Universitas Yudharta Pasuruan Repository
Not a member yet
3084 research outputs found
Sort by
Pengaruh Lingkungan Keluarga Terhadap Penyesuaian Diri Peserta Didik Kelas X Di SMK Walisongo 2 Gempol
No full textLingkungan keluarga memiliki peran krusial dalam membentuk karakter, sikap, dan keterampilan sosial peserta didik. kesulitan dan kendala dalam proses belajar peserta didik penyebab utama dari kurangnya tingkat penyesuaian diri peserta didik sehingga berdampak pada prestasi akademik sisiwa. Dengan pemahaman yang lebih baik mengenai fenomena ini, diharapkan dapat dikembangkan strategi intervensi yang efektif untuk meningkatkan penyesuaian diri peserta didik dalam menghadapi pengaruh lingkungan keluarga. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X di SMK Walisongo 2 gempol sebanyak 189 sampel, sampel yang diperoleh dengan menggunakan teknik simple random sampling. Pendekatan pada penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan skala penyesuaian diri dan skala lingkungan keluarga. Dan analisis data menggunakan analisis regresi sederhana. Hasil penelitian ini dieroleh nilai F sebesar 2356.132 dengan nilai signifikasi 0,000, karena nilai signifikasi < 0,05, maka hasil tersebut menunjukkan bahwa pengaruh lingkungan keluarga berkontribusi signifikan terhadap penyesuaian diri peserta didik. Artinya, semakin tinggi tingkat pengaruh lingkungan keluargayang diterima oleh peserta didik maka semakin tinggi pula tingkat penyesuaian diri peserta didik
Pengaruh Dukungan Sosial Terhadap Resiliensi Santri Penghafal Al-Qur’an Di Pondok Pesantren Alqur’an Nurul Huda Singosari
No full textSantri penghafal Alqur’an membutuhkan resiliensi yang baik dalam prosesnya untuk mengatasi setiap masalah yang dihadapi. Proses tersebut menuntut para santri penghafal Alqur’an untuk memiliki resiliensi yang baik supaya bisa menggapai cita-citanya sebagai penghafal Alqur’an. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh dukungan sosial terhadap resiliensi santri penghafal Alqur’an di Pondok Pesantren Alqur’an Nurul Huda Singosari. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 125 santri dari total 185 populasi. Teknik pengambilan sampel adalah simple random sampling. Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan instrument skala psikologi resiliensi dan dukungan sosial. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Hasil analisis data menunjukkan nilai F sebesar 10,460 dengan sig. 0,002 maka dapat disimpulkan terdapat pengaruh signifikan dukungan sosial terhadap resiliensi. Diperoleh nilai R sebesar 0,280 sehingga terdapat korelasi positif dengan makna hubungan antara kedua variabel searah. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh dukungan sosial terhadap resiliensi
Pengaruh Dukungan Sosial Terhadap Kesejahteraan Psikologis Mahasiswa Di Kota Pasuruan
No full textKesejahteraan psikologis mencerminkan kondisi mental individu yang berfungsi secara positif dan berkontribusi signifikan terhadap kehidupan mereka. Hasil-hasil penelitian terdahulu menunjukkan bahwa banyak mahasiswa di Indonesia mengalami kesejahteraan psikologis yang rendah. Kesejahteraan psikologis juga dipengaruhi oleh dukungan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh dukungan sosial terhadap kesejahteraan psikologis mahasiswa. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa di Kota Pasuruan dengan 358 sampel penelitian yang diperoleh dengan teknik simple random sampling. Pendekatan pada penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan menggunakan skala dukungan sosial dan skala kesejahteraan psikologis. Analisis data menggunakan analisis regresi sederhana. Hasil penelitian diperoleh nilai F sebesar 140,493 dengan signifikansi 0,000, karena nilai signifikansi < 0,05 maka hasil tersebut menunjukkan bahwa dukungan sosial berkontribusi signifikan terhadap kesejahteraan psikologis mahasiswa. Artinya, semakin tinggi tingkat dukungan sosial yang diterima oleh mahasiswa maka semakin tinggi pula tingkat kesejahteraan psikologis mahasiswa
