Repositorio Institucional de la Universidad Católica de Pereira - RIBUC
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Estudio de validación en el emprendimiento de camisetas eco amigables con protección en la zona de mayor deterioro en la ciudad de Pereira en el 2023
Monografía(Administradores de Empresas)Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Pereira, 2023La protección del medio ambiente es una de las mayores preocupaciones en la industria textil, siendo esta la segunda industria que genera mayor contaminación en el mundo. En la presente investigación se hará énfasis en el concepto de “slow fashion” para determinar la validez de un emprendimiento de camisetas eco amigables con protección en la zona de mayor deterioro que prolongue su vida útil, disminuya el consumismo y haga parte de la economía circular. Para cumplir este objetivo se realizó una encuesta a 110 personas que podrían estar interesadas en el producto y una entrevista a 9 personas de las 40 que compraron el producto mínimo viable y tuvieron la experiencia de utilizarlo. Como resultado se evidenció un interés en la iniciativa por la huella positiva que deja en el medio ambiente, y se obtuvo información valiosa para el perfeccionamiento del producto. Se concluye que se debe estudiar a mayor profundidad el modelo de negocio para que sea competitivo y a su vez rentable, pero que es una iniciativa emprendedora válida en la dinámica del mercado actual.Environmental protection is one of the biggest concerns in the textile industry, this being the second industry that generates the most pollution in the world. In the present investigation, emphasis will be placed on the concept of "slow fashion" to determine the validity of an undertaking of eco-friendly t-shirts with protection in the area of greatest deterioration that prolongs its useful life, reduces consumerism and is part of the circular economy. To meet this objective, a survey was carried out with 110 people who might be interested in the product and an interview with 9 of the 40 people who bought the minimum viable product and had the experience of using it. As a result, an interest in the initiative was evidenced due to the positive footprint it leaves on the environment, and valuable information was obtained for the improvement of the product. It is concluded that the business model should be studied in greater depth to make it competitive and at the same time profitable, but it is valid in the actual market context.Universidad Católica de Pereira; Asesor, Daniel Eduardo Restrepo Sánche
Las habilidades comunicativas como herramientas para el proyecto de vida en los estudiantes de grado décimo del Instituto Tecnológico Santa Rosa de Cabal
Artículo de investigación (Especialización en Pedagogía y Desarrollo Humano), Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2023.La educación en Colombia se entiende como un proceso de formación integral permanente, que exige a cada área del conocimiento, orientada en la institución, aportar a dicha formación; esta debe ser la base fundamental en el proyecto de vida de los educandos; en la asignatura de lenguaje, por ejemplo, contribuye desde las habilidades comunicativas y responde a las exigencias de la Ley General de Educación. En este trabajo académico se realizó un análisis cualitativo con un enfoque fenomenológico a 10 estudiantes seleccionados al azar, quienes participaron de talleres y escribieron su historia de vida; los datos fueron analizados en una matriz de doble entrada. Dentro de los resultados se evidenció la importancia que tienen los lineamientos curriculares en la asignatura de lenguaje y los aportes a la consolidación del proyecto de vida de los estudiantes de grado décimo del Instituto Tecnológico Santa Rosa de Cabal. Abstract: Education in Colombia is considered as the process of integral academic training that requires each teaching area contributes to this process which is the essential base for the life project of the students: the Spanish subject contributes to this process through the communications skills, answering then to the national law of education requirements. This academic research was carried out based on a qualitative research process throughout a phenomenological approach with a group of ten students who were selected randomly performing a set of worksheets and writing their own life history, data that was analyzed in matrix of double way. In the results is seen the importance of the curriculum guidelines for the Spanish subject and the contributions provided for this subject to the life project of the tenth grade students of the Instituto Tecnológico Santa Rosa de Cabal.Universidad Católica de Pereira. Directora de trabajo de grado: Elizabeth Gallego Correa
Análisis de factores motivadores y/o satisfactores en los trabajadores de minimercados representativos del sector minorista de consumo masivo en Pereira, que influyen en el bienestar y rendimiento del trabajo
Monografía(Administradores de Empresas)Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Pereira, 2023La presente investigación tuvo como finalidad estudiar los factores motivadores y/o satisfactores que influyen en el bienestar y rendimiento de los trabajadores en minimercados representativos de la ciudad de Pereira. Se trató de una investigación de enfoque cualitativo, debido a que, previamente se revisaron las teorías sobre la gestión del talento humano y los motivadores laborales, como referente teórico conceptual. A partir del marco referencial y el diseño metodológico se realizó el trabajo de campo recolectando la información a través de entrevistas y encuestas que se aplicaron a directivos y trabajadores de dichas empresas. Posteriormente, se procesó y analizó la información obtenida y se pudo establecer los hallazgos y concluir que existen diferentes satisfactores y/o motivadores, que dependen también de cada trabajador, e influyen en la permanencia en la empresa, compromiso, sentido de pertenencia y bienestar laboral.The purpose of this research was to study the motivating and/or satisfying factors that influence the well-being and performance of workers in representative mini-markets in the city of Pereira. It was a research with a qualitative approach, because the theories on the management of human talent and work motivators were previously reviewed, as a conceptual theoretical reference. Based on the referential framework and the methodological design, field work was carried out, collecting information through interviews and surveys that were applied to managers and workers of said companies. Subsequently, the information obtained was processed and analyzed and it was possible to establish the findings and conclude that there are different satisfiers and/or motivators, which also depend on each worker, and influence permanence in the company, commitment, sense of belonging and labor well-being.Universidad Católica de Pereira; Asesor, José Ariel Galvis Gonzále
Viabilidad para la creación de una empresa que ofrezca servicio de intermediación para préstamos por libranza, saneamiento de reportes en data crédito y compra de cartera para docentes y pensionados en la ciudad de Pereira.
