Repository Universitas Muhammadiyah Jember
Not a member yet
19650 research outputs found
Sort by
Pengaruh Konformitas Terhadap Perfectionistic self-presentation Gen Z Pengguna Media Sosial
Get PDFGenerasi Z merupakan kelompok yang tumbuh di era digital dan sangat
akrab dengan media sosial. Kedekatan ini membuat mereka lebih nyaman
berinteraksi secara daring, namun juga rentan terhadap pencarian validasi dan
penerimaan sosial. Kondisi tersebut mendorong munculnya perilaku perfectionistic
self-presentation, yaitu kecenderungan menampilkan citra diri secara sempurna
sekaligus menyembunyikan kekurangan. Penelitian sebelumnya menunjukkan
bahwa perfectionistic self-presentation berisiko menurunkan dan mengganggu
kesejahteraan psikologis Gen Z seperti meningkatkan stress, kecemasan sosial
bahkan risiko bunuh diri. Salah satu faktor yang mempengaruhi perfectionistic self
presentation adalah konformitas, yaitu dorongan untuk menyesuaikan diri dengan
norma atau ekspektasi kelompok, khususnya dalam komunitas online. Penelitian ini
menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jumlah sampel sebanyak 247
partisipan. Penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen
penelitian yang digunakan yaitu skala konformitas dari Sears (2004) dan skala
perfectionistic self-presentation dari Hewitt (2003). Hasil analisis regresi
menunjukkan bahwa konformitas berpengaruh signifikan terhadap perfectionistic
self-presentation dengan nilai signifikansi 0,00 (p < 0,05) dan dengan koefisiensi
regresi sebesar 1,043, yang menunjukkan arah hubungan yang positif. Semakin
tinggi konformitas Gen Z maka semakin tinggi pula perfectionistic self
presentation Gen Z
Pengaruh Person-Job Fit Terhadap Occupational Commitment Pada Guru TK
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh dari person-job fit terhadap occupational commtiment yang dimiliki oleh guru TK di Jember. Metode pada penelitian ini adalah kuantitatif korelasional dengan responden guru TK ABA di Jember dengan sampel berjumlah 146 guru. Teknik sampel yang digunakan adalah proportional random sampling dengan kriteria: Minimal pendidikan S1 dan lama bekerja minimal 1 tahun. Instrumen pada penelitian ini menggunakan person-job fit scale yang diadaptasi dari Cable dan DeRue dengan nilai α=0.857 dan occupational commitment scale yang diadaptasi dari Blau dengan nilai α=0.837. Hasil perhitungan dengan menggunakan analisis regresi sederhana menunjukkan adanya pengaruh dari person-job fit terhadap occupational commitment pada guru TK (R=0.660;R2=0.435; F=113; p-values<0.001). Hal ini menunjukkan bahwa guru yang memiliki kesesuaian antara nilai, tujuan, minat, preferensi, bakat, pengalaman dan pendidikan dengan karakteristik, atribut, beban, persyaratan, aktivitas kerja dan atribut organisasi akan memunculkan keterikatan secara psikologis atau rasa kepemilikan terhadap pekerjaannya. Untuk penelitian selanjutnya, dapat menggunakan seluruh guru TK yang ada di Jember, sehingga penelitiannya tidak hanya terbatas pada guru TK ABA saja
HUBUNGAN POLA ASUH DEMOKRATIS AYAH TERHADAP RELIGIUSITAS REMAJA AWAL
Get PDFPola asuh ayah berperan penting dalam membentuk karakter, kepribadian, dan nilai religius anak. Pola asuh demokratis yang ditandai dengan sikap hangat, komunikasi terbuka, serta pemberian kebebasan yang disertai tanggung jawab diharapkan dapat mendukung perkembangan religiusitas remaja. Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara pola asuh demokratis ayah dengan religiusitas remaja awal. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Subjek penelitian berjumlah 80 siswa Madrasah Tsanawiyah yang diasuh ayah dengan pola demokratis. Instrumen yang digunakan adalah skala pola asuh demokratis (α = 0,889) dan skala religiusitas (α = 0,885). Analisis data menggunakan teknik korelasi Pearson Product Moment dengan hasil -0,115 dengan nilai signifikansi sebesar 0,312 (p > 0,05). Hasil penelitian menunjukkan tidak terdapat hubungan signifikan antara pola asuh demokratis ayah dengan religiusitas remaja. Secara deskriptif, sebanyak 51% responden memiliki pola asuh demokratis tinggi, sementara 53% memiliki religiusitas rendah
PEMENUHAN KEBUTUHAN OKSIGENASI PADA ANAK PRA SEKOLAH (3 – 6 TAHUN) DENGAN PNEUMONIA MELALUI TEKNIK PURSED LIP BREATHING DI RUANG MELATI RSUD DR. H. KOESNADI BONDOWOSO
Get PDFPneumonia merupakan penyebab utama morbiditas dan mortalitas
pada anak pra sekolah (3–6 tahun) yang ditandai dengan gangguan oksigenasi
seperti takipnea, penggunaan otot bantu napas dan penurunan saturasi oksigen.
