UIN Datokarama Palu Repository
Not a member yet
4153 research outputs found
Sort by
Konsep Kenabian Dalam Pandangan Filosof Muslim (Studi Komparasi Pemikiran Al-Farabi Dan Ar-Razi
Skripsi ini membahas tentang konsep kenabian dalam pandangan Al-Farabi dan Ar-Razi. Penelitian ini dilatar belakangi oleh kegelisahan penulis dikarenakan masi banyak kaum yang mempertanyakan mengapa seorang nabi harus hadir di dunia? padahal, semua manusia diciptakan dengan kesamaan. Sejauh apa pentingnya keberadaan seorang nabi di bumi? pertanyaan-pertanyaan tersebut kerap kali muncul dalam pikiran. Penelitian ini dimaksudkan untuk menjawab rumusan masalah yaitu Bagaimana pandangan Al-Farabi dan Ar-Razi tentang kenabian? dan Bagaimana komparasi teori kenabian Al-Farabi dan Ar-Razi?
Penelitian ini merupakan studi kepustakaan dengan menggunakan pendekatan filosofis dan theologis. Data yang diperoleh dari beberapa literatur, disadur dengan teknik pengutipan langsung dan tidak langsung, kemudian diolah dan dianlisis dengan metode analisa filsafat.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat permasalahan Dalam perdebatan seputar konsep kenabian dalam Alquran, Al-Farabi berpendapat bahwa ia harus menjadi orang pertama yang membahas kenabian secara mendalam, Seorang Nabi adalah seorang yang dianugerahi kesempatan untuk dapat langsung berhubungan dengan Tuhan dan diberi kemampuan untuk menyatakan kehendaknya. Al-Razi berpikiran kalau nabi tidak berhak menghakimi kalau dirinya merupakan orang yang mempunyai kelebihan spesial yang sudah Tuhan karuniakan buat dirinya, sebab seluruh orang itu sama serta Tuhan memberikan kecerdasan yang sama lewat akal yang dianugerahkan kepada manusia.mengenai dasar kenabian.Hubungan tersebut bisa ditempuh dengan jalan fikiran dan jalan imajinasi penghayalan, atau kata lainnya melalui renungan fikiran dan inspirasi ilham. Selain itu, tidak semua orang dapat mengadkan hubungan dengan al-aql al-fa’āl
Penelitian ini menunjukkan bahwa konsep kenabian Al-Farabi dan Ar-Razi ini merupakan diskursus keilmuan yang menarik untuk dikembangkan khususnya oleh umat Islam pada umumnya, serta kalangan akademis pada khususnya
Implementasi Pendidikan Lingkungan Hidup Berbasis Pengelolaan Sampah Dalam Program Adiwiyata Di MTs Alkhairaat Buluri
Berdasarkan hasil penelitian menyatakan bahwa Program adiwiata adalah mendaur ulang bekas sampah menjadi hiasan dinding contohnya plastik dan pipet. selain itu di sekolah MTs Alkhairaat buluri adalah pembuatan kebun untuk menanam sayuran dan obat-obatan sebagai penghijauan agar supaya lingkungan menjadi indah karena di sekolah tersebut sudah mendapat penghargaan dari walikota terbaik dua di tahun dua kemudian mendapat lagi dari provinsi terbaik lima. Sampah-sampah yang di daur ulang seperti plastik plastik yang susah hancurakan di daur ulang kembali, seperti halnya juga daun-daun yang sudah di sediakan tempatnya untuk pembuatan pupuk kompos. melihat dari setiap mata pelajaran seperti IPA,IPS, dan mata pelajaran lainnya selalu menyangkut masalah lingkungan sesuai dengan RPP dan kurikulum k 13
Sinergitas Guru PAI Dengan Orang Tua Dalam Penanaman Akhlak Peserta Didik Di SMP Negeri 20 Palu Kecamatan Palu Utara
Implikasi yang diperoleh dari penelitian ini diantaranya bagi pihak sekolah agar lebih meningkatkan kinerja untuk mencapai hasil yang lebih maksimal dalam penanaman akhlak peserta didik. Bagi Guru PAI hendaknya selalu menjadi contoh
yang baik terutama dalam pendidikan akhlak peserta didik serta selalu meningkatkan kerjasama dengan orang tua peserta didik . adapun bagi orang tua agar memberikan perhatian yang lebih dan motivasi serta contoh yang baik untuk ana
Analisis Penafsiran Mufassirah Terhadap Ayat-Ayat Gender