Trabajo de grado (Mercadeo), Facultad de ciencias económicas y administrativas, Pereira, 2023.Este proyecto tiene como objetivo determinar la viabilidad para crear una empresa que ofrezca los servicios de consultoría en finanzas en el Departamento de Risaralda en términos de intermediación, debido a que se identificó en el mercado la ausencia de empresas prestadoras de servicios en intermediación financiera, enfocadas a bancarizar nuevamente docentes del magisterio y pensionados de los diferentes fondos públicos, los cuales por diferentes situaciones terminaron siendo reportados en las centrales de riesgo. Partiendo de esta idea es preciso realizar diferentes estudios, además de una revisión teórica y contextual que haga alusión a todos los temas relacionados con la creación de la empresa para evidenciar las ventajas y desventajas de esta y la ejecución de un plan de negocio que permita conocer la situación actual del mercado, y todos los demás requerimientos necesarios para la ejecución del plan de negocio y la puesta en marcha de la organización propuesta.Abstract: This project aims to verify the feasibility of creating a company that offers consultancy services in finance in the Department of Risaralda in terms of intermediation, because it identified in the market the absence of companies Service providers in financial intermediation focused on banking again teachers of the magisterium and pensioners of the different public funds which by different situations ended up being reported in the risk plants.
Based on this idea is necessary to carry out different studies, in addition to a theoretical and contextual review that alludes to all the topics related to the creation of the company for
To demonstrate the advantages and disadvantages of the same and the execution of a business plan that allows to know the current situation of the market, and all the necessary requirements for execution of the business plan and the start-up of the organization.Universidad Católica de Pereira. Asesora: Marlen Arredond
Balance de la calidad de vida en Colombia
Después de 1903 el desarrollo económico es intenso y sostenido a todo lo largo del siglo, sin grandes crisis. Sin embargo, el desarrollo económico no envuelve a toda la población y el 52% de ésta depende de actividades informales. Aunque hay una serie de sólidas instituciones económicas, gremiales y de planeación que han facilitado este desarrollo e impedido que se produzcan desviaciones inflacionarias, hay otras que no contribuyen al desarrollo sistemático para que la acumulación de capita
Characteristics of the conventional and neuropsychological models of rehabilitation applied to heroin users
Se realizó una revisión bibliográfica de los modelos de terapia, tanto convencional como neuropsicológica, aplicados a usuarios de sustancias psicoactivas (usuarios de heroína) para describir las características de dichos modelos. Se utilizaron principalmente bases de datos y revistas electrónicas especializadas en la materia. Se encontró que los modelos de terapia convencional dejan de lado el aspecto neuropsicológico implicado en el proceso de adicción y de recaída del usuario de heroína. Algunos modelos neuropsicológicos toman en cuenta el trabajo en conjunto con terapia convencional con énfasis en la rehabilitación de funciones cognitivas que se han visto dañadas por el uso de sustancias psicoactivas. La integración de estos dos enfoques podría generar una mayor tasa de éxito en el tratamiento para las adicciones.A bibliographic review was made about the therapy models, as well as conventional as neurophysiological, applied to psychoactive substances users (heroin users) to describe the characteristics of such models. There were used mainly data basis and online journals specialized in the subject. There was found that the conventional therapy models lead a side the neuropsychological aspect implied in the addiction process and relapse of heroin user. Some neuropsychological models take in count working together with conventional therapy win emphasis in the rehabilitation of cognitive functions that have been damaged by the use of psychoactive substances. The integration of these two approaches could generate a higher rate of success in the addiction treatment
La Universidad Católica Popular del Risaralda
