Repositorio Universidad José Antonio Páez
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La desdicha del verbo poner: su trágica desaparición
No full textCual huracán devastador, cuyo impacto se traduce en desolación, destrucción, tristeza y desamparo, pues de un tiempo para acá, ha sobrevenido una especie de deslave lingüístico con una argumentación ignara, en torno a uno de los verbos de mayor tradición y significación para traducir la voluntad del ser humano, o mejor, de los hablantes. Se trata del verbo poner.
 
Impacto sobre el pago dolarizado en el ámbito laboral y sus implicaciones conforme a la Ley Orgánica del Trabajo, los Trabajadores y las Trabajadoras
No full textEl impacto económica en Venezuela ha traído consigo nuevos retos a todas las disciplinas y actividades del quehacer diario, el Derecho del Trabajo forma parte de las disciplinas que ha confrontado serios desafíos individuales y colectivos de adaptación, estos retos se mantienen bajo la dinámica de una economía vulnerable, que busca recomponer su institución más trascendental, el salario, para que vuelva a tener el carácter protagónico económico, productivo y social, se debe entrar a cuestionar su flexibilidad en el entorno venezolano, que los acuerdos que los sujetos del Derecho del Trabajo puedan lograr según sus necesidades e intereses puedan ser soportados por la legalidad y seguridad jurídica que amerita, con este foco, se pasa a debatir esta vital institución en Venezuela, igualmente se ha experimentado cambios notables en las últimas dos décadas, transformándose en la economía más inflacionaria del mundo. Producto de un ya largo período hiperinflacionario, la moneda nacional ha perdido sus tradicionales funciones, siendo sustituida por otras monedas foráneas (dólar norteamericano, euro, peso colombiano, real brasileño) y metales preciosos (oro), dando lugar a lo que se conoce en la literatura como “dolarización”
Protocolo de investigación forense en casos de huellas por mordedura humana
No full textDebido a que en el país se registran elevadas cifras de casos violentos en los cuales se evidencian huellas de mordedura humana, es necesario que las entidades encargadas de su manejo posean protocolos específicos para la investigación forense de estas huellas. Sin embargo, no existe un registro de un protocolo en formato específico para estos casos. Específicamente en el departamento del Servicio Nacional de Medicina y Ciencias Forenses de la Ciudad Hospitalaria “Dr. Enrique Tejera”, estos casos son manejados mediante un protocolo generalizado el cuál no se enfoca únicamente en el estudio de la lesión. Debido a lo anterior expuesto, esta investigación bajo el enfoque de proyecto factible, estudió y comparó los protocolos existentes para el manejo de estos casos. Mientras que también se realizó entrevista con el personal del Departamento de Odontología del SENAMECF, mediante la cual se logró establecer los puntos necesarios a enfocar para la creación de un protocolo específico de investigación forense en casos de huellas por mordedura humana. De este modo, se propone un diseño de un formato de protocolo de investigación específico para estas lesiones. El mismo se compone de varias secciones en las cuales se recolecta información sobre la víctima, se analiza con detalle las lesiones, y se compara la información con el presunto victimario
Uso de la acupuntura como método alternativo de sedación consciente en la odontología ante una exodoncia simple
No full textEl objetivo de la siguiente investigación fue evaluar la eficacia del uso de la acupuntura como método alternativo de sedación consciente en la odontología ante una exodoncia simple en un paciente seleccionado que acuda a la universidad José Antonio Páez, San Diego, Carabobo. La presente investigación tuvo un enfoque de naturaleza cuantitativo estuvo enmarcada metodológicamente bajo un diseño de un estudio de caso de tipo no experimental transversal. La técnica de recolección de datos fue la observación directa, el instrumento fue la historia clínica del paciente, un cuestionario antes de exodoncia simple, durante la aplicación de la técnica y después del procedimiento quirúrgico, el cual fue valido por un grupo de tres expertos en el tema abordado. Además, se aplicaron dos escalas analógicas (Escala Visual Analógica de Dolor (EVA) y la Escala Analógica Apreciativa). Los datos fueron analizados por la técnica de análisis descriptivo para presentar los resultados obtenidos. Resulto que el paciente manifestó no sentir incomodidad dolorosa al momento de aplicar la anestesia acupuntural y durante la extracción; en comparación con la técnica anestésica convencional que sintió un dolor intenso en la exodoncia. Se concluye que la acupuntura es considerada como un método terapéutico efectivo, económico y accesible para el tratamiento de numerosas enfermedades; por lo que esta técnica ha presentado una eficacia en aliviar el dolor
Evolución de la radiología intraoral convencional hacia la radiología digital