Beberapa pakar Islam kontemporer memberikan tawaran untuk menafsirkan kembali ayat-ayat AlQur’an yang selama ini ditafsirkan secara tradisional untuk mendeskreditkan perempuan. Ayat-ayat yang selama ini dianggap hanya perlu diamalkan secara mutlak tanpa harus dilakukan
interpretasi
Online Islamic knowledge sources and their authority in Islamic learning: a case study of Indonesian Muslim universities
This study investigates the emergence of new Islamic knowledge authorities in an Islamic learning context. This study used a qualitative method in which the data was gathered through field observation, in-depth interviews, and written document analysis. In-depth interviews involved sixteen students and six Islamic education teachers from two Islamic universities in Indonesia. Data was analyzed using a thematic approach. The approach allowed this study to analyze classification and present themes related to our empirical data analysis. The data analysis was iteratively begun with open coding, selective coding, and theoretical findings. This study found that Indonesian Muslim students view Islamic organizations’ websites, Muslim scholars’ web pages, social media, and Internet memes as new sources of Islamic knowledge. Our findings highlight an important point: online Islamic knowledge sources have become new Islamic knowledge authorities for Indonesian Muslim students. We conclude that new Islamic authorities have emerged through various platforms on the Internet, such as Islamic organization websites, Muslim scholar webpages, social media, and Internet memes. Further research should focus on the implications of online Islamic knowledge sources for Islamic teaching and learning at universities
Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Kedisiplinan Guru di SMA Negeri 1 Kasimbar
Penelitian ini, membahas mengenai “Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kedisiplinan Guru Di SMA Negeri 1 Kasimbar.” Dalam penelitian ini penulis lebih berfokus pada permasalah kedisiplinan guru di SMA Negeri 1 Kasimbar, yang bertujuan untuk melihat seberapa besar pengaruh antara
kepemimpinan kepala sekolah terhadap kedisiplinan guru yang di SMA Negeri 1 Kasimbar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini yaitu seluruh guru SMA Negeri 1 Kasimbar berjumlah yang 32
responden, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan sampling jenuh. Teknik pengumpulan data yang digunakan kuesioner, observasi, dan dokumentasi. Uji instrument yang digunakan dengan uji validitas, uji reabilitas, uji normalitas dan uji linearitas. Metode analisis data yang dengan menggunakan metode analisis regresi linear sederhana, uji koefisien determinasi (R²) dan pengujian hipotesis
dengan menggunakan uji t. Berdasarkan hasil penelitian dan uji statistik yang dilakukan terkait Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Kedisipilinan Guru di SMA Negeri 1 Kasimbar, bahwa uji t terhadap variabel Kepemimpinan (X) diperoleh t hitung sebesar 3,079 dengan signifikan t sebesar 0,004. Karena t hitung lebih besar dari t tabel (3,079> 2,042) dan dengan nilai signifikan 0,004 < 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa Hο ditolak dan Ha diterima. Hal tersebut menunjukkan bahwa variabel Kepemimpinan berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kedisiplinan Gur
Pengaruh Manajemen Tenaga Pendidik Terhadap Kinerja Guru Di Madrasah Aliyah Al-Khairaat Pusat Palu
Penlitian ini mengkaji tentang Pengaruh Manajemen Tenaga Pendidik Terhadap Kinerja Guru di Madrasah Aliyah Al-Khairaat Pusat Palu. Berdasarkan hasil pengamatan awal dilakukan oleh penulis di Madrasah Aliyah Al-Khairaat
Pusat Palu, ditemukan beberapa permasalahan yang berkaitan dengan manajemen tenaga pendidik, khususnya dalam proses perekrutan guru. Sekolah tersebut diketahui memiliki kebijakan internal yang cenderung memprioritaskan alumni
