UIN Datokarama Palu Repository
Not a member yet
4153 research outputs found
Sort by
Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi Dengan Model Problem Based Learning (PBL) Pada Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Di SMAN 4 Palu
No full textPenelitian ini membahas tentang “ Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi dengan Model Problem Based Learning (PBL) pada Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi pekerti di SMAN 4 Palu”. Dalam proses pembelajaran, guru dapat memilih model pembelajaran yang sesuai dengan kondisi peserta didik agar terciptanya lingkungan belajar yang efektif
Strategi Guru IPS dalam Menumbuhkan Sikap Sosial Kelas VIII di SMP N 5 Satap Kec. Balaesang Tanjung Kab. Donggala
No full textBerdasarkan hasil penelitian ini menunjukan bahwa strategi guru IPS dalam menumbuhkan sikap sosial kelas VIII di SMP N 5 Satap Kec. Balaesang Tanjung Kab. Donggala sudah berjalan dengan cukup baik hal ini dapat dilihat dari adanya keteladanan atau pemberian contoh yang baik oleh guru kepada
peserta didik, adanya pemberian sangsi atau teguran kepada peserta didik yang melanggar peraturan kemudin adanya pembiasaan sikap positif seperti jujur, disiplin, gotong royong dan jujur kepada para peserta didik. Kendala dalam
menumbuhkan sikap sosial kepada peserta didik antara lain adanya guru yang datang terlambat, kurangnya dukungan dari orang tua serta adanya pengaruh dari teman
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Peserta Didik di SMPN 1 Sigi
No full textHasil penelitian menunjukan bahwa upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan kecerdasan spiritual peserta didik di SMPN 1 Sigi. Upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan kecerdasan spritual peserta didik 1) membiasakan peserta didik untuk shalat berjama’ah, 2) mengadakan bimbingan membaca Al-Qur’an. 3) membiasakan peserta didik selalu berdo’a, 4) membiasakan peserta didik bersikap jujur, 5) membiasakan peserta didik untuk selalu bersyukur. Faktor Pendukung guru pendidikan agama islam dalam meningkatkan kecerdasan spiritual peserta didik di SMPN 1 Sigi: 1) adanya kerja sama antara orang tua dan guru, 2) Adanya fasilitas, sarana dan prasarana yang mendukung kegiatan keagamaan di sekolah, 3) program kegiatan keagamaan. Faktor Penghambat guru pendidikan agama Islam dalam meningkatkan kecerdasan spiritual peserta didik di SMPN 1 Sigi: 1) faktor dari dalam diri peserta didik, 2) lingkungan keluarga peserta didik, 3) pengaruh teman pergaulan peserta didik
Makna Cinta Bagi Mahasiswa Broken Home
No full textHasil dari penelitian, telah ditemukan bahwa berdasarkan hasil wawancara dengan 5 (lima) mahasiswa yang berasal dari keluarga broken home, dapat disimpulkan bahwa makna cinta bagi mereka mengalami perubahan signifikan setelah perceraian orang tua. Sebelum perceraian, cinta dipahami sebagai kebersamaan, rasa aman, dan perhatian dalam keluarga, sementara setelah perceraian, makna cinta menjadi lebih kompleks, mencakup perasaan kehilangan, kekecewaan, dan perubahan pandangan terhadap komitmen
Strategi Komunikasi Radio Alkhairaat Palu Dalam Penyebaran Dakwah di Wilayah kota Palu
No full textHasil penelitian menunjukkan bahwa strategi komunikasi yang diterapkan oleh Radio Alkhairaat Palu dalam penyebaran dakwah di wilayah Kota Palu dilakukan melalui berbagai program siaran yang dirancang khusus untuk menyampaikan pesan-pesan keagamaan. Program-program seperti Pelita Hati, Cahaya Pagi, Infois, dan Hikmah menjadi sarana utama
dalam menyampaikan dakwah kepada masyarakat. Strategi komunikasi yang digunakan mengedepankan pendekatan yang persuasif, interaktif, dan disesuaikan dengan karakteristik pendengar. Para penyiar di Radio Alkhairaat Palu dituntut untuk mampu menyampaikan pesan dakwah dengan bahasa yang santun, artikulasi yang jelas, dan intonasi yang menarik agar pesan dapat diterima dengan baik oleh seluruh lapisan masyaraka
Pengaruh Fasilitas Kerja, Disiplin Kerja, Lingkungan Kerja dan Kepemimpinan Terhadap Produktivitas Kerja (Studi Pada Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu Provinsi Sulteng)
