Nueva Revista del Pacífico
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La proyección social del cómic estadounidense en la España tardofranquista
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En este artículo se reflexiona en torno a los procesos de transferencia cultural e hibridación entre EEUU y la España del tardofranquismo. En concreto, es un estudio sobre la materialización de dichos trasvases en un medio de cultura popular: el comic. ¿Hasta qué punto sirvió como elemento americanizador? ¿Supuso una forma de apertura en la dictadura, un vehículo de nuevos modelos de comportamiento u organización social? ¿Cuál fue el verdadero impacto de este medio cuya presencia en el Mercado era mucho mayor en la década de los 50s y 60s que en la actualidad? Analizando los comics norteamericanos, su venta y distribución, y su influencia en la producción española queremos ofrecer una radiografía de las influencias mutuas en la España del tardofranquismo.
Palabras clave: comic, hibridación, Estados Unidos, España, franquismo, cultura popular.
Abstract
This article is a reflection about the processes of cultural and hybridation transfer between USA and late Francoist Spain. Concretely, it is a study on the materialization of the said transfers in a popular culture medium: Comics. To what extend did it work as an “Americanizing” element? Was it a form of modernization during the dictatorship, a vehicle for new behavioral roles or social organization models? What was the real impact of this medium whose presence in the market was much stronger in the 50s and 60s than nowadays? By analyzing US comics, their sales and distribution, and their influence on Spanish production, we endeavor to provide a radiography of the mutual influences in late Francoism’s Spain.
Keywords: comic, hybridization, USA, Spain, Francoism, popular culture
El Árabe y el bereber en España: política lingüística y trasfondo cultural
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El objetivo de este trabajo es pasar revista a las diferentes opiniones sobre la conveniencia o no de implantar la enseñanza del árabe y del bereber en el sistema educativo español. Son dos lenguas con dos vertientes sociolingüísticas muy notorias en el discurso político y mediático: la inmigración y la extraterritorialidad. Son, por una parte, lenguas habladas por un número considerable de inmigrantes magrebíes en España, y por otra, lenguas históricas en los enclaves de soberanía española en el norte de África: Ceuta y Melilla. Se trata, en el caso español, de un tema peliagudo imbricado de resonancias culturales, históricas, geográficas, políticas e ideológicas. Un tema en el cual al investigador, por muy imparcial y objetivo que pretenda ser, se le atribuye un posicionamiento entre dos posturas encontradas y contradictorias. Con ello, se da por sentado que se trata de un tema político e ideológico con sus respectivas implicaciones en lo que atañe a la política y a la planificación lingüísticas en España. Por ello, intentaremos rehuir del posicionamiento fácil, que podría estar inducido por supuestas implicaciones políticas o identitarias, en pro de un análisis descriptivo de esta situación lingüística particular. Para ello haremos hincapié en el análisis crítico del discurso reproductor de estas dos posturas encontradas y contradictorias que acabamos de mencionar. Se hablará en primer lugar de la política lingüística en el caso de una realidad lingüísticamente compleja como es el mapa lingüístico español. En segundo lugar, la relación de la lengua y de la identidad y sus implicaciones en la percepción y representación de la diferencia lingüística. En tercer lugar, se tratará la situación de las lenguas árabe y bereber en España y se terminará con una recapitulación a modo de conclusión.
Palabras Clave: Política Lingüística - Árabe y Beréber en España – Inmigración - Análisis Crítico del Discurso.
Abstract:
The aim of this paper is to review the different positions on whether Arabic and Berber should be taught in the Spanish educational system. These languages trigger two major issues in Spanish political and media discourse : immigration and extraterritoriality . They are, on the one hand , languages spoken by a considerable number of North African immigrants in Spain and, on the other , historical languages in the Spanish enclaves in North Africa : Ceuta and Melilla. They therefore constitute a sociolinguistic situation with cultural, historical , geographical, political and ideological resonance. As a result, however impartial and objective researchers might strive to be when approaching the status of Arabic and Berber in Spain, they are likely to be perceived as closer to one of the opposing positions or the other.. In an attempt to avoid facile positioning, this paper opts for a descriptive analysis of this particular linguistic situation and offers a critical discourse analysis of the two conflicting positions. First, the paper discusses language policy in the case of a complex sociolinguistic reality such as Spain’s. Second, it addresses the relationship between language and identity and its implications for the perception and representation of linguistic difference. Finally, it discusses the situation of Arabic and Berber in Spain.
