Repository unigiri (Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Bojonegoro)
Not a member yet
5611 research outputs found
Sort by
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI ZAKAT FITRAH MATA PELAJARAN FIKIH SISWA KELAS IV SDI DARUSSALAM DUNGMAS
Get PDFPelajaran Fiqih di kelas IV, terutama pada topik zakat fitrah, umumnya masih mengandalkan media cetak seperti buku teks. Karena sudah sering digunakan, media ini membuat proses belajar menjadi kurang bervariasi dan cenderung monoton, yang mengakibatkan siswa mudah merasa bosan dan kurang antusias selama pembelajaran berlangsung. Dari hasil pengamatan di lapangan, diketahui bahwa kegiatan belajar masih terpusat pada buku siswa (LKS). Menanggapi hal ini, peneliti berinisiatif mengembangkan media pembelajaran berbasis Android sebagai salah satu alternatif untuk meningkatkan minat dan pemahaman siswa.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses pengembangan media pembelajaran berbasis Android di kelas IV SDI Darussalam Dungmas, serta untuk melihat hasil dari media yang dikembangkan, apakah telah memenuhi kriteria sebagai media yang valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan Research and Development (R&D) dengan model ADDIE, yang mencakup lima tahapan: analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Untuk pengumpulan data, digunakan beberapa teknik dan instrumen, yaitu observasi, wawancara, tes, dan angket. Penilaian terhadap media pembelajaran berbasis Android dalam penelitian ini melibatkan validasi dari ahli media, ahli materi, dan ahli bahasa, serta uji coba pada kelompok kecil dan besar, termasuk juga tanggapan siswa terhadap media yang dikembangkan. Adapun teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah gabungan antara pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis Android yang dikembangkan memperoleh skor validasi dari ahli materi 92,5% dari ahli media 83,63% dan 90% dari validasi ahli bahasa, yang seluruhnya termasuk dalam kategori "sangat layak". Respon peserta didik juga sangat positif dengan skor 89%, yang menunjukkan bahwa media ini menarik, mudah dipahami, dan mampu mengaitkan pemahaman siswa. Dengan demikian, media ini dinilai efektif dan layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN KODULAR PADA MATERI STATISTIKA
Get PDFKurikulum merdeka dirancang agar tenaga pendidik dapat memanfaatkan teknologi untuk membuat kurikulum operasional yang lebih fleksibel. Implementasi teknologi pada kurikulum merdeka ditujukan untuk menciptakan kegiatan belajar yang mandiri, inovatif dan kreatif. Untuk mencapai tujuan tersebut diperlukan sarana pada proses pembelajaran yaitu media pembelajaran. Media pembelajaran yang sesuai dapat menyampaikan informasi secara optimal dan mendukung proses pembelajaran dikelas maupun mandiri. Pemanfaatan unsur suara dan gambar pada media berbasis Android dapat memperjelas konsep yang sulit dipahami dan memperkaya pengalaman belajar. Media pembelajaran berbasis Android telah banyak digunakan dan dikembangkan oleh peneliti. Penelitian ini menggunakan Kodular sebagai alat pengembang. Kodular merupakan situs pengembang aplikasi berbasis Android yang sesuai untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis Android pada materi statistika.
Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (RnD) atau yang biasa disebut sebagai penelitian dan pengembangan. Model yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan Borg and Gall. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kevalidan dan kelayakan Media pembelajaran berbasis Android menggunakan Kodular pada materi Statistika. Penelitian ini dilaksanakan di SMP PGRI Sumberagung. Hasil dari penelitian adalah kevalidan media memperoleh presentase 93% merupakan kategori “Sangat Valid” dan kevalidan materi memperoleh presentase 88% merupakan kategori media yang “Sangat Valid”. Sedangkan kelayakan memperoleh presentase nilai 90% merupakan kategori “Sangat Valid”. Media pembelajaran berbasis Android menggunakan Kodular pada materi Statistika diharapkan menjadi media yang membantu dalam proses pembelajaran dikelas maupun mandiri
PENGEMBANGAN MEDIA BERBASIS APLIKASI PLOTAGON PADA PEMBELAJARAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL
No full textPerkembangan teknologi dan pengetahuan telah memiliki peran yang signifikan sebagai faktor utama dalam mengubah berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam sektor pendidikan. Untuk meningkatkan penyampaian materi secara efektif, penggunaan media pembelajaran dapat menjadi solusi yang lebih baik. Saat ini Indonesia sedang memasuki era baru dalam dunia pendidikan. Terlihat dalam kurikulum yang sedang diterapkan yaitu kurikulum merdeka. Dalam kurikulum merdeka salah satu media pembelajaran yang dapat diterapkan adalah dengan berbasis ICT. Salah satu media berbasis ICT adalah video pembelajaran berbasis Plotagon.
Penelitian ini merupakan Research and Development (RnD) atau yang biasa disebut sebagai penelitian dan pengembangan. Model yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan Borg and Gall. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kevalidan dan kelayakan Media video pembelajaran berbasis plotagon. Penelitian ini dilaksanakan di MTs Islamiyah Kedungjambe di kelas VIII. Hasil pada penelitian ini adalah kevalidan media dengan skor 4,6 merupakan kategori “Media Sangat Valid Digunakan” dan Kevalidan Materi memperoleh skor akhir sebesar 4,8 dengan kategori “Media Sangat Valid Digunakan”. Sedangkan kelayakan media pembelajaran memperoleh skor 4,39 merupakan kategori “Media Sangat Layak Digunakan”. Media video pembelajaran berbasis plotagon diharapkan dapat digunakan dalam proses pembelajaran maupun digunakan secara mandiri dan dapat diuji keefektifannya
ANALISIS DINAMIS PERTUMBUHAN JUMLAH MAHASISWA YANG DIPENGARUHI OLEH FASILITAS DAN BIAYA KULIAH DIPERGURUAN TINGGI
No full textPenelitian ini menginvestigasi secara mendalam dinamika pertumbuhan jumlah mahasiswa di perguruan tinggi sebagai sebuah sistem yang kompleks. Latar belakang penelitian menunjukkan adanya celah dalam literatur yang cenderung menganalisis faktor-faktor ini secara parsial, tanpa mempertimbangkan hubungan umpan balik yang dinamis dan non-linier di antara ketiganya. Oleh karena itu, tujuan utama penelitian ini adalah untuk merumuskan dan mengembangkan model matematika sistem dinamis berbasis persamaan diferensial yang secara spesifik dirancang untuk menggambarkan hubungan kausal antara jumlah mahasiswa, fasilitas, dan biaya kuliah. Kebaruan (novelty) penelitian ini terletak pada integrasi ketiga variabel tersebut ke dalam satu kerangka kerja teoretis, yang memungkinkan analisis secara holistik dan prediktif. Metode penelitian mencakup tiga tahap utama yaitu perumusan model matematika melalui identifikasi variabel, parameter, dan persamaan diferensial yang relevan.Kemudian analisis kualitatif model, termasuk penentuan titik kesetimbangan dan evaluasi stabilitas lokalnya untuk memahami perilaku jangka panjang sistem serta simulasi numerik untuk memvisualisasikan lintasan pertumbuhan mahasiswa di bawah berbagai skenario kebijakan.Hasil penelitian ini diharapkan memberikan kontribusi ganda. Secara teoretis, model ini akan memperkaya penerapan matematika terapan dalam domain manajemen pendidikan. Secara praktis, model dan hasil simulasinya akan berfungsi sebagai alat bantu pengambilan keputusan yang powerful bagi pengambil kebijakan di perguruan tinggi
PROBLEM-BASED LEARNING DI MI
