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UN ANÁLISIS DE LA DIALÉCTICA ENTRE LA ILUSTRACIÓN Y LA RELIGIÓN EN LA "FENOMENOLOGÍA DEL ESPÍRITU" DE G. W. F. HEGEL
No full textThe purpose of this article is to justify a genuinely Hegelian interpretation of the religious dimension in Hegel\u27s thought, particularly from the Phenomenology of Spirit. Both the left-wing and the right-wing Hegelians developed a univocal character, either reducing the Hegelian concept of the divine to the natural or historical reason, or by ignoring that the Hegelian conception of an immanent divinity was incompatible with the orthodox Christianity. We will analyze in detail the chapters in the Phenomenology of Spirit on the Enlightenment, in which the author distances himself more clearly from what could be a purely deistic religiosity. Finally, Hegel\u27s proposal will consist of an organic state model, within which the religion would be accepted as part of the same ethical substance that underpins the laws of each community.El propósito de este artículo es el de justificar una interpretación genuinamente hegeliana de la dimensión religiosa en el pensamiento de Hegel, particularmente a partir de la Fenomenología del espíritu. Tanto la izquierda como la derecha hegeliana desarrollaron un carácter unívoco, o bien reduciendo el concepto hegeliano de lo divino a la razón natural o histórica, o bien pasando por alto que la concepción hegeliana de una divinidad inmanente resultaba incompatible con el cristianismo ortodoxo. Analizaremos en detalle los capítulos de la Fenomenología del espíritu que se centran en la Ilustración, en los cuales el autor se desmarca de forma más clara de lo que podría ser una religiosidad puramente deísta. Finalmente, la propuesta de Hegel consistirá en un modelo orgánico de estado, dentro del cual la religión sería aceptada como parte de la misma substancia ética que fundamenta las leyes de cada comunidad
DOS MODELOS DE ORGANIZACIÓN EN LA HISTORIA RECIENTE DE LA ANTROPOLOGÍA EN ESPAÑA
No full textThe histories of anthropology have shown the contributions, “schools”, works, contexts, discussions, achievements, problems, etc. It has been much stranger that they have turned their gaze towards the associations that professionals have formed and the organizational models that they have used outside of academic life. This article shows two organizational experiences in the history of anthropology in Spain. One of a classical nature, the Federación de Asociaciones de Antropología del Estado Español (FAAEE); another much newer one: the Comisión del Grado en Antropología and the Comisión de Profesionalización de la antropología (CPA).Las historias de la antropología han mostrado aportaciones, escuelas, obras, contextos, discusiones, logros y problemas. Más extraño ha sido que hayan vuelto su mirada hacia las asociaciones que los profesionales han constituido y los modelos de organización que han utilizado al margen de la vida académica. Este artículo muestra dos experiencias organizativas en la historia de la antropología en España. Una clásica, la Federación de Asociaciones de Antropología del Estado Español (FAAEE); otra innovadora: la Comisión del Grado en Antropología (CEGA) y la Comisión de Profesionalización de la antropología (CPA)
Álvarez, A., Luna, A., Reimóndez, M. (Eds.) (2021). Unha voz, moitas voces. Xela Arias tradutora. Vigo: Edicións Xerais de Galicia. 176 pp.
Get PDFBiografías de Emilia Pardo Bazán para futuros lectores
No full textThis paper offers an analysis of the reviews and biographies of Emilia Pardo Bazán aimed at children and young people. It begins with a sample of textbooks for 4th grade of GCSE and 1st year of GCE and goes on to focus on informative biographies, both individual and short biographies included in anthologies of women. The aim of this work is to analyze what information is offered to this specific public to approach her life and work, what works are mentioned and what images are used to illustrate her person. In total, 11 materials have been studied and the comparative study not only draws conclusions but also opens doors to new questions or reflections, such as the lack of materials on this author aimed at younger audiences.El presente artículo ofrece un análisis de las reseñas y biografías de Emilia Pardo Bazán dirigidas al público infantil y juvenil. El recorrido comienza con una muestra de libros de texto de 4º de ESO y 1º de Bachillerato y pasa a centrarse en las biografías divulgativas, tanto en las individuales como en las breves insertas dentro de antologías de mujeres. Con este trabajo se pretende analizar qué informaciones se ofrece a este público concreto para que se acerque a su vida y obra, qué obras se mencionan y qué imágenes se utilizan para ilustrar su persona. En total se han estudiado 11 materiales y de la comparativa realizada no solo se sacan conclusiones, sino que también se abren puertas a nuevas cuestiones o reflexiones, como la constatación de la ausencia de materiales sobre esta autora destinados al público infantil.O presente artigo ofrece unha análise das recensións e biografías de Emilia Pardo Bazán dirixidas ao público infantil e xuvenil. O percorrido comeza cunha mostra de libros de texto de 4º de ESO e 1º de Bacharelato e pasa a centrarse nas biografías divulgativas, tanto nas individuais como nas breves inseridas dentro de antoloxías de mulleres. Con este traballo preténdese analizar que informacións se ofrecen a este público concreto para que se acerque á súa vida e obra, que obras se mencionan e que imaxes se utilizan para ilustrar a súa persoa. Son 11 os materiais estudados e da comparativa realizada non só se extraen conclusións, senón que tamén se abren portas a novas cuestións ou reflexións, como a constatación da ausencia de materiais sobre esta autora destinados ao público infantil