Salah satu intervensi nonfarmakologis yang dapat membantu adalah teknik Pursed
Lip Breathing (PLB). Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi penerapan teknik
PLB dalam memenuhi kebutuhan oksigenasi pada anak pra sekolah dengan
pneumonia. Metode: Penelitian ini menggunakan desain studi kasus deskriptif pada
tiga anak usia 3–6 tahun dengan pneumonia di Ruang Melati RSUD dr. H. Koesnadi
Bondowoso. Intervensi PLB dilakukan selama tiga hari berturut-turut masing-
masing sesi berdurasi 3–5 menit dengan memposisikan semi-Fowler. Data
dikumpulkan melalui pengkajian tanda-tanda vital, saturasi oksigen (SpO₂) dan
pemeriksaan suara napas sebelum dan sesudah intervensi. Hasil: Hasil
menunjukkan penurunan frekuensi napas pada hari ketiga yaitu An.R dari
35x/menit menjadi 27x/menit, An.F dari 38x/menit menjadi 30x/menit dan An.S
dari 46x/menit menjadi 32x/menit. Saturasi oksigen meningkat atau stabil (An.R
tetap 99%, An.F dari 98% menjadi 100%, An.S tetap 99%). Suara napas ronkhi
halus menghilang pada An.R dan An.F sedangkan pada An.S masih terdengar
ringan. Kesimpulan: Teknik PLB efektif memperbaiki ventilasi alveolar,
meningkatkan oksigenasi dan menurunkan kerja napas pada anak pra sekolah
dengan pneumonia. Intervensi ini direkomendasikan sebagai perawatan
nonfarmakologis di fasilitas kesehatan maupun edukasi bagi keluarga
ANALISIS KINERJA TRANSFORMER UNTUK NAMED ENTITY RECOGNITION (NER) MENGGUNAKAN INDOBERT PADA TRANSKRIP VIDEO POLITIK BERBAHASA INDONESIA
Get PDFPenelitian ini menganalisis kinerja Named Entity Recognition (NER) berbasis IndoBERT dalam mengidentifikasi entitas pada transkrip pidato politik Presiden Republik Indonesia. Proses penelitian mencakup transkripsi video menjadi teks, preprocessing, pelabelan entitas dengan format BIO, serta pelatihan model melalui fine-tuning. Evaluasi kinerja dilakukan menggunakan beberapa skema k-fold cross validation yaitu 2-Fold, 3-Fold, 4-Fold, dan 6-Fold untuk memastikan reliabilitas model. Indikator evaluasi yang digunakan meliputi precision, recall, F1-score, serta confusion matrix. Hasil penelitian menunjukkan bahwa IndoBERT mampu memberikan performa yang konsisten dengan nilai F1-score yang stabil di seluruh skema validasi, meskipun terdapat variasi kecil pada masing-masing fold. Hal ini menegaskan bahwa IndoBERT efektif dalam mengidentifikasi entitas penting (PER, ORG, LOC, DATE, CRD) pada teks politik berbahasa Indonesia. Penelitian ini memberikan kontribusi pada pengembangan teknologi NLP untuk mendukung analisis wacana politik serta potensi implementasi dalam sistem pemantauan konten digital.
