Repositorio Institucional de UAM-Xochimilco (Universidad Autónoma Metropolitana)
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Autoría y formación para la enseñanza. Narrativas testimoniales sobre la profesión docente en la Educación Media Superior
Get PDFTeacher preparation appears as an always pending task in an educational level such as the upper middle where the bulk of its enrollment does not have initial preparation to work as teachers. The literature in this regard points out that efforts should be focused on analyzing the conditions, symbolic and material scenarios that can contribute to defining concrete challenges. One of those that is mentioned regularly, and that challenges us, refers to resistance to professionalization mechanisms. We believe that the training is subsumed in standardized processes that elude experience and under a regulatory and administrative perspective that disallows teachers as authors of their practice. In relation to this panorama we ask the following question: How, under what conditions, can teachers be authorized as authors of their teaching practice? To answer this question we propose as a dimension of analysis the subjectivity due to a theoretical cut that is tied to three concepts: training, teaching and authorship. This is an empirical field research of descriptive scope. We start from a problem observed in reality, so the information comes from the participants in it. The methodological strategy is dialectical inductive with a qualitative approach that we define as testimonial narrative. The general objective is to analyze the discursive position of teachers about their training and professional career in Higher Secondary Education through the elaboration of their expectations, experience, living conditions, beliefs and assumptions. To reconstruct from their narrative how they consider themselves authors of their teaching practice. The findings point to a series of conditions that emphasize the need to find preparation alternatives located and focused on teachers authorizing themselves as teachers; that the starting point is the training itself, and not a means or conditioning to solve other educational problems.Nos centramos en la relevancia de la formación docente como un problema que se relaciona, según la literatura, con las resistencias subjetivas. Estimamos que la formación se encuentra subsumida en procesos estandarizados que eluden la experiencia bajo una perspectiva regulativa y administrativa que desautoriza a las y los profesores como autores de su práctica. En relación con este panorama planteamos la siguiente pregunta: ¿Cómo, según qué condiciones, pueden autorizarse las y los docentes como autores de su práctica de enseñanza? Para responder a esta interrogante proponemos como dimensión de análisis a la subjetividad en razón de un recorte teórico que anuda a tres conceptos: formación, enseñanza y autoría. La presente es una investigación empírica de campo y documental de alcance descriptivo. El objetivo general es analizar la posición discursiva de las y los docentes acerca de su formación y trayectoria profesional en la Educación Media Superior a través de la elaboración de sus expectativas, experiencia, condiciones de vida, creencias y supuestos. Para reconstruir desde su narrativa cómo es que se consideran autores de su práctica de enseñanza. Los hallazgos apuntan a la necesidad de enfocar la formación hacia la enseñanza, considerar la relevancia de la autoría para ejercer esta profesión
Determinación de perfiles plasmáticos de sulfametoxazol y trimetoprima por el método de convolución a partir de datos in-vitro de tabletas.
Get PDFEl presente trabajo tuvo como objetivo proponer el curso temporal hipotético de Trimetoprima (TMP) y Sulfametoxazol (SMX), dos medicamentos combinados de dosis fija, a partir de la caracterización de sus perfiles de disolución y la aplicación de datos farmacocinéticos. Para ello, se realizaron ensayos de disolución en medios de interés fisiológico (HCl 0.1 N, soluciones amortiguadoras de pH 4.5 y 6.8), utilizando el Aparato USP 2 a 75 rpm. Se evaluaron una formulación de referencia y una genérica, cuyos datos fueron analizados mediante métodos modelo-dependiente y modelo-independiente para comprender su comportamiento de liberación. Los resultados demostraron que el medicamento genérico presentó perfiles de disolución similares para la TMP en pH 1.2 y 4.5. No obstante, los modelos matemáticos indicaron diferentes cinéticas de liberación entre las formulaciones, lo que impidió su comparación mediante métodos modelo-independiente. A partir de los datos de disolución y empleando la convolución numérica, se estimaron los perfiles plasmáticos hipotéticos de TMP y SMX. Solo los datos de SMX en HCl 0.1 N generaron parámetros farmacocinéticos (Cmax y ABC₀-∞) comparables con los obtenidos en estudios in vivo, sugiriendo que este medio es el más adecuado para evaluar la equivalencia entre formulaciones genéricas. En conjunto, los hallazgos evidencian la relevancia de los estudios de disolución como herramienta predictiva del desempeño in vivo, aportando información útil para el desarrollo de medicamentos genéricos de TMP y SMX de calidad, seguridad y eficacia que contribuyan a garantizar tratamientos confiables para la población mexicana
Monitoreo de calidad del agua en el Laboratorio de Análisis Químico de Alimento Vivo de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco.
