Nueva Revista del Pacífico
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5.- Hacia la construcción de un instrumento para evaluar la familiaridad de pacientes crónicos con unidades léxicas relevantes para el automanejo de su condición de salud
Este artículo pretende contribuir al desarrollo de un instrumento para evaluar la familiaridad de personas con unidades léxicas. Para ello, se centra específicamente en determinar cuáles son los vocablos relevantes para que personas con condiciones crónicas de salud comprendan las explicaciones e indicaciones relacionadas con su autocuidado por parte del personal de salud. Para determinar cuáles son los vocablos relevantes, propone la aplicación de tests de disponibilidad léxica a expertos en torno a centros de interés específicos. Del procesamiento y análisis estadístico de los datos, se obtuvo un listado de 20 vocablos relevantes para una condición específica, la diabetes, que fueron descritos estadística, lexicológica, fonológica y fonéticamente. De acuerdo a los resultados obtenidos, se elaboró un test con escala de Likert cuya aplicación se recomienda al personal de atención primaria.
The purpose of this article is to contribute to the development of an instrument to assess people’s familiarity with lexical tokens. To this effect, this article is centered specifically in determining which ones are the relevant terms/words for people with chronic conditions to understand the explanations and indications related to their self-care given by the healthcare professional. In order to determine which ones are the relevant terms/words, the implementation of lexical availability to experts in the context of specific interest centers is proposed. From data statistic processing and analysis, a list of 20 relevant terms/words to a specific condition, diabetes, was gathered. These lexical units were described statistically, lexicologically, phonologically and phonetically. According to the results obtained, a test with a Likert scale was made and its application is recommended for primary healthcare professionals
Nadie hablaba sino de política, manifestaciones y discursos. Una lectura de Palomita Blanca de Enrique Lafourcade, a propósito de los pormenores narrativos del relato
Resumen:
Este artículo propone una lectura de Palomita blanca (1971) de Enrique Lafourcade, a partir del estudio de las “catálisis” o pormenores de la narración. Estas unidades mínimas establecen los puntos de anclaje que articulan el relato a nivel político, simbólico e ideológico. En detalles tan ínfimos como los nombres de los protagonistas, los colores que pintan sus ropas o los espacios que habitan, no sólo se hallan estrategias discursivas, sino que, además, indicios de un contexto histórico y social que subyace en los acontecimientos narrados. A partir de este ejercicio crítico establecemos diálogos intertextuales con aquellas otras novelas del autor cuyos argumentos se contextualizan en la década del setenta, vale decir, Salvador Allende (1973), Tres terroristas (1976) y Adiós al Führer (1982).
Palabras clave: Literatura chilena; Enrique Lafourcade; Palomita blanca; catálisis; pormenores narrativos.
Abstract:
This article suggests an interpretation of Palomita Blanca (1971) by Enrique Lafourcade from the study of the “catalyses” or narration details. These minor components establish anchor points that articulate the story at a political, symbolic and ideological level. In this way, in very negligible aspects such as the name of the protagonists, the colours of their clothes or the places where they live, we can not only find narrative strategies, but also hints of the historical and social context hidden in the narrated events. From this critical exercise we establish intertextual dialogues with those other novels written by the author, whose story lines are set in the seventies, that is to say, Salvador Allende (1973), Tres Terroristas (1976) and Adiós al Führer (1982).
Keywords: Chilean Literature; Enrique Lafourcade; Palomita blanca; catalyses; narrative details
Gerundio enunciativo: una aproximación sintáctico-textual
Resumen:
En el presente artículo, tenemos el objetivo de identificar las condiciones tanto sintácticas como textuales que resultan adecuadas para la producción de los gerundios enunciativos en español con base en un corpus constituido de 500 textos de diferentes tipos y géneros. A fin de tener un primer acercamiento del fenómeno en cuestión, concebimos un modelo de análisis conformado de tres diferentes componentes que van desde rasgos sintácticos, como la configuración de las construcciones de este gerundio enunciativo, hasta características textuales, como el propósito de dichas construcciones en géneros discursivos específicos.
Palabras clave: gerundio enunciativo, verba dicendi, metacomunicación, textualidad.
Abstract:
This study identifies the ideal syntactic and textual conditions for the use of performative gerunds in Spanish, based on a corpus consisting of 500 texts of different types and genres. In order to analyze both corpora, we create an analytic model comprising three different components that consider syntactic aspects such as the configuration of the gerund constructions and textual aspects such as the purpose of these constructions in specific discourse genres.
