Repositorio Institucional UNGS (Universidad Nacional de General Sarmiento)
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Apropiaciones docentes de materiales de divulgación histórica de Canal Encuentro
Get PDFEn un contexto de producción de políticas educativas destinadas a la inclusión de las TIC en las aulas y decreciente presencia de recursos audiovisuales en las escuelas, esta investigación analiza los modos en que los profesores de Historia se apropian de los materiales audiovisuales de divulgación històrica producidos por el canal Encuentro.
Para ello en primer lugar, se analizan las principales políticas educativas- nacionales y provinciales- destinadas a fomentar la inclusión de las TIC en las aulas. En este conjunto, se hace foco en la creación del canal Encuentro y se presentan los cuatro programas más utilizados por los profesores de historia - según relevado en las entrevistas realizadas para esta investigación-. Luego, se analizan las motivaciones por las cuales los profesores seleccionan ciertos audiovisuales y se indican las potencialidades que ellos subrayan y dan sentido a sus usos. A continuación, se focaliza la mirada en los usos áulicos de estos materiales a partir de un estudio de caso. Por último, se presentan las conclusiones generales de esta investigación y se proponen recorridos para contribuir a la formación docente y el uso de materiales audiovisuales para la enseñanza de la historia.
La tesis muestra las razones pedagógicas y las motivaciones didácticas que orientan la selección de recursos audiovisuales de los docentes e indica cómo y por qué se convierten en materiales didácticos en manos de los docentes. En relación con los usos áulicos, se muestra cómo se muestra cómo se presenta este material, en qué momento de la unidad didáctica se incorpora el audiovisual, con qué otros materiales se lo complementa y cómo se lo trabaja.
En conjunto, la tesis da cuenta de las apropiaciones docentes que muestran que los profesores conocen, seleccionan, descargan, recortan, disponibilizan, presentan, orientan la lectura, invitan a analizar, interpretar y contrastar, recomiendan esos materiales a sus estudiantes, les sugieren otros materiales complementarios, etc. Asimismo, muestra cómo los docentes se convierten en consumidores de los audiovisuales de Canal Encuentro y productores de un nuevo material al combinar los audiovisuales con propuestas didácticas propias.Fil: Buletti, Sabrina Luján. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina
En busca de la felicidad
Get PDFRevista con referatoFil: Ben, Roberto Ignacio. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.Fil: Cafure, Antonio. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.Fil: Devia, Darío. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Ciencias; Argentina.Fil: Besteiro, Agustín. Universidad Abierta Interamericana. Centro de Altos Estudios en Tecnología Informática; Argentina.Fil: Rial, Diego. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales; Argentina.Acaso los números naturales sean los seres vivos más básicos, las células primigenias de ese entramado vital, fértil, complejo e inabarcable que es la actividad matemática. Están sujetos a diversas leyes de evolución que nosotros mismos podemos definir, de acuerdo a nuestro completo antojo, tantas como nuestra imaginación permita. Quizás, si somos afortunados, podremos predecir cómo es la evolución bajo cada ley que impongamos, cómo es la transformación de ese estado inicial. Quizás, si somos afortunados, podremos encontrar la felicidad.Perhaps natural numbers are the most basic living beings, the primordial cells of that vital, fertile, complex and incomprehensible framework that is mathematical activity. They are subject to various laws of evolution that we ourselves can define, according to our complete whim, as many as our imagination allows. Perhaps, if we are lucky, we will be able to predict what evolution is like under each law that we impose, what the transformation of that initial state is like. Maybe, if we are lucky, we can find happiness.Talvez os números naturais sejam os seres vivos mais básicos, as células primordiais dessa estrutura vital, fértil, complexa e incompreensível que é a atividade matemática. Eles estão sujeitos a diversas leis de evolução que nós mesmos podemos definir, de acordo com nosso capricho, tantas quantas nossa imaginação permitir. Talvez, se tivermos sorte, conseguiremos prever como é a evolução sob cada lei que impomos, como é a transformação desse estado inicial. Talvez, se tivermos sorte, possamos encontrar a felicidade
Sindicalismo y género : un balance posible
Get PDFFil: Andújar, Andrea Norma. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.Fil: Andújar, Andrea Norma. Universidad de Buenos Aires. Instituto de Investigaciones de Estudios de Género; Argentina.Se trata de un texto que, en el marco de introducir un dossier sobre sindicalismo y género, realiza un balance de este cruce dentro del lapso comprendido por la historia reciente de la clase trabajadora argentina. Este dosier reúne cuatro estudios interesados en la historia reciente de las trabajadoras en la Argentina. El texto introductorio enmarca tales trabajos tomando como punto de partida la ampliación notoria de este campo historiográfico en los últimos años. A tal fin, ofrece un conjunto de argumentos sobre ese crecimiento a la luz de la masividad ganada por el movimiento feminista, la difusión e influencia creciente experimentada por la historia social de la clase trabajadora en perspectiva de género en el mundo académico y la presencia cada vez mayor del activismo feminista dentro de los sindicatos.It is a text that, within the framework of introducing a dossier on unionism and gender, takes stock of this intersection within the period covered by the recent history of the Argentine working class. This dossier brings together four studies interested in the recent history of female workers in Argentina. The introductory text frames such works taking as a starting point the notable expansion of this historiographic field in recent years. To this end, it offers a set of arguments about this growth in light of the massiveness gained by the feminist movement, the diffusion and growing influence experienced by the social history of the working class from a gender perspective in the academic world and the presence each rise of feminist activism within unions.É um texto que, no âmbito da introdução de um dossiê sobre sindicalismo e género, faz um balanço desta intersecção no período abrangido pela história recente da classe trabalhadora argentina. Este dossiê reúne quatro estudos interessados ??na história recente das trabalhadoras na Argentina. O texto introdutório enquadra tais obras tomando como ponto de partida a notável expansão deste campo historiográfico nos últimos anos. Para tanto, oferece um conjunto de argumentos sobre esse crescimento à luz da massividade conquistada pelo movimento feminista, da difusão e influência crescente experimentada pela história social da classe trabalhadora numa perspectiva de gênero no mundo acadêmico e da presença cada ascensão do ativismo feminista dentro dos sindicatos
Vivienda popular, arquitectura, investigación e innovación. El Instituto de Investigaciones y Proyectos y el Centro de Investigaciones de la Vivienda Popular de la Universidad de Buenos Aires (1973-1974)
Get PDFRevista con referatoFil: Durante, María Eugenia. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Conurbano; Argentina.Fil: Durante, Maria Eugenia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Fil: Durante, Maria Eugenia. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Arquitectura y Urbanismo. Centro Interdisciplinario de Estudios Complejos; Argentina.El caso del Instituto de Investigaciones y Proyectos (IIP) y el Centro de Investigaciones de la Vivienda Popular de la Universidad de Buenos Aires (CIVPUBA), que funcionaron durante 1973 y 1974, permite ver una experiencia de institución científico-tecnológica que aborda el problema del hábitat popular de una manera compleja, interdisciplinaria e innovadora. Dos espacios hermanados, en el seno de la facultad de arquitectura de la UBA, donde el espacio de investigación se articuló con la política pública, diversos organismos de la sociedad civil y el sector privado. Una propuesta que buscó ir en sintonía con el proyecto político del tercer peronismo, pero que, a la vez, sintetizó un proceso de discusiones y prácticas desarrolladas por una generación de arquitectos que se forjó en la resistencia y en lugares generalmente marginales desde 1955. Esta experiencia permite ver los frutos de una generación que avanza en sus reflexiones y construye propuestas concretas; permite ver un proyecto de ciencia y técnica articulado con un proyecto de universidad y un proyecto de sociedad al servicio de las problemáticas de los sectores populares. Experiencias que, a pesar de gestarse en un contexto conflictivo muy distinto, hoy permiten recuperar elementos que sirven para pensar nuevas propuestas de articulación.The case of the Institute for Research and Projects (IIP) and the Center for Research on Popular Housing at the University of Buenos Aires (CIVPUBA), which operated during 1973 and 1974, offers a glimpse into a scientific and technological institution that addressed the problem of popular housing in a complex, interdisciplinary, and innovative way. These two sister institutions, within the Faculty of Architecture at the University of Buenos Aires, integrated research with public