Repositorio Institucional de la Universidad Católica de Pereira - RIBUC
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Como regenerar un asentamiento amenazado por riesgos antropicos
El presente trabajo será una aproximación en la problemática que se generan en otros países en cuanto a la no planificación de la ciudad y las problemáticas sociales, territoriales y climáticas que esto conlleva
Se pretende llegar a dar respuesta a la problemática de “CÓMO REGENERAR UN ASENTAMIENTO NO PLANIFICADO AMENAZADO POR RELLENOS ANTRÓPICOS” y como de una manera acertada, la arquitectura es una actuación adecuada como detonante. En ese orden de ideas se generan modificaciones positivas en el sector, con pequeñas actuaciones a las que denominamos acupuntura urbana con la finalidad de transformar el territorio.This work will be an input to the approach in identifying the problems that can arise in other countries according to non-city planning and social problems that this entails-
To which is targeted to answer the question of "HOW A SETTLEMENT REGENERATE UNPLANNED THREATENED BY STUFFED ANTHROPIC" and as a successful way for people architecture is appropriate action to be an important trigger in which generate a positive change in the sector, with small performances as we call urban acupuncture to transform the environment and those who live there
Trailer Amores En Tiempos Imposibles Cortometraje Animado
Resumen
El proyecto de grado se centra en la creación de un Trailer para un cortometraje animado empleando herramientas de inteligencia artificial . El objetivo principal es explorar cómo las herramientas de inteligencia artificial pueden mejorar y agilizar el proceso de producción audiovisual, específicamente en la industria de la animación.
El proyecto aborda cómo las herramientas de Inteligencia artificial se destacan por la capacidad de generación automática de contenido visual, la optimización de los flujos de trabajo y la reducción de costos y tiempos de producción. Además, se discuten posibles mejoras en la calidad y la creatividad del producto final gracias a la colaboración entre humanos y sistemas de IA.
El proyecto de grado examina la aplicación de herramientas de inteligencia artificial en la producción de trailers de cortometrajes animados, considerando tanto sus beneficios como sus implicaciones éticas, y cómo esta puede mejorar la eficiencia y la calidad en la industria audiovisual.El proyecto de grado se centra en la creación de un Trailer para un cortometraje animado empleando herramientas de inteligencia artificial . El objetivo principal es explorar cómo las herramientas de inteligencia artificial pueden mejorar y agilizar el proceso de producción audiovisual, específicamente en la industria de la animación.
El proyecto aborda cómo las herramientas de Inteligencia artificial se destacan por la capacidad de generación automática de contenido visual, la optimización de los flujos de trabajo y la reducción de costos y tiempos de producción. Además, se discuten posibles mejoras en la calidad y la creatividad del producto final gracias a la colaboración entre humanos y sistemas de IA.
El proyecto de grado examina la aplicación de herramientas de inteligencia artificial en la producción de trailers de cortometrajes animados, considerando tanto sus beneficios como sus implicaciones éticas, y cómo esta puede mejorar la eficiencia y la calidad en la industria audiovisual.This thesis focuses on the creation of a trailer for an animated short film using artificial intelligence tools. The main objective is to explore how artificial intelligence tools can improve and streamline the audiovisual production process, specifically in the animation industry.
The project addresses how artificial intelligence tools excel in automatically generating visual content, optimizing workflows, and reducing costs and production times. It also discusses potential improvements in the quality and creativity of the final product thanks to the collaboration between humans and AI systems.
The thesis examines the application of artificial intelligence tools in the production of animated short film trailers, considering both their benefits and ethical implications, and how they can improve efficiency and quality in the audiovisual industry.Resumen 4
1.Introducción 6
1.1 Planteamiento y descripción del problema 7
2. Justificación 9
Objetivo general 10
Estado del Arte 11
Marco Teórico 23
6. Análisis e interpretación de datos 28
7. Metodología del diseño 34
7.1 Tratamiento Audiovisual 37
Cronograma 42
Presupuesto 43
Conclusiones 46
Referencias Bibliográficas 47PregradoTecnólogo en producción de imagen y sonid
Como gestionar el desarrollo integral de la habilidad en un territorio afectado por inundaciones ligadas al cambio climatico en San Cristobal-Bolivar
El presente trabajo tiene como objetivo realizar un ejercicio de concurso propuesto por el OPPTA. En el emplazamiento de Colombia en el municipio de San Cristóbal – Bolívar.