Kata kunci: Named Entity Recognition, IndoBERT, Pidato Politik, Transformer, Cross Validatio
Hubungan Life Satisfaction dengan Fear of Missing Out Pada Mahasiswa di Kabupaten Jember
Get PDFFear of Missing Out yaitu perasaan takut kehilangan momen berharga yang dimiliki seseorang dengan lingkungannya. Sedangkan Life Satisfaction adalah cara pandang seseorang terhadap kehidupannya mengenai sejauh mana individu merasa bahwa hidupnya berjalan dengan baik dan memuaskan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara life satisfaction dengan fear of missing out pada mahasiswa di Kabupaten Jember menggunakan metode kuantitatif korelasional. Populasi yang digunakan adalah mahasiswa di Kabupaten Jember sebanyak 69.965 mahasiswa dengan jumlah sampel 397 menggunakan teknik accidental sampling. Alat ukur menggunakan skala Fear of Missing Out. Skala Satisfaction with Life Scale (SWLS). Hasil uji validitas skala FoMO yang berkisar antara 0,584 hingga 0,767 dan nilai Cronbach Alpha 0,830 sedangkan nilai yang diperoleh pada skala SWLS berkisar antara 0,054 hingga 0,544 dengan nilai Cronbach Alpha 0,839 yang berarti kedua skala sangat reliabel. Hasil dari penelitian ini menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara dengan Life Satisfaction (X) dengan Fear of Missing Out (Y) diperoleh nilai koefisien korelasi (r) sebesar -0,352 dengan nilai signifikansi (p) sebesar 0,000. Nilai signifikansi p = 0,000 lebih kecil dari tingkat signifikansi standar 0,05, bahkan lebih kecil dari 0,05 = 0,01. Hal ini menunjukkan bahwa hubungan antara kedua variabel tersebut signifikan secara statistik. Dengan demikian, H₀ ditolak dan H₁ diterima, yaitu terdapat hubungan yang signifikan antara Kepuasan Hidup dan FoMO pada mahasiswa
Pengaruh Perceived Organizational Support Terhadap Employee Engagement Guru SD Negeri di Jambesari Darussholah
Get PDFEmployee engagement merupakan kondisi berpikir positif yang ditandai dengan adanya vigor, dedication, dan absorption, yang berperan penting dalam mendukung kinerja optimal guru. Tingginya keterlibatan kerja dipengaruhi oleh berbagai faktor, salah satunya adalah perceived organizational support (POS), yaitu sejauh mana individu merasa bahwa organisasi menghargai kontribusi dan peduli terhadap kesejahteraannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara perceived organizational support terhadap employee engagement guru SD Negeri di Jambesari Darussholah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional, dengan subjek penelitian adalah 131 guru, melalui sampel jenuh. Instrument yang digunakan adalah skala POS (27 items, reliabilitas = 0.890), dan skala UWES 17 (17 item, reliabilitas = 0.915). Teknik analisis data menggunakan regresi sederhana untuk menguji hipotesis alternatif bahwa perceived organizational support memiliki hipotesis alternatif bahwa perceived organizational support memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap employee engagement. Hasil penelitian ini menunjukkan p-value < 0.000, yang berarti hipotesis diterima. Temuan ini mengindikasikan bahwa perceived organizational support berperan penting dalam meningkatkan employee engagement, sehingga sekolah perlu memperkuat praktik keadilan, apresiasi, dan dukungan terhadap guru secara berkesinambungan
PENGARUH POLA ASUH DEMOKRATIS TERHADAP SELF-ESTEEM PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER
Get PDFSelf esteem adalah pandangan individu mengenai dirinya dan bentuk evaluasi diri secara umum. Serta seberapa besar kepercayaan individu terhadap kemampuan, keberartian, kesuksesan dan keberhargan dirinya. Proses pengembangan self-esteem terjadi melalui interaksi individu dengan orang lain secara berkelanjutan, yang dibangun atas dasar penghargaan, penerimaan, dan respons positif. Keluarga adalah lingkungan awal di mana individu mulai berinteraksi. Salah satu aspek paling penting dalam keluarga adalah pola asuh orang tua. Menurut Coopersmith (1967) pendekatan pengasuhan yang demokratis dapat meningkatkan self-esteem remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pola asuh demokratis terhadap self-esteem pada remaja akhir. Desain penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu accidental sampling. Jumlah sampel yang diambil pada penelitian ini sebanyak 191 mahasiswa. Pengumpulan data menggunakan skala self esteem sebanyak 32 aitem berdasarkan teori Coopersmith (1967) dengan nilai reliabilitas 0,874 dan skala pola asuh demokratis sebanyak 28 item berdasarkan teori Baumrind (1996) dengan nilai reliabilitas 0,916. Berdasarkan hasil uji hipotesis yang dilakukan dengan metode analisis regresi linier sederhana menggunakan bantuan program SPSS for windows versi 23 di dapatkan nilai signifikansi 0,000 dengan nilai r square 0,476. Maka dinyatakan terdapat pengaruh antara pengasuhan demokratis terhadap self esteem remaja sebesar 47,6%
Pengaruh Media Card Sort Terhadap Antusiasme Belajar Siswa kelas x kuliner Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMK Negeri Jember
Get PDFHanifah, Aulia Septembri, 2025. Pengaruh Media Card Sort Terhadap Antusiasme
Belajar Siswa Kelas X kuliner Pada Pembelajaran Pendidikan
Agama Islam Di SMK Negeri 3 Jember: Skripsi, Program Studi
Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas
Muhammadiyah Jember.