Key words: Language Policy - Arabic and Berber in Spain – Immigration - Critical Discourse Analysi
Cultura digital y cultura letrada: los efectos de las tecnologías de la comunicación en el comportamiento habitual y el ejercicio de la escritura en ámbito académico.
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Partiendo de la premisa la tecnología más utilizada por un grupo para establecer la comunicación tiene efectos en el
comportamiento humano, el siguiente estudio desarrolla una reflexión sobre los efectos que tienen los medios masivos
usados para la comunicación en el ejercicio de la escritura en contexto académico; reflexión que, en primer término, se
apoya tanto en la crítica cultural como en estudios centrados en aspectos estructurales y culturales del ejercicio de la
escritura. Lo anterior, para mostrar cómo el paso de la oralidad a la escritura generó una transición desde un tipo de
raciocinio, no lineal y rizomático a uno dominado por la linealidad y la causalidad. Paradojalmente, en la actualidad,
constatamos que el enorme desarrollode las “tecnologías de la palabra” trajo aparejado un retorno a formas de expresión propias de la oralidad; nos referimos al efecto de las tecnologías de la comunicación sobre la forma de articular el trabajo con la escritura. Fundamentaremos esta cuestión en un trabajo de campo con estudiantes del Magister en Educación de la Universidad de Concepción, cuyas producciones escritas siguen los patrones de producción en los que se mezclan estrategias orales propias de los medios digitales de comunicación (segunda oralidad en términos de Ong, 1987) y estrategias letradas de generación textual. Finalmente, discutiremos los alcances culturales de los fenómenos analizados y las consecuencias en las prácticas sociales de la escritura y en el desarrollo de la competencia en la escritura académica.
Palabras clave: Medios digitales, oralidad, escritura, estudiantes universitarios.
Abstract:
Based upon the premise that the "technology most widely used by a group to establish communication has effects on human behavior", this paper examines the effects that massive communication media have on academic writing. This reflection is based on both cultural criticism and studies focused on the structural and cultural aspects of the practice of writing. Along these lines it is shown how the transition of orality to writing entailed a transition from a non-lineal and rhyzome-like type of reasoning to one dominated by linearity and causality. Paradoxically, today we see how the enormous development of 'technologies of language' has brought a return to communicative strategies typical of orality. We base this assertion on a field work with graduate students of education at the University of Concepción, whose written productions follow patterns where oral strategies proper of digital communication media (in Ong's terms, secondary orality) are mixed with literate strategies of text generation. Finally, the cultural reach of the analyzed phenomena and their consequences in the social practice of academic writing are discussed.
Key words: digital media, orality, writing, University Students
Variación del F1 y del F2 en hablantes cuyo F0 es grave o agudo en vocales del español de Chile acentuadas e inacentuadas
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En este trabajo, se presentan los principales resultados vinculados con la variación del primer y segundo formante vocálico (F1 y F2) de las vocales acentuadas e inacentuadas del español de Concepción, en relación con el registro de voces en 8 informantes (dos sopranos, dos contraltos, dos tenores y dos bajos). Los resultados indican que las vocales acentuadas varían, tanto en el F1 como el F2, de modo proporcional y sistemático, de acuerdo con el registro de voces de los informantes. Sin embargo, las vocales inacentuadas presentan valores, de ambos formantes vocálicos, imprevistos y alejados de la proporcionalidad y sistematicidad observados en las vocales acentuadas.
Palabras claves: Fonética española - variación vocálica - formantes vocálicos - vocales acentuadas e inacentuadas -voces graves y agudas.
Abstract:
This study investigated the variation of the first and second vocalic formant (F1 and F2) of stressed and unstressed vowels in the voice of 8 participants (two sopranos, two contraltos, two tenors and two basses). The results show that stressed vowels vary constantly and systematically both in F1 and F2 according to the voice register. However, unstressed vowels show unexpected values for F1 and F2 which are far from the proportionality and systematicity observed on stressed vowels.