Efektivitas Media Desain Grafis Dalam Pembelajaran Fiqih Pada Madrasah Ibtidaiyah Darut Taqwa Sengonagung Purwosari Pasuruan
No full textPendidikan adalah salah satu wadah untuk generasi-generasi muda untuk membentuk jiwa yang baik, salah satunya adalah pendidikan agama yang di zaman sekarang sangat penting bagi generasi muda. Dalam rangka mempermudah pembelajaran pendidikan agama, guru di zaman modern ini mengubah model pembelajaran dengan melalui metode desain grafis, agar lebih menarik siswa/i untuk mempelajari pelajaran pendidikan agama. Penggunaan teknologi dalam proses pembelajaran tidak hanya mempermudah akses informasi, tetapi juga membuka peluang baru dalam metode pengajaran yang lebih interaktif dan menarik. Dalam konteks pembelajaran agama, terutama Fiqih, teknologi dapat dimanfaatkan untuk menyampaikan materi dengan cara yang lebih visual dan mudah dipahami oleh siswa. Dalam upaya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Fiqih di Madrasah Ibtidaiyah, penggunaan desain grafis sebagai media pembelajaran merupakan langkah yang tepat dan relevan dengan perkembangan zaman. Desain grafis tidak hanya membuat pembelajaran menjadi lebih menarik dan interaktif, tetapi juga membantu siswa untuk lebih mudah memahami konsep-konsep yang diajarkan. Pada penelitian ini yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode pembelajaran melalui desain grafis. Metode pembelajaran menggunakan media desain grafis melibatkan penggunaan elemen desain grafis, seperti gambar, grafik, infografis, animasi, dan elemen visual lainnya, untuk menyampaikan informasi secara visual dan memfasilitasi pemahaman siswa. Dalam penelitian ini terdapat dua variabel, variabel penelitian merupakan segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari sehingga diperoleh informasi tentang variabel tersebut kemudian ditarik kesimpulan. Metode pembelajaran melalui desain grafis efektif dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa dalam melakukan gerakan sholat. Penggunaan media desain grafis dalam pembelajaran Fiqih, khususnya dalam mengajarkan gerakan sholat, terbukti efektif. Siswa menunjukkan peningkatan pemahaman yang lebih baik terhadap gerakan sholat, yang sebelumnya mungkin sulit dipahami hanya melalui penjelasan verbal atau teks. Desain grafis yang digunakan memberikan representasi visual yang jelas dan menarik, sehingga memudahkan siswa dalam mengingat dan mengaplikasikan gerakan sholat dengan benar. Efektivitas ini menggarisbawahi pentingnya inovasi dalam metode pengajaran, terutama dalam mata pelajaran yang melibatkan konsep-konsep yang bersifat praktis dan memerlukan pemahaman visual. Hal ini mengindikasikan bahwa metode ini tidak hanya memperbaiki pemahaman teoritis siswa tetapi juga meningkatkan keterampilan praktis mereka dalam Fiqih, terutama dalam melakukan gerakan sholat. Peningkatan yang signifikan ini menunjukkan bahwa pendekatan visual dalam pembelajaran memberikan dampak yang nyata dan positif, serta dapat menjadi model pembelajaran yang efektif untuk diterapkan secara lebih luas di berbagai mata pelajaran
Implementasi Program Ekstrakulikuler Muhadharah Dalam Meningkatkan Percaya Diri Siswa MI Tarbiyatul Atfal Gunting Sukorejo
