RI-UCM (Universidad Catolica de Manizales)
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    Estudio de viabilidad para la apertura de una ips de rehabilitación en salud en modalidad intramural y domiciliaria en la localidad de Juan Atalaya de Cúcuta, Norte de Santander

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    La necesidad de llevar a cabo este estudio surge de la identificación de una deficiencia en la provisión de servicios de rehabilitación en salud a nivel asistencial y domiciliaria en la localidad de Juan Atalaya, Cúcuta, Norte de Santander. Esta deficiencia se manifiesta en la falta de accesibilidad a servicios de rehabilitación, los costos asociados con el desplazamiento a otros centros de salud, y las barreras económicas que impiden a ciertos segmentos de la población acceder a estos servicios. La creación de una Institución Prestadora de Servicios de Salud (IPS) en esta localidad podría ofrecer una solución integral y de alta calidad para mitigar estas carencias, esta iniciativa podría reducir los costos y las dificultades asociados con el desplazamiento a otros centros de salud ubicadas en distintas zonas de la ciudad de Cúcuta, actualmente, una gran parte de la población de Juan Atalaya se ve obligada a viajar para acceder a servicios especializados, lo que además de representar un desafío logístico y económico para los pacientes y sus familias, puede retrasar o limitar el acceso a tratamientos básicos. La implementación de una IPS en la localidad facilitaría el acceso a tratamientos de rehabilitación de manera oportuna, mejorando así la calidad de vida de los residentes y contribuyendo al bienestar general de la comunidad. El estudio también contempla el análisis de estrategias para formar enlaces o convenios con las EPS, lo que permitiría ofrecer el servicio de manera rápida, oportuna y eficaz, enfatizando en el servicio a domicilio, esta colaboración asegura una cobertura considerable y una atención de calidad, adaptada a las necesidades de los usuarios y minimizando los gastos económicos que conlleva la atención en rehabilitación en la ciudad. El proyecto plantea la realización de estudios de mercado y encuestas a pacientes o familiares que requieran de rehabilitación física, centrando la atención en la necesidad y viabilidad de tener un centro de rehabilitación cercano, estas investigaciones aportan en comprender las dinámicas del mercado local y las preferencias de los pacientes, elementos principales para el éxito del proyecto.The need to carry out this study arises from the identification of a deficiency in the provision of health rehabilitation services, both at the institutional and home-care levels, in the locality of Juan Atalaya, Cúcuta, Norte de Santander. This deficiency is reflected in the lack of accessibility to rehabilitation services, the high costs associated with traveling to other healthcare centers, and the economic barriers that prevent certain segments of the population from accessing such services. The creation of a Healthcare Service Provider Institution (IPS) in this locality could offer an integrated and high-quality solution to mitigate these shortcomings. This initiative would help reduce the costs and difficulties associated with traveling to health centers located in other areas of Cúcuta. Currently, a large portion of Juan Atalaya’s population must travel to access specialized services, which, in addition to representing a logistical and financial burden for patients and their families, can delay or limit access to essential treatments. The implementation of an IPS in this area would facilitate timely access to rehabilitation treatments, thereby improving the residents’ quality of life and contributing to the overall well-being of the community. The study also considers the analysis of strategies to establish partnerships or agreements with Health Promoting Entities (EPS), enabling the provision of fast, efficient, and high-quality services, with an emphasis on home-care delivery. Such collaboration would ensure broad coverage and quality attention adapted to users’ needs while minimizing the economic costs associated with rehabilitation care in the city. The project also proposes conducting market studies and surveys with patients or family members requiring physical rehabilitation, focusing on the need and feasibility of having a nearby rehabilitation center. These studies will help understand the local market dynamics and patient preferences—key elements for the project’s success.EspecializaciónEspecialista en Administración de la salu

    Fortalecimiento en la enseñanza de los números enteros a través del desarrollo de estrategias pedagógicas a estudiantes del grado 7-1° del Colegio Agroecológico La Playa de Francisco Pizarro – Nariño y el Grado 10° de la Institución Educativa Minas de Iracal Cesar”