O papel da orixe socioeconómica na formación do capital humano e o seu impacto na calidade de emprego en Galicia
No full textJob insecurity involves a problematic issue in the labour market that can persist over time, restricting the professional development and economic and social opportunities of young people. The aim of this paper is to examine the quality of employment and the labour insertion of youth in Galicia, analysing how personal, family, and educational characteristics influence the quality of their jobs. The research uses the Survey of Educational-Formative Transition and Labour Insertion and applies an econometric model to investigate how personal, family, and educational characteristics influence a synthetic indicator of job quality. This indicator synthesizes the contractual relationships, income, and labour characteristics of the sector, and allows us to approximate exposure to job insecurity and job quality. The results show that both female gender and lower educational level have a larger impact on the exposure to the risk of job insecurity. Maternal education also influences this result. The need for higher human capital allocation to overcome social and economic vulnerability in Galicia and for policies that promote support and guidance, especially for those who have been out of the education system for some time or with complicated school trajectories, is highlighted.La precariedad laboral constituye una problemática del mercado de trabajo que puede dilatarse en el tiempo, limitando el desarrollo profesional y las oportunidades económicas y sociales de la juventud. El objetivo del artículo es examinar la calidad del empleo y la inserción laboral juvenil en Galicia, analizando cómo influyen las características personales, familiares y educativas en la calidad de sus empleos. La investigación utiliza la Encuesta de Transición Educativo-Formativa e Inserción Laboral y aplica un modelo econométrico para investigar cómo las características personales, familiares y educativas influyen en un indicador sintético de calidad del empleo. Este indicador sintetiza las relaciones contractuales, los ingresos y las características laborales del sector, y permite aproximar la exposición a la precariedad y la calidad del empleo. Los resultados muestran que tanto el sexo femenino como el menor nivel formativo tienen mayor incidencia en la exposición al riesgo de precariedad laboral. La formación materna también influye en este resultado. Se destaca la necesidad de una mayor dotación de capital humano para sortear la vulnerabilidad social y económica en Galicia y de políticas que promuevan el acompañamiento y la orientación, especialmente para personas que llevan fuera del sistema educativo un cierto tiempo o con recorridos escolares complicados.A precariedade laboral constitúe unha problemática do mercado de traballo que pode dilatarse no tempo, limitando o desenvolvemento profesional e as oportunidades económicas e sociais da mocidade. O obxectivo do artigo é examinar a calidade do emprego e a inserción laboral xuvenil en Galicia, analizando como inflúen as características persoais, familiares e educativas na calidade dos seus empregos. A investigación utiliza a Enquisa de Transición Educativo-Formativa e Inserción Laboral e aplica un modelo econométrico para investigar como as características persoais, familiares e educativas inflúen nun indicador sintético de calidade do emprego. Este indicador sintetiza as relacións contractuais, os ingresos e as características laborais do sector, e permite aproximar a exposición á precariedade e a calidade do emprego. Os resultados mostran que tanto o sexo feminino como o menor nivel formativo teñen maior incidencia na exposición ao risco de precariedade laboral. A formación materna tamén inflúe neste resultado. Destácase a necesidade dunha maior dotación de capital humano para sortear a vulnerabilidade social e económica en Galicia e de políticas que promovan o acompañamento e a orientación, especialmente para persoas que levan fóra do sistema educativo un certo tempo ou con percorridos escolares complicados
Metafonia e inflexão vocálica na história do português. Breve comparação com algumas línguas ibero-românicas
No full textFrom the evidence provided by medieval notarial documentation from a coastal area of central Portugal, this article traces the chronology of some changes in the timbre of Portuguese tonic vowels (particularly metaphony and vowel inflection), which have rarely been mentioned in works on historical phonetics, in etymological dictionaries or in other lexicographic studies of this Romance language. This study is based on a corpus of 153 original notarial documents, dating from between the 13th and the 16th centuries, from the holdings of the Monastery of Santa Maria de Alcobaça (IAN-TT, Lisboa, 1.ª e 2.