No full textHasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara parsial melalui uji T, variabel fasilitas kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap produktivitas kerja pegawai di Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu
Provinsi Sulawesi Tengah, variabel disiplin kerja memiliki pengaruh negatif dan signifikan terhadap produktivitas kerja, variabel lingkungan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap produktivitas kerja, dan variabel kepemimpinan juga menunjukkan pengaruh positif dan signifikan terhadap produktivitas kerja. Sedangkan secara simultan uji F menunjukkan bahwa variabel fasilitas kerja,
disiplin kerja, lingkungan kerja, dan kepemimpinan berpengaruh positif dan signifikan terhadap produktivitas kerja. Hasil koefisien determinasi (R²) menunjukkan bahwa 93,8% variasi produktivitas kerja dapat dijelaskan oleh
keempat variabel tersebut, sedangkan sisanya 6,2% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak ditelit
Pembayaran Zakat Sarang Burung Walet Di Desa Tombi Kecamatan Ampibabo Kabupaten Parigi Mautong Prespektif Hukum Islam
No full textHasil penelitian menunjukkan bahwa masyarakat Desa Tombi mengeluarkan zakat sebesar 2,5% dari keuntungan bersih setiap kali panen tanpa menunggu haul, kemudian menyalurkannya langsung kepada fakir miskin, anak yatim, atau melalui tokoh agama setempat. Dalam tinjauan hukum Islam, praktik ini termasuk dalam kategori zakat mal dan dinilai tidak sah karena tidak memenuhi syarat nisab atau haul. Dan disalurkan kepada mustahik yang berhak
Pembentukan Perilaku Sosial (Kepribadian) Pada Anak Oleh Bidang Pembinaan Melalui Bimkemas Di Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas II Palu
No full textHasil penelitian menunjukkan bahwa BIMKEMAS memainkan peran strategis dalam membentuk kepribadian dan perilaku sosial anak binaan melalui berbagai program seperti pendidikan formal dan nonformal, pembinaan kepribadian, pembinaan kemandirian, serta kegiatan keagamaan dan keterampilan. Faktor pendukung utama keberhasilan program ini adalah adanya lingkungan pembinaan yang terstruktur dan dukungan dari petugas pembina. Sementara itu, hambatan yang dihadapi antara lain keterbatasan sarana, jumlah tenaga pembina, serta latar belakang anak binaan yang beragam
Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi Untuk Meningkatkan Mutu Pembelajaran Di SDN 6 Kayumalue Ngapa Palu Utara
No full textHasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan media TIK di SDN 6 Kayumalue Ngapa telah memberikan hasil positif. Guru telah memanfaatkan media seperti powerpoint, dan youtube, dapat meningkatkan pemahaman dan motivasi siswa. Penggunaan media TIK efektif, terutama melalui video dan animasi, meskipun masih terbatas oleh faktor infrastruktur seperti koneksi internet yang tidak stabil dan keterbatasan perangkat. Diperlukan peningkatan fasilitas dan pelatihan berkelanjutan agar pemanfaatan TIK dapat optimal. Penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa: 1) Pemanfaatan media TIK dapat meningkatkan keterlibatan siswa secara aktif, mempermudah pemahaman materi, serta menciptakan suasana pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik. 2) Implikasi
dari penelitian ini menunjukkan kinerja mengajar guru di SDN 6 kayumalue ngapa berada dalam kategori sangat baik dengan meningkatkan keterlibatan siswa menggunakan media pembelajaran berbasis teknologi seperti video interaktif, dan simulasi. Serta memiliki banyak dampak positif terhadap peserta didik maupun guru, karerna media TIK mempunyai gudang raksasa, yang mana semua masalah atau materi yang ingin kita cari pasti akan mudah ditemukan melalui media TI
Peran Mualaf Center Sulteng Dalam Pemberdayaan Ekonomi Mualaf Pasca Bersyahadat
No full textHasil penelitian menunjukkan bahwa Mualaf Center Sulteng memiliki peran penting dalam memberikan pelatihan keterampilan menjahit, tata boga, serta pendampingan usaha berbasis syariah yang bertujuan mendorong kemandirian
ekonomi mualaf. Program tersebut memberikan dampak positif terhadap kepercayaan diri dan kemampuan ekonomi mualaf, meskipun pelaksanaan masih terbatas pada tahap awal dan belum sepenuhnya berjalan optimal. Hambatan yang
dihadapi antara lain keterbatasan kerja sama dengan lembaga eksternal dan belum adanya evaluasi program secara menyeluruh