Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
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Innovación de las FinTech para financiar a las PYMES
No full textThis article explores the disruptive mechanisms of FinTech to solve critical financing challenges faced by SMEs, focusing on liquidity, credit access, and risk management. Through a theoretical-practical analysis, innovative tools such as regulated crowdfunding, blockchain for dynamic guarantees, alternative scoring algorithms, and digital factoring platforms are examined. Results show that these alternatives, based on big data and artificial intelligence, overcome traditional banking limitations and promote financial inclusion of informal SMEs. The study reveals that FinTech has reduced credit processing costs by 76% and evaluation times from weeks to minutes. In Mexico, where SMEs represent 99.8% of companies but face a 165 mil millones anuales, estas tecnologías están transformando el ecosistema empresarial. Se concluye que el impacto a largo plazo dependerá de la colaboración entre actores del ecosistema, marcos regulatorios adaptables y la promoción de la inclusión digital
Propuesta metodológica para la presentación de la estrategia de aprendizaje basado en casos a estudiantes de Educación Media Superior
No full textToday, teaching practice faces the challenge of moving beyond memorization and repetition toward meaningful learning that engages students in real situations where they analyze, reflect, make informed decisions and develop supported arguments. Case-Based Learning (CBL) is presented as a formative strategy that helps students connect theoretical knowledge with practical scenarios. The purpose of this article is to describe the theoretical and methodological guidelines that support the use of cases as an educational resource and, based on this review, to propose a structured format for implementing CBL in upper secondary education. This study follows a descriptive–propositional design, which includes a documentary review of authors specialized in active learning strategies, formative assessment and case construction methodologies. The review identifies essential elements such as contextualizing the scenario, presenting the problem, providing relevant information for decision making and defining a sequence of analysis oriented toward argumentation. In its propositional phase, the study presents a structured format for applying CBL, composed of three stages: personal response, group reflection and supported argumentation, preceded by the identification of the case type and its level of difficulty. This proposal contributes to standardizing the use of CBL in classrooms, strengthening the relationship between theory and practice and supporting formative assessment processes associated with complex learning. Although the proposal has not yet been piloted, it establishes a basis for future research aimed at evaluating its relevance and its impact on critical thinking, decision making and the practical application of theoretical content.Hoy en día la práctica docente se enfrenta al reto de superar la enseñanza basada en la memorización y la repetición, para pasar a una aprendizaje significativo que permita a los estudiantes confrontar sus conocimientos teóricos con situaciones prácticas en las cuales analice, reflexione, tome decisiones fundamentadas y genere argumentos para resolver problemas, el Aprendizaje Basado en Casos (ABC) es una alternativa formativa para llevar a los participantes del acto educativo a un aprendizaje significativo. Esta propuesta tiene como objetivo realizar una descripción de los lineamientos teóricos y metodológicos que sustentan el uso del caso como recurso educativo y con esta información construir una propuesta de un formato de trabajo para aplicar el ABC en la educación media superior. El diseño de aplicación utilizado en esta investigación es descriptivo-propositivo, el cual contempla una revisión documental de autores especializados en el ABC, en los cuales se buscan temas relacionados con la estrategias activas, la evaluación formativa y patrones comunes en la elaboración de casos pedagógicos, entre los que destacan: contextualización del escenario, presentación de la problemática, datos relevantes que permitan desarrollar la alternativa de acción y propuesta de secuencia de análisis la cual debe llevar los participantes a la argumentación. La segunda etapa del diseño de investigación es la propositiva, en la cual se realiza la propuesta de acción en este caso, consiste en el diseño de un formato de trabajo para la presentación del ABC, el cual se compone de tres fases: respuesta personal, reflexión colectiva y argumentación sustentada, teniendo como preámbulo datos de la presentación del caso, definición de tipos de caso y dificultad del caso. La propuesta presentada contribuye en lograr una estandarización sobre el cómo trabajar el ABC dentro de las aulas, permite relacionar la teórica con la práctica dando la oportunidad de implementar procesos de evaluación formativas para conocimientos complejos. La propuesta presentada no ha sido piloteada, pero establece bases para investigaciones futuras en las cuales se pueda evaluar y validar el uso de la propuesta generada en el desarrollo del pensamiento crítico, la toma decisiones y la articulación de los contenidos teóricos a aplicaciones prácticas
La influencia de la tecnología en la educación media superior en México.
