Digital Library of Gesellschaft für Informatik e.V.
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Aufruf zur Einreichung und Teilnahme am Fachgruppentreffen Requirements Engineering 2025
No full textDas diesjährige Thema des Fachgruppentreffens lautet „Next Generation Requirements Engineering (NextGen RE)“. Wir suchen nun Vorträge aus Industrie und Forschung zu diesem Thema. Ziel dieses Fachgruppentreffens ist es, interessante Erfahrungen sowie aktuelle offene Fragestellungen und Herausforderung sowie mögliche Lösungsansätze rund um das vorgegebene Thema in informeller und lockerer Form zu diskutieren
Didaktische Konzepte fürs Onboarding und Tutorials in VR-Lernanwendungen
No full textVirtuelle Realität (VR) eröffnet neue Potenziale für immersive Lernumgebungen, stellt jedoch auch besondere didaktische Herausforderungen, insbesondere beim Einstieg und der Steuerung. In vielen Bildungsanwendungen fehlen strukturierte Tutorials und Onboarding-Konzepte, obwohl diese maßgeblich zur Nutzbarkeit und zum Lernerfolg beitragen können. Dieses Paper widmet sich der Frage, welche Konzepte, Gestaltungsprinzipien und Best Practices für das Onboarding und die Einführung in VR-Lernumgebungen existieren. Auf Basis eines Scoping- und Narrative Reviews wurde der aktuelle Forschungsstand analysiert und eine Beispielumsetzung diskutiert. Die Ergebnisse zeigen, dass sich viele relevante Hinweise aus angrenzenden Feldern wie der Spieleentwicklung sowie der Instruktionspsychologie übertragen lassen
Talking about tasks or just sharing job offers? A case study on job-related tweets
No full textThe skills and qualifications of IT professionals are constantly changing and under discussion. In particular, we see the impact of emerging technologies and tools, such as AI, on the labor market and their reflection in the broader scientific community, media and everyday life [Do19; He16]. Several approaches have discussed how to assess the impact of computer science education from the perspective of education and labor market research [HBE22; SHL22]. However, in order to uncover the complex dynamics surrounding vocational education, we need to take a closer look at the labor demand as well as the public perception and valuation of professionals. Therefore, we present a novel approach to work with social media data, in particular Twitter/X data. We have collected a large dataset of job-related X data (2007-2023) but see that a word list-based searching strategy is not enough. Most tweets are actually job offers and we will discuss several strategies to categorize tweets accordingly to make a meaning out if it. We focus on occupations in natural sciences, geography and informatics
AI-assisted Programming: From Intelligent Code Completion to Foundation Models: A Twenty-Year Journey
No full textFrom pioneering work on intelligent code completion to large language models, AI has Had significant impact on software engineering over the past two decades. This keynote presentation traces the evolution of AI-assisted programming, highlighting advancements and outlining future directions
On the Anatomy of Real-World R Code for Static Analysis
No full textWe summarize the paper “On the Anatomy of Real-World R Code for Static Analysis”, published at the 21st International Conference on Mining Software Repositories, April 202
Exploiting Data Redundancy in Im2Col Convolutions
No full textConvolution is the key operation in Convolutional Neural Networks (CNNs). One approach to improve the performance of the direct convolution is to map the convolution to matrix multiplication. This method is known as im2col and suffers from large memory overhead due to data redundancy. We propose a novel approach to exploit the data redundancy and increase cache locality. We conclude that this method requires special matrix multiplication routines to yield superior performance
Die Auswirkung von Managemententscheidungen: Wie Fachbereichs- und IT-Verantwortliche ihre IT-Kosten effektiv steuern können