Dosen Pembimbing I : Dr. Siti Nursyamsiyah, SS., M.Pd.
Dosen Pembimbing II: Hairul Huda, M.Pd. I
Kata kunci : Media card sort, Antusiasme Belajar Siswa
Keberhasilan suatu pembelajaran dapat dicapai melalui pemilihan dan penggunaan
media pembelajaran yang tepat. Media Card Sort merupakan pembelajaran yang melibatkan
pengelompokan informasi dalam bentuk kartu sehingga memudahkan siswa dalam memahami
pembelajaran. Di SMKN 3 Jember penerapan media Card Sort pada pelajaran PAI pada materi
Iman. Terlihat adanya antusiasme siswa dalam mengikuti pembelajaran dengan metode Card
Sort ini. Siswa menjadi lebih aktif dan tidak jenuh selama pembelajaran berlangsung. Adapun
masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh penggunaan media Card Sort
terhadap antusiasme siswa kelas X kuliner pada mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di
SMKN 3 Jember. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media
Card Sort terhadap antusiasme belajar siswa kelas X kuliner pada mata pembelajaran
Pendidikan Agama Islam di SMKN 3 Jember. Penelitian ini menggunakan pendekatan
kuantitatif, menggunakan regresi linear sederhana dengan margin eror 5 % atau 0,05. Teknik
pengumpulan data yang digunakan adalah menggunakan kuisioner dengan melibatkan siswa
kelas X kuliner dengan jumlah 99 responden. Analisis pengumpulan data menggunakan uji
validitas, reliabilitas, uji linearitas, uji normalitas, dan hipotesis. Hasil dari penelitian ini
menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media Card Sort terhadap antusiasme
belajar siswa dengan nilai Sig. 0,000 ≤ 0,05. Sehingga dapat disimpulkan bahwa Ha diterima
dan Ho ditolak. Adapun besaran nilai korelasi antara media Card Sort dengan antusiasme siswa
masuk dalam kategori cukup yaitu sebesar 0,572 %
PENGARUH PUPUK ORGANIK CAIR (POC) BUAH PEPAYA DAUN KELOR DAN WAKTU APLIKASI TERHADAP PERTUMBUHAN DAN PRODUKSI TANAMAN GAMBAS (LUFFA ACUTANGULA)
Get PDFGambas merupakan jenis tanaman yang berpotensi untuk
dikembangkan , akan tetapi tanaman gambas belum menjadi
komoditas yang diperhitungkan di Indonesia. Peningkatan hasil
panen yang ada belum dapat memenuhi kebutuhan masyarakat,
oleh karena itu diperlukan inovasi yang dapat menyelesaikan
permasalahan tersebut. Untuk meningkatkan produksi tanaman
gambas dapat dilakukan dengan memperbaiki kualitas tanah dengan
bahan organik. Salah satu caranya dengan memberikan POC buah
pepaya daun kelor dan dikombinasikan dengan perlakuan waktu
aplikasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pertumbuhan dan
produksi tanaman gambas terhadap perlakuan pemberian POC buah
pepaya daun kelor dan waktu aplikasi. Penelitian ini mengguanakan
Rancangan Acak Kelompok (RAK) yang terdiri dari 2 faktor POC
buah pepaya daun kelor (P) dan waktu aplikasi (W) dengan beberapa
konsentrasi perlakuan P0 (konsentrasi 0 ml/L), P1 (konsentrsi 20
ml/L), P2 (konsentrasi 40 ml/L), P3 (konsentrasi 60 ml/L), P4 (konsentrasi 80 ml/L), W1 (waktu aplikasi pagi), W2
(waktu aplikasi sore). Hasil penelitian menunjukkan pemberian beberapa konsentrasi POC buah pepaya daun kelor
dan waktu aplikasi pada parameter tinggi tanaman 14 HST, jumlah daun 28 HST, umur berbunga, jumlah buah per
sampel, panjang buah per sampel, berat buah per sampel, berat buah per plot. Kombinasi beberapa konsentrasi POC
buah pepaya daun kelor dan waktu aplikasi berbeda nyata terhadap parameter umur berbunga dan berat buah per
plot, sedangkan untuk parameter lainnya tidak berbeda nyata