Repositorio Institucional Universidad Finis Terrae
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Rol del tutor clínico según percepción de los estudiantes que realizan su práctica profesional clínica en la Universidad Autónoma de chile 2023
No full textTesina (Magíster en Docencia Universitaria en Ciencias de la Salud)--Universidad Finis Terrae, 2024Antecedentes: La tutoría clínica es fundamental en desarrollo de la práctica profesional en el área de la salud. En la carrera de nutrición está a cargo de un Nutricionista que cumple el rol tutor clínico, el cual se encarga de monitorear y retroalimentar el desempeño de los estudiantes, siendo un facilitador de conocimientos, orientando el desarrollo de habilidades, destrezas y/o actitudes durante el proceso, favoreciendo a un aprendizaje significativo, acorde al perfil de egreso de la carrera. En la actualidad, existen pocos estudios respecto a la percepción de los estudiantes respecto al rol del tutor clínico.
Objetivo general: Conocer la percepción del rol del tutor clínico de los estudiantes que realizan su práctica profesional clínica de la escuela de Nutrición de la Universidad Autónoma de Chile 2023.
Materiales y métodos: Estudio cuantitativo de tipo descriptivo a 76 estudiantes de Nutrición y Dietética que se cursaron su práctica profesional clínica en el año 2023. El instrumento de recolección de datos es MEDUC 30.
Resultados: Los estudiantes que cursaron su práctica profesional clínica, evaluaron que los profesionales Nutricionistas presentaron un buen desempeño en su rol de tutor clínico. Discusiones y conclusiones: Se exponen descubrimientos significativos sobre los factores de percepción docencia centrada en el paciente, habilidades de evaluación, competencias docentes y ambiente de aprendizaje. Estos hallazgos posibilitan la elaboración de estrategias destinadas a fortalecer la función del tutor clínico.Background: Clinical mentoring is essential in the development of professional practice in the health area. In the nutrition program, it is led by a Nutritionist who plays the role of clinical tutor, who is responsible for monitoring and providing feedback on the students' performance, being a facilitator of knowledge, guiding the development of abilities, skills and/or attitudes during the process, favoring meaningful learning, according to the graduation profile of the degree. Currently, there are few studies regarding the perception of students regarding the role of the clinical tutor.
General objective: To know the perception of the role of the clinical tutor of the students who carry out their clinical professional practice at the School of Nutrition of the Autonomous University of Chile 2023.
Materials and methods: Quantitative descriptive study of 76 Nutrition and Dietetics students who completed their clinical professional practice in 2023. The data collection instrument is MEDUC 30.
Results: The students who completed their clinical professional practice evaluated that the Nutritionist professionals performed well in their role as clinical tutor.
Discussions and conclusions: Significant discoveries are presented about the factors of patient-centered teaching perception, evaluation skills, teaching competencies and learning environment. These findings make it possible to develop strategies aimed at strengthening the role of the clinical tutor
Prácticas pedagógicas: la importancia de la interacción de calidad en la construcción de conocimientos en aulas educativas
No full textTesis (Licenciado en Educación)--Universidad Finis Terrae, 2024Esta investigación tiene como objetivo analizar las interacciones en un aula de enseñanza básica, enfocándose en los diálogos entre docente-estudiante y entre estudiantes, así como en las formas de participación estudiantil para promover la interacción. El estudio se desarrolló en un colegio particular de Santiago, en el contexto post pandemia, con la participación de dos cursos de cuarto básico y dos docentes que imparten Ciencias Sociales y Artes Visuales. La investigación se enmarca en un paradigma interpretativo con enfoque cualitativo, utilizando análisis de contenido y un estudio de caso descriptivo. Los resultados muestran diferencias en las dinámicas de interacción de las docentes. En las clases de una profesora se observan interacciones colaborativas y diálogos abiertos que favorecen la construcción conjunta del conocimiento. En cambio, en las clases de la otra docente, los diálogos son más estructurados, enfocados principalmente en la resolución de dudas, lo que limita la participación activa de los estudiantes. Además, se evidencia una carencia de herramientas proporcionadas en la formación inicial docente para fomentar tanto las interacciones entre docentes y estudiantes como la participación activa entre los mismos estudiantes
La Perfoconferencia: demasiada libertad sexual les convertirá en terroristas, estrategia escénica-política entre la información y la entretención
