Repositorio Institucional UNGS (Universidad Nacional de General Sarmiento)
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Enseñar Historia de la educación : reflexiones en torno de una propuesta
Get PDFFil: Acosta, Felicitas María. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.El objetivo de este trabajo es presentar una reflexión sobre la enseñanza de la Historia de la educación desde la perspectiva de la toma de decisiones para la formulación de un programa de estudio sobre dicha disciplina. La reflexión se apoya sobre desarrollos teóricos provenientes de la historiografía de la Historia de la educación y experiencias de cátedra en los últimos 20 años. El trabajo parte de algunos problemas fundacionales de la Historia de la educación y avanza sobre ellos a partir de una propuesta de enseñanza. El esquema propuesto considera las potencialidades que cada una de las etapas historiográficas para una propuesta de enseñanza. Asimismo, destaca a la internacionalización como momento del debate contemporáneo que puede ocupar el lugar de foco articulador entre el problema de la investigación y la enseñanza bajo la función de grados de especialización dentro de un programa de formación.Palabras clave: enseñanza, historia de la educación, internacionalización, escolarización, comparación.O objetivo deste trabalho é apresentar uma reflexão sobre o ensino de História da Educação na perspectiva da tomada de decisões para a formulação de um programa de estudo desta disciplina. A reflexão se apoia sobre os desenvolvimentos teóricos que vêm da historiografia da História da educação e na experiencia como docente nos últimos 20 anos. O trabalho parte de problemas fundacionais da História da educação e avança a partir de uma proposta pedagógica. O esquema proposto considera as potencialidades de cada uma das fases historiográficas da História da educação para uma proposta pedagógica. Também, destaca a internacionalização como momento do debate contemporâneo, que pode ocupar o lugar de articulador de foco entre o problema da investigação e o ensino, a partir da função de graus de especialização dentro de um programa de formação.The aim of this work is to present a reflection on the teaching of the History of education from the perspective of the capture of decisions for the formulation of a program of study on the above mentioned discipline. The reflection relies on theoretical developments from the historiography of the History of the education and experiences at university teaching in the last 20 years. The work departs from some foundational problems from the History of education and advances on them by offering a teachig proposal. The proposed scheme considers the potentials that each of the historiographical stages have to offer for such a proposal. Likewise, it stands out t internationalization as a particular moment of the contemporary debate that can occupy the place of liason between the problem of researching and teaching inside a program of study
Ahora nos toca a nosotras, como mujeres nuevas : procesos organizativos e identitarios de mujeres indígenas en el Chaco argentino : el caso de las Madres Cuidadoras de la Cultura Qom
Get PDFEsta tesis se aboca al estudio de los procesos organizativos e identitarios protagonizados por mujeres indígenas en el espacio público. Se focaliza en la experiencia organizativa de las mujeres qom (tobas) que habitan las comunidades indígenas rurales de Pampa del Indio en la provincia del Chaco, Argentina, considerando un período temporal que abarca las últimas tres décadas. Desde un abordaje metodológico que combina etnografía con análisis de documentos, analiza el caso de la organización "Nate'elpi Nsoquiaxanaxanapi" ("Madres Cuidadoras de la Cultura Qom").Esta etnografía realiza, por un lado, aportes en un área poco explorada: el vínculo entre mujeres misioneras y mujeres indígenas. Analiza el proceso organizativo alentado por la acción de religiosas católicas afines a la Teoría de la Liberación y al cambio ideológico y pastoral que significó el Concilio Vaticano II, quienes vinculadas a redes de apoyo constituídas por instituciones eclesiales impregnadas del espíritu de la renovación conciliar y en el marco de los proyectos de desarrollo impulsados por estas instituciones, estimularon la conformación de grupos de mujeres indígenas.Por otro lado, busca ser una contribución a los estudios de género en pueblos indígenas, no sólo porque concentra su labor en las voces de las mujeres indígenas -lo que de por sí constituye una vacancia en las etnografías de la región- sino porque busca problematizar las relaciones de género e indagar la configuración del sujeto político "mujeres indígenas", cuya presencia en el espacio público se asienta en la figura de la "mujer-madre", en la recuperación de la cultura qom y en la defensa de los derechos de los pueblos indígenas a la diversidad étnica y cultural. Una articulación que no es pasible de ser explicada sin recurrir a los dinámicos procesos organizativos e identitarios que la preceden.Fil: Denuncio, Anabella Verónica. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Ciencias; Argentina