No full textPenelitian ini dilakukan karena adanya kurang rasa percaya diri pada diri siswa saat akan tampil dalam kegiatan ekstrakulikuler muhadharah. Hal tersebut terbukti ketika dilaksanakanya kegiatan muhadharah, para siswa ada yang menahan rasa takut, grogi dan ada juga yang tidak bertanggung jawab mengemban tugas dengan berbagai alasan. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui implementasi kegiatan ekstrakulikuler muhadharah dalam meningkatkan rasa percaya diri siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Dilaksanakan di Madrasah Ibtidaiyah Tariyatul Athfal Gunting Kecamatan Sukorejo Kabupaten Pasuruan mulai dari bulan Februari-Juli 2024. Informan peneliti adalah Kepala Sekolah, Guru Pembina dan beberapa Guru lainya pada kegiatan muhadharah di MI Tarbiyatul Athfal Gunting. Teknik pengumpulan data yang dipakai adalah : Observasi, Wawancara dan Dokumentasi. Teknik keabsaan data yang di pakai adalah : triagulasi sumber, triagulasi teknik, dan triagulasi waktu. Data yang terkumpul dianalisis dengan metode induktif meliputi : reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kegiatan muhadharah di MI Tarbiyatul Athfal Gunting yang dilaksanakan setiap seminggu sekali pada hari jum’at pagi setelah sholat dhuha sampai selesai. Kegiatan muhahdrah ini sangat penting bagi seluruh siswa untuk melatih mental dan rasa percaya diri untuk tampil di depan umum dalam lingkup madrasah. Sebelum tampil satu minggu sebelum pelaksanaan para siswa di suruh untuk mempersiapkan bahan atau materi yang akan disampaikan nanti ketika bertugas mulai dari MC, Pidato maupun pembecaan Ayat suci al-Qur’an beserta sari tilawahnya pada kegiatan muhadharah. Setelah diakhir kegiatan guru pembimbing menyampaikan arahan atau evaluasi kepada petugas muhadharah dan seluruh siswa-siswi MI Tarbiyatul Athfal Gunting
Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Untuk Muallaf Di Persatuan Islam Tionghoa Indonesia (PITI) Surabaya Jawa Timur
No full textPenelitian ini mengkajiStrategipembelajaran PAI untuk muallafdiPersatuan Islam Tionghoa Indonesia (PITI) Surabaya, Jawa Timur. Penelitian ini mengidentifikasi tahapan penting dalam strategi pembelajaran yang meliputi penetapan tujuan, identifikasi kebutuhan, pemilihan metode, perancangan materi, pendorongan partisipasi, pemberian umpan balik, dan evaluasi. PITI Surabaya menerapkan langkah-langkah sistematis pada setiap tahapan untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran. Faktor pendukung yang ditemukan meliputi sumber daya, keterlibatan orang tua dan komunitas, kualitas guru, serta kolaborasi antara muallaf. Sebaliknya, faktor penghambat yang mengurangi efektivitas pembelajaran meliputi kesulitan bahasa, perbedaan budaya, dan kurangnya motivasi belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis (1) Strategi Pembelajaran PAI untuk Muallaf di Persatuan Islam Tionghoa Indonesia (PITI) Surabaya Jawa Timur, (2) Faktor Pendukung dan Penghambat Strategi Pembelajaran PAI untuk Muallaf di Persatuan Islam Tionghoa Indonesia (PITI) Surabaya Jawa Timur. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif.Data dalam penelitian ini ada dua meliputidata primer, dan data sekunder. Data dikumpulkan dengan teknik (a) Observasi, (b) Wawancara, dan (3) Dokumentasi. Teknik analisis data meliputi pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data temuan dilakukan dengan (a) perpanjangan pengamatan, (b) meningkatkan ketekunan, dan (c) triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan, bahwa: 1) strategi pembelajaran PAI untuk muallaf di Persatuan Islam Tionghoa Indonesia (PITI) Surabaya Jawa Timur meliputi; (a) Menetapkan Tujuan Pembelajaran, (b) Mengidentifikasi Kebutuhan Muallaf, (c) Memilih metode pembelajaran, (d) Merancang materi pembelajaran, (e) Mendorong partisipasi muallaf, (f) Memberikanumpanbalik,dan(g) Evaluasi. 2)Faktor Pendukung dan Penghambat Strategi Pembelajaran PAI untuk Muallaf di Persatuan Islam Tionghoa Indonesia (PITI) Surabaya Jawa Timur. (1) Faktor Pendukung (a) Ketersediaan sumber daya, (b) Keterlibatan orang tua dan komunitas, (c) Kualitas guru, (d) Kolaborasi dan Keterlibatan muallaf. (2) Faktor Penghambat (a) Kendala waktu, (b) Kesulitan mempelajari bacaan al-qur’an dan sholat, (c) Minat hanya pada sertifikat
