking gemaakt tussen uitingen in een combinatiecontext (naverteltaak + spelsituatie) en uitingen in enkel een spelsituatie. Per meetmoment is het effect van elicitatiecontext op grammaticale complexiteit, diversiteit en correctheid geanalyseerd. Ook is gekeken naar het effect van elicitatiecontext op de grammaticale ontwikkeling tussen de meetmomenten.
Resultaten: De resultaten laten zien dat de grammaticale complexiteit en diversiteit bij vijf- en zes-jarigen hoger zijn als een verteltaak wordt meegenomen in het taalsample, ten opzichte van enkel spontane taaluitingen tijdens een spelsituatie. Bij drie- en vierjarigen is geen effect van elicitatiecontext gevonden. Werkwoordvervoeging is bij beide leeftijdsgroepen minder correct als er een verteltaak wordt meegenomen. De elicitatiecontext heeft geen invloed op de grammaticale ontwikkeling over tijd.
Conclusies: De huidige studie laat zien dat verteltaken complexere en meer diverse uitingen uitlokken bij vijf- en zesjarige kinderen met TOS dan een spelsituatie. Verteltaken geven inzicht in grammaticale sterktes en zwaktes van deze kinderen die niet aan het licht zouden komen als alleen naar een spelsituatie wordt gekeken. Dit benadrukt het belang voor de klinische praktijk om na te denken over de elicitatiecontext van een spontane taalanalyse voor het opstellen van behandeldoelen
