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Quelques facteurs d'échecs dans l'enseignement/apprentissage des mathématiques en section scientifique B (cas de DPE Cibitoke et Kayanza)
No full textMemoire presente et defendu publiquement en vue de l'obtention du grade de Licencie en Pedagogie Appliquee, Agrege de I'Enseignement Secondaire en Mathematique
Analyse financière d’une entreprise industrielle : cas de la Sosumo (2013-2017)
No full textMémoire présenté et défendu publiquement en vue de l’obtention du grade de Licencié en Sciences Economiques et Administratives Option: Gestion et AdministrationLa mondialisation et la globalisation poussent les nations à œuvrer pour une meilleure compétitivité de leurs économies par la promotion de leurs entreprises. Celles-ci se trouvent confrontées aux problèmes de gestion impactant négativement sur leurs performances. La gestion comptable et financière est donc une des tâches fondamentales à laquelle les entreprises doivent s’atteler pour assurer leur pérennité. Les gestionnaires font alors recours à l’analyse financière qui est une démarche qui s’appuie sur l’examen critique de l’information comptable et financière, préalable à toute bonne prise de décision de gestion financière.
L’objectif de cette étude consiste à analyser l’information comptable et financière de la SOSUMO afin d’émettre un diagnostic. Nous nous focalisons sur quatre points qui sont l’équilibre financier, la liquidité, la solvabilité et la rentabilité. Chaque point a été appréhendé à travers ses indicateurs après la restructuration des états financiers.
L’équilibre financier a été analysé à partir de trois indicateurs de gestion fondamentaux qui sont le Fonds de Roulement (FR), le Besoin en Fonds de Roulement (BFR) et la Trésorerie nette (TN).
La liquidité est abordée à travers les ratios de liquidité générale, de liquidité restreinte et de liquidité immédiate. La solvabilité a été étudiée à travers le taux d’endettement financier, le ratio d’autonomie financière et la capacité de remboursement liée à la capacité d’autofinancement.
Et,la rentabilité a été appréhendée à travers la rentabilité économique, la rentabilité financière et la rentabilité commerciale.
Ce travail a permis de montrer que la SOSUMO présente une situation financière saine permettant d’atteindre son équilibre financier, qu’elle est liquide et solvable et qu’elle est rentable.
Au final, cette étude propose à la SOSUMO de profiter de la capacité d’emprunt très élevée pour contracter des emprunts qui financeraient sa croissance et de profiter de plusieurs choix et possibilités qui s’offrent à elle pour gérer de façon optimale l’excédent de trésorerie constaté et générer encore d’avantage de revenus
Challenges to the teaching and the learning of the english speaking skill in some selected basic schools in Bujumbura city : case of grade nine
No full textA Thesis Submitted in Partial Fulfilment of the Requirements for the Award of the Degree “Licenceen Langue et Littérature Anglaises”This research aims at investigating the challenges to the teaching and learning ofthe English speaking skill. To collect data, a sample of one hundred and threelearners and six teachers was chosen from six selected schools by the use of the simple random sampling technique. A students’ and teachers’ questionnaire and classroom observation were used as data collection instruments. Data were presented and analyzed using descriptive statistics through tables and contentanalysis. The findings show there are three main challenges to the teaching and learning of the speaking skill. Firstly, teachers do not use appropriate speaking methods/activities, that is, activities which give opportunities to their learners to practice their speaking fluency. This is mainly due to the great number of learners in the same classroom. Therefore, teachers find impossible to make all their learners practice the speaking because it is time consuming and so, they decide not to use such activities. Secondly, the learners’ attitude towards the English languageis not favorable to the learning of the speaking skill; the majority of learners a reshy to converse with others because they are afraid of making mistakes and this hinders their speaking fluency. Finally, the learners’ environment is not also favorable. After English classes, the majority of learners do not get any other opportunities to practice their speaking
Communication politique comme mécanisme de résolution pacifique des conflits au Burundi (1988 -2006)
No full textMémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de Licencié en Histoire
Option: Science PolitiqueNotre travail de recherche est intitulé: «COMMUNICATION POLITIQUE COMME MECANISME DE RESOLUTION PACIFIQUE DES CONFLITS AU BURUNDI (1988-2006) ».
