RIA DSpace Repository (Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas de la Universidad Nacional Catamarca)
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    Resolución 002-2022

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    Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas; Argentina.AUTORIZAR el dictado virtual de los Talleres: "IMPLEMENTACIÓN DEL AULA VIRTUAL", "MOODLE INTERMEDIO", "HERRAMIENTAS PARA EVALUAR EN MOODLE I" y "HERRAMIENTAS PARA EVALUAR EN MOODLE II"

    Convenio Marco entre la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas de la UNCA y el Ministerio de Industria, Comercio y Empleo

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    Ministerio de Industria, Comercio y Empleo Gobierno de Catamarca. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. Catamarca; Argentina

    Experiencia de capacitación a docentes de la FTyCA sobre aprendizaje invertido y TIC

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    del Prado, Ana María. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. Laboratorio de Investigación e Innovación en Educación en Ingeniería y Ciencias Aplicadas; Argentina.Flores, Carola Victoria. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. Departamento de Informática; Argentina.Gómez, Sofía Gabriela. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. Laboratorio de Investigación e Innovación en Educación en Ingeniería y Ciencias Aplicadas; Argentina.Romero, Eliana. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. Laboratorio de Investigación e Innovación en Educación en Ingeniería y Ciencias Aplicadas; Argentina.En las últimas décadas, la universidad busca transformar la enseñanza transmisiva por una enseñanza centrada en el estudiante. Para lograr esta transformación, existen diferentes metodologías activas de enseñanza que promueven habilidades de los estudiantes y principalmente los acerca a situaciones o problemáticas referidas a su futuro contexto profesional. En este trabajo se presenta una experiencia de capacitación docente en la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas (FTyCA) de la Universidad Nacional de Catamarca (UNCA), cuya finalidad es que los profesores logren transformar sus prácticas pedagógicas, incluyendo metodologías activas que fomenten el aprendizaje activo y la motivación y, a la vez, mejoren el desempeño académico de los alumnos. La capacitación se enmarca en el proyecto “Metodologías activas de enseñanza y su incidencia en la formación de ingenieros”, cuyas aristas principales son la investigación en la temática, asesoramiento, sensibilización y capacitación de docentes de la Facultad en metodologías activas de enseñanza y las diferentes herramientas TIC que potencian su aplicación

    Resolución 007-2022

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    Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas; Argentina.CONVALIDAR lo actuado por el Decano mediante Res. N° 024-22 de esta Unidad Académica, por la que se dispuso la reducción del tiempo de dedicación del Ing. Humberto GALLO, de “semiexclusiva” a “simple” en el cargo de PROFESOR ADJUNTO INTERINO de la cátedra “ALGEBRA” del Departamento de Formación Básica, desde el 03FEB2022 hasta el 31MAR2022 o hasta el cese de las causales que la motivan, por lo que será de aplicación la instancia que se produzca primero.

    Resolución 009-2022

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    Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas; Argentina.ACEPTAR la renuncia de la Lic. Noelia CARRIZO, en el cargo de AYUDANTE DIPLOMADO INTERINO con dedicación simple en la cátedra GEOQUÍMICA AMBIENTAL de la carrera Licenciatura en Geología, a partir del 01MAR2022.

    Resolución 008-2022

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    Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas; Argentina.PRORROGAR la validez de la regularidad en asignaturas varias al Sr. Sergio Daniel JUÁREZ, alumno MU. Nº 01341, de la carrera “Ingeniería en Informática” de esta Facultad hasta el 05AGO2022.

    Acta Acuerdo Individual de Pasantías entre la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas y Loma Negra C.I.A.S.A

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    Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas; Argentina.Loma Negra C.I.A.S.A. Catamarca; Argentina

    Resolución 004-2022

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    Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas; ArgentinaRECTIFICAR Art. 1º de la Resolución Nº 153-2019 del Consejo Directivo.

    Resolución 026-2022

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    Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas; Argentina.Convalidar lo actuado por el Decano mediante Resolución N° 088-22 de esta Unidad Académica, por la que se dispuso, ad-referéndum del Consejo Directivo, rectificar el Artículo 1º de la Resolución 135-2021 del mismo Cuerpo, donde se lee: “Miembros graduados suplentes: Ing. Julia Antonela Ledesma”, por el siguiente texto definitivo: “Miembros graduados suplentes: Ing. Luis Ramón Arévalo Martínez”.

    Resolución 019-2022

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    Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas; Argentina.PRORROGAR la validez de la regularidad en la cátedra “ANÁLISIS MATEMÁTICO II”, al Sr. Mario Nazareno REINOSO, alumno MU. Nº 00860, de la carrera “Ingeniería de Minas” de esta Facultad, hasta el 31MAR2023

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