KEYWORDS: Spanish Phonetics - vocalic variation -vocalic formants - stressed and unstressed vowels - voices with high and low pitch
La mano del amo de Tomás Eloy Martínez, novela lírica.
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A partir de un detenido análisis se busca justificar el apelativo de novela lírica con que se debe calificar La mano del amo de Tomás Eloy Martínez. Se demuestra que ésta es una novela marcada por la afirmación de la subjetividad y por una innovación fundamental en el tratamiento del tiempo. Se propone que con ella Tomás Eloy Martínez se atreve a desafiar esa especie de obligación que el público lector parece imponer a un escritor reconocido de que debe mantenerse en una definida modalidad de escritura.
Palabras clave: novela lírica, arte: “conocimiento negativo del mundo real”, fragmentarismo, anti-héroe, metanarración.
Abstract:
Based on a detailed analysis of the text, the author seeks to justify the use of the term “lyric novel” to refer to La mano del amo by Tomás Eloy Martínez. The article shows that this novel is a narration marked by the affirmation of subjectivity and a fundamental innovation in the treatment of time. The author argues that in the text Tomás Eloy Martínez challenged the “obligation” to limit one’s work to a specific mode of writing that the reader seems to impose on well known writers.
Keywords: lyric novel, arts: “negative knowledge of the real world”, fragmentarism, ante-hero- metanarration.
Keywords: lyric novel, arts: “negative knowledge of the real world”, fragmentarism, ante-hero- metanarration
El problema del Estado-nación y su rol en la generización: El caso de “Ayayema” de María Asunción Requena
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El artículo revisa la obra dramática Ayayema de María Asunción Requena, dramaturga que formó parte importante de los teatros universitarios chilenos y de la generación del ´50 en literatura. Se relee su obra a la luz de los estudios teatrales, así como de los estudios culturales y de género, para afirmar que la obra escenifica los problemas de la construcción del Estado-nación chileno, en particular, con los indígenas kawésqar, a quienes somete a la generización con que el Estado construye los cuerpos y a la vez los desplaza como seres abyectos sin ciudadanía.
Palabras clave: Ayayema, teatros universitarios, estado-nación,generización.
Abstract:
This article revises the dramatic work Ayayema by María Asunción Requena, who was an important playwriter in Chilean universitary theaters an 1950 generation in Chilean literature. This work is read according to drama studies and cultural and gender studies, to state that this work stages the problems of nation-state chilean construction, specifically with kawésqar natives, who are subdued to genderization which the state puts up the bodies and at the same time displaces them like wretched people without citizenship.
Keywords: Ayayema, universitary theaters, nation-state, genderization
Religión, familia, y spanglish: la ciudad traducida en ‘Los reyes del mambo cantan canciones de amor’ de Oscar Hijuelos
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La producción cultural latina en los Estados Unidos ha alcanzado una significativa importancia en los últimos veinticinco años. Sin embargo, la interacción entre ciudad e individuo ha sido poco estudiada en dicho corpus. Esta investigación pretende contribuir a la exploración de esta problemática, analizando el entorno urbano presente en Los Reyes del Mambo cantan canciones de amor de Oscar Hijuelos. Se propone que New York City es leída en este texto como una ciudad traducida, en términos de Wirth-Nesher. En torno a esta hipótesis, se articula el análisis de la identidad latina en base a una estructura de tipo celular, discutiendo las prácticas culturales que confirman su núcleo: Religión, Familia e Idioma. También se estudian sus interacciones y funcionamiento como mecanismos de la ciudad traducida presentada por Hijuelos.
Palabras clave: Literatura y Ciudad - Literatura Latina en los Estados Unidos – Literatura y New York City – Identidad Latina - Oscar Hijuelos
Abstract:
The U.S. Latino/a production has reached out a meaningful relevance during the last 25 years. However, the interaction between city and individual into this corpus has been scarcely studied. The present research attempts to contribute to the exploration of this quandary, analyzing the urban environment portrayed in The Mambo Kings Play Songs ofLove by Oscar Hijuelos. According to Wirth-Nesher, in this novel New York City is read as a translated city. Toward this hypothesis, an analysis of Latino identity as a cellular entity is articulated that follows the cultural practices at the core of it: religion, family, and language. Their interaction and role as mechanisms of the translated city drawn by Hijuelos are also studied.