En effet, le Burundi a connu à maintes reprises les crises et conflits politiques. Ces derniers ont foncièrement modifié les rapports politico-socio-économiques du pays. Pour y faire face il a fallu qu'on enclenche des tentatives de sortie par le biais de la communication politique. Par ailleurs c'est cette même thématique de la communication politique qui a fait objet de notre réflexion scientifique en tant que mécanisme de la résolution pacifique des conflits.
Ainsi, la problématique centrale de notre étude était de savoir comment la communication politique aurait-elle contribué à la résolution pacifique des conflits au Burundi.
Pour ce fa,ire, deux grandes démarches scientifiques ont été entreprises: il s'agissait de passer en revue les différents événements ayant rendu nécessaire la communication politique d'une part, et mener une analyse de cette communication politique surtout à travers les différents discours et messages des gouvernants avec la résolution des conflits d'autre part.
En définitive, en menant la présente analyse, nous avons constaté que la communication politique non violente et valorisante est la meilleure stratégie d'obtention des résultats escomptés si et seulement si elle tient compte de l'autre. Néanmoins, nous nous sommes rendu compte que la communication politique entre les gouvernants et gouvernés est souvent déséquilibrée car rares sont les messages de ceux-ci qui sont adressés à ceux-là. La culture politique
naguère déterminée par la culture de sujétion explique cette situation politique
La recherche de l’absolu dans la théorie de la connaissance chez Descartes
No full textMémoire présenté et défendu publiquement en vue de l’obtention du grade de Licencié en Langues et Littératures AfricainesCe travail est subdivisé en trois chapitres. Le premier chapitre est intitulé: «Conception philosophique de l’absolu dans la culture occidentale».Il traite l’absolu en général et distingue l’absolu en soi de l’absolu qu’on peut atteindre dans la réflexion philosophique. En outre, ce chapitre révèle l’existence de plusieurs sortes d’absolu, différentes conceptions de l’absolu et une diversité des voies d’accès. Il aborde également l’acception de l’absolu en esthétique.Le second chapitre est intitulé: «La conception cartésienne de l’absolu».Descartes conçoit l’absolu comme un terme simple fondateur de la vérité et adopte une méthode inspirée des mathématiques. Il va du simple au complexe et procède par la pensée, et méthodiquement, en partant du doute à la conscience.Il s’appuie sur les règles dont les règles de la méthode et les règles pour la direction de l’esprit. Du cogito, il s’achemine à Dieu. Toutefois, l’idée claire et distincte demeure le critère de l’évidence et de la certitude. Enfin, ce chapitre révèle que l’absolu de Descartes a des limites. Le troisième chapitre est intitulé: «Les rapports entre la conception cartésienne de l’absolu et la conception de l’absolu dans le Burundi traditionnel». Ce chapitre essaie de comparer l’absolu conçu par Descartes et l’absolu conçu dans la culture traditionnelle burundaise. Il dégage l’incompatibilité entre les deux conceptions. En effet, pour accéder à l’absolu,Descartes procède par la pensée spéculative tandis que le Burundais traditionnel passe par la médiation des êtres de la nature et par la voie anthropologique,c'est-à-dire la vie existentielle. Bref, l’absolu reste ambigu et perplexe. De plus ce qui est conçu comme absolu peut être conçu comme relatif selon la série de connaissance considérée
Contribution à la connaissance de la géographie de la santé : l'état des connainces sur la santé reproductive et ses impacts au Burundi
No full textMémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de Licencié en Géographie
Option : Enseignement et RechercheNotre travail de recherche est intitulé « CONTRIBUTION A LA CONNAISSANCE DE LA GEOGRAPHIE DE LA SANTE: L'ETAT DES CONNAISSANCES SUR LA SANTE REPRODUCTIVE ET SES IMPACTSAU BURUNDI ».