Get PDFEn México, la acuicultura es una actividad con gran participación social y crecimiento económico, donde se comercializan anualmente alrededor de 40 millones de peces de ornato de agua dulce con diversos centros de cultivo alrededor del país. Para ello, el monitoreo constante de la calidad del agua es una de las tareas más importantes para un correcto manejo y crecimiento de las especies, así es como este servicio social realiza una colaboración en dicha actividad, con la aplicación del aprendizaje adquirido en la licenciatura en Biología de la Universidad Autónoma Metropolitana unidad Xochimilco, midiendo los parámetros fisicoquímicos del agua tales como el pH, amoníaco (NH4), nitritos (NO2) y nitratos (NO3), elementos que se deben controlar para el bienestar de los organismos acuáticos, evitando el estrés que pueda propiciar una baja del sistema inmune y, por consecuencia, la presencia de patógenos infecciosos o enfermedades que mermen su salud. Se realizaron actividades tales como la preparación de agua de cultivo para mantener los acuarios libres de patógenos y residuos de cloro. También se hizo montaje y mantenimiento de acuarios, los cuales buscaban crear un espacio sano, estético y recreativo, así como un constante monitoreo de los parámetros fisicoquímicos para una correcta calidad del agua, donde en caso de que se presentara alguna variable en los mismos, se realizaban recambios parciales o totales según el caso, con agua de cultivo previamente aclimatada y tratada, así como sifonéos para el retiro de sedimentos generados por alimento no ingerido y desechos de peces. Para enriquecer la alimentación de los peces, se cultivó Artemia salina, una especie rica en ácidos grasos y proteína, que puede ser suministrada a los peces en diferentes estadios de su crecimiento. El apoyo en actividades extras, como orientación en las actividades académicas de los alumnos de la licenciatura y doctorado, permitieron generar un conocimiento sobre la base del sistema modular interdisciplinario, participando activamente en proyectos especializados que aportan herramientas para el desarrollo del futuro profesional del servidor social
Respuesta acústica de la mosca de la fruta Anastrepha sp. (Diptera:Tephritidae) a diferentes estímulos
Get PDFSe desarrolló un Instrumento de Medición Acústica (IMA) con el objetivo de registrar de manera controlada la comunicación acústica de insectos. El diseño partió de una revisión del estado del arte, donde se identificó la necesidad de un dispositivo con aislamiento de ruido y reducción de eco. Tomando como referencia al InsectSound1000 (Branding et al., 2024), se definieron materiales, ergonomía y dimensiones para insectos voladores y caminantes. El prototipo se diseñó con apoyo del Laboratorio de Pruebas y Simuladores de la UAM-Xochimilco, incorporando sugerencias de especialistas en acústica. El resultado fue un sistema de doble caja con estructura externa de MDF recubierta en vinilo acústico, cámara interna de acrílico y cámara de estímulos modular, acompañado de accesorios auxiliares para manipulación de insectos. El IMA fue trasladado a ECOSUR, Unidad Tapachula, donde se realizaron bioensayos con Anastrepha sp. Las moscas fueron proporcionadas por MOSCAFRUT y mantenidas bajo condiciones controladas de temperatura, humedad y fotoperiodo, hasta alcanzar la madurez sexual. Los ensayos evaluaron diferentes configuraciones de individuos (dos machos con una hembra, tres machos con dos hembras, entre otras) y situaciones de alimentación con mirceno. Las pruebas se efectuaron entre las 8:00 y 19:00 h, en lapsos de 30 minutos, registrando tanto estímulos sociales como alimenticios. El análisis de datos se procesó en Audacity y se aplicó estadística descriptiva en RStudio, considerando frecuencia fundamental, duración de pulsos, amplitud y longitud de onda. Los resultados mostraron que las señales acústicas se emitieron únicamente en contextos sociales, mientras que la exposición al mirceno generó conductas alimenticias sin emisión sonora. Los parámetros registrados fueron: frecuencia fundamental de 138 ± 8 Hz, amplitud de 69.2 ± 9 dB, duración promedio de 0.40 ± 0.17 s y longitud de onda de 1.1 ± 0.7 m. El etograma documentó las fases del cortejo, desde la exhibición de glándulas y liberación de feromonas hasta los zumbidos y la cópula, mientras que en las pruebas alimenticias se observó únicamente exploración y despliegues de alimentación. En conclusión, el IMA demostró ser un instrumento confiable y útil para el estudio bioacústico de insectos, con potencial para futuras aplicaciones en especies de importancia agrícola y ecológica