No full textProblem Based Learning (PBL) is a learning approach oriented by students with realistic and complex problems that must be solved by students. PBL allows students to actively learn the learning process and improve critical thinking and problem solving. PBL can improve students' critical thinking, problem solving, and collaboration skills. The purpose of this study was to determine the effectiveness of the implementation of Problem Based Learning (PBL) in Madrasah Ibtidaiyah (mi) in improving students' critical thinking. The research method used was a class campaign study on student problems. The results of the study showed that the implementation of PBL can improve students' critical thinking skills. This is because students are more active and involved in the learning process. Students can also analyze problems, identify solutions, and present discussion results. Using PBL is a more comfortable learning experience that motivates students to learn
TINJAUAN HUKUM EKONOMI SYARIAH TERHADAP ARISAN DENGAN SISTEM ADMIN FEE OF CHANGE DI STOKIST NASA DESA SUMBERHARJJO
No full textArisan, dikategorikan sebagai muamalah yang mencerminkan ta'awun (tolong-menolong) antar manusia, diatur oleh prinsip keadilan (al-'adl) dan transparansi (tabayyun). Di Stokist NASA Desa Sumberharjo, arisan dibuat untuk meringankan beban konsumen yang merasa harga produk mahal. Sistemnya fleksibel yaitu bisa ambil barang, uang, atau campuran 50:50, dan terbuka untuk umum. Namun, dalam praktiknya terdapat sebuah tindakan penipuan yang dimana anggota tidak menyadarinya, yakni kecurangan pada lotre yang dibuat.
Penelitian ini dilakukan untuk menjawab rumusan masalah: bagaimana praktik sistem arisan yang terjadi pada stokist NASA Desa Sumberharjo dan bagaimana tinjauan hukum ekonomi syariah terhadap praktik arisan dengan sistem admin fee of change. Adapun tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk untuk mengetahui bagaimana praktik dan tinjauan hukum ekonomi syariah terhadap arisan dengan sistem admin fee of change di stokist NASA Desa Sumberharjo.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang bersifat deskiptif. Lebih menonjolkan landasan teori yang dijadikan sebagai pemandu terhadap fokus penelitian agar sesuai dengan fakta yang ada di lapangan. Sumber data pada penelitian ini meliputi sumber data primer yang berasal dari hasil observasi dan wawancara langsung kepada pihak terkait. Sedangkan data sekundernya berasal dari buku-buku, dokumen, internet, serta karya ilmiah yang berkaitan dengan masalah dalam penelitian. Metode pengumpulan data diperoleh dari wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun data yang diperoleh diolah menggunakan metode deskriptif analisis induktif yang dimulai dari fakta empiris kemudian dapat ditarik kesimpulan dengan menggunakan pendekatan kualitatif
Hasil penelitian menunjukkan bahwa praktik arisan dengan sistem admin fee of change di stokist NASA desa Sumberharjo dilaksanakan melalui media hanphone. Penentuan pemenang dilakukan undian dengan menggunakan lotre yang di selenggarakan oleh admin melalui video call whatsApp, Praktik arisan dengan sistem admin fee of change di stokit NASA Desa Sumberharjo telah memenuhi syarat dan rukun ujrah (upah), dimana terdapat shigat dan kesepakatan di awal pembukaan arisan. Upah admin berupa satu nomor undian gratis. Namun, terdapat suatu hal yang tidak sesuai dengan prinsip Hukum Ekonomi Islam, yaitu prinsip keadilan. Dalam praktiknya, terdapat suatu hilah untuk mewujudkan suatu hal, yakni kecurangan pada sistem undian, akibat adanya desakan salah satu anggota untuk dimenangkan terlebih dahulu. Yang berdampak pada ketidakadilan bagi anggota arisan lainnya. Tindakan tersebut termasuk hilah ghairu masyru’ah atau hilah yang dilarang dalam Hukum Ekonomi Islam karena bertujuan menyembunyikan kecurangan dan menimbulkan ketidakadilan
PEMBELIAN TOKEN LISTRIK TANPA KONFIRMASI DALAM PERSPEKTIF HUKUM EKONOMI SYARIAH (Studi Terhadap Agen Token Listrik Nimas Collection Di Desa Pilanggede)
No full textPenelitian ini menganalisis praktik pembelian token listrik prabayar dan pascabayar melalui agen, fokus pada kejelasan harga dan informasi yang diberikan kepada konsumen. Token Listrik adalah kode berisi 20 digit angka untuk mengisi daya pada Meter Prabayar (MPB). Namun, permasalahan nyata muncul seperti ketidaksesuaian nominal token, denda keterlambatan yang dirasakan tidak adil oleh konsumen, serta kesalahan data meteran yang menyebabkan tagihan ganda pada listrik pascabayar. Konsumen merasa dirugikan karena denda yang dikenakan agen tidak sesuai kebijakan PLN dan adanya tagihan yang salah akibat data ganda dalam sistem.
Rumusan masalah penelitian ini adalah untuk menjawab permasalahan berikut, Bagaimana praktik penjualan token listrik di agen dalam hal kejelasan harga dan informasi kepada konsumen, Kedua Apakah pembelian token listrik tanpa konfirmasi termasuk tindakan penipuan dan bagaimana hal ini dipandang dari perspektif hukum ekonomi syariah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi seberapa transparan harga yang ditawarkan oleh agen kepada konsumen. Untuk mengidentifikasi adanya potensi penipuan dalam transaksi dan implikasinya terhadap perlindungan konsumen dalam konteks hukum syariah.
Metode penelitian berupa penelitian lapangan dengan data primer dari wawancara dan observasi, serta data sekunder dari literature dan jurnal. Analisis menggunakan pendekatan kualitatif dengan teori Bai’ Hanafiyah (jual-beli) sebagai landasan kajian.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa secara umum pembeli menganggap pembelian token listrik sudah sesuai dengan hukum ekonomi syariah, meskipun terdapat masalah dalam proses pembayaran akibat kelalaian, kesalahan penginputan, dan kurangnya pemahaman tentang mekanisme penjualan yang sesuai syariah. Namun, dari sisi teori jual beli, transaksi tanpa konfirmasi ulang antara penjual dan pembeli, serta kurangnya transparansi harga terutama jika agen tidak menunjukan struk, menyebabkan transaksi tersebut batal atau tidak sah. Prinsip fiqh mengharuskan objek barang (Ma’qud ‘alaih) dapat diserahkan dan diterima nyata dengan kepemilikan yang jelas, yang belum terpenuhi dalam praktik ini. Dengan demikian, agen harus menunjukkan harga dengan jelas dan memberikan bukti transaksi untuk melindungi hak konsumen dan menjaga keabsahan transaksi sesuai syariah
KLASTERISASI KECAMATAN DI KABUPATEN BOJONEGORO BERDASARKAN JUMLAH HASIL PANEN PADI MENGGUNAKAN ALGORITMA K-MEANS
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengelompokkan kecamatan di Kabupaten Bojonegoro berdasarkan jumlah hasil panen padi menggunakan algoritma K-Means Clustering. Data penelitian diambil dari Dinas Ketahanan Pangan Kabupaten Bojonegoro tahun 2024, yang meliputi variabel luas panen, produksi, dan provitas padi. Metode K-Means diimplementasikan melalui sistem berbasis web yang dibangun dengan framework Laravel dan database MySQL. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 28 kecamatan di Kabupaten Bojonegoro dapat dikelompokkan menjadi tiga klaster, yaitu klaster produksi tinggi (11 kecamatan), sedang (9 kecamatan), dan rendah (8 kecamatan). Evaluasi kualitas klasterisasi menggunakan Davies-Bouldin Index (DBI) menghasilkan nilai 0,774 yang menunjukkan bahwa pengelompokan yang dihasilkan tergolong baik dan valid. Sistem ini diharapkan dapat menjadi alat bantu bagi pemerintah dalam merencanakan kebijakan pertanian yang lebih terarah dan berbasis data
INTERNALISASI NILAI - NILAI AKHLAKUL KARIMAH MELALUI BUDAYA 5S (SENYUM, SALAM, SAPPA, SOPAN, SANTUN) DI SMP NEGERI 2 GONDANG
