RI-UCM (Universidad Catolica de Manizales)
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Innovación educativa: reflexiones y desafíos de las prácticas con uso de TIC
No full textEste libro es producto de la investigación “Prácticas y discursos de los maestros. Una mirada desde las TIC y la innovación educativa”, y de las reflexiones académicas e investigativas derivadas de los proyectos de investigación adscritos a la línea de investigación en Educación, Innovación y TIC, perteneciente al Grupo de Investigación Educación y Formación de Educadores (EFE) de la Universidad Católica de Manizales (UCM).
Desde la línea se reconoce que la investigación es el principal factor en la construcción y generación de nuevo conocimiento, y facilita procesos de innovación y nuevas formas para abordar los problemas y necesidades socioeducativas del contexto. Los autores que participan en esta obra muestran reflexiones emergentes de sus procesos investigativos y las experiencias que desde allí desarrollan. Es importante resaltar que en dichas prácticas el conocimiento surge como una consecuencia natural de la investigación, además de que se aporta a la solución de problemas sociales y educativos propios de los contextos analizados, cuya pertinencia se destaca.This book is the product of the investigation “Practices and discourses of teachers. A view from ICT and educational innovation", and the academic and investigative reflections derived from the research projects attached to the line of research in Education, Innovation and ICT, belonging to the Education and Training of Educators Research Group (EFE). from the Catholic University of Manizales (UCM).
From the line it is recognized that research is the main factor in the construction and generation of new knowledge, and facilitates innovation processes and new ways to address the socio-educational problems and needs of the context. The authors who participate in this work show reflections emerging from their investigative processes and the experiences that they develop from there. It is important to highlight that in these practices, knowledge arises as a natural consequence of the research, in addition to contributing to the solution of social and educational problems typical of the analyzed contexts, whose relevance is highlighted
Efectos de la ausencia de un programa de bienestar laboral en la IPS Fundación Oftalmológica de Nariño
No full textEl bienestar laboral es un factor importante dentro de las empresas, ya que genera una serie de beneficios para los trabajadores y que se refleja en una mayor productividad, mayor capacidad resolutiva, mejor atención a los usuarios, menores índices de rotación, mejora en el ambiente laboral y las relaciones personales dentro de las instituciones. El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de analizar los efectos frente a la ausencia de un programa de bienestar laboral en la IPS Fundación Oftalmológica de Nariño ubicada en la ciudad de Pasto – Nariño; a través de una metodología con enfoque de tipo cuantitativoLabor well-being is an important factor within companies, since it generates a series of benefits for workers and is reflected in greater productivity, greater problem-solving capacity, better attention to users, lower turnover rates, improvement in the environment work and personal relationships within institutions. The present research work was carried out with the objective of analyzing the effects of the absence of a labor welfare program in the IPS Fundación Oftalmológica de Nariño located in the city of Pasto - Nariño; through a methodology with a quantitative approac
La unidad didáctica como estrategia para mejorar la comprensión y manejo de los números reales en octavo grado de la ENSVI
No full textLas matemáticas tienen gran relevancia en el desarrollo intelectual del ser humano, dado que le permite potenciar habilidades y competencias tales como la comunicación, el razonamiento, el análisis, el planteamiento, la resolución de problemas y la modelación de situaciones en contexto, las cuales serán útiles durante toda la vida. Múltiples factores o causas pueden afectar de manera positiva o negativa en el proceso de aprendizaje por parte de los educandos al abordar una temática específicaMathematics has great relevance in the intellectual development of the human being, since it allows him to enhance skills and competencies such as communication, reasoning, analysis, planning, problem solving and modeling of situations in context, which will be useful throughout life. Multiple factors or causes can positively or negatively affect the learning process by students when addressing a specific topi
La gestión del conocimiento como estrategia para el reconocimiento de la realidad integral del paciente en ruta hacia su autocuidado
No full textEsta investigación tuvo como propósito la compresión de los sentidos que otorgan los pacientes adultos con diagnóstico de Diabetes Mellitus Tipo 2 – DM2 de una institución de salud de Manizales, Colombia, a las prácticas educativas en salud que tributen a que se hagan corresponsables de su autocuidado. Para cumplir este propósito, se tomó como punto de partida el reconocimiento de la concepción de la realidad integral de los pacientes, se realizó una interpretación del tejido configuracional emergente a partir del reconocimiento de esa realidad y se conectó ese tejido con el Modelo de Salud de la institución de salud, a partir de la co-construcción de un modelo conceptualThe purpose of this research was to understand the meanings given by adult patients diagnosed with Type 2 Diabetes Mellitus - DM2 from a health institution in Manizales, Colombia, to health educational practices that contribute to their becoming co-responsible for their self-care. . To fulfill this purpose, the recognition of the conception of the integral reality of the patients was taken as a starting point, an interpretation of the emerging configurational fabric from the recognition of that reality was made and this fabric was connected with the Health Model of the health institution, from the co-construction of a conceptual mode
David's Class: guías interactivas de tecnología e informática"