La Fundación Ford en la Argentina : cinco décadas de inversión social privada al servicio del desarrollo y de la protección y ampliación de los Derechos Humanos : estudio de caso
Get PDFRevista con referatoFil: Blugerman, Leopoldo Ernesto. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Industria; Argentina.Fil: Berger, Gabriel. Universidad de San Andrés; Argentina.El documento ofrece un panorama general de las actividades de la Fundación Ford en sus primeros 50 añosde actuación en la Argentina (1960-2010), y analiza su contribución en sus principales líneas de acción,especialmente en el apoyo a las ciencias sociales, la defensa de Derechos Humanos, la reducción de lapobreza, y la promoción de derechos y oportunidades para las mujeres. Asimismo, el documento explora cómo la reestructuración de las prioridades regionales de la Fundación ha tenido un impacto en la Argentina.The document offers a general overview of the activities of the Ford Foundation in its first 50 years of operation in Argentina (1960-2010), and analyzes its contribution to its main lines of action, especially in support of the social sciences, defense of Human Rights, the reduction of poverty, and the promotion of rights and opportunities for women. Likewise, the document explores how the restructuring of the Foundation's regional priorities has had an impact in Argentina.O documento oferece um panorama geral da atuação da Fundação Ford em seus primeiros 50 anos de atuação na Argentina (1960-2010), e analisa sua contribuição para suas principais linhas de ação, especialmente no apoio às ciências sociais, defesa da humanidade Direitos, a redução da pobreza e a promoção de direitos e oportunidades para as mulheres. Da mesma forma, o documento explora como a reestruturação das prioridades regionais da Fundação teve impacto na Argentina
Historia y política : seis ensayos sobre Eric Hobsbawm
Get PDFHistoria y política es un reconocimiento al gran historiador británico Eric Hobsbawm. Durante décadas, este autor se constituyó y lo sigue haciendo como una figura intelectual de gran impacto en el campo académico local e internacional. Los autores de los seis artículos que componen este libro van aquí tras Hobsbawm y su historiografía, sus escritos, sus temas, sus inquietudes y abordajes, sus aportes y, no menos importante, sus desaciertos. Esto se articula, a su vez, con su trayectoria militante y su compromiso ideológico político. Y se da sobre un fondo permanente, consolidado y reconocido: la de su largo y sostenido compromiso político. La secuencia de lectura propuesta permite varias combinaciones posibles a partir del interés, curiosidad, gusto o necesidad de cada lector.Fil: Mónaco, César. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.Fil: Bohoslavsky, Ernesto. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.Fil: Buchbinder, Pablo. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.Fil: Lvovich, Daniel. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina
La regulación ambiental de los servicios de agua y saneamiento en Argentina
Get PDFRevista con referatoFil: Cáceres, Verónica Lucía. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.Fil: Cáceres, Verónica Lucía. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.El artículo contribuye al debate sobre la regulación ambiental de los servicios de agua y saneamiento en la República Argentina. La provisión involucra un derecho humano inalienable y un eslabón importante en el desarrollo económico. En el país las responsabilidades sobre dichos servicios corresponden a las provincias a excepción de la Ciudad de Buenos Aires y una parte de la provincia de Buenos Aires que están bajo la órbita del Estado nacional. Así también las provincias asumen la preservación, recuperación y conservación de los recursos naturales renovables y no renovables, mientras el Estado nacional acuerda parámetros mínimos para su protección. La regulación ambiental de los servicios adquiere importancia en el marco del deterioro de los cursos de agua e incluye, especialmente, la calidad del agua, los esquemas de precios, la medición del consumo, y los niveles de tratamientos de los efluentes.The article contributes to the debate on the environmental regulation of water and sanitation services in the Argentine Republic. Provision involves an inalienable human right and an important link in economic development. In