No full textPendidikan akhlak merupakan fondasi utama dalam membentuk karakter peserta didik. Budaya 5S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Santun) sebagai bagian dari hidden curriculum menjadi sarana dalam menanamkan nilai-nilai akhlakul karimah seperti ukhuwah islamiyah, sikap ramah, dan menjaga lisan. SMP Negeri 2 Gondang menerapkan budaya ini dalam berbagai aktivitas sekolah untuk menciptakan lingkungan yang mendukung pembentukan pribadi siswa yang berakhlak mulia.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuasi kualitatif dengan jenis fenomenologi. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang mencakup reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, serta triangulasi sebagai teknik keabsahan data. Ada dua rumusan masalah yang menjadi panduan dalam penelitian ini yaitu bagaimana internalisasi nilai-nilai akhlakul karimah melalui budaya 5S, dan apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam internalisasi nilai-nilai akhlakul karimah melalui budaya 5S di SMP Negeri 2 Gondang.
Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa internalisasi nilai- nilai akhlakul karimah melalui budaya 5S dilakukan dalam tiga tahap, yaitu transformasi nilai, transaksi nilai, dan transinternalisasi nilai. Nilai ukhuwah islamiyah dikenalkan melalui pembiasaan salam dan sapa dalam interaksi sehari- hari, sikap ramah ditumbuhkan melalui kebiasaan senyum dan menyapa dengan hangat, sedangkan nilai menjaga lisan dibentuk melalui pembiasaan berbahasa yang sopan dan santun. Nilai-nilai tersebut diperkenalkan melalui keteladanan guru, pembiasaan dalam aktivitas sekolah, serta interaksi sosial, hingga menjadi bagian dari kepribadian siswa. Faktor pendukung antara lain keteladanan kepala sekolah dan guru, pembiasaan budaya 5S yang terus menerus dilakukan, lingkungan sekolah yang kondusif, peran teman sebaya dan keterlibatan seluruh warga sekolah. Sementara itu, faktor penghambat berasal dari kurangnya dukungan dari lingkungan keluarga, pengaruh negative media sosial dan konten digital, tekanan sosial dari teman sebaya, kurangnya keteladanan dari sebagian guru dan belum adanya sistem penilaian atau evaluasi yang terstruktur
IMPLEMENTASI PERAMALAN STOK PARFUM PADA IMSHOP PARFUM MENGGUNAKAN METODE WEIGHTED MOVING AVERAGE
Get PDFManusia adalah makhluk sosial yang memerlukan komunikasi satu sama lain. Sehubungan dengan itu, perlu adanya pemberian kenyamanan dalam sebuah pembicaraan. Untuk memberikan kenyamanan tersebut, bisa menggunakan parfum. Imshop Parfum adalah toko yang menjual berbagai pilihan jenis aroma parfum, namun dari berbagai jenis parfum yang dijual, tentunya ada parfum yang paling laris dibeli dan jarang dibeli, hal ini tentunya menjadi masalah jika stok barang tersebut habis atau terlalu banyak menyediakan stok. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meramalkan stok barang yang ada di Imshop Parfum. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah Weighted Moving Average dengan periode 3 dan 5. Hasil peramalan dari penelitian parfum pada bulan Juni 2025 adalah 215 untuk periode 3, dan 212,86 untuk periode 5. MAPE sebesar 1,98% untuk periode 3, dan nilai MAPE sebesar 2,74% untuk periode 5. Bisa disimpulkan bahwa periode 3 merupakan hasil terbaik dan akurat karena memiliki nilai MAPE terkecil