No full textIT-Kosten machen heute einen immer größeren Anteil an den Gesamtkosten von Unternehmen aus. Die Verantwortlichen sind aufgefordert die IT-Kosten zu senken oder zumindest ein effizientes Management sicherzustellen. Oftmals fehlt es dafür an Transparenz und Verständnis für diese Ausgaben. Die Analyse der IT-Kostentreiber ermöglicht ein tieferes Verständnis der Ursachen und Auswirkungen strategischer Entscheidungen. Dieser Beitrag zielt darauf ab, die strategischen IT-Kostentreiber bezüglich des Wirkungshorizonts und des Entscheidungsortes zu analysieren. Die durchgeführte Delphi-Studie zeigt, dass Entscheidungen über diese Kostentreiber größtenteils mittel- bis langfristige Auswirkungen haben. Zudem wird deutlich, dass die IT-Abteilung zwar in den Entscheidungsprozess eingebunden ist, während die finalen Entscheidungen häufig stärker im Fachbereich liegen. Zusammenarbeit und effektive Kommunikation sind deshalb entscheidend und die Verantwortung für IT-Kosten sollte von allen EntscheidungsträgerInnen getragen werden. Dieser Beitrag erweitert die Forschung im IT-Kostenmanagement und sensibilisiert PraktikerInnen für Kostenbeeinflussungshebel und die strategische Diskussion über IT-Kosten und das Wertversprechen der IT. Nowadays, IT costs represent a significant portion of total business expenses. Responsible must strive to lower these IT expenses or guarantee their efficient management. However, understanding and transparency regarding these expenses are often lacking. Analyzing IT cost drivers enables a deeper understanding of the causes and effects of strategic decisions. This study focuses on examining the strategic IT cost drivers, considering their extent of impact and decision-making locus. A Delphi study underlines their predominantly long-term effects. Moreover, it is apparent that the IT department plays a significant role in the decision-making process, although the business side often makes final decisions. Therefore, collaboration and effective communication are crucial, and all decision-makers should share responsibility for IT costs. This paper contributes to the field of IT cost management and increases awareness among practitioners of the ways to influence costs and by examining the strategic discussions on IT costs and the IT value proposition
Predictive model for hay and silage bale weight estimation
No full textBale weight measurement during grassland harvesting provides the basis for various applications in the fields of precision farming, targeted feeding, logistics planning and farm management. Weight sensors have the disadvantage of being cost-intensive, difficult to position and challenging to use in motion. This paper presents the development and validation of a sensor-based system designed to estimate the weight of bales produced by balers, particularly for models without built-in weight sensors. The primary objective is to establish a predictive model that ensures standardized weight measurement across different machines. By employing data fusion techniques, the model integrates inputs from multiple sensors to enhance the accuracy of weight predictions. Leveraging machine learning, the model achieved a Mean Relative Error of 4.96%, a Mean Absolute Error (MAE) of 41.34, and a Pearson correlation coefficient of 0.96. This method is cost-effective, as it eliminates the need for additional hardware, thus reducing both equipment and maintenance costs
First results of combining RGB segments and multi- spectral pixel classes for strawberry ripeness detection
No full textAutonomous harvesting of strawberries is dependent on the detection of fruits and their ripeness. For harvesting in commercial fields, at least unripe, ripe, and overripe fruits must be distinguishable. In this paper, we employ visual image-wise segmentation with multi-spectral pixel-wise ripeness classification on real field recordings. Our results show the feasibility and potential of this combination. Furthermore, we identify problematic parts and necessary improvements
Neue Zeiten, neue Standards: Neue Empfehlung der Gesellschaft für Informatik für den Informatikunterricht in Sekundarstufe I
No full textAm 31.01.2025 hat das GI-Präsidium den vom Arbeitskreis „Bildungsstandards Sekundarstufe I“ erarbeiteten Entwurf nach kurzer Beratung und Diskussion als Empfehlung1 für den Informatikunterricht verabschiedet. Sie ersetzt die
„Grundsätze und Standards für die Informatik in der Schule“2 vom 24.01.2008. Letztere hatten in der Vergangenheit großen Einfluss auf die Erarbeitung von Curricula in den Bundesländern