Revista Prisma Social
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The challenge of implementing interactive content in digital terrestrial Ecuadorian television
Get PDFIn 2013 Ecuador began a regular broadcast of digital terrestrial television (DTT) in the Japanese standard with Brazilian adaptation (ISDB-T). This implementation promotes the generation of content, increases the image and sound quality and fosters the creation of interactive applications.The key to leveraging the benefits of DTT would be to deliver content and offer services, which although may exist on other platforms, meet the needs of users (Fernandez, F. & Goldenberg, S. 2008).Content, digital and interactive now, start from the logic of hyperlinks, using audio, images and data, separate or together. This makes programming in the field of production more complex, but much more interesting and appealing to the audience (Said, E. Flores, M. 2009). In this sense, the present study focuses on investigating the contribution of DTT in terms of generation of interactive digital content, with reference to Ecuadorian channels such as: Ecuavisa, Teleamazonas, TC Television, Gama TV, Ecuador TV, among others, which are currently in regular test transmissions
Migrantes en aulas de la frontera chilena: Representaciones según el país de origen
Get PDFLa presente investigación analiza las representaciones acerca de las diferencias entre estudiantes migrantes, dependiendo de su origen, percibidas por los miembros de establecimientos educacionales de la ciudad de Arica, contexto caracterizado por su situación bi-fronteriza. Se opta por un enfoque cualitativo. La recolección de información combina grupos focales y entrevistas en profundidad. El proceso de codificación fue abierto, y se analizó el contenido, a partir de cadenas textuales. Los resultados señalan que la irrupción de nuevos colectivos migrantes en las aulas, provenientes de otras latitudes, permite visualizar el fenómeno migrante en los establecimientos, los que mantenían invisibilizados a los estudiantes migrantes tradicionales
La importancia de la audiencia en diferido en el reparto del poder entre las cadenas generalistas y temáticas en España
Get PDFNos centraremos en la nueva forma de participación del ciudadano digital ante el consumo en diferido de los programas emitidos en la televisión tradicional. En un contexto en el que espectador consume cada vez más contenido después de ser emitido analizaremos la audiencia en diferido (timeshift) para determinar si la televisión generalista pierde poder a favor de la televisión temática de pago y en abierto. Para ello, proponemos dos hipótesis: la H1 asegura que los programas de televisión emitidos en las cadenas temáticas generan una audiencia en diferido superior a los procedentes de la televisión generalista; la H2 afirma que los programas de televisión emitidos en las cadenas temáticas tienen un incremento de su audiencia en diferido superior. Para corroborar las hipótesis analizamos los 10 programas de televisión con más audiencia en diferido durante un mes por lo que alcanzamos una muestra de 300 emisiones. Concluiremos que los programas de la televisión temática tienen un incremento porcentual de su audiencia en diferido muy superior que la generalista y que obtienen una representatividad entre los más vistos por encima de lo que les correspondería en función de su share en el mercado tradicional.
