REDI UCALP (Universidad Católica de La Plata)
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Al soldado de Malvinas : marca territorial en La Plata
Según la socióloga Elizabeth Jelin, las marcas territoriales son entendidas como «marcas físicas y territorios en espacio vividos y transitados cotidianamente» (2003, p. 2). La autora expresa que su construcción en el espacio público está ligada a un pasado reciente doloroso y a la memoria colectiva de un pueblo o nación.
En nuestro país, existe una multiplicidad de marcas territoriales con respecto a Malvinas. Estas llegan a (re)afirmar y (re)significar los sentidos, los que pueden sembrarse de simbologías y sentimientos diferenciados hacia los sujetos que las observan, significando y resignificando constantemente la «Cuestión Malvinas». Este trabajo busca analizar una de las marcas territoriales de Malvinas más simbólicas de la ciudad de La Plata, el monumento conmemorativo Al soldado de Malvinas, conocido popularmente como «La paloma», ubicado en la plaza Malvinas Argentinas de dicha ciudad.Fil: Troncoso, Marcelo. Universidad Nacional de La Plata. Laboratorio de Políticas Públicas hacia la Cuestión Malvinas; Argentina.Fil: Troncoso, Marcelo. Consejo Federal de Estudios Internacionales. Red Federal de Estudios sobre Malvinas; Argentina
Los recursos administrativos contra el Instituto de Previsión Social de la provincia de Buenos Aires
Resumen: El trabajo se circunscribe al examen de los beneficios otorgados por el Instituto de Previsión Social de la Provincia de Buenos Aires, las herramientas administrativas y la principal medida contenciosa utilizada en la búsqueda de la obtención de un derecho de la seguridad social.
Durante muchos años el Instituto de Previsión Social de la Provincia de Buenos Aires ha tenido niveles de litigiosidad judicial muy bajos y eso en gran medida se ha dado por la facilidad del acceso al organismo y el modo en que tanto Fiscalía de Estado como la Asesoría de Gobierno
analizan cada caso.
Sin embargo durante el 2020 la imposibilidad de acceder a la atención presencial conllevó a que prácticamente la única vía posible que tenía el futuro beneficiario fuera la acción judicial.
En el presente trabajo analizaremos los recursos administrativos existentes y aquellos los cuales sin estar taxativamente enunciado en la Ley se han creado pretorianamente en busca de dar respuesta a la necesidad de los jubilados y pensionados de la Provincia de Buenos Aires, durante el periodo de la pandemia de covid-19.Fil: Ballesteros, Silvia. Universidad Católica de La Plata; Argentina
La irrupción de GDEBA-PBAC-SiAPe-SIGAF en la provincia de Buenos Aires (2007-2022)
En el presente trabajo, describimos los sistemas informáticos de gestión administrativa que, desde el año 2007 hasta el 2022, se han implementado en la provincia de Buenos Aires a lo largo de dis-tintas gestiones gubernamentales.La provincia de Buenos Aires es la organización pública más compleja de la Argentina por la cantidad de jurisdicciones, empleados y sistemas de control. Las tecnologías de gestión son centrales para la administración eficaz de los recursos necesarios para el funcionamiento de la organización, tecnologías que han evolucionado con las TIC. En materia de gestión de personal, de expedientes, presupuestarias y de compras, la provincia ha implementado herramientas informáticas desde 2007 hasta la fecha. Se estudiará, a partir de la normativa y de la documentación oficial, estas herramientas, su origen y gestiones que la han implementado.In the present work we describe the computerized administrative management systems that, from 2007 to 2022, have been implemented in the province of Buenos Aires throughout different government efforts.The province of Buenos Aires is the most complex public organization in Argentina due to the number of jurisdictions, employees and control systems. Management technologies are central to the effective administration of the resources necessary for the organization to function, technologies that have evolved with ICTs. In terms of personnel management, files, budgets and purchases, the province has implemented computer tools from 2007 to date. Based on the regulations and official documentation, these tools, their origin and the administrations that have implemented them will be studied.Fil: Piana, Ricardo Sebastián. Universidad Católica de La Plata. Facultad de Derecho y Ciencias Políticas; Argentina
Sobrerrepresentación y desproporcionalidad en la Cámara de Diputados de la Nación Argentina