policy, various civil society organizations, and the private sector. This initiative sought to align with the political project of the third Peronist movement, while simultaneously synthesizing a process of discussions and practices developed by a generation of architects who had been shaped by resistance and, generally, marginalized communities since 1955. This experience allows us to see the fruits of a generation that is advancing in its reflections and developing concrete proposals; it allows us to see a science and technology project articulated with a university project and a societal project at the service of the problems of marginalized communities. These experiences, despite having emerged in a very different, conflictive context, now allow us to recover elements that can be used to develop new proposals for collaboration.O caso do Instituto de Pesquisas e Projetos (IIP) e do Centro de Pesquisa em Habitação Popular da Universidade de Buenos Aires (CIVPUBA), que funcionaram entre 1973 e 1974, oferece um vislumbre de uma instituição científico-tecnológica que abordou o problema da habitação popular de forma complexa, interdisciplinar e inovadora. Essas duas instituições irmãs, vinculadas à Faculdade de Arquitetura da Universidade de Buenos Aires, integraram pesquisa com políticas públicas, diversas organizações da sociedade civil e o setor privado. Essa iniciativa buscou alinhar-se ao projeto político do terceiro movimento peronista, sintetizando simultaneamente um processo de discussões e práticas desenvolvido por uma geração de arquitetos moldada pela resistência e, em geral, por comunidades marginalizadas desde 1955. Esta experiência permite-nos ver os frutos de uma geração que avança nas suas reflexões e desenvolve propostas concretas; permite-nos ver um projeto de ciência e tecnologia articulado com um projeto universitário e um projeto social ao serviço dos problemas das comunidades marginalizadas. Estas experiências, apesar de terem surgido num contexto muito diferente e conflituoso, permitem-nos agora recuperar elementos que podem ser utilizados para desenvolver novas propostas de colaboração
Procesos de profesionalización docente en Argentina : la experiencia de EnFoCo ETP
Get PDFRevista con referatoFil: Delfini, Marcelo. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Industria; Argentina.Fil: Fil: Delfini, Marcelo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Fil: Drolas, Ana. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Fil: Montes Cató, Juan. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.El artículo que se presenta constituye el resultado de un proceso de investigación realizado entre 2019 y 2020, para el Instituto Nacional de Educación Técnica (INET), en torno al despliegue territorial del Programa “En Formación Continua Educación Técnico Profesional (EnFo-CoETP)”. El Programa nuclea la oferta de cursos, post títulos y comunidades de aprendizaje del INET que permite a los docentes de ETP encarar acciones forma- tivas integradas y construir trayectorias profesionalizantes. El objetivo central del artículo es dar cuenta de la experiencia de los docentes que recibieron capacitaciones en 2018, tomando en consideración las transformaciones que ellas promueven en los procesos de profesionalización de la actividad y su saber hacer y del impacto sobre las prácticas cotidianas en las aulas. La investigación se llevó adelante a través de una combinación de estrategias metodológicas cualitativas y cuantitativas realizando entrevistas a docentes de ETP capacitados durante 2018, y administrando 489 encuestas a docentes formados. La investigación ha puesto de manifiesto, por un lado, la importancia central que tienen para los docentes de la educación técnica, los procesos formativos profesionalizantes relacionados con la innovación de la didáctica de los contenidos y por el otro, el fuerte impacto que tienen estos procesos en todos los aspectos que atañen a la labor profesional docente especialmente en lo relativo a los contextos educativos y los espacios áulicos.This article is the result of a research project conducted between 2019 and 2020 for the National Institute of Technical Education (INET) on the regional deployment of the "En Formación Continua Educación Técnico Profesional (EnFo-CoETP)" program. The program encompasses INET's offering of courses, postgraduate courses, and learning communities, enabling ETP teachers to undertake integrated training activities and build professional trajectories. The central objective of this article is to describe the experience of teachers who received training in 2018, taking into account the transformations they promote in the professionalization processes of the activity and its know-how, as well as the impact on daily classroom practices. The research was conducted through a combination of qualitative and quantitative methodological strategies, conducting interviews with trained ETP teachers in 2018 and administering 489 surveys to trained teachers. The research has revealed, on the one hand, the central importance for technical education teachers of professionalizing training processes related to innovative content delivery and, on the other, the strong impact these processes have on all aspects of professional teaching, especially in relation to educational contexts and classroom spaces.Este artigo é resultado de um projeto de pesquisa realizado entre 2019 e 2020 para o Instituto Nacional de Educação Técnica (INET) sobre a implantação regional do programa "En Formación Continua Educación Técnico Profesional (EnFo-CoETP)". O programa abrange a oferta de cursos, pós-graduações e comunidades de aprendizagem do INET, permitindo que os professores do ETP realizem atividades de formação integrada e construam trajetórias profissionais. O objetivo central deste artigo é descrever a experiência dos professores que receberam formação em 2018, considerando as transformações que promovem nos processos de profissionalização da atividade e do seu saber-fazer, bem como o impacto nas práticas cotidianas em sala de aula. A pesquisa foi conduzida por meio de uma combinação de estratégias metodológicas qualitativas e quantitativas, com entrevistas com professores de ETP treinados em 2018 e aplicação de 489 questionários a professores treinados. A pesquisa revelou, por um lado, a importância central para os professores do ensino técnico na profissionalização de processos de formação relacionados à entrega inovadora de conteúdo e, por outro, o forte impacto que esses processos têm em todos os aspectos do ensino profissional, especialmente em relação aos contextos educacionais e aos espaços de sala de aula
Todas reinas : César Cigliutti : 24 años de presidencia en la Comunidad Homosexual Argentina
No full textFil: Soto, Facu. Universidad de Flores; Argentina.Celebro leer en estas páginas escritas por Facundo Soto los testimonios de César y de quienes lo conocieron o quisieron. Vivificar su rostro, tensionar su voz y las trazas del contexto histórico es lo que se propone el autor en esta biografía, la única, la primera -y por eso mismo- tan justa y tan a tiempo, en una época en la que pareciera haber una preselección de aspirantes a ser los próceres del movimiento. [...] Esta biografía tan laboriosa, que tanto agradezco, irá develando al lector los meandros de una personalidad carismática, un liderazgo generoso que debe ser homenajeado junto al de los grandes. Debe ser cabecera de playa contra quienes buscan su olvido como sujeto esencial del movimiento LGTBI+ de la Argentina. Del prólogo de Alejandro Modarelli.I am delighted to read in these pages written by Facundo Soto the testimonies of César and those who knew or loved him. Bringing his face to life, capturing the intensity of his voice, and tracing the historical context is what the author sets out to do in this biography—the only one, the first—and for that very reason, so just and so timely, in an era where there seems to be a pre-selection of aspiring leaders of the movement. [...] This painstaking biography, for which I am so grateful, will reveal to the reader the intricacies of a charismatic personality, a generous leadership that must be honored alongside that of the greats. It must be a bulwark against those who seek to erase him from memory as an essential figure in the LGBTQ+ movement in Argentina. From the prologue by Alejandro Modarelli.Sinto-me encantado por ler nestas páginas escritas por Facundo Soto os testemunhos de César e daqueles que o conheceram ou amaram. Dar vida ao seu rosto, capturar a intensidade da sua voz e traçar o contexto histórico é o que o autor se propõe a fazer nesta biografia — a única, a primeira — e por essa mesma razão, tão justa e oportuna, numa época em que parece haver uma pré-seleção de aspirantes a líderes do movimento. [...] Esta biografia meticulosa, pela qual sou tão grato, revelará ao leitor as complexidades de uma personalidade carismática, uma liderança generosa que deve ser honrada ao lado da dos grandes. Deve ser um baluarte contra aqueles que procuram apagá-lo da memória como figura essencial do movimento LGBTQ+ na Argentina. Do prólogo de Alejandro Modarelli
Heterogeneidad de la recuperación de residuos en municipios del Área Metropolitana de Buenos Aires : reflexiones para la promoción de políticas inclusivas
Get PDFRevista con referatoFil: Saidon, Mariana. Universidad Nacional de San Martin. Escuela de Politica y Gobierno. Area de Ambiente y Politica; Argentina.Fil: Sorroche, Santiago. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Saavedra 15; Argentina.Fil: Dimarco, Sabina Alejandra. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Ciencias; Argentina.Fil: Dimarco, Sabina Alejandra. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.En Argentina, las políticas de gestión de residuos tienden a apoyarse en una imagen bastante uniforme de los recuperadores. Este artículo explora, mediante un estudio de base empírica propio y fuentes secundarias, algunas características de distintos tipos de recuperadores del Área Metropolitana de Buenos Aires y, al hacerlo, interpela esa mirada homogeneizadora. Se sostiene que, para lograr la inclusión socio-laboral de este sector, las políticas deben atender a su heterogeneidad, sus expectativas, sus modalidades de trabajo y relaciones.In Argentina, waste management policies tend to rely on a fairly uniform image of waste pickers. This article explores, through an empirical study and secondary sources, some characteristics of different types of waste pickers in the Buenos Aires Metropolitan Area and, in doing so, challenges this homogenizing view. It argues that, to achieve the socio-labor inclusion of this sector, policies must address its heterogeneity, its expectations, its work practices, and its relationships.Na Argentina, as políticas de gestão de resíduos tendem a se basear em uma imagem bastante uniforme dos catadores de materiais recicláveis. Este artigo explora, por meio de um estudo empírico e fontes secundárias, algumas características de diferentes tipos de catadores na Região Metropolitana de Buenos Aires e, ao fazê-lo, questiona essa visão homogeneizadora. Argumenta-se que, para alcançar a inclusão sociolaboral desse setor, as políticas devem abordar sua heterogeneidade, suas expectativas, suas práticas de trabalho e seus relacionamentos
Transporte de calor en sistemas de baja dimensión dependientes del tiempo
Get PDFFil: Beraha, Natalia. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Ciencias; Argentina.En esta tesis se propone el estudio del transporte de calor en sistemas unidimensionales que se encuentran alejados del equilibrio debido a la acción de agentes termomecánicos dependientes del tiempo. Primero, se estudia numéricamente el transporte térmico en una cadena de osciladores que conforman un sistema clásico con interacciones locales sujeto a diferentes perturbaciones dependientes del tiempo. Caracterizamos los diferentes regímenes de transporte en función de parámetros relevantes asociados a las perturbaciones temporales. Posteriormente, el estudio numérico se extiende a una cadena de osciladores cuánticos acoplados localmente, con perturbaciones dependientes del tiempo. Utilizando el formalismo de funciones de Green de no equilibrio de Keldysh, analizamos las condiciones para generar diferentes regímenes de transporte térmico. Por último, extendemos el sistema cuántico analizando el rol de la localidad de las interacciones interpartículas.In this thesis, we propose the study of heat transport in one-dimensional systems that are far from equilibrium due to the action of time-dependent thermomechanical agents. In order to study both thermodynamic and nonequilibrium properties, we focus on calculating steady-state heat fluxes in accordance with the fundamental principles of thermodynamics. In the first stage, various aspects of thermal transport are studied in a chain of oscillators that form a low- dimensional classical system with different time-
dependent nonequilibrium sources (temporal modulations), when interactions between particles are local (nearest-neighbor). Based on a Langevin dynamics approach, we analyze and characterize different transport regimes as a function of relevant parameters associated with temporal perturbations. The numerical study is carried out using molecular dynamics techniques. Subsequently, the study is extended to a chain of locally coupled quantum oscillators subjected to the action of a time-dependent mechanical agent. We analyze the conditions required to generate different thermal transport regimes. Finally, we extend the quantum system to the case of three chains connected through temporally modulated contacts, comparing and characterizing the regimes for both local and nonlocal particle interactions. In the last two cases, the study was based on the application of the nonequilibrium Green’s function formalism of Keldysh and on numerical simulations.Nesta tese, propõe-se o estudo do transporte de calor em sistemas unidimensionais que se encontram fora do equilíbrio devido à ação de agentes termomecânicos dependentes do tempo. Com o objetivo de estudar tanto as propriedades termodinâmicas quanto as propriedades fora do equilíbrio, enfocamos o cálculo dos fluxos de calor em regime estacionário de acordó com os princípios fundamentais da termodinâmica.