Evolución y Diversificación en Sistemas Vasculares Complejos en Plantas
Get PDFLa transición de las plantas de un medio acuático a uno terrestre presentó desafíos significativos, pero también oportunidades para el crecimiento y su desarrollo. El xilema y floema es particularmente relevante, ya que estos tejidos especializados juegan un papel crucial en la supervivencia y el éxito de las plantas vasculares. El xilema, responsable del transporte de agua y minerales, proporciona soporte mecánico a la planta, mientras que el floema se encarga de distribuir los productos de la fotosíntesis. La evolución de las plantas hacia un medio terrestre les permitió aprovechar mejor la luz y el dióxido de carbono, con la especialización de sus tejidos les permitió superar desafíos logrando tener una mejor la retención de agua y el mantenimiento de una estructura erguida. El Instituto de Biología (IB) ayuda a realizar el descubrimiento, la descripción y documentación sistematizada de la biota, realizando investigación científica sobre los procesos evolutivos que le dieron origen y la mantienen, dentro de esta institución encontramos a el Herbario Nacional de México, que constituye un recurso fundamental para la investigación científica sobre la biodiversidad botánica, no sólo a nivel nacional, sino también internacional, ya que es necesario estudiar desde una perspectiva anatómica que nos permita visualizar sus estructuras internas y externas para comprender su importancia, química y caracteres evolutivos presentes. El estudiar la anatomía de cierto grupo de plantas como lo es en este caso de la familia Convolvulaceae, ayuda a describir y evaluar la manera en que esta a evolucionado a lo largo del tiempo, mediante preparaciones de colecciones biológicas mediante colecciones biológicas. El realizar este tipo de actividades ayuda a la adquisición de conocimientos sobre la preparación de estudios anatómicos vegetales y la curandia de colecciones biológicas que incluye procesos desde la recolección de ejemplares en el campo, fijación y conservación de las muestras, hasta los métodos de inclusión anatómica, corte, captura de imágenes y medición de características especificas de cada familia
Relación entre el neurodesarrollo en los primeros 4 meses de esas, los estudios tempranos de imagen y el desarrollo entre los 12 y 24 meses de edad en una población de recién nacidos prematuros
Get PDFEstudio y propuestas de equipamiento urbano en Tlayacapan, Morelos
Get PDFSe realizó en Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad XochimilcoDurante el servicio social realizado en la Universidad Autónoma Metropolitana, dentro del proyecto “Estudio y Propuestas de Equipamiento Urbano en Tlayacapan, Morelos”, se llevaron a cabo actividades académicas y de análisis orientadas al fortalecimiento de los conocimientos sobre planeación y equipamiento urbano. El trabajo tuvo como propósito principal revisar los fundamentos teóricos, normativos y metodológicos del equipamiento urbano, así como comprender las transformaciones introducidas por la Secretaría de Bienestar en la actualización de las normas previamente emitidas por SEDESOL, con énfasis en el tomo de transporte. Las actividades se centraron en la elaboración de apuntes, síntesis y esquemas del curso “Definiciones, Objetivos y Filosofía del Equipamiento Urbano”, complementados con la revisión comparativa entre las versiones normativas de SEDESOL y Bienestar. Se realizó una sistematización de los cambios más relevantes, identificando