No full textEl presente artículo presenta la noción de Perfoconferencia como dispositivo escénico contemporáneo que da cuenta de las modificaciones/alteraciones al interior de la representación en las prácticas escénicas actuales en Chile. Para tal fin, aborda el devenir de las puestas en escena en el contexto del denominado arte contemporáneo y su incidencia en las artes escénicas. Específicamente, se detiene en el análisis de Demasiada libertad sexual les convertirá en terroristas (2019), Perfoconferencia dirigida por Ernesto Orellana que a través de información y entretención permite una mirada política desplegando un saber encarnado en torno a problemáticas de las libertades sexuales y las disidencias desde un formato escénico disonante al canon teatral hegemónico. Dicho dispositivo potencia la reflexión y la crítica desde una vinculación más directa con los/las espectadores/as evidenciando una eficacia política
El principio de probidad, en perspectiva administrativa, jurisprudencial y penal
No full textArtículo Académico (Magíster en Derecho Público: Transparencia, Regulaciones y Control)--Universidad Finis Terrae, 2024El trabajo aborda el principio de probidad administrativa en el ejercicio de la función pública, al amparo de la Ley N° 18.575, Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado, el aporte de la jurisprudencia administrativa en la construcción normativa de este, y la correspondencia de aquellas normas en el ámbito penal
Análisis jurisprudencial sobre el derecho a la honra y su exposición en redes sociales en chile entre los años 2018 al 2022
No full textMemoria (Licenciado en Ciencias Jurídicas)--Universidad Finis Terrae, 2024La exposición de las denominadas “funas” por medio de las redes sociales han producido en los últimos años en Chile, en conjunto con la globalización, una colisión entre dos garantías fundamentales encontradas en el artículo 19º de la Constitución Política de la República, que son el derecho a la honra y la libertad de expresión. El presente proyecto de investigación busca analizar e identificar los distintos tipos de “funa” que se han ido formando y coexistiendo dentro de la jurisprudencia chilena en colaboración con el ordenamiento jurídico con la finalidad de conocer las principales diferencias entre ellas, asimismo, comprender la opinión de los Tribunales Superiores de Justicia a través de la resolución que entregan en situaciones similares, en donde mediante esto se crean cuatro categorías que se explicaran en este estudio. Para ello, de manera manual se revisarán 375 sentencias, principalmente de la Corte Suprema y las distintas Corte de Apelaciones del país entre los años 2018 al 2022
“Transformación Inspiradora: Acompañando la vida de un paciente con amor y profesionalismo”
No full textEl relato del trabajo que realizó la kinesióloga Karen con el padre Manuel, un presbítero mayor con limitaciones físicas, resalta la importancia de un enfoque integral y respetuoso en el cuidado de los pacientes, incorporando sus creencias religiosas. Más allá de la terapia convencional, se estableció una relación empática, donde la fe de la profesional fue clave para la motivación y el apoyo diario. Esta experiencia fue de gran riqueza espiritual y profesional, evidenciando el impacto positivo de la interacción entre los cuidados médicos y religiosos en la calidad de vida de los adultos mayores. Este testimonio subraya la importancia de un enfoque comprensivo y humano en la atención médica, donde aspectos terapéuticos y espirituales convergen para mejorar la vida de los pacientes
Huamachuco: un retrato sobre su cultura periférica
No full textEnsayo Crítico (Licenciado en Artes Visuales, Mención Grabado)--Universidad Finis Terrae, 2024El presente ensayo aborda cómo la memoria, frágil ante el ritmo acelerado de la vida moderna, puede ser preservada mediante el archivo fotográfico, aunque este también enfrenta desafíos como la sobreproducción de imágenes y la manipulación de recuerdos. La propuesta explora la relación entre memoria, identidad y fotografía vinculadas a la noción de marginalidad. Se busca crear un archivo visual que preserve la memoria y refleje la identidad de Huamachuco1, mediante la recolección de imágenes a través de la fotografía y el registro audiovisual, priorizando la selección cuidadosa de aquellas que representen la identidad colectiva de su barrio. Es retratado a través de sus calles, líneas de tren y cerros, capturando tanto su esencia simbólica como la vida cotidiana de sus habitantes. La recolección mencionada, toma forma mediante la videoinstalación como herramienta principal para capturar el dinamismo y la esencia de Huamachuco, vista a través de mi propia experiencia con el espacio
Puertas de ribera: parque rio angostura
No full textTesis (Arquitecto)--Universidad Finis Terrae, 2024El proyecto de arquitectura propuesto tiene como objetivo principal revitalizar el río Angostura en Champa, que se ha visto marginado por el desarrollo urbano circundante. Se plantea abrir aberturas visuales desde las calles principales hacia el río, facilitando así el acceso y la integración del borde del agua en la vida cotidiana de los residentes locales.
Central a esta iniciativa es la implementación de las "Puertas de Ribera", puntos estratégicos de conexión entre la ciudad y el río, diseñados no solo para mejorar la accesibilidad física, sino también para fomentar la actividad comunitaria y la conservación ambiental. Estas puertas albergarán equipamientos y programas que generarán recursos económicos y sociales, asegurando así la sostenibilidad a largo plazo del humedal y su entorno.
Además, se establecerá un recorrido interior al humedal que respete los ecosistemas existentes y que eduque a la comunidad sobre la importancia de proteger este valioso recurso natural. Este recorrido no solo busca hacer visible el humedal, sino también promover su conservación activa a través del entendimiento y el compromiso de los ciudadanos.
El proyecto se basa en principios de diseño arquitectónico y urbano que enfatizan la integración armónica con la naturaleza, la mejora del bienestar comunitario y la creación de espacios públicos dinámicos que fortalezcan la identidad local de Champa. Se aspira a que este modelo de desarrollo sostenible no solo embellezca el entorno, sino que también inspire a otras comunidades a revalorizar y proteger sus recursos naturales
Efectos del Covid-19 en las contrataciones administrativas reguladas por la ley N°19.886 en ámbito municipal: Alcances del Dictamen N°3.610 de 2020, de la Contraloría General de la República en la materia
No full textArtículo Académico (Magíster en Derecho Público: Transparencia, Regulaciones y Control)--Universidad Finis Terrae, 2024El presente artículo revisa los efectos de la pandemia causada por el Covid-19 en las contrataciones administrativas reguladas bajo la ley N°19.886. También los alcances del Dictamen N°3.610 de 2020 de la Contraloría General de la República (CGR). Se abordan en especial los principios de legalidad, transparencia y equidad, así como también las contrataciones públicas de carácter municipal, poniendo especial atención a la aplicación del caso fortuito y las facultades municipales extraordinarias de gestión interna. Finalmente se identifican desafíos de carácter legal, ético y práctico, los cuales pueden afectar la integridad y confianza en los procesos de compras públicas
Pannexin-1 expression in tumor cells correlates with colon cancer progression and survival
No full textAims: Pannexin-1 (PANX1) is a hemichannel that releases ATP upon opening, initiating inflammation, cell proliferation, and migration. However, the role of PANX1 channels in colon cancer remains poorly understood, thus constituting the focus of this study. Main methods: PANX1 mRNA expression was analyzed using multiple cancer databases. PANX1 protein expression and distribution were evaluated by immunohistochemistry on primary tumor tissue and non-tumor colonic mucosa from colon cancer patients. PANX1 inhibitors (probenecid or 10Panx) were used to assess colon cancer cell lines viability. To study the role of PANX1 in vivo, a subcutaneous xenograft model using HCT116 cells was performed in BALB/c NOD/SCID immunodeficient mice to evaluate tumor growth under PANX1 inhibition using probenecid.
Key findings: PANX1 mRNA was upregulated in colon cancer tissue compared to non-tumor colonic mucosa. Elevated PANX1 mRNA expression in tumors correlated with worse disease-free survival. PANX1 protein abundance was increased on tumor cells compared to epithelial cells in paired samples, in a cancer stagedependent manner. In vitro and in vivo experiments indicated that blocking PANX1 reduced cell viability and tumor growth.
Significance: PANX1 can be used as a biomarker of colon cancer progression and blocking PANX1 channel opening could be used as a potential therapeutic strategy against this disease