El presente texto presenta el recuento de unos hechos que le dieron vida a la la Universidad Católica Popular del Risaralda, la resultante de un gran PROYECTO; de un proyecto que haya sido acariciado en el tiempo por quienes le dibujaron su ser y su espíritu; y por SI SER la UCPR es la respuesta inmediata y oportuna, que ilumina no solo el instante de la crisis, sino el devenir de la institución y de las personas que a ella se acerquen para recorrerla vida,comovse recorre un sendero que habrá de llevarlos a la realización de esa gran tarea: SER GENTE !This text presents the account of some events that gave life to the Popular Catholic University of Risaralda, the result of a great PROJECT; of a project that has been cherished in time by those who drew its being and spirit; And by YES BEING, the UCPR is the immediate and timely response, which illuminates not only the moment of the crisis, but the future of the institution and the people who come to it to travel through life, as they travel a path that will lead them to the accomplishment of that great task: BE A PEOPLE
Liderazgo participativo en los estudiantes de grado octavo de la Institución Educativa Nuestra Señora de las Lajas a través de la Espiritualidad Franciscana
La presente investigación plantea la necesidad de promover el liderazgo participativo en los estudiantes de grado octavo a partir del eje temático de la Comunidad propuesto en los Estándares de la ERE, a través de la Espiritualidad Franciscana en la institución educativa Nuestra Señora de las Lajas en Ipiales – Nariño en el año 2023.
El trabajo se desarrolla desde el enfoque cualitativo y el paradigma interpretativo – hermenéutico, con la participación de 6 estudiantes que conforman el grupo focal, por medio del cual se obtiene una mirada amplia debido a promover el liderazgo participativo en la adolescencia, a fin de favorecer el trabajo en equipo, la comunicación asertiva, la toma de decisiones y el desarrollo de habilidades y cualidades que contribuyen a fortalecer la autoestima y la participación social. Surge así el impulso de plantear la estructura de una propuesta didáctica que permita vivenciar la Espiritualidad Franciscana en el escenario educativo y la práctica de valores franciscanos.The present research raises the need to promote participatory leadership in eighth grade students based on the thematic axis of the community proposed in the ERE Standards, through Franciscan spirituality in the Nuestra Señora de las Lajas educational institution in Ipiales. – Nariño in the year 2023
The work is developed from the qualitative approach and the interpretive-hermeneutical paradigm, with the participation of 6 students who make up the focus group, through which a broad view is obtained in order to promote participatory leadership in adolescence in order to favor teamwork, assertive communication, decision making and the development of skills and qualities that contribute to strengthening self-esteem and social participation. Thus arises the impulse the structure of to propose a didactic proposal that allows living Franciscan Spirituality in the educational setting and practice Franciscan values.Introducción 6
2. Planteamiento del problema de investigación 7
2.1 Descripción del problema 7
2.1.1 Pregunta problematizadora 12
2.1.2 Categorías 13
2.2 Antecedentes 13
2.2.1 Antecedentes locales 13
2.2.2 Antecedentes nacionales 16
2.2.3 Antecedentes internacionales 19
2.3 Justificación 21
2.4 Objetivos 22
2.4.1 Objetivo general 22
2.4.2 Objetivos específicos 22
3. Referente teórico 23
3.1 Liderazgo participativo 25
3.1.1 Importancia del liderazgo participativo 27
3.1.2 Ventajas del liderazgo participativo 28
3.1.3 Perfil de un líder participativo 29
3.2 La Adolescencia 30
3.3. Eje temático de la comunidad en la ERE 32
3.3.1 Directrices de la conferencia episcopal de Colombia (CEC) 32
3.4 Enfoques 33
3.4.1. Antropológico . 34
3.4.2. Bíblico 34
3.4.3. Bíblico cristológico 34
3.4.4. Eclesiológico 34
3.5 Espiritualidad Franciscana 35
3.5.1 San Francisco De Asís 35
3.5.2 La Espiritualidad Franciscana en la Educación Religiosa hoy 36
4. Referente metodológico 38
4.1 Tipo de investigación 39
4.2 Diseño de investigación 39
4.2.1 Participantes 40
4.2.2 Técnicas de recolección de información 40
4.2.3 Instrumentos 41
4.3 Procedimiento 42
4.4 Cronograma 44
5. Resultados 45
5.1 Análisis de resultados y discusión 48
6. Conclusiones 54
7. Referencias bibliográficas 57
8. Anexos 63
8.1 Anexo 1. Encuesta 63
8.2 Anexo 2. Grupo Focal 65
8.3 Anexo 3. Formulario de asentimiento informado 67
8.4 Anexo 4. Estructura de la Propuesta Didáctica 69PregradoLicenciado(a) en Educación Religios
Desde la perspectiva del docente: rol docente en las prácticas pedagógicas en aulas con población con discapacidad