the country, the responsibilities for these services correspond to the provinces with the exception of the City of Buenos Aires and a part of the province of Buenos Aires, which are under the orbit of the national State. Likewise, the provinces assume the preservation, recovery and conservation of renewable and non-renewable natural resources, while the national State agrees on minimum parameters for their protection. The environmental regulation of services becomes important in the context of the deterioration of water courses and includes, especially, water quality, pricing schemes, consumption measurement, and effluent treatment levels.O artigo contribui para o debate sobre a regulação ambiental dos serviços de água e saneamento na República Argentina. A prestação envolve um direito humano inalienável e um elo importante no desenvolvimento económico. No país, as responsabilidades por estes serviços correspondem às províncias com exceção da Cidade de Buenos Aires e uma parte da província de Buenos Aires, que estão sob a órbita do Estado nacional. Da mesma forma, as províncias assumem a preservação, recuperação e conservação dos recursos naturais renováveis ??e não renováveis, enquanto o Estado nacional acorda parâmetros mínimos para a sua protecção. A regulação ambiental dos serviços torna-se importante no contexto da deterioração dos cursos de água e inclui, especialmente, a qualidade da água, os regimes de preços, a medição do consumo e os níveis de tratamento de efluentes
Perspectivas metodológicas en la enseñanza y en la investigación en educación matemática
Get PDFEste libro aborda dos interrogantes de gran interés en la educación matemática: qué cuestiones considerar para planificar y gestionar la enseñanza de la matemática y qué herramientas metodológicas son necesarias para realizar los primeros pasos en la investigación educativa. Los elementos ofrecidos para el abordaje de ambas cuestiones resultan útiles tanto para un docente en formación como para un profesor graduado, con mayor o menor experiencia que se desempeñe en el nivel medio o el superior. Se presentan cuestiones teóricas y ejemplos que son fruto de investigaciones realizadas en educación matemática por los autores. Se espera que la presentación del texto, su organización, el discurso utilizado y los ejemplos resulten accesibles y hagan del libro una herramienta útil y de lectura amena.Fil: Rodríguez, Mabel. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.Fil: Barreiro, Patricia. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.Fil: Leonian, Paula Vanesa. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.Fil: Marino, Tamara. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina
Saberes, reformas y políticas penitenciarias : Argentina y Chile en la primera mitad del siglo XX
Get PDFEsta disertación examina el movimiento de reforma penitenciaria en Argentina y Chile durante la primera mitad del siglo XX. Teniendo en cuenta perspectivas propias de la historia social y conectada, la disertación explora quienes se comprometieron con la transformación del sistema penitenciario y como procuraron modificarlo. Documenta que, desde comienzos del siglo XX, políticos y burócratas, pertenecientes a diferentes posiciones políticas y jerárquicas, demandaron la organización de un sistema penitenciario nacional y homogéneo. Este estudio argumenta que sus demandas crearon consenso en favor de la aprobación de una legislación, en la década del treinta, que dispuso la creación de dos agencias estatales, influyentes y duraderas: la Dirección General de Prisiones en Chile y la Dirección General de Institutos Penales en Argentina. Estas instituciones les permitieron a reconocidos profesionales del campo de la medicina, el derecho y la criminología pasar a integrar la burocracia estatal y emprender una reorganización profunda de la estructura administrativa y las prácticas cotidianas del sistema penitenciario. A su turno, estas agencias promovieron a través de diferentes medios -revistas académicas, congresos científicos- el desarrollo local de la ciencia de la criminología en consonancia con las tendencias discutidas en los centros internacionales académicamente más prestigiosos. Por último, basándose en la consulta de una variedad de fuentes oficiales, revistas académicas, informes legales, debates legislativos y regulaciones, esta disertación reconstruye y compara los movimientos de reforma penitenciaria en estos dos países del Cono Sur con el fin de comprender los rasgos compartidos a nivel regional y las particularidades debidas a las singularidades nacionales.Fil: Silva, Ariel Jeremías. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Ciencias; Argentina
Mercado de trabajo y desigualdad en la Argentina : un balance de las últimas tres décadas