Numa primeira etapa, estudam-se diversos aspectos do transporte térmico em uma cadeia de osciladores que constituem um sistema clássico de baixa dimensão com diferentes fontes de não equilíbrio dependentes do tempo (modulações temporais), quando as interações entre partículas são locais (primeiros vizinhos). A partir de uma dinâmica de Langevin, analisamos e caracterizamos os diferentes regimes de transporte em função de parâmetros relevantes associados às perturbações temporais. O estudo numérico é realizado utilizando técnicas de dinâmica molecular. Posteriormente, o estudo é estendido a uma cadeia de osciladores quânticos acoplados localmente e submetida à ação de um agente mecânico dependente do tempo. Analisamos as condições para gerar diferentes regimes de transporte térmico. Por fim, estendemos o sistema quântico ao caso de três cadeias conectadas por contatos modulados temporalmente, comparando e caracterizando os regimes para o caso de interações locais e não locais entre partículas. Nos dois últimos casos, o estudo baseou-se na aplicação do formalismo de funções de Green de não
equilíbrio de Keldysh e em simulações numéricas
Labour formalization and inequality : the distribute impact of labour formalization in Latin America during the 2000s
No full textRevista con referatoFil: Beccaria, Luis Alberto. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Ciencias; Argentina.Fil: Maurizio, Roxana del Luján. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto Interdisciplinario de Economía Política de Buenos Aires; Argentina.Fil: Monsalvo, Ana Paula. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Ciencias; Argentina.La desigualdad y la informalidad son dos rasgos característicos de los mercados laborales de América Latina. Sin embargo, desde 2000 la región ha experimentado una tendencia hacia la formalización laboral y una reducción de la desigualdad salarial. Este artículo analiza los flujos de entrada a la formalidad en cuatro países latinoamericanos: Argentina, Brasil, Ecuador y Perú y evalúa sus impactos distributivos. Este aspecto es relevante dado que el aumento de asalariados formales fue particularmente marcado y no es posible determinar a priori el signo y la intensidad del impacto de la formalización en la distribución salarial. Por tanto, el vínculo entre las dos dimensiones ¿Desigualdad y formalidad? Es una pregunta empírica. Los resultados de este análisis muestran que la formalización laboral tuvo un importante efecto igualador en Argentina, Brasil y Ecuador, pero que este no fue el caso en Perú. La mayor parte de la literatura existente se centra en los impactos distributivos de los rendimientos de la educación. Este estudio complementa la literatura existente al mostrar cómo la mejora de las condiciones laborales contribuye a explicar la tendencia decreciente de la desigualdad observada en América Latina desde el año 2000.Inequality and informality are two characteristic features of the labour markets of Latin America. However, since 2000 the region has experienced atrend towards labour formalization and a reduction in wage inequality. This article analyses the inflows to formality in four Latin American countries? Argentina, Brazil, Ecuador and Peru ? and assesses their distributive impacts. This aspect is relevant given that the increase in formal wage earners was particularly marked and it is not possible to determine a priori the sign and intensity of the impact of formalization on wage distribution. Therefore, the link between the two dimensions ? inequality and formality ? is an empirical question. The results of this analysis show that labour formalization had an important equalizing effect in Argentina, Brazil and Ecuador, but that this was not the case in Peru. Most of the existing literature focuses on the distributive impacts of the returns to education. This study complements the existing literature by showing how the improvement of working conditions contributes to explaining the decreasing trend of inequality observed in Latin America since 2000.A desigualdade e a informalidade são dois traços característicos dos mercados de trabalho da América Latina. No entanto, desde 2000, a região tem registado uma tendência para a formalização do trabalho e uma redução da desigualdade salarial. Este artigo analisa os fluxos para a formalidade em quatro países latino-americanos? Argentina, Brasil, Equador e Peru ? e avalia os seus impactos distributivos. Este aspecto é relevante dado que o aumento dos assalariados formais foi particularmente acentuado e não é possível determinar a priori o sinal e a intensidade do impacto da formalização na distribuição salarial. Portanto, a ligação entre as duas dimensões ? desigualdade e formalidade? é uma questão empírica. Os resultados desta análise mostram que a formalização do trabalho teve um importante efeito equalizador na Argentina, no Brasil e no Equador, mas que este não foi o caso no Peru. A maior parte da literatura existente centra-se nos impactos distributivos dos retornos da educação. Este estudo complementa a literatura existente ao mostrar como a melhoria das condições de trabalho contribui para explicar a tendência decrescente da desigualdade observada na América Latina desde 2000
La enfermedad, la muerte y el funeral de Chávez : estudio del contenido polifónico de los periódicos venezolanos El Universal y Correo del Orinoco sobre los últimos años del presidente
No full textSe analiza el discurso polifónico en perspectiva comparada, a través del temario global articulado de los periódicos venezolanos El Universal y Correo del Orinoco sobre la enfermedad, la muerte y los funerales de estado del presidente Hugo Chávez (del 9/05/2011 al 20/03/2013). Se realizó una caracterización de los diarios y se determinaron las estrategias argumentativas de estos medios como actores políticos para la construcción de los relatos periodísticos de estos acontecimientos. Los diarios fueron seleccionados de acuerdo a sus líneas editoriales en abierta oposición al presidente Chávez (El Universal) o con afinidad al mismo (Correo del Orinoco). El análisis de los medios como actores políticos evidenció posiciones prestablecidas vinculadas a intereses empresariales a través de sus líneas editoriales. Esta situación generó disputas entre los actores y conformaron un “campo de lo decible” con tensiones permanentes.Fil: Orejuela Duarte, Merlyn Hernán. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Ciencias; Argentina