KUGscholar (University of Music and Performing Arts Graz)
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DAW filter presets for IKO001016
No full textMCFX Convolver/jconvolver preset (wav files and jconvolver conf files) for decoding 16 Ambisonics channels (3rd order) to 20 loudspeakers for IKO001016, including radial focusing filters and crosstalk cancellation
Sound Practices in the Global South: Co-listening to Resounding Plurilogues by Budhaditya Chattopadhyay - Book Review
No full textResults of a listening experiment considering different line-array configurations at the IEM CUBE
No full textResults of a listening experiment considering different line-array configurations at the IEM CUB
Universitätsbibliothek, Universitätsarchiv und Musikinstrumentensammlung (UBAM) : Bericht 2024
No full textUniversität für Musik und darstellende Kunst / Universitätsbibliothek, Universitätsarchiv und Musikinstrumentensammlung (UBAM): 2024
Graz: UBAM, 202
Overblowing / Isolating Harmonics on the Contraforte
No full textOverblowing / Isolating Harmonics on the Contrafort
Results of a listening experiment considering dual-target line-array designs at the IEM CUBE
No full textResults of a listening experiment considering dual-target line-array designs at the IEM CUB
Michel van der Aas Musiktheater an den Schnittstellen der Künste
No full textDie Bühnenwerke des niederländischen Komponisten, Film- und Theaterregisseurs Michel van der Aa sind durch ein unauflösliches Miteinander von akustischen und visuellen Bestandteilen charakterisiert und nutzen aktuellste Technologien als Werkzeuge für die Aushandlung philosophischer und gesellschaftlicher Fragestellungen. Wiederholt rückt dabei die Auseinandersetzung mit der Beschaffenheit von menschlicher Identität und Erinnerung oder die Beschäftigung mit traumatischen Lebenserfahrungen in den Mittelpunkt.
Die Beiträge diese Bandes widmen sich im interdisziplinären Diskurs zwei zentralen Problembereichen: Einerseits gehen sie der Frage nach, auf welche Weise zeitgenössische Kunstproduktion an aktuellen gesellschaftlichen Diskursen partizipieren kann. So spielt Van der Aa in multimedialen Settings die posthumanistische Vision des ›Mind Uploads‹ durch und stellt die Fragen nach ethischen Implikationen im Kontext einer nurmehr medial vermittelten zwischenmenschlichen Interaktion, während er an anderer Stelle Filme und Virtual Reality einsetzt, um die Grenzen der Wahrnehmung zu verschieben. Andererseits rücken die Aufsätze in den Blick, auf welche Weise kompositorische und mediale Werkzeuge zur Schaffung von Erfahrungsräumen eingesetzt werden, um jenseits wissenschaftlicher Argumentationen nach ästhetisch vermittelbaren Antworten zu suchen.
Fragen nach der Gattungszugehörigkeit der Musiktheaterarbeiten und nach der Distanz zu operngeschichtlichen Traditionen oder dem Anknüpfen daran spielen in diesem Kontext ebenso eine Rolle wie die kunst- und spartenübergreifenden Aspekte von Van der Aas Arbeit, deren produktionsästhetische Gesichtspunkte oder Fragen der interpretatorischen Realisierung. Die Publikation versteht sich daher auch als fundamentaler Beitrag zu einer Theorie der Oper der Gegenwart
Demo video of the letter day project - K
No full textThe videos are described in the paper: Katharina Gross-Vogt. 2024. The letter day project - designing sonic in- teraction for learning letters . In Proceedings of Audio Mostly 2024 - Ex- plorations in Sonic Cultures (AM ’24). ACM, New York, NY, USA, 9 pages. {https://doi.org/https://doi.org/10.1145/3678299.3678352