No full textIntroducción: en la odontología han sido muchas las actualizaciones y con ello ha evolucionado la radiología convencional a radiología digital. Objetivo: Analizar la evolución de la radiología intraoral convencional hacia la radiología digital. Metodología: se realizó una investigación de tipo documental descriptiva, la búsqueda de información utilizando las bases de datos Scielo, PubMed, Elsevier Direct y Redalyc. Se seleccionaron artículos científicos de los últimos 5 añosen idioma español e inglés, relacionados con los objetivos de la investigación. Se utilizaron como palabras claves: historia, radiología intraoral convencional, radiología intraoral digital. Resultados: La evidencia científica muestra que tanto la radiografía intraoral convencional como la digital ofrecen imagenes equivalentes en cuanto a su calidad. Para ambas tecnologías, los procesos inadecuados generan imagenes de baja calidad, mayor número de repeticiones y por consiguiente mayor exposición del paciente. La radiografía convencional puede ser usada en procesos legales por ser inalterable, no así las digitales. Conclusión: Existen diferencias importantes entre ambos métodos, y ventajas en el uso de la radiografía digital en relación con el ahorro de tiempo; en el caso de los revelados, la radiografía digital es instantánea y genera más opotunidades de interconsulta en el diagnóstico y tratamiento de patologías con un enfoque multidiciplinario en tiempo real
EDUCACIÓN Y GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LA REVOLUCIÓN 4.0
No full textFrom the rise of the information society, talking about knowledge management implies delving into the diversity of thoughts to address specific problems of educational work, where research requires, at the present time, critical researchers, capable of problematizing reality. environment equipped with technological tools present in Revolution 4.0. For its part, the university, in its role as a generator of knowledge, must become aware of the backward state of academic development, immersed in a society that is advancing by leaps and bounds, where the creation of networks (networking) impacts the structure organization supported by new paradigms of creation, dissemination and ways of sharing knowledge. This article was framed in the context of Social Sciences, specifically, in knowledge management, based on the particular vision about research in the educational context within the digital society full of virtuality. The current situation as a result of the crisis generated by the COVID19 pandemic was addressed; which in the long run makes the panorama difficult, opening a range of possible digital scenarios that challenge the educational system. The thematic orientation revolved around answering the question of how knowledge management should be in the educational contexts typical of the 4.0 revolution, where the production of knowledge should serve to transform social relations and, at a macro level, arouse the interest of the organizations responsible for the education.A partir del auge de la sociedad de la información hablar de gestión del conocimiento implica adentrarse a la diversidad de pensamientos para el abordaje de problemáticas específicas del quehacer educativo, donde la investigación requiere, en el momento actual, investigadores críticos, capaces de problematizar la realidad circundante dotados de herramientas tecnológicas presentes en la Revolución 4.0. Por su parte, la universidad en su rol de generadora de conocimiento debe tomar conciencia del estado de atraso en que se encuentra el desarrollo académico, inmerso en una sociedad que avanza a pasos agigantados, donde la creación de redes (networking) impacta en la estructura organizacional sustentada en nuevos paradigmas de creación, de difusión y de formas de compartir conocimiento. El presente artículo se enmarcó en el contexto de las Ciencias Sociales, específicamente, en la gestión del conocimiento, fundamentado en la visión particular acerca de la investigación en el contexto educativo dentro de la sociedad digital llena de virtualidad. Se abordó la situación actual producto de la crisis generada por la pandemia de COVID19; lo que a la larga dificulta el panorama, abriendo un abanico de posibles escenarios digitales que desafían al sistema educativo. La orientación temática giró en torno a responder la pregunta cómo debe ser la gestión del conocimiento en los contextos educativos propios de la revolución 4.0, donde la producción de conocimientos debe servir para transformar las relaciones sociales y a nivel macro despertar el interés de los organismos responsables de la educación
Orientación familiar. Un proceso necesario para enfrentar los desafíos de una sociedad en transformación permanente