Abordar de manera eficiente la gravedad de los impactos generados por la ola invernal instó al taller de Línea en Vivienda, Tecnologías Apropiadas y Desarrollo Territorial a través del concurso a elaborar un ejercicio integral que aborda las escalas regional, departamental, municipal y de áreas de intervención puntual, a desarrollar estrategias que cobijen los ámbitos , social, ambiental y de vulnerabilidad que se relacionan con la insostenibilidad de los patrones de uso y ocupación, para mitigar de manera eficiente los efectos de riesgos futuros.This work aims to perform an exercise proposed by the OPPTA contest. At the site of Colombia in the municipality of San Cristobal - Bolivar.
Efficiently address the severity of the impacts generated by the winter workshop urged the Line on Housing and Territorial Development Appropriate Technology through the competition to develop a comprehensive exercise that addresses regional, departmental, municipal and areas of intervention timely to develop strategies that shelter walks of social, environmental and vulnerability that are related to unsustainable patterns of use and occupancy, to efficiently mitigate effects of future risks
Una taza de patrimonio
Monografía (Comunicación Social y Periodismo) Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2024Los caficultores y empresas del sector turismo pertenecientes al Paisaje Cultural Cafetero han hecho un uso directo o indirecto de la marca PCC en su cotidianidad organizacional por tanto desde sus labores contribuyen al sostenimiento de la cultura cafetera. Se pretende visibilizar la identidad cultural del territorio en el PCC y su relación con la marca por medio del place branding, a través de la realización de un documental. El trabajo está sustentado en la tésis doctoral del profesor Heiller Abadía; de esta forma se ha trabajado desde el primer semestre del año 2023 en la producción del documental ya que los resultados de la tesis serán traducidos a un lenguaje más visual y alejado de la institucionalidad.Coffee growers and tourism companies that are part of the Paisaje Cultural Cafetero (PCC) have made direct or indirect use of the PCC brand in their organizational daily life.Therefore, from their work, they contribute to the sustainability of the coffee culture.The general objective is to make visible the cultural identity of the territory in the PCC and its relationship with the brand, through the production of a documentary. The work is based on the doctoral thesis of Professor Heiller Abadía. In this way, work has been done since the first semester of 2023, since the results of the thesis will be translated into a more visual language and away from institutionality
Factores que influyen en la decisión de compra de alimentos para mascotas en la ciudad de Pereira
La presente investigación consiste en conocer los factores que influyen en la decisión de compra de alimentos para mascotas por parte de sus dueños, en la ciudad de Pereira. Se analizan los factores más comunes, que satisfacen las necesidades de alimentación de las mascotas identificadas por sus dueños y principales motivadores que tienen al momento de elegir cual alimento darles. Este estudio de enfoque, cualitativo y descriptivo utiliza encuestas como instrumento de recolección de información. Evidencia que existen factores como la calidad del producto, los nutrientes e ingredientes que pueden ser factores motivadores para que el dueño de una mascota realiza la compra y escoja una marca de alimento por encima de otra.The present research consists of knowing the factors that influence the decision of purchase of pet food by their owners, in the city of Pereira. The most common factors that satisfy the feeding needs of pets identified by their owners and the main motivators they have when choosing which food to give them are analyzed. This qualitative and descriptive study uses surveys as an instrument for collecting information. It shows that there are factors such as product quality, nutrients, and ingredients that can be motivating factors for a pet owner to make the purchase and choose one brand of food over another.Resumen ..........................................................................................................................8
Abstract ...........................................................................................................................8
1. Introducción ................................................................................................................9
2. Planteamiento del problema ....................................................................................... 10
2.1. Descripción del área problemática ....................................................................... 10
2.2. Formulación del problema ................................................................................... 12
2.3. Delimitación de la Investigación.......................................................................... 12
3. Objetivos ................................................................................................................... 13
3.1. Objetivo general .................................................................................................. 13
3.2. Objetivos específicos ........................................................................................... 13
4. Justificación ............................................................................................................... 14
5. Marco de referencia ................................................................................................... 16
5.1. Marco de antecedentes ........................................................................................ 16
5.2. Marco teórico conceptual .................................................................................... 18
5.2.1. Decisión de compra ...................................................................................... 19
5.2.2. Necesidades .................................................................................................. 19
5.2.3. Motivaciones ................................................................................................ 22
5.2.4. Factores situacionales ................................................................................... 24
3
5.2.5. Proceso de compra ........................................................................................ 26
5.2.6. Marco conceptual .......................................................................................... 28
5.3. Marco contextual ................................................................................................. 30
6. Diseño metodológico ................................................................................................. 32
6.1. Enfoque y tipo de investigación ........................................................................... 32
6.1.1. Enfoque de investigación .............................................................................. 32
6.1.2. Tipo de investigación .................................................................................... 32
6.2. Población, tipo de muestreo, la muestra, unidad de análisis y de observación ...... 33
6.2.1. Muestra ......................................................................................................... 33
6.3. Recopilación de la información ........................................................................... 34
6.4. Proceso de análisis y discusión de resultados ....................................................... 34
7. Resultados y análisis ................................................................................................. 35
7.1. Necesidades de los compradores al momento de elegir productos para mascotas . 37
7.1.1. Seguridad ...................................................................................................... 37
7.1.2. Autoestima.................................................................................................... 41
7.1.3. Autorrealización ........................................................................................... 44
7.2. Factores que motivan en la decisión de compra de los dueños de mascotas .......... 46
7.2.1. Precio ........................................................................................................... 46
7.2.2. Calidad ......................................................................................................... 50
7.2.3. Marca ........................................................................................................... 53
4
7.2.4. Motivante ..................................................................................................... 54
7.3. Evaluación de factores situacionales que influyen en el cliente al momento de efectuar la compra ................................................................................................................. 56
7.3.1. Lugar de compra ........................................................................................... 56
7.3.2. Oferta ........................................................................................................... 57
8. Conclusiones ............................................................................................................. 60
9. Recomendaciones ...................................................................................................... 63
10. Bibliografía.............................................................................................................. 64
11. Anexos .................................................................................................................... 73
Anexo 1. Encuesta ..................................................................................................... 73PregradoProfesional en Mercade
DESARROLLO DE UNA HERRAMIENTA COMPUTACIONAL QUE PERMITA LA IDENTIFICACIÓN DE IDEAS SUICIDAS DESDE LA RED SOCIAL X
En el mundo, el suicidio representa el 5% de muertes posicionando ésta como unas de las principales causas de muerte en adolescentes. El procesamiento de lenguaje natural (PLN), es un campo que se viene estudiando y manejando hace años, actualmente puede usarse como una herramienta poderosa para la identificación de ideas suicidas. Con base al estado del arte, los autores manifiestan que usar herramientas de PLN es pertinente para detectar ideas suicidas en textos escritos, donde muchos de ellos se encuentran en las redes sociales. Mencionan la necesidad de la creación de herramientas computacionales que por medio de herramientas PLN pueda identificar ideas suicidas y así tratar de evitar que vidas alrededor del mundo se pierdan día a día por este fenómeno. En este documento se propone el desarrollo de una herramienta computacional en ambiente web utilizando la arquitectura denominada General Architecture for Text Engineering (GATE), que cuenta con un conjunto de herramientas para procesar lenguaje. También se utilizará el Framework Angular para el Frontend, Spring Boot para el Backend, así como una base de datos relacional MySQL. Se espera poder extraer tweets desde la red social X e identificar ideas suicidas. Se busca proporcionar un margen de tiempo más amplio para la intervención de organismos pertinentes y contribuir a la prevención de suicidios a nivel mundial.Suicide accounts for approximately 5% of deaths worldwide, making it one of the leading causes of death among adolescents. Natural Language Processing (NLP), a field that has been studied and developed for years, can now be utilized as a powerful tool for identifying suicidal ideation. Based on the current state of research, the authors emphasize the relevance of using NLP tools to detect suicidal thoughts in written texts, many of which are found on social networks. They highlight the need for the development of computational tools that, through NLP techniques, can identify suicidal ideation and potentially help prevent lives from being lost every day due to this phenomenon. We propose the development of a web-based computational tool using the General Architecture for Text Engineering (GATE), which provides a suite of tools for language processing. Additionally, the tool will use the Angular Framework for the frontend, Spring Boot for the backend, and a MySQL relational database. It is expected to extract tweets from the social network X and identify suicidal ideation. The goal is to offer a wider time window for intervention by relevant agencies and to contribute to suicide prevention efforts worldwide.RESUMEN
ABSTRACT
1. INTRODUCCIÓN
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
4. JUSTIFICACIÓN
5. OBJETIVOS
5.1 OBJETIVO GENERAL
5.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
6. MARCO TEÓRICO
6.1. Procesamiento de lenguaje natural
6.1.1. Corpus
6.1.2. Tipos de Datos
6.1.3. Ambigüedad
6.1.4. Criterios de Evaluación
6.1.5. Técnicas de NLP
6.1.6. Aplicaciones del PLN
6.2. Ingeniería de Software
6.3. Lenguajes de programación
6.3.1. Java
6.3.2. Python
6.3.3. Frameworks
6.3.4. Frontend
6.3.5. Backend
6.3.6. API
6.3.7. Bases de datos
6.3.8. Metodologías de desarrollo
6.4. Herramientas
6.4.1. Gate
6.4.2. GitHub
6.4.3. Postman
6.4.4. IntelliJ IDEA
6.4.5. Visual Studio Code
7. METODOLOGÍA
7.1. Cronograma
7.2. Presupuesto
8. DESARROLLO DEL PROYECTO
8.1. Antecedentes
8.2. Aplicación de la metodología SCRUM
8.2.1. Sprint I
8.2.2. Sprint II
8.2.3. Sprint III
8.2.4. Sprint IV
8.2.5. Sprint V
8.2.6. Sprint VI
9. ANÁLISIS DE RESULTADOS
10. CONCLUSIONES
11. RECOMENDACIONES
12. REFERENCIASPregradoIngeniero de Sistemas y Telecomunicacione
Implementación de una herramienta web para la sistematización del proceso de toma de pedidos para la empresa POLYPROAGRO S.A.S
Polyproagro S.A.S., especializada en productos reciclados y originales de polietileno y polipropileno, enfrenta problemas de gestión de pedidos debido a la falta de fiabilidad de su sistema actual basado en algoritmos y tablas de Excel. Este sistema presenta problemas de seguridad, es tedioso de actualizar y no está centralizado, lo que provoca confusiones, errores y retrasos.
Para resolver estos inconvenientes, se desarrolló una herramienta web para mejorar el proceso de toma de pedidos. El proyecto comenzó con la identificación de requerimientos clave mediante reuniones con la gerencia, vendedores y personal logístico, y se centró en diseñar una solución que cumpliera con sus necesidades.
La herramienta se desarrolló siguiendo un proceso estructurado: recopilación y análisis de requisitos, diseño de prototipos y casos de uso detallados. Luego, se codificó utilizando tecnologías como Node.js y adoptando la arquitectura MVC. Finalmente, se realizaron pruebas, identificando y solucionando errores a tiempo.Polyproagro S.A.S., specialized in recycled and original polyethylene and polypropylene
products, faces order management problems due to the lack of reliability of its current
system based on algorithms and Excel tables. This system has security issues, is
tedious to update, and is not centralized, causing confusion, errors, and delays.
To solve these problems, a web tool was developed to improve the order taking
process. The project began by identifying key requirements through meetings with
management, vendors and logistics staff, and focused on designing a solution that met
their needs.