ª incorporações), which I have transcribed, paying scrupulous attention to the manuscript (Carvalho 2017). This study aims to provide some data to help clarify why metaphony and vowel inflection did not affect particular lexical items in the same way in Portuguese, Galician, Asturian and Castilian, throughout their development over time. On top of providing information about the direction and the rhythm of change, chronologies can also demonstrate a significant continuum in the history of Iberian-Romance languages, stressing the interdependence of phonological, prosodic, semantic, lexical, contextual and discursive factors in this process of diffusion.Tendo em conta os testemunhos que foi possível obter na documentação notarial medieval de uma região centro-litoral portuguesa, tentar-se-á traçar a cronologia de alguns fenómenos de alteração do timbre das vogais tónicas do português (em particular da metafonia e da inflexão vocálica), cujas atestações se têm revelado escassas nos manuais de Fonética histórica, dicionários etimológicos e outro tipo de obras lexicográficas desta língua românica. A pesquisa baseou-se num corpus constituído por 153 documentos notariais autênticos, situados entre os séculos xiii e xvi, oriundos dos fundos do mosteiro de Santa Maria de Alcobaça (IAN-TT, Lisboa, 1.ª e 2.ª incorporações), por mim própria transcritos, de acordo com o respeito escrupuloso pelo manuscrito (Carvalho 2017). Assim, é propósito deste estudo fornecer alguns dados que ajudem a esclarecer por que motivo a metafonia e a inflexão vocálica não atingiram de igual modo os mesmos itens lexicais do português, do galego, do asturiano e do castelhano, ao longo do seu devir temporal. Para além de as cronologias nos poderem informar sobre o rumo e o ritmo da mudança, apontam, igualmente, para a importância da existência de um continuum na história das línguas ibero-românicas, acentuando a interdependência de fatores fonológicos, prosódicos, semântico-lexicais, contextuais e discursivos, no processo de difusão em causa
En torno a una écfrasis velazqueña de Aníbal Núñez: "El príncipe Baltasar Carlos cazador"
No full textThis article analyzes an ecphrasis that Aníbal Núñez dedicated to the Portrait of Prince Baltasar Carlos of Austria that Veláquez painted for the Torre de Parada. In this article different aspects of artistic and literary intertextuality in this short composition by the author from Salamanca are discussed.Este artículo analiza una écfrasis de Aníbal Núñez dedicada al retrato del príncipe Baltasar Carlos de Austria, pintado por Velázquez para la Torre de la Parada. A lo largo del trabajo se comentan diferentes aspectos de la intertextualidad artística y literaria en la composición breve del autor salmantino
Quevedo y sus autorretratos poético festivos
No full textThe present article intends, first, to reconstruct the image of Francisco de Quevedo by studying some of his satirical burlesque poems in which self-representative and autobiographical elements appear. Apparently ambiguous and fragmentary, these elements, as a whole, offer a very authentic and personal vision of the writer. Secondarily, it aims at exploring these burlesque autoetopoeias to know their characteristics and their relation both with Gongora’s example and the canons of portrait rhetoric.El presente trabajo se propone, en primer lugar, reconstruir la imagen de Francisco de Quevedo a partir del estudio de algunos de sus poemas satírico-burlescos en los que aparecen elementos autorrepresentativos o autobiográficos; aparentemente ambiguos y descompuestos, en realidad, estos, en su conjunto, ofrecen una visión muy auténtica y personal del escritor. Secundariamente, pretende explorar estas autoetopeyas burlescas para conocer su índole y su relación tanto con el precedente gongorino como con los cánones de la retórica del retrato
PRODUCCIÓN DE LUGARES HEGEMÓNICOS EN LA INDUSTRIA MUSICAL. LA MÚSICA COMO GENERADORA DE SUSTRATO ONTOLÓGICO EN LA POSMODERNIDAD
No full textWe try to find the role of music within culture as a factor for subjectivizing individuals. The concept of culture in its evolution is analysed, from ethnographic conceptions, still impregnated by essentialism, to materialistic positions that, after the Marxist critique, incorporates the agency theory. Finally, helped by South American studies, it is understood as a modulation specialised in transmission of social structure, and contemporary musical production as the fetish that secures illusion of hegemonic values. Furthermore, incorporating contemporary sociological analysis about music developed in Anglo-Saxon sphere, it is exposed that it would be useful to produce an ontological substrate for a fragmented ego from a postmodernity that, actually, hasn’t wanted to overcome traditional metaphysics.Se intenta establecer el papel de la música dentro de la cultura como factor de producción de subjetivación. Se analiza el concepto de cultura en su evolución, desde las concepciones etnográficas esencialistas hasta las posiciones materialistas, que, tras la crítica marxista, incorpora la teoría de la agencia. Finalmente, con la ayuda de los estudios latinoamericanos, se entiende el proceso cultural como una modulación especializada en la transmisión de la estructura social, y la producción musical contemporánea como el fetiche que asegura la ilusión de los valores dominantes. Además, incorporando los análisis sociológicos musicales contemporáneos realizados en el mundo anglosajón, se expone que serviría para producir un sustrato ontológico para el yo fragmentado de una posmodernidad que, en realidad, no ha querido superar la metafísica tradicional