Artículo de investigación (psicología), Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2023La presente investigación tiene como objetivo comprender la influencia de la percepción de los docentes frente a su rol en la práctica pedagógica en la población con discapacidad. El enfoque investigativo fue cualitativo, de tipo fenomenológico y de alcance descriptivo. Se llevó a cabo con una población de 3 docentes de la Institución CINDES a los cuales se les realizó entrevistas semiestructuradas, además de la producción de narrativas visuales (dibujo). Las cuales, permitieron la recolección de información frente a las experiencias de los docentes. Los resultados arrojados de las entrevistas y narrativas visuales permitieron reconocer los factores que permean la práctica pedagógica y las diversas vivencias que tienen los docentes que dan respuesta a los objetivos planteados, identificando factores como las emociones, las creencias, las metodologías utilizadas y el reconocimiento de las barreras en el aprendizaje de la educación inclusiva. Posteriormente, se reconocen limitaciones de la investigación como la cantidad de la población entrevistada, la posibilidad de realizar un contraste de instituciones educativas y la profundización del factor emocional en el marco teórico. Para finalizar se tienen en cuenta futuras líneas de investigación como la relación de las emociones en la práctica pedagógica, la percepción de los docentes sobre las prácticas pedagógicas y barreras de la educación tradicional frente a la población con discapacidad, adicional el uso de narrativas visuales como técnica de recolección de información.Abstract: The purpose of this research is to understand the influence of teachers' perception of their role in the pedagogical practice of the population with disabilities. The research approach was qualitative, phenomenological and descriptive in scope. It was carried out with a population of 3 teachers of the CINDES Institution to whom semi-structured interviews were conducted, in addition to the production of visual narratives (drawing). These allowed the collection of information about the teachers' experiences. The results of the interviews and visual narratives made it possible to recognize the factors that permeate the pedagogical practice and the diverse experiences that teachers have in response to the objectives set, identifying factors such as emotions, beliefs, methodologies used and the recognition of barriers in learning inclusive education. Subsequently, limitations of the research are recognized, such as the number of the interviewed population, the possibility of carrying out a contrast of educational institutions and the deepening of the emotional factor in the theoretical framework. Finally, future lines of research are considered, such as the relationship of emotions in pedagogical practice, the perception of teachers on pedagogical practices and barriers of traditional education in relation to the population with disabilities, and the use of visual narratives as a data collection technique.PregradoPsicólogo(a
Uso de GeoGebra para fortalecer el proceso de enseñanza de las transformaciones isométricas en los docentes de matemáticas de grado quinto
Artículo de investigación (Especialización en Edumática), Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2023.Se desarrolla un ejercicio investigativo basado en la cualificación de un grupo de docentes de matemáticas de grado quinto de zona rural del municipio de Balboa sobre la enseñanza de las isometrías mediada por TIC. Inicialmente se caracterizan los participantes para posteriormente adelantar sesiones de formación en torno a la enseñanza de dicha transformación geométrica utilizando el software GeoGebra y tomando como referencia el modelo de Van Hiele. Luego se evalúa el impacto del proceso valorando las planeaciones de los educadores. Los resultados demuestran que el proceso formativo tuvo un impacto positivo en el dominio pedagógico y disciplinar de los maestros.Abstract: An investigative exercise is carried out based on the qualification of a group of fifth-grade mathematics teachers in the rural area of the municipality of Balboa regarding the teaching of isometries mediated by ICT. Initially, the participants are characterized, and then training sessions are conducted around the teaching of this geometric transformation using the GeoGebra software and taking the Van Hiele model as a reference. Subsequently, the impact of the process is evaluated by assessing the lesson plans of the educators. The results demonstrate that the formative process had a positive impact on the pedagogical and disciplinary mastery of the teachers.EspecializaciónEspecialista en EdumáticaUniversidad Católica de Pereir