No full textEl presente proceso investigativo pretende a través del diseño de dos guías interactivas dinamizar la enseñanza del área de tecnología e informática en el grado sexto de la Institución Educativa Las Coles sede Los Medios y contribuir con la educación rural y su modelo Escuela Nueva, mediante la dotación de este material interactivo para el trabajo en dicha asignatura, facilitando la enseñanza de la misma por parte de los docentes y continuar fomentando el trabajo autónomo en el aula por parte de los estudiantes, característica representativa en este modelo pedagógicoThe present investigative process aims, through the design of two interactive guides, to energize the teaching of the area of technology and information technology in the sixth grade of the Las Coles Educational Institution, Los Medios headquarters, and to contribute to rural education and its Escuela Nueva model, through the provision of of this interactive material for work in said subject, facilitating its teaching by teachers and continuing to promote autonomous work in the classroom by students, a representative characteristic in this pedagogical mode
La Crisis Moral en Colombia y sus Representaciones Sociales a partir de una Interpretación Humanística y Teológica
No full textPlantearse la crisis como fenómeno problemático es la perspectiva general de la presente investigación cualitativa que se dirige a asumir un tipo de crisis específico, la crisis moral en Colombia, justamente, en la compleja y desordenada realidad nacional, todo ello, nos marca un contexto de obligada atención para esta investigación que se mueve entre las ciencias humanas y la teología, además, transversalizada con una línea conceptual e investigativa denominada: Teoría de las representaciones socialesConsidering the crisis as a problematic phenomenon is the general perspective of the This qualitative research is aimed at assuming a specific type of crisis, the moral crisis in Colombia, precisely, in the complex and disordered national reality, all of which marks a context of obligatory attention for this research that moves between the human sciences. and theology, furthermore, transversalized with a conceptual and investigative line called: Theory of social representation
Gerencia educativa como oportunidad para la resignificación de la comunicación organizacional
No full textEl capitulado de la presente monografía permite analizar algunas falencias y errores comunes que se cometen en la gerencia educativa a partir del desconocimiento de un contexto y las características propias de cada institución educativa. a través de las siguientes categorías organizadas por capítulos permiten establecer un espacio de reflexión y posibles alternativas de solución que se deben tener en cuenta a la hora de gerenciar efectivamente una institución educativa.The chapter of this monograph allows us to analyze some shortcomings and common mistakes that are made in educational management from the ignorance of a context and the characteristics of each educational institution. Through the following categories organized by chapters, they allow to establish a space for reflection and possible solution alternatives that must be taken into account when effectively managing an educational institution
Cálculo de Vulnerabilidad Físico Social por Incendios Estructurales en el Barrio el Pilar Tayrona de Santiago de Cali
No full textEn la ciudad de Santiago de Cali ocurre el desplazamiento de un gran número de población de diferentes municipios, esto dado a la problemática del conflicto armado en el país, ellos se trasladan en busca de oportunidades e igualmente acompañado de la inmigración de ciudadanos extranjeros, que llegan a esta, porque la ciudad ofrece oportunidades de hábitat y empleoIn the city of Santiago de Cali there is a displacement of a large number of population from different municipalities, this given the problem of the armed conflict in the country, they move in search of opportunities and also accompanied by the immigration of foreign citizens, who come to it, because the city offers housing and employment opportunitie
Uso de laboratorios no convencionales para la enseñanza de la mecánica de fluidos
No full textLa practicidad del conocimiento y la experimentación con los fenómenos físicos son la base de la estructuración de este ejercicio investigativo, donde el objetivo general hace referencia a favorecer los procesos de enseñanza-aprendizaje de la Mecánica de Fluidos utilizando laboratorios no convencionales en estudiantes de grado decimo del Instituto Técnico San Rafael, Allí se aplicarán una serie de instrumentos como estrategia de carácter cualitativo y cuantitativo donde podremos ver la efectividad en la recolección de datos y poder determinar el desempeño de los estudiantes con una categorización diseñada para la prueba pre tes y pos testThe practicality of knowledge and experimentation with physical phenomena are the basis of the structuring of this investigative exercise, where the general objective refers to favoring the teaching-learning processes of Fluid Mechanics using unconventional laboratories in tenth grade students. of the San Rafael Technical Institute, there a series of instruments will be applied as a qualitative and quantitative strategy where we can see the effectiveness in data collection and be able to determine the performance of the students with a categorization designed for the pre-test and post-tes
Alternativas para mitigar la invasión al espacio público por parte de los vehículos en el sector centro de san José del Guaviare
Get PDFLa monografía de investigación se desarrolla en el sector centro de la ciudad de San José del Guaviare. Surge de la evidente invasión al espacio público por parte de estacionamientos informales, lo que desencadena otros factores negativos en el ámbito de vial, ambiental, visual y a su vez genera riesgos para la población del sectorThe research monograph is developed in the downtown sector of the city of San José del Guaviare. It arises from the evident invasion of public space by informal parking lots, which triggers other negative factors in the field of road, environmental, visual and in turn generates risks for the population of the secto