The tool was developed following a structured process: requirements gathering and
analysis, prototype design and detailed use cases. It was then coded using
technologies like Node.js and adopting the MVC architecture. Finally, testing was
carried out, identifying and fixing errors in time
De la Sombra a la Luz: Análisis Comparativo del Maquillaje en 'The Phantom of the Opera' (1925) y 'Cruella' (2021)
El maquillaje es una forma de arte que va más allá de lo estético, siendo fundamental para la construcción de la narrativa, o más bien, de un contexto. Esta disciplina combina habilidades de pintura, escultura y diseño para crear efectos visuales que enriquecen la narrativa y dan vida a historias en la pantalla, convirtiendo cada interpretación en una experiencia única e inolvidable (Sánchez, 2024). A lo largo de la historia, el maquillaje ha evolucionado, adaptándose a las necesidades de cada época. Max Factor es considerado un pionero en la industria del maquillaje, ya que, de acuerdo con María José Romero, "creía que el glamour de las estrellas de cine podía alcanzarlo cualquier mujer" (Romero, 2021). Este análisis comparativo se centra en dos películas emblemáticas: The Phantom of the Opera (1925), un clásico del cine mudo que emplea técnicas ortocromáticas para crear un ambiente de misterio, y Cruella (2021), que explora la identidad a través de un característico uso del color. A pesar de la diferencia temporal, ambas películas destacan el maquillaje como un medio para profundizar en la psicología de sus personajes. En Cruella, el maquillaje se convierte en un símbolo de empoderamiento y resistencia, reflejando la lucha del personaje principal contra las normas impuestas. Por otro lado, The Phantom of the Opera utiliza el maquillaje para representar la dualidad de sus personajes en un contexto más restringido. Como mencionaba Kevyn Aucoin, un maquillador excepcional de los 80, “No digo que maquillarse vaya a cambiar el mundo... Pero puede ser un primer paso para aprender cosas sobre uno mismo que, de otro modo, quizá nunca hubiéramos descubierto”. (Aucoin, n.d.) Esto sugiere que el maquillaje puede ser un medio de autoexploración y expresión personal. En ambas películas, el maquillaje sirve como una herramienta poderosa para profundizar en el carácter y en los conflictos internos de los protagonistas. En este análisis se evidencia que el maquillaje mantiene su relevancia en el ámbito audiovisual, sirviendo como un instrumento eficaz para la narración de historias y la representación de contextos culturales. A su vez, a partir de una muestra audiovisual separada en dos actos, se presenta de forma asertiva la función del filtro ortocromático interactuando con luces y tonos cálidos, sobre el espectro del color reaccionando al maquillaje mediante luces intermitentes.Makeup is an art form that goes beyond aesthetics; it’s essential for building narratives and creating immersive contexts. Over the years, makeup has evolved, adapting to each era's unique needs. Max Factor, a pioneer in the makeup industry, believed that “the glamour of movie stars could be accessible to every woman” (Romero, 2021). This comparative analysis examines two iconic films: The Phantom of the Opera (1925), a silent film classic that uses orthochromatic techniques to create an aura of mystery, and Cruella (2021), which explores identity through bold use of color. Despite their temporal gap, both films highlight makeup as a tool to delve into characters’ psychology. In Cruella, makeup becomes a symbol of empowerment and defiance, reflecting the protagonist’s rebellion against societal norms. In contrast, The Phantom of the Opera uses makeup to convey character duality within a more restrained visual style. As Kevyn Aucoin, a legendary makeup artist from the 1980s, once said, “Makeup may not change the world...but it can be a first step to learning things about oneself” (Aucoin, n.d.), suggesting makeup’s role in self-exploration and personal expression. This analysis shows how makeup remains relevant in audiovisual media, serving as an effective tool for storytelling and cultural context. Through a two-part visual study, the interaction between orthochromatic filters, warm tones, and makeup under intermittent lighting highlights makeup's capacity to shape the cinematic atmosphere.Tabla de Contenido
Agradecimientos – Página 2
Tabla de Contenido – Página 3
Tabla de Figuras – Página 5
Resumen – Página 6
Introducción – Página 9
Planteamiento del Problema – Página 10
1.1. Descripción del problema – Página 10
1.2. Pregunta de Investigación – Página 13
Justificación – Página 14
2.1. La Técnica de Burlar la Sensibilidad del Sensor Ortocromático – Página 15
Objetivo General – Página 19
3.1. Objetivos Específicos – Página 19