nuevos enfoques de equidad territorial, accesibilidad universal y bienestar social. Posteriormente, se aplicaron estos conceptos al caso de Tlayacapan, generando un diagnóstico conceptual y la formulación de propuestas que buscan optimizar la distribución y conectividad del equipamiento urbano con base en los principios de movilidad sustentable y cohesión comunitaria. El proceso incluyó la organización de información técnica, la interpretación de criterios de localización y jerarquía de servicios, así como la elaboración de planteamientos teóricos para la mejora de corredores peatonales y nodos intermodales. Todo ello se realizó bajo una perspectiva académica, priorizando la comprensión del territorio y la vinculación entre el diseño urbano y la equidad social. En conjunto, las actividades desarrolladas contribuyeron al fortalecimiento de las competencias analíticas y metodológicas del estudiante, permitiendo vincular los aprendizajes teóricos con la práctica de la planeación urbana y generar aportes relevantes para el estudio del equipamiento y la movilidad en contextos locales con valor patrimonia
Diagnóstico de salud del Centro de Salud T-II Hortencia
Get PDFEl Centro de Salud T-II Hortencia es fundamental para el bienestar de su comunidad, por lo que se necesita realizar un diagnóstico de salud que identifique los principales problemas y necesidades médicas de la población. Este diagnóstico permite diseñar estrategias efectivas para mejorar la calidad de vida, mediante la recopilación de datos demográficos, análisis de indicadores de salud y encuestas sobre acceso a servicios y prevención de enfermedades. El objetivo principal es conocer los factores que influyen en el estado de salud de la comunidad, a fin de crear actividades educativas que promuevan una mejor salud colectiva. La recolección de datos se obtuvo de 100 cédulas aplicadas dentro del C. S. T-II “Hortencia” en aquellas personas que acuden a la Unidad para solicitar servicio de Consulta Externa. Los resultados revelan que las personas con bajo nivel académico y socioeconómico enfrentan mayores problemas de salud, debido a empleos mal remunerados, mala alimentación y escaso acceso a servicios médicos y medicamentos. Estas condiciones también favorecen la desinformación, reducen los chequeos preventivos y aumentan la vulnerabilidad ante enfermedades. Por otro lado, se detecta sedentarismo por falta de tiempo y espacios seguros para ejercitarse, así como una dieta rica en bebidas azucaradas, comida rápida y embutidos; de igual forma se observan adicciones como exceso de televisión y videojuegos, tabaco y alcohol, todos factores que incrementan el riesgo de tener síndrome metabólico.The T-II Hortencia Health Center is essential for the well-being of its community, which is why it is necessary to conduct a health assessment to identify the main medical problems and needs of the population. This assessment allows for the design of effective strategies to improve quality of life, through the collection of demographic data, analysis of health indicators, and surveys on access to services and disease prevention. The main objective is to understand the factors that influence the communitys health status, in order to create educational activities that promote better collective health. Data collection was obtained from 100 forms applied within the T-II Hortencia Health Center among those who visit the unit to request outpatient consultation services. The results reveal that people with low educational and socioeconomic levels face greater health problems due to poorly paid jobs, poor nutrition, and limited access to medical services and medications. These conditions also contribute to misinformation, reduce preventive check-ups, and increase vulnerability to diseases. On the other hand, sedentary behavior is observed due to lack of time and safe spaces for exercise, as well as a diet high in sugary drinks, fast food, and processed meats; similarly, addictions such as excessive television and video games, tobacco, and alcohol are noted, all of which are factors that increase the risk of developing metabolic syndrome