Keywords: performative gerund, verba dicendi, metadiscourse, textuality
Una aproximación a la complejidad del caudal léxico de profesores chilenos en formación: análisis cualitativo y cuantitativo de estructuras plurilexicales
Resumen:
Este artículo analiza, desde las herramientas que ofrece la Disponibilidad Léxica, la complejidad del caudal léxico de profesores chilenos en formación de primero y cuarto año en torno a temáticas como: la lectura, la educación y la propia figura del profesor. Se trabaja con un total de 485 estructuras multilexicales producidas por 83 sujetos de primero y cuarto año de la carrera de Pedagogía. Los principales hallazgos muestran que los estudiantes de cuarto año utilizan más estructuras multilexicales que los de primero. Se aprecia, además, que los estereotipos asociados a los centros de interés de la educación y el profesor están guiados por un “deber ser”; sin embargo, en el centro de interés de la lectura predominan los criterios metacognitivos. Este estudio pudiera contribuir a reflexionar sobre lo que se está haciendo y puede hacerse en la formación pedagógica en Chile.
Palabras clave: Disponibilidad léxica; estructuras plurilexicales; pedagogos chilenos en formación; prototipo-estereotipo; colocaciones.
Abstract:
This article look into, from the tools offered by Lexical Availability, the complexity of the vocabulary of Chilean students of the first and fourth year year of career on topics such as: reading, the education and the teacher. We study 485 multilexical structures produced by 83 subjects in the first and fourth years of the career. The main results show that fourth-year students use more multilexical structures than first-year students. It is also noted that stereotypes associated with the centers of interest of the education and the teacher are governed by a "must be"; however, for reading metacognitive criteria predominate. This study could contribute to reflect on what is being done and can be done in pedagogical training in Chile.
Keyword: Lexical availability; plurilexical structures; Chilean pedagogues in formation; prototyp-stereotype; collocations
La guerra perdida del Indio Lorenzo, de Rafael Baena: ¿novela indigenista o con indios?
Resumen:
Este artículo analiza la manera en que se da cuenta de lo indígena en La guerra perdida del indio Lorenzo (2015), la última novela publicada en vida por el escritor colombiano Rafael Baena (1956-2015). El pretendido carácter indigenista de la obra, anunciado ya desde el título epónimo, no se correspondería con el protagonismo apenas relativo del personaje de Victoriano Lorenzo ni con otros elementos que problematizan la reivindicación de una cuestión indígena particular.
Palabras clave: Rafael Baena, La guerra perdida del indio Lorenzo, novela colombiana, indios en la literatura, indigenismo literario.
Abstract:
This article analyzes the manner we become aware of the indigenous theme in La guerra perdida del indio Lorenzo (2015), the last novel published by the Colombian author, Rafael Baena (1956-2105) during his lifetime. The presumptive indigenist character of the work, announced starting with the eponymic title, does not correspond with the barely reletive protagonism of the character Victoriano Lorenzo or to with other elements that problematize the vindication of a particular indigenous issue.
Keywords: Rafael Baena, La guerra perdida del indio Lorenzo, Colombian novel, Indians in literature, Literary indigenism
Viajes y regresos de Luis Mizón
Luego de su exilio en 1974, el poeta Luis Mizón (Valparaíso, 1942) ha sido ampliamente reconocido en Francia donde reside hasta la fecha. Ha publicado cerca de cincuenta libros, varios de ellos bilingües, traducidos, entre otros, por Roger Caillois y Claude Couffon, en editoriales tan prestigiosas como Gallimard y Du Seuil. Además, ha sido condecorado como Caballero de las Artes y las Letras (1990) por el Ministerio de la Cultura y la Comunicación de Francia y ha recibido el premio Benjamin Fondane (2014), para escritores francófonos. También es director de la revista Confluence poétiques fundada en 2006, y presidente de la asociación del mismo nombre..
Reflexões sobre autoria e mercado de arte em “O Museu Darbot”, de Victor Giudice
Resumo:
Encontramos, no conto “O museu Darbot”, de Victor Giudice, um narrador-personagem que manipula as informações narradas, levando o leitor a cair em uma armadilha a respeito da identidade de Jean Baptiste Darbot, pintor francês de abstrações. Partindo, em especial, das teorias de Roland Barthes, Michel Foucault e Teixeira Coelho sobre a autoria, e das reflexões de Umberto Eco sobre o papel do leitor, analisamos como o escritor brasileiro contemporâneo, Giudice, problematiza tais questões, representativas para o debate sobre o mercado de arte proposto no conto.
Palavras chave: Contemporaneidade; Autoria; Victor Giudice; Museu Darbot.
Resumen:
Encontramos, en el cuento "El museo Darbot", de Victor Giudice, un narrador-personaje que manipula las informaciones narradas, llevando al lector a caer en una trampa acerca de la identidad de Jean Baptiste Darbot, pintor francés de abstracciones. Partiendo, en especial, de las teorías de Roland Barthes, Michel Foucault y Teixeira Coelho sobre la autoría, y de las reflexiones de Umberto Eco sobre el papel del lector, analizamos cómo el escritor brasileño contemporáneo, Giudice, problematiza tales cuestiones, representativas para el debate sobre el mercado de arte propuesto en el cuento.