Podium Podcast, cuando el podcasting tiene acento español
Get PDFEl ecosistema sonoro en Internet ha experimentado un proceso de transformación motivado por nuevas formas de interacción con los contenidos, un nuevo sentido de la periodicidad, el consumo asociado a la ubicuidad y la movilidad y a su vez, a nuevas interfaces y plataformas. Desde la irrupción de Internet, las empresas de comunicación han desarrollado estrategias innovadoras para adaptarse al ritmo y alcance de los avances tecnológicos. Ahora comienzan a apostar por la generación de nuevos productos y servicios exclusivamente creados para este entorno y el podcasting es uno de ellos.El podcast como modelo empresarial se ha convertido en un soporte más para la distribución y comercializacio?n de contenidos sonoros ya producidos y emitidos por las radios, ya sean broadcaster o nativas en Internet. La creación exclusiva de podcast en España para su difusión en plataformas ha estado ligado al público amateur, que ayudándose de la tecnología, ha podido convertirse en productor y usuario (prod-user), explotando el concepto de YouTube, de broadcast yourself (Lacey, 2013, p. 23). El 7 de junio de 2016 nació Podium Podcast convirtiéndose en el primer proyecto profesional de producción y distribución propia de podcasting en español
De la maternidad al empoderamiento: una panorámica sobre la representación de la mujer en la ficción española
Get PDFLa ficción televisiva asume un papel socializador que influye en la configuración de la identidad colectiva. Así, la influencia de la ficción en la construcción social de la mujer adquiere mucha importancia, debido a su capacidad de configurar identidades, influir en comportamientos y condicionar el proceso de socialización. Este articulo pretende profundizar en la evolución temporal e histórica en la representación femenina en la ficción española y establecer prospectivas sobre las tendencias en dicha representación. Para ello, se ha trabajado sobre una metodología cualitativa, de corte socio-semiótico que analiza las series más longevas y de mayor audiencia de historia de la ficción española desde dos contextos distintos: el familiar y el profesional, para conocer el papel que se ha otorgado a las mujeres en sendos entornos de ficción.Los resultados aportan conclusiones relevantes alrededor del papel de la mujer en la ficción española: la mujer en el contexto familiar sigue asumiendo el rol de madre y esposa, mientras que, en el entorno laboral, desempeña su carrera a la sombra de los hombres. Todo ello, con pinceladas de empoderamiento que camuflan, pero no eliminan, los brotes patriarcales que siguen condicionando a la sociedad y, por ende, a la ficción
Open wall churches. Catholic construction of online communities
Get PDFThe discussion regarding how global Catholic organizations have employed the new tools of digital media has become increasingly poignant and no longer focuses on liturgical limitations but on participation, social justice and new frameworks for reaching new targets. From the Vatican itself, specifically through the Pope’s profiles on social media, Catholicism has proven to have an increasingly responsive presence on the web, although Catholics are usually creative without breaking the rules in the ways they extend their religiosity into new platforms. Newly born digital portals have embraced new participatory tools that shape other ways of understanding communion, which is a key concept among Christian communities. Rather than dwelling on whether Catholic portals are incorporating secular strategies to foster engagement, we explore the 19 most powerful Catholic websites according to Alexa ranking, and divide them into different categories that allow us to analyse how they build communities and thus foster the concept of belonging, which is one of the aims that they pursue. Data have been collected in three different moments (2014, 2015 and 2016) where these websites, belonging to 5 languages (Spanish, English, French, Portuguese and Italian) from 9 countries have been taken into account, according to Catholic population indexes.
Un proyecto de gas (GNL) en el espacio local: la comuna de Penco – Lirquén contra Octopus
Get PDFEl desarrollo del proyecto terminal gasífero “GNL Penco” u “Octopus”, en la Comuna de Penco-Lirquén, Chile, se presenta como un conflicto socio-ambiental marcado por las disputas ciudadanas en contra del proyecto que impactará la costera localidad y que a la vez es una demostración práctica de las formas adoptadas por el neoliberalismo en el espacio local. Mediante la inversión en la bahía de Concepción a cargo de la empresa Biobíogenera y su vinculación con agentes, mercados y redes internacionales de negocios. Asimismo, como un ejemplo de procesos no solo existentes en Chile, también como reflejo de otros ya comenzados en América Latina. Así, nuestro trabajo busca describir y analizar los principales rasgos, visión, misión, objetivos y vinculaciones de la empresa Biobío Genera, y cómo dicho agente empresarial se alinea eventualmente con un patrón y una red de agentes que promueven los procesos de acumulación por desposesión, particularmente en la zona de Penco-Lirquén. Utilizando la etnografía colaborativa, hacemos participes como compañeros epistémicos de nuestra investigación a aquellos actores territoriales inmersos dentro del conflicto, por tanto se establece un proceso de investigación abierto y dialógico donde co-construimos una agenda investigativa compartida, incorporando reflexividades conjuntas a la de los actores locales
Mirando al mar desde los feminismos. Comunidad y supervivencia en torno a las trabajadoras de la pesca
Get PDFEn los últimos años, muchas trabajadoras de la pesca, pertenecientes a colectivos poco reconocidos, se han profesionalizado en Galicia y Euskadi. Esto ha implicado la vivencia de procesos de empoderamiento, así como una creciente valoración social de sus aportaciones, que han sido invisibilizadas en función de una división sexual del trabajo muy presente en las sociedades marítimas. Por otro lado, estas mujeres encarnan unas comunidades artesanales en crisis, que se ven ninguneadas por unas políticas pesqueras de la Unión Europea que potencian la diversificación en clave turística para sostener estos entornos. Pero, ¿cómo afrontan ellas esta tensión? El presente artículo busca analizar estas comunidades y los procesos de cambio desde una perspectiva feminista, atendiendo también a la contraposición entre comunidad y supervivencia. Para ello, se analizan legislación y estudios sobre pesca y sobre la posición de las mujeres. Además, a partir de entrevistas en profundidad en un formato cercano a historias de vida, se priorizan las voces de las propias trabajadoras, con el fin de desarrollar una posición situada y feminista que permita ver la complejidad y el dinamismo de la opresión pero también de las resistencias de los colectivos en los márgenes
Enseñanza de la historia en la Araucanía, Chile: un estudio de las representaciones sociales del profesorado en formación
Get PDFLa presente investigación tuvo como objetivo principal identificar las representaciones sociales que los/as profesores/as de Historia en formación, de la región de la Araucanía, poseen acerca del proceso de ocupación territorial llevado a cabo por el Estado de Chile a finales del s. XIX. El estudio, realizado desde un enfoque cualitativo, se llevó a cabo en la carrera de Pedagogía en Historia de una universidad en la Araucanía. La población del estudio estuvo conformada por 30 estudiantes de tercero y cuarto año. Los resultados obtenidos demuestran que tienen una visión de la ocupación vinculada a los hechos que actualmente se están viviendo en el contexto regional, disociado de su formación escolar. Reconocen la importancia de tratar la temática como futuros/as profesores/as, como un aporte a cuestiones como: la construcción de una identidad regional, comprensión de la historia reciente, y contribución a superar la descontextualización curricular, por un lado, y reparar el conflicto histórico que vive la región, por otro.
Grupos de clase, grupos de WhatsApp. Análisis de las dinámicas comunicativas entre estudiantes universitarios
Get PDFLa generalización en el uso de las plataformas digitales permite consolidar el proceso denominado por algunos autores como «era digital». Específicamente; los dispositivos móviles inteligentes se han convertido en una herramienta que impacta sobremanera en la vida diaria y las relaciones sociales de sus usuarios por su funcionalidad y versatilidad. En esta investigación se profundiza en el papel de los nuevos escenarios digitales (concretamente la aplicación WhatsApp) en las vías de comunicación establecidas entre estudiantes universitarios. Se evaluó; a través del análisis de grupos de discusión; el uso que los estudiantes realizan de los «grupos de WhatsApp» creados por ellos mismos en el contexto de clase. Los resultados mostraron que el potencial de este medio radica; principalmente; en la inmediatez que ofrece; alzándose como un atractivo recurso de comunicación simultánea. Los participantes destacaban; además; su plasticidad y la capacidad de generar vínculos interpersonales y maneras relacionales distintas a las clásicas. Del análisis se deduce que los grupos pasaban de emplear esta herramienta con fines meramente informativos; a utilizarla como plataforma que influye en las dinámicas de las relaciones interpersonales e intergrupales tradicionales (cara a cara). Aparecen procesos de identificación grupal; transmisión y distorsión de mensajes; liderazgo; empoderamiento y participación juvenil; entre otros