No full textEl uso de la tecnología ha cobrado gran relevancia en la formación de los alumnos, al facilitar el acceso a una amplia variedad de recursos disponibles en plataformas educativas. Esto no solo permite a los estudiantes en México enriquecer su proceso de aprendizaje, sino que también ofrece al personal académico nuevas formas de enseñanza apoyadas en herramientas digitales. Gracias a estas innovaciones, se han obtenido resultados positivos en el ámbito escolar. Además, la tecnología ha permitido trascender fronteras, haciendo que la educación sea más flexible, accesible y capaz de ofrecer oportunidades en distintas zonas geográficas, incluso en aquellas con difícil acceso. El aprendizaje tecnológico ha tenido un impacto significativo, contribuyendo a la democratización de la información y brindando oportunidades a quienes antes no tenían acceso a ello. Esta revolución educativa ha promovido una visión más inclusiva e innovadora, y ha subrayado la importancia de integrar tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el ámbito escolar. Al hacerlo, se fomenta que los estudiantes se adapten y aprovechen de forma efectiva los recursos digitales disponibles
Ecuación de la circunferencia
No full textLa circunferencia es una de las figuras geometricas mas importantes en el estudio de la geometria analitica. Se define como el conjunto de puntos en el plano que equidistan de un punto fijo llamado centro. La distancia entre el centro y cualquier punto de la circunferencia se conoce como radio.El estudio de la circunferencia y su ecuación es fundamental en distintos campos como son: problemas de localuización y distancia, trayectorias de objetos en movimiento circular, modelos fisicos y de ingenieria y representaciones graficas en sistemas de coordenada
Clima Social Familiar y Estrategias de Afrontamiento en una muestra de Adolescentes Hidalguenses
No full textThe family social climate (FSC) plays a fundamental role in the appearance or prevention of factors that put the physical and psychological well-being of adolescents at risk. In this sense, the FSC participates in the adequate or inadequate management of coping strategies. That is why the present descriptive correlational study aims to analyse the relationship between the FSC and coping strategies in 254 adolescents of both sexes. The family social climate scale (FES) and the adolescent coping scale (ACS) were used. The results showed that the predominant FSC dimension in both sexes is the development dimension, likewise the predominant strategies are worrying, investing in close friends, making an effort and being successful. Significant correlations were found between the dimensions (relationship, development, stability) and coping strategies (social action, self-blame, investing in close friends, physical distraction, and tension reduction). Therefore, it is concluded that the FSC is related to the acquisition and application of coping strategies in problematic situations.El clima social familiar (CSF) juega un papel fundamental en la aparición o prevención de factores que pongan en riesgo el bienestar físico y psicológico de los adolescentes, en este sentido el CSF participa en el manejo adecuado o inadecuado de las estrategias de afrontamiento. Es por ello que el presente estudio descriptivo correlacional tiene el objetivo de analizar la relación entre el CSF y las estrategias de afrontamiento en 254 adolescentes de ambos sexos. Se utilizó la escala del clima social familiar (FES) y la escala de afrontamiento para adolescentes (ACS). Los resultados mostraron que la dimensión del CSF predominante en ambos sexos es la dimensión de desarrollo, así mismo las estrategias predominantes son preocuparse, invertir en amigos íntimos, esforzarse y tener éxito. Se hallaron correlaciones significativas entre las dimensiones (relación, desarrollo, estabilidad) y las estrategias de afrontamiento (acción social, auto culparse, invertir en amigos íntimos, distracción física y reducción de la tensión). Por lo tanto, se concluye que el CSF se relaciona con la adquisición y aplicación de estrategias de afrontamiento ante situaciones problemáticas
La diversidad de las plantas bajo el microscopio