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    Los números enteros son una temática fundamental en el aprendizaje educativo del área de matemáticas, sin embargo, debido a diversos factores tanto contextuales como académicos se ha dificultado la enseñanza y aprendizaje de estos mismos. Estas dificultades generan en los estudiantes afectaciones en su desarrollo y rendimiento académico que pueden afectar su proceso a nivel escolar. Por lo tanto, a través de esta investigación se busca conocer como los estudiantes grado 7-1 de la Institución Educativa Técnica agroecológico la playa de Francisco Pizarro – Nariño y los estudiantes del grado 10 de la Institución Educativa Minas de Iracal – Cesar entienden comprenden y analizan los números enteros.Integers are a fundamental subject in the educational learning of mathematics, however, due to various contextual and academic factors, the teaching and learning of these numbers has been difficult. These difficulties generate in the students affectations in their development and academic performance that can affect their process at school level. Therefore, through this research we seek to know how students in grade 7-1 of the Agroecological Technical Educational Institution La Playa de Francisco Pizarro - Nariño and students in grade 10 of the Educational Institution Minas de Iracal - Cesar understand, comprehend and analyze integers

    Parque escuela fundación comunativa huertas urbanas

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    En la ejecución de la responsabilidad social universitaria del programa de arquitectura de la UCM, se desarrolló este proyecto como trabajo de grado para una comunidad en la que se trabajó desde el primer semestre del 2023. El objetivo fundamental es proponer el diseño urbanístico del sitio donde la comunidad y instauraron la fundación y el parque Comunativa Huertas Urbanas. Basado en el POT del municipio de Manizales, el territorio es parte del macroproyecto planeado por la Empresa de Renovación Urbana de Manizales (ERUM), que dejó el proyecto a medio ejecutar, desplazando personas y sin cumplir los planes de desarrollo. Uno de los predios del parque lineal de San José coincide con el parque de la fundación, existente desde 2011, ofreciendo una oportunidad para integrar ambos proyectos.In the execution of the university social responsibility of the architecture program at UCM, this project was developed as a degree project for a community in which we worked since the first semester of 2023. The main objective is to propose the urban design of the site where the community and established the foundation and the park Comunativa Huertas Urbanas. Based on the POT of the municipality of Manizales, the territory is part of the macro-project planned by the Empresa de Renovación Urbana de Manizales (ERUM), which left the project half executed, displacing people and not complying with the development plans. One of the lots of the San José linear park coincides with the foundation park, which has existed since 2011, offering an opportunity to integrate both projects

    Laboratorios virtuales PHET como estrategia didáctica para el aprendizaje de las leyes de los gases en CLEI 5 del Instituto Chipre, sede Julio Zuluaga

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    En el contexto educativo actual, la integración de tecnologías innovadoras en el proceso de enseñanza se ha convertido en un aspecto fundamental para mejorar la comprensión de conceptos científicos. Este estudio se enfocó en implementar una estrategia pedagógica destinada a mejorar el aprendizaje de las leyes de los gases de la termodinámica en estudiantes de grado décimo del Instituto Chipre. La estrategia se centró en el uso de laboratorios virtuales PHET, reconociendo su potencial para ofrecer experiencias prácticas e interactivas que complementan la instrucción en el aula. Se diseñaron guías didácticas que integraban estas simulaciones, con el objetivo de facilitar la comprensión y aplicación de los conceptos relacionados con las leyes de los gases. Los resultados obtenidos revelaron una mejora significativa en el conocimiento de los estudiantes y una alta satisfacción con la metodología implementada, lo que sugiere que la integración de laboratorios virtuales PHET puede ser una estrategia efectiva para promover un aprendizaje más significativo en el área de las ciencias.In this classroom research pedagogical proposal, Information and Communication Technologies (ICT), such as GeoGebra software and the Tracker program, were implemented to promote the learning of simple harmonic motion in 11th grade students of the Educational Institution La Tigrera de Alvarado-Tolima. A virtual laboratory was developed and implemented with GeoGebra to analyze the characteristics of the simple pendulum (amplitude, period, frequency and angular frequency). On the other hand, using Tracker, a video of the mass-spring system was analyzed, obtaining data from the mass-spring system, obtaining data of the position of the mass as a function of time for three cycles. From the analysis, the amplitude, period and angular frequency were determined, and position, velocity and acceleration graphs were generated to be analyzed in this proposal. The proposal was applied to 7 11th grade students, and the results of the initial diagnostic test showed that most of the students did not master the topic of simple harmonic motion