Palabras clave: Contemporaneidad, autoría, Victor Giudice, Museo Darbot.
Abstract:
We find in the story "The Darbot Museum" by Victor Giudice, a narrator-character who manipulates the information narrated, leading the reader to fall into a trap regarding the identity of Jean Baptiste Darbot, French painter of abstractions. Drawing from Roland Barthes', Michel Foucault and Teixeira Coelho's theories on authorship and from Umberto Eco's reflections on the role of the reader, we analyze how contemporary Brazilian writer Giudice problematizes such questions as representative of the debate on the art market proposed in the short story.
Keywords: Contemporaneity, Authorship, Victor Giudice, Darbot Museum
Perfilando un nuevo género: El cuento moderno
Resumen:
El presente artículo pretende desarrollar una breve historia de la evolución del cuento de tradición oral desde sus orígenes, para comprobar cómo pasó a convertirse en un género a medio camino entre la novela y muchas otras formas populares y literarias de difícil clasificación. Finalmente, en el siglo XIX, tomó forma plena y se ganó un puesto de excelencia entre las literaturas mundiales. El artículo también aborda la no resuelta disputa académica entre los que, en español, abogan por el término cuento o relato.
Palabras clave: Cuento; cuento literario; género literario; evolución.
Abstract:
The present paper aims to develop a brief history of the evolution of the popular short story from its origins. By doing so, we will show how this genre became something halfway between the novel and more popular forms of uneasy classification. Finally, during the 19th century, the short story gained its definitive shape and reached the literary excellency among the most important literary traditions. The article will also try to offer a vision on the unsolved dispute for the terminilogy between those who prefer tale and those who prefer short story.
Keywords: Short story; literary tale; literary genre; evolution
Anatomía en estragos: el cuerpo periférico bajo la violencia urbana en las películas “Caluga o Menta” y “Matar a un Hombre”.
Resumen:
La violencia urbana actúa indiscriminadamente sobre los espacios poblacionales y los cuerpos de los sujetos devienen en repositorio de toda vileza humana, enajenándose en desecho, cosa o carne. La presente investigación tiene como objetivo abordar esta condición y establecer cómo la violencia urbana termina causando estragos en la anatomía del sujeto marginal en las películas “Caluga o menta” y “Matar a un hombre”. Se profundiza en el abandono periférico en el que son dejados, lugar colmado de polvo, cemento y hacinamiento de block habitacionales; en la desvalorización que sufre la integridaddel marginado, a través de una corporalidad intervenida, y en los accionares violentos que terminan derivando al cuerpo en un bulto biológico en estragos.
Palabras claves: cuerpo, violencia urbana, anatomía en estragos, “Caluga o menta”, “Matar a un hombre”.
Abstract:
Urban violence acts indiscriminately on the peripheral areas and the bodies of the subjects become repositories of all human vileness, alienating themselves in waste, thing or flesh. The present investigation aims to address this condition and establish how urban violence ends up wreaking havoc on the anatomy of the marginal subject in the films "Caluga o menta" and "Matar a un hombre". It deepens in the peripheral abandonment in which they are left, a place full of dust, cement and overcrowded housing blocks; in the devaluation suffered by the integrity of the marginalized, through an intervened corporality, and in the violent actioners who end up deriving the body in a biological bundle in havoc.
Keywords: body, urban violence, anatomy in havoc, “Caluga o menta”, “Matar a un hombre”
Hacia una lectura escénica de diario de una enfermera de Isla Correyero
Resumen:
En el presente artículo se propone una lectura escénica del libro Diario de una enfermera de la española Isla Correyero, es decir, se sitúan y describen escenas y situaciones dramáticas paradigmáticas, presentes en el texto, las cuales se refieren especialmente a la experiencia de la muerte propia y de la muerte del otro. Como punto de entrada al conjunto de poemas, se destaca la hibridación del género lírico-poético con el discurso autobiográfico y memorialístico. A su vez, se sugieren posibles diálogos y relaciones intertextuales preliminares con Diario de muerte de Enrique Lihn y Veneno de escorpión azul de Gonzalo Millán.
Palabras claves: muerte; poesía; diario; Isla Correyero.
Abstract:
This article proposes a scenic reading of the book Diario de una enfermera written by the Spanish author Isla Correyero, i.e. the paradigmatic scenes in the text are located and described, which especially refer to the experience of one’s own death and the death of the other. As a starting point to the set of poems, the hybridization of the lyric-poetic genre with autobiographical and memorialistic speech is highlighted. At the same time, possible dialogues and preliminary intertextual relations with Diario de Muerte by Enrique Lihn y Veneno de escorpión azul by Gonzalo Millán are suggested.
Keywords: death; poetry; diary; Isla Correyero