Los sistemas electorales juegan un rol clave para la democracia y para el sistema político en general. En términos de Easton, podemos decir que son la «caja negra» de las elecciones. En este sentido, entender los efectos que producen la sobrerrepresentación y la desproporcionalidad para el sistema es fundamental para poder analizar el rol de ciertos actores en la arena política y, sobre todo, cómo afecta a la representatividad tales anomalías del sistema electoral.Electoral systems play a key role for democracy and for the political system in general. In Easton’s terms, we can say that they are the “black box” of elections. In this sense, understanding the effects of over-representation and disproportionality on the system is fundamental to be able to analyze the role of certain actors in the political arena and, above all, how such anomalies of the electoral system affect representativeness.Fil: Vidal, Lucas. Universidad Católica de La Plata. Facultad de Derecho y Ciencias Políticas; Argentina
La refalosa : una crítica desde la literatura al gobierno de Rosas
El presente trabajo de investigación establece un vínculo entre la literatura y el derecho. Parte del análisis de una obra literaria, el poema escrito por Hilario Ascasubi y titulado «La refalosa», para llegar a un momento especial del derecho y de la historia argentina: los tiempos del gobierno de Juan Manuel de Rosas en la provincia de Buenos Aires. Ascasubi, una de las figuras más importantes de la poesía gauchesca, se identifica con el Partido Unitario y lanza una fervorosa crítica al gobierno del «Restaurador de las Leyes». Por esta razón, intentaremos, en primer término, identificar cuáles son las críticas o problemas que plantea la obra en materia política y jurídica. Posteriormente, en función de estos problemas, vinculados en especial a la violencia política o al terror como acción política, se analizarán los sucesos más álgidos del período. Es decir, se plantearán las bases históricas, políticas, ideológicas y normativas que dieron sustento a esas críticas por parte de Ascasubi.This research work establishes a link between literature and law. It starts from the analysis of a literary work, the poem written by Hilario Ascasubi and entitled “La refalosa”, to reach a special moment in Argentine law and history: the times of the government of Juan Manuel de Rosas in the province of Buenos Aires.Ascasubi, one of the most important figures of gaucho poetry, identify himself with the Unitary Party and launches a fervent criticism of the government of the “Restorer of the Laws”. For this reason, we will first try to identify which are the criticisms or problems raised by the work in political and legal matters. Subsequently, based on these problems, especially those related to political violence or terror as a political action, the most critical events of the period will be analyzed. That is to say, the historical, political, ideological, and normative bases that supported Ascasubi’s criticisms will be considered.Fil: Duberti, Guillermo Javier. Universidad Católica de La Plata. Facultad de Derecho y Ciencias Políticas; Argentina.Fil: Ramírez, Lucas Fernando. Universidad de Buenos Aires; Argentina.Fil: Ramírez, Lucas Fernando. Universidad Abierta Interamericana; Argentina.Fil: Ramírez, Lucas Fernando. Universidad de Lomas de Zamora; Argentina
Resolución Nº 737/22: Carga Horaria de Cargos de Gestión
Carga Horaria de Cargos de Gestión. Aprueba la carga horaria interna requerida para cada uno de los cargos estatutarios y no estatutarios de gestión de esta Universidad y la correspondiente dedicación horaria
La intervención psicopedagógica desde el paradigma de la complejidad. Una revisión bibliográfica de los supuestos teóricos de Edgar Morín y sus implicancias clínicas en las dificultades de aprendizaje.
El presente trabajo de tesina propone una revisión bibliográfica del paradigma de la complejidad propuesto por Edgar Morín, y de los supuestos teóricos que se desprenden del mismo, para analizar y reflexionar sobre la práctica profesional psicopedagógica en el abordaje clínico de las dificultades de aprendizaje, permitiendo así evidenciar aquellos aportes más significativos que atraviesan esa intervención clínica.
Pretende llevar a cabo una descripción reflexiva sobre los principales fundamentos teóricos de la propuesta del pensamiento complejo de Edgar Morín, con el propósito de contribuir desde el debate de las ideas centrales que conforman su propuesta, en el quehacer de la intervención clínica psicopedagógica; a través de una revisión bibliográfica de los mismos.
Se busca replantear las bases epistémicas que sustentan las posturas tomadas para la intervención psicopedagógica propiamente dicha, como también, aquellas que fundamentan el quehacer académico y educativo.
Se formulan reflexiones acerca de la práctica profesional psicopedagógica y la intervención clínica propiamente dicha de la misma, desde la perspectiva del paradigma de la complejidad y los supuestos teóricos propuestos de Edgar Morín en el abordaje clínico de las dificultades de aprendizaje. Sosteniendo que la práctica psicopedagógica convoca al encuentro de personas y por lo tanto no puede ser entendida como la simple aplicación de teorías, porque se trabaja siempre con seres humanos, individuales y singulares, interviniendo en su cotidianidad.Fil: Almada, María Luz. Universidad Católica de La Plata. Facultad de Humanidades. Carrera en Psicopedagogía; Argentin
Construcción de abordajes académicos sobre la «Cuestión Malvinas»
Introducción.Fil: Gómez, Federico Martín. Universidad Católica de La Plata. Facultad de Derecho y Ciencias Políticas; Argentina
Funciones ejecutivas en personas con el diagnóstico de epilepsia. Tratamiento y vida adulta
La epilepsia fue motivo de estudio a lo largo de la historia debido a repercusiones relacionadas con la religión, la medicina, con los ámbitos psicológicos, educativos y sociales. Generalmente es conocida por las convulsiones, son ellas las que suelen generar pánico en las demás personas. Sin embargo, ampliaremos que no se reduce únicamente a convulsiones, sino que hay varias maneras en las que puede manifestarse.
Las funciones ejecutivas, fundamentales para el ser humano, se encuentran principalmente en la corteza pre frontal del cerebro, encargadas de las funciones más complejas participan, entre otras tantas, en la planificación, el control, la regulación y en la determinación de la conducta que resulte más adecuada ante un contexto especifico.
La disciplina encargada de evaluar todas las cuestiones hasta el momento mencionadas es la psicopedagogía. Los profesionales psicopedagogos tienen como tarea observar las características del aprendizaje, se especializa en cómo se aprende y cómo ese aprendizaje va variando y condicionado al sujeto. Evalúan cómo y por qué se producen las alteraciones en el aprendizaje, cómo reconocerlas y cómo tratarlas.
Se analiza al respecto las capacidades cognitivas, los procesos adaptativos a diferentes situaciones de la vida y los modos de regular la conducta de personas con el diagnóstico de epilepsia.Fil: Sierra, Camila Ailin. Universidad Católica de La Plata. Facultad de Humanidades. Carrera en Psicopedagogía; Argentin
Programa integrador de proyectos de Software con transferencia a la comunidad
El concepto “Usina de Ideas” define un espacio virtual y/o físico donde se generan, evalúan, proponen, discuten, acrecientan ideas de toda la comunidad de la facultad y/o universidad. Esta definición abarca las actividades que el grupo de investigación y transferencia de FACEI se propuso realizar desde la presentación inicial en WICC 2022. La actual presentación es una evolución de dicho proyecto. Respecto del mencionado proyecto aparecen algunas diferencias de cómo estructurar al mismo dentro del contexto de nuestra universidad y se describen, además, las tareas realizadas, las nuevas propuestas y los avances obtenidos.
Para adecuar los trabajos de investigación que se realizaron y se están realizando, fue necesario definir un programa que permita definir el marco de cada uno de los proyectos que posteriormente se fueron presentando. Esta definición se realizó para poder enmarcar las actividades dentro del contexto de trabajo de la UCALP.
Este proyecto tenía originalmente como finalidad primaria la gestión de alternativas de trabajo para el desarrollo profesional de los alumnos en el marco de sus tesinas de grado. Esta finalidad no fue alterada, pero asociado a la misma se generaron actividades de investigación desarrolladas por profesores de la casa y que involucran alumnos, como participantes de la misma. El proyecto en cuestión se denomina “Control y monitoreo de servicios públicos municipales” y representa un nuevo emprendimiento que se liga a las actividades del presente programa y que será descripto en esta presentación.Fil: Taruschio, Marcelo. Universida Nacional de La Plata. Director de Carrera en Facultad de Ciencias Exactas e Ingeniería Universidad Católica de La Plata; ArgentinaFil: Bertone, Rodolfo. Universidad Nacional de La Plata. Ingeniero en Computación. Secretario Académico de Universidad Católica de La Plata; ArgentinaFil: Luna, Diego Martín. Universidad Blas Pascal. Licenciado en Informática. Profesor de Ingeniería de Software I y II en la Universidad Católica de La Plata; Argentin