    Percepción y actitudes de maestros frente a la salud mental y/o trastornos mentales Isabel Camila Toro Rojas

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    La presente investigación se ha realizado para abordar la importancia de la salud y las enfermedades mentales y/o trastornos mentales y la relevancia de esta temática en el ámbito educativo. Por ello se tomaron a los docentes como población objeto. Este es un estudio de caracterización básica a cerca de las posibles afectaciones de salud mental que pueden presentar los profesores de educación básica y media pertenecientes a instituciones educativas oficiales y privadas, que poseen vinculación laboral activa en la ciudad de Manizales. Dentro de los resultados obtenidos, se evidencia que las condiciones de salud mental de los maestros pueden tener riesgo con respecto a su salud mental y que más del 50 % de los encuestados, aún presenta estigma frente a los trastornos mentales y/o enfermedades mentalesThis research has been carried out to address the importance of mental health and mental diseases and/or mental disorders and the relevance of this topic in the educational field. Teachers were therefore targeted. This is a basic characterization study of the possible mental health effects that can be presented by teachers of basic and secondary education belonging to official and private educational institutions, who have active employment ties in the city of Manizales. Among the results obtained, it is evident that the mental health conditions of teachers may be at risk with respect to their mental health and that more than 50% of respondents, still present stigma against mental disorders and/or disease

    Atención integral en la enfermedad de parkinson para la promoción y prevención con enfoque en calidad de vida del paciente y su familia en surgir IPS en el distrito especial de Santiago de Cali.

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    La importancia de este trabajo se centra en diferentes aspectos, basado en la necesidad de una ruta de atención para pacientes con enfermedad de Parkinson, a partir de la experiencia personal de algunos integrantes de este proyecto, vivencias que van desde la atención de EPS, IPS, médicos, especialistas y terapeutas, hacia el paciente, sus familiares y entorno del mismo. El propósito es proponer desde el modelo de atención de una IPS la construcción de un proceso que permita mejorar la calidad de vida no solo del paciente si no del familiar y/o cuidador, teniendo en cuenta que estos tienden a desmejorar gradualmente su salud física y mental con rapidez.The importance of this work focuses on different aspects, based on the need for a care route for patients with Parkinson's disease, based on the personal experience of some members of this project, experiences that range from EPS care, IPS , doctors, specialists and therapists, towards the patient, their families and their environment. The purpose is to propose, from the care model of an IPS, the construction of a process that allows improving the quality of life not only of the patient but also of the family member and/or caregiver, taking into account that they tend to gradually deteriorate their physical and health health. mental quickly

    Evaluación de la cultura de seguridad del paciente en el centro de salud San Bartolomé de Córdoba E.S.E.

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    La seguridad del paciente es un componente crítico de la calidad de la atención en salud; a lo largo del tiempo la cultura de seguridad del paciente ha tomado protagonismo, encaminada a mejorar continuamente la calidad de la atención desempeñando un papel fundamental para el adecuado funcionamiento de las instituciones. La evaluación de la cultura de seguridad se destaca como una herramienta de gestión cuya responsabilidad está a cargo de los administradores en salud y pretende “crear conciencia en el personal sobre la seguridad del paciente.Patient safety is a critical component of quality health care; Over time, the culture of patient safety has taken center stage, aimed at continually improving the quality of care, playing a fundamental role for the proper functioning of institutions. The evaluation of safety culture stands out as a management tool whose responsibility is the responsibility of health administrators and aims to “raise awareness among staff about patient safety