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The family as a primary socialization factor and base nucleus of society, currently goes through obstacles and difficulties that merit systematic, organized and planned support, in which the full development of the skills, competencies and capacities of both parents and children are favored. Tensions, depressions, lack of communication, a sense of responsibility, mutual recognition and frustration are part of the situations that require a comprehensive and holistic approach, in which each member of the family discovers which behaviors and conducts they must transform and those that must be reinforced or adjusted in order to guarantee higher levels of quality of life, coexistence and well-being. In response to these requirements, this essay reports a documentary review in which a theoretical-conceptual approach to family counseling is offered, as well as their contributions to the development and multidimensional transformation of family models; Likewise, and in consideration of the migratory process that Venezuela is going through, a series of strategies are proposed to address fragmented and dysfunctional families, as a result of the absence of any of their members. It is concluded that family orientation constitutes a process associated with human development, which favors the strategic resolution of conflictive situations, the substitution of negative habits and the adoption of positive behaviors that result in the construction of an appropriate psychological and family climate for coexistence.La familia como factor de socialización primaria y núcleo base de la sociedad, atraviesa en la actualidad obstáculos y dificultades que ameritan el acompañamiento sistemático, organizado y planificado, en el que se favorezcan el desenvolvimiento pleno de las habilidades, competencias y capacidades tanto de padres como de hijos. Las tensiones, depresiones, falta de comunicación, el sentido de responsabilidad, el reconocimiento mutuo y la frustración constituyen parte de las situaciones que exigen el abordaje integral y holístico, en el que cada miembro de la familia descubra cuales son los comportamientos y conductas que debe transformar y aquellos que deben reforzarse o ajustarse en pro de garantizar mayores niveles de calidad de vida, convivencia y bienestar. En atención a estos requerimientos, este ensayo reporta una revisión documental en la que se ofrece una aproximación teórico-conceptual a la orientación familiar, así como sus aportes al desarrollo y transformación multidimensional de los modelos familiares; del mismo modo y en consideración al proceso migratorio por el que atraviesa Venezuela, se proponen una serie de estrategias para abordar las familias fragmentadas y disfuncionales, como resultado de la ausencia de alguno de sus miembros. Se concluye, que la orientación familiar constituye un proceso asociado con el desarrollo humano, que favorece la resolución estratégica de situaciones conflictivas, la sustitución de hábitos negativos y la adopción de comportamientos positivos que redunden en torno a la construcción de un clima psicológico y familiar apropiado para la convivencia
Estrategias de neuromarketing para mejorar el posicionamiento en el mercado del club de corredores “Vac”Valencia Athletic’s Club
No full textEl presente estudio, tiene como objetivo proponer estrategias de neuromarketing para mejorar el posicionamiento del Club de Corredores de Valencia (VAC) en el mercado. Esta investigación se basa en un enfoque de campo y tiene lugar en la sede del club ubicada en el Parque Peñalver, Valencia, Venezuela. El estudio se centra en la aplicación del neuromarketing, una disciplina que combina la neurociencia y el marketing, para comprender mejor las respuestas y comportamientos de los corredores y potenciales miembros del club. Mediante la utilización de técnicas y herramientas de neuromarketing, se busca identificar los factores clave que influyen en la percepción de la marca VAC, así como en la toma de decisiones de los corredores. La investigación de campo implica la recopilación de datos mediante encuestas, observación y análisis de las respuestas emocionales y cognitivas de los participantes durante las actividades del club. Estos datos se analizarán y se utilizarán para proponer estrategias de neuromarketing específicas que permitan mejorar el posicionamiento de la marca VAC en el mercado de corredores. Se espera que los resultados de esta tesis proporcionen al Club de Corredores VAC información valiosa sobre cómo mejorar su estrategia de marketing, adaptándola a las necesidades y preferencias de los corredores. Además, se espera que las estrategias de neuromarketing propuestas ayuden a generar una conexión más profunda y emocional con los corredores, lo que podría resultar en un aumento de la participación en el club y una mejora general en su posicionamiento en el mercado
Pensar Críticamente. Un desiderátum de la educación multimodal