Get PDFRevista con referatoFil: Beccaria, Luis Alberto. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Ciencias; Argentina.Fil: Maurizio, Roxana del Luján. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto Interdisciplinario de Economía Política de Buenos Aires; Argentina.El documento analiza las tendencias y determinantes de los indicadores laborales más relevantes como así también de la distribución del ingreso y de la pobreza en la Argentina desde la década de los noventa hasta el presente. Se concluye que a pesar de las importantes mejoras exhibidas por estas dimensiones luego del colapso de la convertibilidad, el panorama laboral y distributivo continúa siendo preocupante, en especial, considerando el menor dinamismo, e incluso reversiones, que algunas mejoras evidenciadas en la primera etapa del nuevo esquema macroeconómico registraron en los últimos años.The document analyzes the trends and determinants of the most relevant labor indicators as well as the distribution of income and poverty in Argentina from the 1990s to the present. It is concluded that despite the important improvements exhibited by these dimensions after the collapse of convertibility, the labor and distribution panorama continues to be worrying, especially considering the lower dynamism, and even reversals, than some improvements evidenced in the first stage of the new macroeconomic scheme registered in recent years.O documento analisa as tendências e os determinantes dos indicadores trabalhistas mais relevantes, bem como a distribuição da renda e da pobreza na Argentina desde a década de 1990 até o presente. Conclui-se que apesar das importantes melhorias apresentadas por estas dimensões após o colapso da convertibilidade, o panorama laboral e distributivo continua a ser preocupante, especialmente considerando o menor dinamismo, e mesmo reversões, do que algumas melhorias evidenciadas na primeira fase da nova economia macroeconómica. regime registado nos últimos anos
Inerfaces tecno-urbanas : un análisis crítico sobre los retos socio-técnicos de las representaciones del espacio urbano
No full textEsta tesis estudia la cartografía como herramienta representativa y simbólica, al mismo tiempo que indaga el lugar que tienen los avances de las nuevas tecnologías digitales en el desarrollo urbano y social. A modo de construcción narrativa, se compone de cinco capítulos que se articulan entre sí. Partimos de un análisis de la cartografía como elemento constructor de la historia de la sociedad occidental, abordada desde los Estudios Sociales de la Tecnología.Posteriormente, la cartografía como objeto constituyente de la modernidad desde el análisis semiótico, comunicacional, ético y estético.La segunda parte de esta tesis constituye un recorrido discursivo contemporáneo. Por un lado, recopilamos los principales argumentos en torno a la relación entre tecnología y espacio urbanopor el otro, abordamos los debates de la cartografía contemporánea y digital en torno a los procesos urbanos, para ello estudiamos un caso local.Como conclusión, podremos encontrar que la especialización de disciplinas se complementa en el desarrollo de soluciones para un mundo altamente urbanizado, tecnológicopero a su vez complejo y controversial.Fil: Portela, Manuel. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Conurbano; Argentina
Subordinaciones invertidas : sobre el derecho a la identidad de género
No full textSubordinaciones invertidas refiere a la resignificación de relaciones de sometimiento o jerárquicas de distinto tipo (cuerpo versus ley, derecho versus medicina, autonomía personal versus saber experto, sur global versus norte global, sujeto de derecho versus objeto de derecho, etcétera) que propició la Ley de Identidad de Género en la Argentina. El minucioso trabajo de Saldivia busca poner en escena el modelo de despatologización del género centrado en la autopercepción que esta ley reconoce y contribuir a repensar la concepción social, cultural y legal del género de las personas, en el marco de la búsqueda de ampliación de derechos.
El libro presenta la evolución de la legislación sobre el derecho a la identidad de género en la Argentina, las novedades más recientes en la regulación sobre la cuestión y las discusiones a las que esas innovaciones legales dieron lugar en los ámbitos especializados. Se ejemplifica con un caso que la Universidad Nacional de General Sarmiento viene estudiando y acompañando a partir de la publicación de dos libros anteriores: Yo nena, yo princesa y Niñez trans, que representan novedades bibliográficas importantísimas para el tratamiento informado de una cuestión tan decisiva.Fil: Saldivia Menajovsky, Laura. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina