Portal de Publicações Eletrônicas da UERJ (Universidade do Estado do Rio de Janeiro)
Not a member yet
38158 research outputs found
Sort by
Pós-autonomia e seus outros: apontamentos sobre uma tópica argentina
No full textEste texto busca investigar alguns aspectos da ideia de pós-autonomia, crucial para certo ensaísmo argentino recente. Segundo autores como Florencia Garramuño e Reinaldo Laddaga, além, é claro, da pioneira Josefina Ludmer, estaríamos vivendo a exaustão do paradigma moderno da arte ou, ao menos, de alguns de seus elementos; entre esses estaria a especificidade do discurso literário que implica que, em sua vertente moderna, a literatura teria definido a si mesma e sua diferença de outros discursos de forma relativamente cômoda. Recentemente, essa concepção moderna do literário teria começado a perder seu rendimento crítico, e veríamos emergir uma literatura pós-autônoma, que transborda toda fronteira de definição possível, se colocando fora e dentro da rubrica “literário”. A meu ver, porém, tal inespecificidade da arte é algo inerente à experiência da modernidade estética, um traço coextensivo ao modo contraditório e paradoxal pelo qual a literatura se (in)define no contexto do que Rancière (2002) denomina revolução estética. Isso implica que a tópica da ruptura ou da exaustão do moderno, tão crucial para os teóricos da pós-autonomia, essa cronologia que separa o momento autônomo moderno de sua contraparte mais recente se deve, na verdade à leitura e circulação dos autores associados ao “pós-estruturalismo” francês (como Derrida e Deleuze), referências frequentes nas obras desses teóricosThis article seeks to investigate some aspects of the idea (crucial to certain Argentinean critics) of post-autonomy. Among others, Florencia Garramuño, Reinaldo Laddaga and naturally the pioneer Josefina Ludmer, argue that recently we have come to witness the decline of some aspects that defined modern art. Amongst these features, we find the specificity of literary discourse, which in its modern configuration could — allegedly with relative ease — be defined and characterized as a particular type of discourse, different from all others. Some decades ago (according to the post-autonomy theoreticians) such modern conception started deteriorating and made way to a post-autonomic literature, one that crosses all borders and definitions, appears as literature but at the same time does not fit in this category. My hypothesis however is that such non-specificity of art is inherent to all modern art — or, to put more precisely, it is present in the contradictory and paradoxical ways through which literature (un)defines itself in the context of what Jacques Rancière (2002) denominates “aesthetic revolution”. In this case, the topics of decline of modernity, so crucial to these Argentinean critics, the chronology that separates the autonomous modern epoch of art from its more recent counterpart is actually due to the reading and reception of authors associated with French “post-structuralism” (such as Derrida and Deleuze)
Espaços de memória: as ruínas e os silêncios em Relato de um certo oriente, de Milton Hatoum
No full textEste artigo busca analisar o romance Relato de um Certo Oriente, de Milton Hatoum. Partimos da hipótese de que esta narrativa é um romance de espaço (Reis, 2021), tipicamente pós-moderno (Hutcheon, 1991), que mobiliza os conteúdos referentes à elaboração narrativa da memória das personagens. Para isso, estudaremos, em função do espaço, os demais elementos estruturais da narrativa, de modo a refletir sobre os possíveis liames entre forma e conteúdo para comprovar nossa hipótese inicial. Grosso modo, constatamos que a degradação do espaço urbano na narrativa surge como efeito de uma insuficiência da memória e da linguagem, passando pela presença de tabus familiares que acabam criando silenciamentos. Isto posto, pretendemos ainda analisar o romance tendo em vista a Estética do Silêncio (Sontag, 2015) e suas implicações em uma poética da memória e da identidade
A dificuldade de fazer pesquisa no Google: SEO, Inteligência Artificial e a busca por informação relevante
No full textThe integration of generative artificial intelligence into search engines represents a significant transformation in how information is accessed and consumed on the internet. In February 2024, Google, the most widely used search engine in Brazil (Bianchini, 2024), began testing to incorporate this technology in a more automated manner. This article analyzes the implications of this update, exploring its influence on user experience, information organization, and the challenges related to the accuracy of results. Furthermore, it discusses the relationship between artificial intelligence, SEO (Search Engine Optimization), and the spread of fake news, considering the impacts on the reliability of content accessible to the public.A integração da inteligência artificial generativa aos mecanismos de busca representa uma transformação significativa na forma como a informação é acessada e consumida na internet. Em fevereiro de 2024, o Google, maior buscador utilizado no Brasil (Bianchini, 2024), iniciou testes para incorporar essa tecnologia de maneira mais automatizada. Este artigo analisa as implicações dessa atualização, explorando sua influência na experiência do usuário, na organização da informação e nos desafios relacionados à precisão dos resultados. Ademais, discute-se a relação entre a inteligência artificial, o SEO (Search Engine Optimization) e a disseminação de fake news, considerando os impactos na confiabilidade dos conteúdos acessíveis ao público