No full textThe diversity of vascular plants is organized into various taxonomic groups that reflect a shared evolutionary history. Distinctive characteristics among these groups can often be observed microscopically, particularly in the tissues that constitute the corm or vegetative body. These tissues perform specialized functions, which—while traditionally interpreted as adaptive responses to environmental conditions—are now understood through the lens of evolutionary biology as structural specializations shaped by stochastic processes, natural selection, and other evolutionary mechanisms. This paper aims to examine key features of plant tissues and explore the architectural organization.La diversidad de plantas vasculares se clasifica en distintos grupos taxonómicos que dan cuenta de una historia en común. Algunos rasgos que permiten distinguirlos pueden ser observados bajo el microscopio y están relacionados con los tejidos que conforman el cormo o cuerpo vegetal. Cada uno de estos tejidos cumplen funciones diferentes, y si bien esto se han interpretado como una manera de adaptarse al ambiente, hoy la biología evolutiva las entiende como especializaciones, es decir patrones estructurales que son resultado del azar y de la selección natural entre otros eventos evolutivos. Analizar algunas de las particularidades de los tejidos vegetales y entender la arquitectura que conforman es el propósito de estas líneas
La regulación vigente en investigación en seres vivos en México, ¿es suficiente para garantizar los derechos de los sujetos de investigación?
No full textThis paper analyzes the regulation of research involving human subjects in Mexico. It reviews the principles of bioethics, its origin and background, as well as its role in protecting the dignity and rights of participants. The study focuses on the General Health Law, the Regulations of the General Health Law Regarding Health Research, and the Mexican Official Standard NOM-012-SSA3-2012, which establishes the criteria for conducting health research projects involving human subjects and sets forth the essential elements for carrying out research projects. It concludes that Mexico has a regulatory framework, although biotechnological advances necessitate its updating.Este trabajo analiza la regulación de la investigación en seres humanos en México. Se revisan los principios de la bioética, su origen y antecedentes, así como su papel en la protección de la dignidad y los derechos de los participantes. El estudio se centra en la Ley General de Salud, el Reglamento de la Ley General de Salud en Materia de Investigación para la Salud y la Norma Oficial Mexicana NOM-012-SSA3-2012, que establece los criterios para la ejecución de proyectos de investigación para la salud en seres humanos., donde se establecen los elementos esenciales para la realización de proyectos de investigación. Se concluye que México cuenta con un marco regulatorio, aunque los avances biotecnológicos hacen necesaria su actualización
El café de especialidad frente al café de tueste oscuro: implicaciones bioéticas, químicas y de salud pública en el consumo humano: Specialty Coffee vs. Dark Roast Coffee: Bioethical, Chemical, and Public Health Implications on Human Consumption
No full textCoffee is one of the most widely consumed beverages worldwide and represents an economic and cultural pillar in producing countries such as Mexico. However, the growing demand for specialty coffee has led to more rigorous cultivation and roasting practices that influence not only sensory quality but also chemical composition, potential toxicity, and ethical implications. This narrative review integrates evidence from PubMed, Scopus, and SciELO regarding chemical transformations during roasting—particularly in chlorogenic acids, caffeine, antioxidants, acrylamide, and polycyclic aromatic hydrocarbons (PAHs)—and their impact on nutritional value and safety. Moderate roasting tends to preserve bioactive compounds, whereas dark roasts may increase thermal contaminants such as acrylamide and PAHs. Epidemiological evidence suggests that moderate coffee consumption is associated with reduced mortality and lower risk of cardiovascular, metabolic, and neurodegenerative diseases. Nevertheless, excessive intake or poorly controlled roasting may compromise these benefits. From a bioethical perspective, coffee production and consumption involve the principles of beneficence, non-maleficence, autonomy, and justice. Transparency, sustainability, and fair trade are ethical imperatives throughout the production chain. In Mexico, promoting ethically and environmentally sustainable coffee could enhance public health