    Análisis de la amenaza y estimación del riesgo físico y social por el fenómeno de remoción en masa, en la zona Noroccidental del área urbana del municipio de Chipaque, Cundinamarca

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    La amenaza por remoción en masa representa uno de los principales factores y desafíos que inciden en el desarrollo territorial. Por esta razón, comprender y analizar estas amenazas se vuelve crucial para prevenir posibles pérdidas en el futuro. La interacción entre los aspectos físicos y sociales de la ocupación del territorio, junto con la experiencia tanto de autoridades locales y de los residentes de las áreas afectadas, proporciona los recursos esenciales para identificar y priorizar las zonas catalogadas en riesgo alto, medio o bajo de remoción en masa. Esta sinergia de conocimientos y percepciones permite el desarrollo de estrategias precisas y efectivas para mitigar los peligros asociados, promoviendo así la seguridad y el bienestar de las comunidades afectadasThe menaces caused by mass removals, are one of the main factors that have impact over the territorial development, being reason of the analysis and caracterization of them as a fundamental tool regarding the prevention of possible loses that can occur in the future as a consequence of these mass removals. The combination of the physical and social factors from the territorial occupation, as well as the experience from the implied entities and the habitants from the territories, ease the consideration of the tools necessaries for the identification and priorization of the high, middle and low risk classified zones by mass removals. The goals of this document, is presenting an analysis of the mass removal menace map created in the parameters of territorial ordening from the municipality of Chipaque, as well, the vulnerability and risk from the infrastructure in the neighborhoods of Villa Hernández and The Center, in the urban area of the municipality, are analyzed

    Diseño de estrategias educativas de higiene postural para disminuir la incidencia de lesiones musculoesqueléticas derivadas de su labor como cuidador especialización en administración de la salud

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    La labor del cuidador requiere de tiempo, dedicación y vocación pero más que esto demanda de una condición física adecuada para el desarrollo de dicha labor pues en su mayoría los pacientes necesitan apoyo para la movilización, lo que implica que sea el cuidador el que supla estas funciones. Esto hace que con el pasar del tiempo el cuidador pueda sufrir un deterioro en su sistema osteomuscular y desarrolle lesiones, lo que conlleva a un deterioro en su calidad de vida, no solo por la incapacidad que esto genera sino también por el impacto económico que se pueda desencadenarThe work of a caregiver requires time, dedication and vocation, but more than this, it also requires an adequate physical condition for the but more than this, it requires an adequate physical condition for the development of such work, since most patients need mobilization support. patients need support for mobilization, which implies that the caregiver is the one who the caregiver to provide these functions. This means that with the passage of time the caregiver may suffer a deterioration in his or her osseous system. deterioration of the musculoskeletal system and the development of injuries, which leads to a deterioration of the patient's This leads to a deterioration in their quality of life, not only because of the incapacity that this generates but also because of the economic impact that can be triggered

    Juegos didácticos basados en el área de la estadística básica para fortalecer el aprendizaje de los estudiantes del ciclo 4 del Instituto Educativo Técnico La Esperanza

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    Analizar en detalle la selección y diseño de estos juegos, considerando las necesidades y características particulares de los estudiantes, así como la evaluación de su impacto en el proceso de enseñanza-aprendizaje. En resumen, esta iniciativa busca enriquecer la experiencia educativa de los estudiantes, haciendo que la estadística básica sea más comprensible, interesante y relevante para su desarrollo académico y futuro. La introducción de juegos didácticos en el aula representa un paso hacia la modernización de la enseñanza de las matemáticas y la estadística, proporcionando a los estudiantes las herramientas necesarias para enfrentar los desafíos del siglo XXI.Analyze in detail the selection and design of these games, considering the particular needs and characteristics of the students, as well as the evaluation of their impact on the teaching-learning process. In summary, this initiative seeks to enrich the educational experience of students, making basic statistics more understandable, interesting and relevant for their academic and future development. The introduction of didactic games in the classroom represents a step towards modernizing the teaching of mathematics and statistics, providing students with the necessary tools to face the challenges of the 21st century

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