Robótica en la Enseñanza y Aprendizaje de Física y Matemáticas en la Educación Secundaria
No full textEste artículo presenta los resultados de una investigación aplicada realizada con seis estudiantes de 9º grado de Educación Primaria, cuyo objetivo fue desarrollar una propuesta pedagógica que integrara la Modelización Matemática y la Robótica Educativa en la enseñanza de Física y Matemáticas. La investigación se estructuró en tres etapas: (1) recopilación de información sobre los contenidos de las asignaturas, (2) selección de una situación problemática significativa y (3) validación del modelo a través de una aplicación práctica. Durante el proceso, los estudiantes utilizaron Excel para construir gráficos y analizar datos relacionados con el Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU). Los resultados indican que el uso de la Robótica Educativa generó un alto nivel de interés y motivación en los estudiantes, haciendo que el aprendizaje de estas materias fuera más dinámico y atractivo. Además, el enfoque basado en la Modelización Matemática facilitó una comprensión más profunda y aplicada de los conceptos estudiados. La combinación de la experimentación práctica y la modelización creó un ambiente de aprendizaje desafiante, fomentando la participación de los estudiantes en la resolución de problemas. Estos hallazgos sugieren que la integración entre Robótica y Modelización Matemática puede ser una estrategia eficaz para la enseñanza de las Ciencias en la Educación Primaria, contribuyendo al aprendizaje significativo y al desarrollo del pensamiento crítico.Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa aplicada realizada com seis estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental, cujo objetivo foi desenvolver uma proposta pedagógica que integrasse a Modelagem Matemática e a Robótica Educacional no ensino de Física e Matemática. A investigação foi estruturada em três etapas: (1) levantamento de informações sobre os conteúdos das disciplinas, (2) escolha de uma situação-problema significativa e (3) validação do modelo por meio de uma aplicação prática. Durante o processo, os estudantes utilizaram o programa Excel para a construção de gráficos e análise de dados relacionados ao Movimento Retilíneo Uniforme (MRU). Os resultados indicam que a utilização da Robótica Educacional despertou grande interesse e motivação nos alunos, tornando a aprendizagem dessas disciplinas mais dinâmica e envolvente. Além disso, a abordagem baseada na Modelagem Matemática favoreceu uma compreensão mais profunda e aplicada dos conceitos estudados. A experimentação prática, aliada à modelagem, proporcionou um ambiente de aprendizagem desafiador, promovendo o engajamento dos estudantes na resolução de problemas. Esses achados sugerem que a integração entre Robótica e Modelagem Matemática pode ser uma estratégia eficaz para o ensino de Ciências no Ensino Fundamental, contribuindo para a aprendizagem significativa e o desenvolvimento do pensamento crítico.his article presents the results of an applied research study conducted with six 9th-grade students in Elementary School, aiming to develop a teaching approach that integrates Mathematical Modeling and Educational Robotics in Physics and Mathematics education. The study was structured into three stages: (1) gathering information about the subject content, (2) selecting a relevant problem situation, and (3) validating the model through a practical application. During the process, students used Excel to create graphs and analyze data related to Uniform Rectilinear Motion (URM). The results indicate that the use of Educational Robotics generated high levels of interest and motivation among students, making learning more dynamic and engaging. Moreover, the Mathematical Modeling approach facilitated a deeper and more applied understanding of the studied concepts. The combination of practical experimentation and modeling created a stimulating learning environment, fostering student engagement in problem-solving. These findings suggest that integrating Robotics and Mathematical Modeling can be an effective strategy for Science education in Elementary School, promoting meaningful learning and the development of critical thinking
I’s About the Racial House: (Re)cognizing and (Re)shaping the Racial Shackles
No full textNeste artigo, fruto da minha pesquisa de mestrado, problematizo a construção e a permanência da noção de “casa racial” por meio da metáfora do “home” de Toni Morrison (2020), nas obras Ponciá Vicêncio de Conceição Evaristo (2017) e Maréia de Miriam Alves (2019). Para tanto, entrecruzei os pensamentos de Toni Morrison, Abdias Nascimento, Clóvis Moura, Beatriz Nascimento, bell hooks, entre outros. A hipótese é que, ao investigar essas tensões produzidas no limbo dessa casa, será possível produzir rotas, encruzilhadas e outros caminhos para a superação de suas correntes, ou ao menos instigar produções que se desafiem a caminhar pelos perigos da casa racial. Portanto, através deste trabalho, evidenciei a urgência de provocarmos discussões acerca da possível saída da casa racial, de pensarmos em outros, novos e antigos fluxos, movimentos e deslocamentos no tempo-espaço diaspórico, para que possamos (re)construí-la como um espaço onde a raça não determine todas as relações, um “home”.In this article, a result of my master's research, I problematize the construction