and social equity. That is why the objective of this article is to offer an integrated vision that contributes to scientific debate and the design of fairer and more conscientious policies and practices.El café es una de las bebidas más consumidas a nivel mundial y constituye un pilar económico y cultural en países productores como México. Sin embargo, la creciente demanda de café de especialidad ha llevado a prácticas de cultivo y de tostado más rigurosas que influyen no solo en la calidad sensorial, sino también en la composición química, la toxicidad potencial y las implicaciones éticas. Esta revisión narrativa integra evidencia de PubMed, Scopus y SciELO sobre las transformaciones químicas durante el tostado, particularmente en ácidos clorogénicos, cafeína, antioxidantes, acrilamida e hidrocarburos aromáticos policíclicos (HAP), y su impacto en el valor nutricional y la seguridad. El tostado moderado tiende a preservar los compuestos bioactivos, mientras que el tostado oscuro puede aumentar los contaminantes térmicos, como la acrilamida y los HAP. La evidencia epidemiológica sugiere que el consumo moderado de café se asocia con una menor mortalidad y un menor riesgo de enfermedades cardiovasculares, metabólicas y neurodegenerativas. Sin embargo, la ingesta excesiva o el tostado mal controlado puede comprometer estos beneficios. Desde una perspectiva bioética, la producción y el consumo de café se rigen por los principios de beneficencia, no maleficencia, autonomía y justicia. La transparencia, la sostenibilidad y el comercio justo son imperativos éticos en toda la cadena de producción. En México, la promoción de un café ético y ambientalmente sostenible podría mejorar la salud pública y la equidad social. Por ello, el objetivo de este artículo es ofrecer una visión integrada que contribuya al debate científico y al diseño de políticas y prácticas más justas y conscientes
Inteligencia artificial y gestión pública: innovaciones algorítmicas para la toma de decisiones institucionales
No full textThe presence of artificial intelligence in public management is progressively transforming the way governments make decisions and organize their institutions. In Latin America, a region marked by structural limitations and technological inequalities, this process combines promises of efficiency and modernization with risks related to opacity, exclusion, and the weakening of democratic legitimacy. The analysis focuses on five main aspects: the reorganization of administrative functions, the need to redesign organizational structures, the dilemmas of legitimacy raised by algorithmic governance, the importance of adequate ethical and regulatory frameworks, and the impact on citizen participation. The study argues that artificial intelligence should not be understood as a neutral tool but rather as a political phenomenon that modifies the distribution of power and redefines the state’s capacity for action. It concludes that, in order to harness its benefits without undermining democratic values, strong institutions, clear regulations, and accountability mechanisms are required to ensure justice, transparency, and responsibility in public administration.
La presencia de la inteligencia artificial en la gestión pública está transformando de manera progresiva la forma en que los gobiernos toman decisiones y organizan sus instituciones. En América Latina, región marcada por limitaciones estructurales y desigualdades tecnológicas, este proceso combina promesas de eficiencia y modernización con riesgos asociados a la opacidad, la exclusión y la pérdida de legitimidad democrática. El análisis se centra en cinco aspectos principales: la reorganización de funciones administrativas, la necesidad de rediseñar las estructuras organizacionales, los dilemas de legitimidad que plantea la gobernanza algorítmica, la importancia de marcos éticos y normativos adecuados y el impacto en la participación ciudadana. Se sostiene que la inteligencia artificial no debe entenderse como una herramienta neutral, sino como un fenómeno político que modifica la distribución del poder y redefine la capacidad de acción del Estado. La investigación concluye que para aprovechar sus beneficios sin debilitar los valores democráticos es necesario contar con instituciones sólidas, regulaciones claras y mecanismos de rendición de cuentas que garanticen justicia, transparencia y responsabilidad en la administración pública.