sekolah sebagai tenaga pendidik. Oleh karena itu penulis tertarik mengkaji tentang bagaimana manajemen tenaga pendidik di sekolah tersebut dengan menetapkan rumusan masalah : Apakah Manajemen Tenaga Pendidik memiliki pengaruh
Terhadap Kinerja Guru Di Madrasah Aliyah Al-Khairaat Pusat Palu? Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dan desain penelitian menggunakan desain asosiatif. Adapun yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah 37 orang guru madrasah dengan menggunakan rumus slovin. Teknik pengumpulan data melalui kuesioner, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis sebelumnya dilakukan uji asumsi klasik, normalitas dan linearitas kemudian analisis regresi linear
sesderhana, uji T dan koefisien determinas
Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 9 Palu
Hasil penelitian menunjukan bahwa secara signifikan terdapat pengaruh antara lingkungan sekolah terhadap motivasi belajar perserta didik dalam mata pelajaran pendidikan agama Islam di SMP Negeri 9 Palu. Hal ini terlihat pada nilai 7.727 > 1,986. Dengan nilai signifikan 0,001 < 0,005. Hasil penelitian ini juga bisa di lihat angka koefisien determinasinya bahwa kontribusi pengaruh variabel (X) yaitu lingkungan sekolah terhadap variabel (Y) yaitu motivasi belajar sebesar 41%. Implikasi penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam dunia pendidikan, terutama dalam memahami besarnya pengaruh
lingkungan sekolah terhadap motivasi belajar peserta didik, khususnya dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Temuan ini menekankan pentingnya menciptakan lingkungan sekolah yang kondusif untuk meningkatkan motivasi belajar perserta didi
Praktik Tradisi Pengobatan Konisa Patangaya Suku Kaili Perspektif Hukum Islam Dan Hukum Adat (Studi di Kelurahan Poboya, Kecamatan Mantikulore)
Hasil penelitian praktik pengobatan adat Konisa Patangaya yaitu Awal proses pengobatan tersebut dimulai dengan bacaan Audzubillahiminna syaitonirrajim bismillahirrohmanirrahim, subhanallah, walhamdulillah, walaillahaillaullah waallahu akbar, kemudian bacaan Al-Fatihah dan dilanjutkan dengan menceritakan sebab kejadian peristiwa dari awal sampai akhir dengan menggunakan bahasa kaili, setelah menceritakan kejdian itu mulailah Tetua Adat ini memanggil “Lumbu Solo/Orang Berkah” sebagai perantara dengan makhluk ghaib dengan sambutan Tobaraka-tobaraka i Lumbu Solo dan dengan segala
persyaratan adat Konisa Patangaya.Mereka beranggapan bahwa ketika melakukan pengobatan adat Konisa Patangaya tersebut dapat menyembuhan penyakit dalam konteks meyakini bahwa adanya “orang berkah/Lumbu Solo” yang bisa menjadi perantara dengan makhluk lain yang ghaib untuk mengembalikan penyakit itu kepada mereka atas izin Allah
Peran Kepala Sekolah Sebagai Supervisor dalam Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama Islam di SMK 1 Ratolindo Ampana Kota
Skripsi ini membahas “Peran Kepala Sekolah Sebagai Supervisor dalam Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama Islam di SMK 1 Ratolindo Ampana Kota”. Adapun rumusan maslahnya yaitu: 1. Bagaimana peran kepala sekolah sebagai supervisor dalam meningkatkan kompetensi pedagogik guru pendidikan agama Islam di SMK 1 Ratolindo Ampana Kota. 2. Apa saja faktor pendukung dan penghambat yang dihadapi kepala sekolah dalam menjalankan peranya sebagai supervisor untuk meningkatkan kompetensi
pedagogik guru pendidikan agama Islam di SMK 1 Ratolindo Ampana Kota. Jenis Penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan mengunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data
yang gunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan verifikasi dat