and permanence of the notion of the “racial house” through the metaphor of the “home” by Toni Morrison (2020), in the works Ponciá Vicêncio by Conceição Evaristo (2017) and Maréia by Miriam Alves (2019). To this end, I intertwined the thoughts of Toni Morrison, Abdias Nascimento, Clóvis Moura, Beatriz Nascimento, bell hooks, among others. The hypothesis is that, by investigating these tensions produced in the limbo of this house, it will be possible to create routes, crossroads, and other paths to overcome its chains, or at least to inspire works that challenge themselves to navigate the dangers of the racial house. Therefore, through this work, I highlighted the urgency of provoking discussions about the possible exit from the racial house, of considering other, new and old flows, movements, and displacements in the diasporic time-space, so that we can (re)build it as a space where race does not determine all relationships, a ‘home
História e memória sobre Carlos Lacerda
No full textCarlos Lacerda (1914-1977) was one of the most controversial figures in contemporary Brazilian political history. 48 years after his death, there are still symbolic disputes surrounding his history and memory, with narratives that sometimes emphasize his coup d'état in moments of political crisis, sometimes focus on the results and general nature of his government (1960-1965) in the former state of Guanabara (1960-1975), or attempt to bring together Carlos Lacerda’s multiple faces in an apparently contradictory set to account for the complexity of the politician and his individual trajectories. The objective of this text is to discuss the history and memory of Carlos Lacerda, considering the tensions that exist in the set of testimonies and academic studies prepared mainly after the death of the politician from Rio de Janeiro, on May 21, 1977.Carlos Lacerda (1914-1977) foi um dos personagens mais controversos da história política brasileira contemporânea. Completados 48 anos desde o seu falecimento, ainda existem disputas simbólicas em torno de sua história e memória, com narrativas que ora realçam o seu golpismo em momentos de crise política, ora enfocam os resultados e o caráter geral de seu governo (1960-1965) no antigo estado da Guanabara (1960-1975), ou tentam reunir as múltiplas faces de Carlos Lacerda num conjunto aparentemente contraditório para dar conta da complexidade do político e das trajetórias individuais. O objetivo deste texto é discutir a história e a memória sobre Carlos Lacerda, considerando as tensões existentes no conjunto de depoimentos e estudos acadêmicos elaborados principalmente a partir do falecimento do político carioca, em 21 de maio de 1977.
Exilio y migración: dos procesos paralelos en el control de la movilidad humana en el siglo XX mexicano
No full textEn términos generales las investigaciones sobre migración y exilio, en lugar de buscar aquellos vasos que comunican inevitablemente estos procesos de movilidad humana, lo que han hecho es recorrer caminos separados e insistir en aquellos elementos que los diferencian. Este artículo pretende, a partir de la experiencia investigativa de la autora, problematizar los linderos de uno y otro proceso, señalando posibles relaciones entre los procesos de formulación de políticas migratorias a principios del siglo XX y los esfuerzos internacionales de codificación del asilo político y el refugio, tomando como referencia el caso mexicano.In general, research on migration and exile has tended to follow separate paths, emphasizing the elements that distinguish these two forms of human mobility, rather than exploring the underlying connections that inevitably link them. Drawing on the author’s research experience, this article aims to problematize the boundaries between both processes, highlighting possible connections between the development of migration policies in the early 20th century and the international efforts to codify political asylum and refuge, taking the Mexican case as a reference.En términos generales las investigaciones sobre migración y exilio, en lugar de buscar aquellos vasos que comunican inevitablemente estos procesos de movilidad humana, lo que han hecho es recorrer caminos separados e insistir en aquellos elementos que los diferencian. Este artículo pretende, a partir de la experiencia investigativa de la autora, problematizar los linderos de uno y otro proceso, señalando posibles relaciones entre los procesos de formulación de políticas migratorias a principios del siglo XX y los esfuerzos internacionales de codificación del asilo político y el refugio
Conhecimento em rede: laços e entrelaços da língua em uso, de Diego Leite de Oliveira e Karen Sampaio B. Alonso
No full textBook reviewed:
OLIVEIRA, Diego Leite de; ALONSO, Karen Sampaio Braga. Conhecimento em rede: laços e entrelaços da língua em uso. São Paulo: Pimenta Cultural, 2024.Livro resenhado:
OLIVEIRA, Diego Leite de; ALONSO, Karen Sampaio Braga. Conhecimento em rede: laços e entrelaços da língua em uso. São Paulo: Pimenta Cultural, 2024
Ieda Magri interviews Elena Losada, translator of Clarice Lispector in Spain.
No full textInterview. Elena Losada is today one of the leading translators of Clarice Lispector into Spanish: she has translated thirteen of her books, including novels, short stories, chronicles, and letters. Entrevista. Elena Losada é hoje uma das principais tradutoras de Clarice Lispector ao espanhol: traduziu treze de seus livros, entre romances, contos, crônicas e cartas.