Estado del Arte – Página 20
4.1. Introducción – Página 20
4.2. Descripción – Página 20
4.3. Conclusión – Página 26
Marco Teórico – Página 27
5.1. El Maquillaje en el Cine Clásico: Contexto Histórico y Evolución – Página 30
5.2. La Influencia de Marilyn Monroe – Página 31
5.3. Técnicas Ortocromáticas y su Impacto – Página 32
5.4. La Evolución del Maquillaje – Página 33
5.5. Cuadro Comparativo de las Diferencias y Similitudes del Maquillaje en las Dos Películas – Página 34
Análisis – Página 39
6.1. Relación con la Luz y el Color – Página 39
6.2. Una conversación entre los dos polos – Página 39
Metodología del Diseño – Página 48
7.1. Especificaciones del Proyecto – Página 48
7.1.1. Primer Acto: Ode a la Época Dorada del Cine. “THE SHADOW” – Página 48
7.1.2. Segundo Acto: Reacción del Espectro de Color. “THE LIGHT” – Página 49
7.2. Género de Producción – Página 49
7.3. Duración – Página 49
7.4. Estructura – Página 50
7.5. Tratamiento Audiovisual – Página 51
7.6. Presupuesto y Permisos de Uso – Página 54
7.7. Cronograma – Página 57
Conclusiones – Página 58
Referencias Bibliográficas – Página 62
Anexos – Página 65PregradoTécnico(a) Profesional en Video, Disc-jockey y Sonid
Sustainable Choices: Exploring Gen Z's Second-Hand Fashion Consumption and Perception in Bogotá and Cali
According to recent studies, Gen Z’s perception of second-hand fashion is changing how younger people approach buying clothes. Gen Z is aware of the environmental damage of climate change and is setting standards based on sustainability while navigating fashion as a way of self-expression and keeping up with the tendencies this world conveys. In Colombia, new thrift shops and customers have arisen to oppose fast fashion, its exponential contamination, and cruel practices. Colombian Gen Z second-hand fashion consumers have not yet been studied, so this article aims to help understand their tendencies and motivations regarding their approach to this market in the country. Through surveys and interviews, this study gathered answers from respondents in the cities of Bogotá and Cali, where important insights were analyzed based on their cultural differences.Según estudios recientes, la percepción de la Generación Z sobre la moda de segunda mano está cambiando la forma en que los jóvenes compran ropa. La Generación Z es consciente del daño ambiental del cambio climático y está estableciendo estándares basados en la sostenibilidad, al tiempo que ve la moda como una forma de autoexpresión y se mantiene al día con las tendencias del mundo. En Colombia, han surgido nuevas tiendas de segunda mano y nuevos clientes que se oponen a la moda rápida, su contaminación exponencial y sus prácticas crueles. Los consumidores colombianos de moda de segunda mano de la Generación Z aún no han sido estudiados, por lo que este artículo busca ayudar a comprender sus tendencias y motivaciones con respecto a su enfoque en este mercado en el país. Mediante encuestas y entrevistas, este estudio recopiló respuestas de encuestados en las ciudades de Bogotá y Cali, donde se analizaron importantes perspectivas basadas en sus diferencias culturales
Percepción de educación emocional que tienen las docents de la estrategia de cero a simpre del municipio de Apia a través de talleres vivenciales como estrategia pedagógica
Monografía (Especialización en Pedagogía y Desarrollo Humano) Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2024La educación emocional es necesaria para que el ser humano realice procesos educativos continuos que garanticen el manejo de las emociones y el desarrollo integral. La investigación se desarrolló con las docentes que laboran en la estrategia De Cero a Siempre del municipio de Apía. Para esto se realizó una investigación de tipo descriptivo comprensivo con un enfoque cualitativo; a través de tres talleres vivenciales, entrevista que permitieron la expresión escrita de las participantes, desde donde surgieron 3 categorías emergentes: Reacción emocional, Evitación o Negación y Relación con el externo. Evidenciando que las docentes reconocen el término de educación emocional.Emotional education is necessary for human beings to undergo continuous educational processes that ensure the management of emotions and integral development. The research was conducted with teachers working in the De Cero a Siempre strategy in the municipality of Apía. For this purpose, a comprehensive descriptive research with a qualitative approach was conducted; through three experiential workshops and interviews that allowed for the written expression of the participants, three emerging categories emerged: Emotional Reaction, Avoidance or Denial, and Relationship with the External. This shows that teachers recognize the term emotional education