La santé reproductive surtout en matière des connaissances au niveau du globe en général et du Bunmdi en particulier est à l'origine de la forte natalité observée en grande partie dans les pays en voie de développement dont le Burundi fait partie. La sous information en santé de la reproduction est liée aux différentes barrières comme socio-culturelles et religieuses. Cette sous information peut être l'une des principales causes de l'augmentation des grossesses chez les adolescentes en milieu scolaire, ce qui peut contribuer à l'augmentation du taux d'abandon scolaire chez les jeunes filles ou à la croissance démographique.
Au Burundi, le taux d'adhésion au planning familial et autres comme la surveillance prénatale et accouchement dans les structures de soin peuvent montrer l'état des lieux des connaissances des burundais sur la santé reproductive. En défmitive, une structure solide et décentralisée avec une coalition des différents secteurs sont d'une grande importance pour la sensibilisation au changement de mentalité en santé de la reproduction
La Recherche-Développement à l’Université du Burundi : bilan, défis et perspectives
No full textArticleCréée en 1964, l’Université du Burundi est la principale université publique du pays. En 2017, elle compte 9300 étudiants reparties à travers huit facultés et trois instituts, avec un effectif de l’ordre de 237 enseignants-chercheurs détenteurs d’un doctorat (PhD) et de 275 assistants toutes catégories, opérant dans 13 centres de recherche sur diverses thématiques pluridisciplinaires du pôle des Sciences Naturelles, de la Vie et de l’Ingénieur, et du pôle des Sciences Humaines et Sociales. Après plus d’un demi-siècle d’enseignement, de recherche et de services à la communauté, quel serait le bilan de sa production scientifique?
Malgré les défis auxquels font face le Burundi et l’Afrique, l’Université du Burundi occupe la première place à l’échelle nationale, la 91ème place à l’échelle continentale, et la 5225 ème place à l’échelle planétaire sur base des indicateurs établis par Ranking Web ofUniversities dans le cadre du classement mondial des universités. Alors que la Recherche-Développement (R-D) peut et doit contribuer à trouver des solutions aux différents défis de la société (l’insécurité alimentaire, la crise énergétique, les problèmes de financement, les changements climatiques, la santé publique, etc.), il faudrait que le secteur de la R-D
soit doté de bons indicateurs et instruments. Et tout laisse entendre qu’il est possible de transformer ces défis en opportunités de collaboration et/ou d’affaires à l’échelle locale, régionale et internationale.
Burundi, Indicateurs, Innovation, Recherche-Développemen
Analysis of technical agricultural efficiency in Burundi : case study of staple crop, pp. 206-250,
No full textThe study aims at analyzing of Burundi agricultural technical efficiency determinants of staple crop during the mayor crop season B in 2011-2012.
The results have shown a low level of agricultural efficiency using the stochastic frontier analysis method. An average of technical efficiency level of 0.48. The agricultural efficiency level
observed in Burundi agricultural sector showed a possibility of doubling the agricultural production using the same inputs by achieving the optimum efficiency. The determinants of agricultural efficiency enhancement inc1uded improving access to market, road, extension, agricultural loan and reduction of vulnerability of young and female farrners. A focus on agricultural efficiency enhancement might be prioritized to increase agricultural incorne
Intâra yokunkîko-mugâmba kwa Barânyanka : amazina y'imihîngo n’imiryango yahagerereye
No full textMémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de Licencié en Langues et Littératures Africaine
Impacts socio-économiques de la politique de planning familial en milieu rural : cas de la commune Vugizo
No full textMémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de Licencié en Géographie. Option: Enseignement et Recherch