Suwuk Dalam Al-Qur’an (Kajian Tafsir Maudhu’i)
No full textPengobatan tradisional suwuk tentunya sangat familiar di masyarakat khususnya kalangan masyarakat jawa. Model pengobatan tradisional seperti ini sangat banyak diminati oleh kalangan masyarakat meskipun seiring dengan berkembangnya zaman banyak pengobatan modern dalam ilmu kedokteran dengan menggunakan alat canggih dan dianggap dapat mendiagnosis penyakit dengan mudah. Pengobatan tradisional Suwuk tersendiri sangat variatif dengan seiring berkembangya budaya, sebagian Penyuwuk (praktisi pengobatan suwuk) menggunakan mantra atau doa dengan ayat-ayat Al-Qur’an. Yang dimana para ulama terdahulu sampai sekarang berbeda pendapat mengenai kebolehan hal ini. Tujuan dari peneliatian ini yaitu untuk mengetahui dan memberi landasan fenomena suwuk dalam Al-Qur’an dengan menunjukan penafsiran-penafsiran ayat pengobatan dari sudut pandang ulama mufassir. Penelitian ini menggunakan metode penelitian analis deskriptif dengan pendekatan kualitatif, yaitu dengan cara menganalisa makna yang termuat dalam berbagai sumber primer maupun sekunder dan mengeksplorasi serta menguraikan penelitian dengan deskripsi. Selain itu, metode penelitian tafsir yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode riset dokumentasi, yaitu dengan cara mengumpulkan buku-buku, jurnal, artikel, catatan, lampiran,dan literatur-literatur lainnya. Hal pertama yang dilakukan yaitu mendeskripsikan suwuk dalam sudut budaya dan agama agar sama dalam perspektif, Kedua mengumpulkan dan menganalisa ayat-ayat yang bertema pengobatan, Ketiga menarik kesimpulan dari pembahasan tersebut. Pada penelitian ini dapat menyimpulkan yang pertama Suwuk merupakan praktik pengobatan tradisional yang memiliki akar spiritual dalam konteks Islam, di mana menggunakan ayat-ayat Al-Qur'an atau doa-doa untuk membersihkan diri secara spiritual dan memohon pertolongan kepada Allah SWT, Kedua Al-Qur'an dijelaskan sebagai obat penyembuh bagi hati manusia dari berbagai penyakit rohani. Ayat-ayat Al-Qur'an tidak hanya mengajarkan keimanan, tetapi juga memberikan petunjuk tentang cara hidup yang sehat dan menjaga jiwa agar tidak kembali terkena penyakit-penyakit spiritual
Implementasi Pendidikan Multikultural Melalui Media Permainan Puzzle Gambar Pada Anak Usia Dini Di KB Anak Sholeh Sengonagung Pasuruan
No full textDalam pendidikan anak usia dini (golden age), pendidikan multikultural diperlukan untuk mencapai tujuan dari pendidikan. KB Anak Sholeh Sengonagung sebagai lembaga formal yang berada di Kecamatan Purwosari Kabupaten Pasuruan merupakan Kelompok Bermain yang mewadahi anak usia dini untuk mengembangkan diri dengan program kegiatan serta permainan yang edukatif untuk menyiapkan diri menjalani kehidupan di masa yang akan datang. Fokus penelitian yang diambil adalah 1) Bagaimana implementasi pendidikan multikultural melalui permainan puzzel gambar pada anak usia dini di KB Anak Sholeh?. 2) Bagaimana mengembangkan permainan puzzle gambar dalam implementasi pendidikan multikultural?. Penulis memilih metode campuran kualitatif dengan pendekatan case study (studi kasus) dan kuantitatif dengan pendekatan DDDE (decide, desigh, development, evaluasi). Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dokumentasi, kuesioner, dan evaluasi (uji pemahaman). Adapun jenis dan sumber data dalam penelitian ini yaitu: 1) data premer dan 2) data sekunder untuk pendekatan studi kasus. sedangkan sumber data dengan pendekatan DDDE diperoleh dari guru dan wali murid KB Anak Sholeh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pendidikan multikultural melalui pemainan puzzle gambar pada anak usia dini yang terdapat pada KB Anak Sholeh menurut teori james bank tentang 5 dimensi Pendidikan multikultural ditemukan bahwa proses belajar KB Anak Sholeh menggunakan media permainan puzzle belum memenuhi beberapa aspek 5 dimensi pendidikan multikultural. Pengembangan permainan puzzle gambar dalam implementasi pendidikan multikultural yang dilakukan peneliti dengan teori 5 dimensi james bank menunjukkan hasil yang baik dengan meningkatkan efektifitas dan kesesuaian media permainan puzzle gambar pada peserta didik KB Anak Sholeh