Desarrollo de la obra pública
Get PDFSe realizó en Secretaría de Infraestructura, Comunicaciones y TransportesEn este documento se exponen las actividades realizadas durante el periodo de servicio social como estudiante de Arquitectura, realizado en la Secretaría de Infraestructura, Comunicaciones y Transportes (SICT), dentro de la Dirección General de Recursos Materiales y Servicios Generales, en el periodo del 18 de marzo al 18 de septiembre de 2025. Durante mi estancia, se utilizaron herramientas como AutoCAD, SketchUp, Excel, Word y PowerPoint, fortaleciendo mis conocimientos además de mejorar mi capacidad de organización y la eficiencia para la entrega de trabajos. Entre mis principales actividades estuvieron la actualización de planos arquitectónicos, la elaboración de fichas técnicas y la propuesta de remodelaciones en edificios como Bombas 421, Bombas 411, Periférico Sur 3449 y Naranjales 411, en cada una de estas edificaciones se llevaron a cabo actividades distintas, cada una con cierto grado de complejidad. Además, participé en la supervisión de trabajos de impermeabilización, en la limpieza y reorganización de bodegas, así como en la revisión de reportes técnicos de empresas responsables del mantenimiento de equipos especiales. Concluyo mi servicio social satisfecho con los resultados obtenidos y con la oportunidad de haber trabajado en equipo dentro de una dependencia gubernamental. Esta experiencia me permitió desarrollar habilidades técnicas, administrativas y de gestión, además de comprender la importancia del orden, la comunicación y la colaboración en el ámbito profesional ya que hoy en día el trabajo colaborativo es de gran importancia. Considero que esta vivencia fue fundamental para seguir con mi aprendizaje y formación, así como mi futura práctica como arquitecto
Administración documental del Sistema de Gestión Integral de Calidad y Seguridad Alimentaria del establecimiento TIF 649
Get PDFLa inocuidad alimentaria es esencial para garantizar el derecho a una alimentación segura, siendo una prioridad tanto para la salud pública como para la industria alimentaria, al asegurar que los alimentos no representen un riesgo para el consumidor. En este contexto, el presente servicio social se desarrolló en el Establecimiento TIF No. 649 “La Penca”, con el objetivo general de apoyar en el manejo, actualización y mejora de la documentación del Sistema de Gestión Integral de Calidad y Seguridad Alimentaria (SGIC y SA), con el propósito de fortalecer el cumplimiento normativo, optimizar los procesos internos y asegurar la inocuidad y calidad de los productos cárnicos elaborados. Las principales actividades realizadas incluyeron el diagnóstico y actualización de manuales, procedimientos e instructivos de trabajo, así como la revisión y redacción de registros conforme a los lineamientos del sistema HACCP, Procedimientos Operativos Estandarizados de Saneamiento (POES), Programas Prerrequisitos (PPR) y Buenas Prácticas de Manufactura (BPM). También se colaboró en la organización, digitalización y control de la documentación técnica utilizada durante auditorías internas y externas, garantizando su trazabilidad y disponibilidad. Se participó en la supervisión de los procesos productivos, el monitoreo de parámetros críticos, la verificación de condiciones higiénico-sanitarias y la capacitación del personal operativo en temas relacionados con inocuidad, calidad y cumplimiento normativo. Entre los logros alcanzados destacan la estandarización documental, la implementación de acciones correctivas derivadas de auditorías y el fortalecimiento de una cultura organizacional orientada a la mejora continua y al aseguramiento de la calidad. Finalmente, el servicio social permitió integrar los conocimientos teóricos adquiridos en la licenciatura con la práctica profesional, reafirmando el papel del Médico Veterinario Zootecnista como garante de la salud pública, la seguridad alimentaria y el cumplimiento de la legislación vigente en materia de inocuidad