No full textThe decisive importance of the social process of education for a country is unquestionable, it cannot be left to the free will of those who teach, and must be oriented according to the development expectations established by the State, embodied in the national educational purposes established in laws and norms. Critical thinking is a desideratum of the Venezuelan Educational System, therefore it is expected that all learners, as a result of carrying out learning activities, at all educational levels and knowledge areas, achieve the competence to make the best decisions, both personal and social, decisions resulting from a systematic thought process leading to the construction of the arguments that support them. Educational virtualization has not changed that purpose, but rather digital-based instructional resources have emerged to make synchronous and asynchronous learning activities viable, which must guarantee the construction of true virtual communities, characterized by argumentative dialogues, these product of the formulation of divergent questions, in which the student seeks answers after answers, to learn more about the subject under discussion. To develop critical thinking, in face-to-face, mixed, virtual scenarios, in short, multimodal systems, only requires that the teacher detonates the student's thinking, through the assertive application of the forgotten, but powerful, question technique to guide learning encounters. Raising awareness of the importance of this type of thinking and the power of this simple didactic strategy to develop it, in any educational setting, is the purpose of this reflection.Es incuestionable la importancia neurálgica del proceso social educación para un país. Así, el mismo no puede ser dejado al libre albedrío de quienes ejercen la docencia y debe ser orientado según las expectativas de desarrollo esperadas por el Estado, plasmadas en el imperio legal nacional en los fines educativos. El pensamiento crítico es un desiderátum del Sistema Educativo Venezolano, por tanto se espera que todo educando, como resultado de la realización de las actividades de aprendizaje en todos los niveles y áreas de conocimiento, adquiera la competencia para tomar las mejores decisiones, tanto estudiantiles, profesionales, personales como sociales, producto de una exhaustiva indagación sobre determinada temática, el análisis objetivo, racional de la información pertinente, la aplicación de técnicas de razonamiento, de enjuiciamiento, para construir los argumentos que sustenten tal decisión. Internet y la consecuente virtualización educativa no han cambiado tal finalidad sino han aflorado recursos instruccionales de base digital para viabilizar las actividades de aprendizaje, síncronas y asíncronas, que deben garantizar la construcción de verdaderas comunidades virtuales mediante la creación de diálogos argumentativos en los que el estudiante busca respuestas tras respuestas, para conocer más del tema en discusión, hasta lograr determinar la utilidad del mismo para su formación escolar y personal social. Desarrollar el pensamiento crítico, en escenarios presenciales o virtuales, sólo requiere que el docente detone el pensamiento del educando, aplicando asertivamente la olvidada pero potente técnica de la pregunta para guiar los encuentros de aprendizaje, sobre todo en los tiempos que transcurren de multimodalidad educativa
Plan estratégico para el control de las cuentas por cobrar de la empresa distribuidora Liquor & Food La Valenciana C.A.
No full textLa presente investigación tuvo como objeto de proponer un plan estratégico para el control de las cuentas por cobrar de la empresa Distribuidora LIQUOR & FOOD LA VALENCIANA C.A., con el propósito de mantener la información actualizada, conocer los saldos reales y mantener un flujo continuo de las cobranzas que fortalezcan la liquidez financiera de la empresa. La metodología que se desarrolló fue del tipo proyecto factible, con apoyo en un estudio con diseño de campo a nivel descriptivo. La población objeto de estudio estuvo comprendida por tres (03) trabajadores de la empresa de administración y cuentas por cobrar. Las técnicas que fueron aplicadas para la recolección de información han sido la encuesta con apoyo del instrumento el cuestionario, el cual estuvo compuesto por diez (10) preguntas dicotómicas de alternativas si-no y la observación directa con apoyo de un cuadro de observación. Los resultados obtenidos fueron analizados e interpretados, mediante el uso de la técnica del análisis de contenido. Para desarrollar la segunda fase se extraerán las debilidades y fortalezas con relación al control de las cuentas por cobrar la empresa en estudio, que fueron expuestos junto a los factores externos en una matriz DOFA, para obtener las estrategias que le dieron sustento a la estructura del plan estratégico propuesto. Se concluye, que el control interno es una herramienta de gran importancia para las empresas en especial para la salvaguarda de las cuentas por cobrar ya que de allí se gestiona los ingresos que están en manos de los clientes para poder mantener un flujo continuo de ingresos que apoye al flujo de caja ya que éste será destinado para el pago de las obligaciones de la empresa con terceros y de él depende su solvencia financiera