Key words: City – U.S. Latino/a Literature – New York City and Literature – Latino identity – Oscar Hijuelos
Mundos en Conflicto en Eveline, de James Joyce
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Este artículo tiene como objeto analizar el cuento Eveline, de James Joyce, desde la perspectiva de la Poética Cognitiva, que utiliza conceptos derivados de la lingüística, la psicología y las ciencias cognitivas. Mi propósito es emplear distintos conceptos del marco teórico de esta disciplina para examinar el rol y la función de las estrategias lectoras en el procesamiento de la información textual y en su interpretación. De esta manera, el artículo intenta analizar la manera en que la construcción mental del discurso literario, privilegia la experiencia estética de la lectura y la re-valoración de los recursos retóricos y de estilo, aportando herramientas de análisis a la práctica literaria.
Palabras Claves: poética cognitiva, procesamiento cognitivo, mundos textuales, mundos discursivos, deixis, sub-mundo.
Abstract:
This article analyses the short story “Eveline”, by James Joyce, from a Cognitive Poetic perspective by drawing concepts from the fields of linguistics, psychology and cognitive science. My purpose is to apply different theoretical frameworks from the discipline of Cognitive Poetics in order to examine the role and function of reading strategies in the processing of textual information and its interpretation. Thus, the article analyzes how the mental representation of literary discourse involves an aesthetic experience that re-examines the rhetoric and stylistic elements of the text. In this way the article foregrounds new tools that contribute to the practice of literary criticism.
Keywords: Cognitive poetics, cognitive processing, Text Worlds, discourse worlds, deixis, subworld
Configuración crítica de la novela hispanoamericana contemporánea en los ensayos de José Donoso.
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El presente trabajo aborda las apreciaciones críticas de José Donoso sobre la novela hispanoamericana contemporánea y el modo en que el escritor visualiza su función de intelectual y crítico. Se disciernen tres factores fundamentales que inciden en el establecimiento de una narrativa latinoamericana internacional y contemporánea: hibridación estética, superación del realismo mimético y la habilitación de una sensibilidad barroca. De momentos, estos factores se metaforizan, caracterizan y/o entraman como categorías sub-textuales en las novelas del autor.
Palabras clave: Narrativa hispanoamericana, contemporáneo, hibridación, expresividad barroca, ensayo y crítica.
Abstract:
This study examines José Donoso’s critical appreciations concerning the evolution of the contemporary Hispanic American novel and the way the writer construes an intellectual and critical figuration for himself. Aesthetic confluence, innovative modes of representing reality, and the revival of a Baroque sensibility stand as milestones effecting the rise of contemporary and international narratives. These experiences also gain nuanced visibility in the author’s novels in the form of metaphors, characters, and/or sub-textual categories.
Key words: Hispanic American novel, contemporary, hybridization, Baroque expression, essay and criticis
La imagen en las relaciones de poder entre Inglaterra y España en los siglos XVI y XVII.
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En este capítulo se perfilan las principales directrices que guiaron el discurso imagológico desarrollado en torno a España en Inglaterra durante los siglos XVI y XVII, época en la que, a raíz de las elevadas cotas de poder alcanzadas por estas dos naciones, comienzan a desarrollarse y consolidarse toda una serie de tópicos y estereotipos concernientes a España, algunos de los cuales permanecerán en el imaginario colectivo europeo hasta nuestro días. La visión inglesa de España constituye un claro ejemplo de cómo las imágenes son a menudo fruto de relaciones de poder y de cómo la representación distorsionada de una nación o una cultura determinadas no es siempre resultado de las imágenes proyectadas desde el exterior (heteroimágenes), sino de aquellas otras creadas desde el interior (autoimágenes).
Palabras clave: imagen, España, Inglaterra, poder.
Abstract:
This paper describes the main lines of the imagological discourse around Spain developed in England comprised between the 16th and 17th centuries, a period when both nations reached an important level of power. It was then that a series of topics and stereotypes concerning Spain emerge and would linger in the European collective imaginary up until today. The English representation of Spain is a clear example of how images are often engendered by power relations and how misrepresentations are not always the result of hetero-images, but also of self-images emerged from within.
Keywords: image, Spain, England, power