Pengaruh Konsentrasi Ekstrak Klaras Daun Pisang (Musa Paradisiaca L.) Sebagai Biodegradable Packaging Terhadap Edible Film Pati Jagung Dan CMC
No full textEdible film adalah suatu lapisan tipis yang rata, terbuat dari bahan yang dapat dikonsumsi, dan dapat berfungsi sebagai barrier agar tidak kehilangan kelembaban, bersifat permeable terhadap gas-gas tertentu, serta mampu mengontrol migrasi komponen-komponen larut air yang dapat menyebabkan perubahan pigmen serta nutrisi yang ada pada pangan. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh penambahan ekstrak daun pisang kering, pati jagung dan CMC terhadap edible film yang biodegradable. Metode penelitian yang digunakan yaitu Rancangan Acak Lengkap (RAL) faktorial yang terletak pada 3 variasi pada setiap perlakuan. Parameter uji yang dilkukan pada Edible film antara lain kuat tarik dan elastisitas, uji ketebalan, uji kelarutan, dan uji aktivitas antioksidan (metode DPPH). Pati jagung dan CMC pada edible film berpengaruh nyata terhadap karakteristik serta fisik dari Edible film ekstrak daun pisang kering antara lain kuat tarik dan elastisitas, kelarutan, ketebalan. Sehingga didapatkan perlakuan terbaik yang berdasarkan perhitungan dari indeks efektivitas. Perlakuan terbaik terdapat pada P1 (0,3% ekstrak daun pisang kering, 4 gram pati jagung, 1 gram CMC). Didapatkan hasil perlakuan dengan nilai aktivitas antioksidan tertinggi yaitu P4 (1%). Jadi semakin rendah konsentrasi ekstrak daun pisang kering maka semakin tinggi nilai aktivitas antioksidan
Pengaruh Kemasan Dan Harga Terhadap Keputusan Pembelian Kopi Bubuk Robusta Jatiarjo Coffee
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pengaruh kemasan dan harga terhadap keputusan pembelian kopi bubuk robusta Jatiarjo Coffee. Latar belakang penelitian ini adalah pentingnya strategi pemasaran yang efektif dalam industri kopi, khususnya dalam konteks produk lokal yang harus bersaing di pasar yang semakin kompetitif. Penelitian ini dilakukan di Desa Jatiarjo, Kecamatan Prigen, Kabupaten Pasuruan, dengan fokus pada produk kopi bubuk robusta yang diproduksi oleh Jatiarjo Coffee. Metode ilmiah yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan menggunakan angket atau kuesioner sebagai alat pengumpulan data primer. Responden penelitian adalah konsumen Jatiarjo Coffee. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan analisis regresi berganda untuk mengetahui pengaruh parsial dan simultan antara variabel independen (kemasan dan harga) terhadap variabel dependen (keputusan pembelian). Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial, kemasan tidak berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian kopi bubuk robusta Jatiarjo Coffee. Sebaliknya, harga berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian. Secara simultan, kemasan dan harga bersama-sama memiliki pengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa harga merupakan faktor yang lebih dominan dibandingkan kemasan dalam mempengaruhi keputusan pembelian konsumen. Oleh karena itu, Jatiarjo Coffee disarankan untuk lebih fokus pada strategi penetapan harga yang kompetitif sambil tetap mempertahankan kualitas kemasan yang menarik untuk mendukung daya tarik produk