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Do hashtag ao cashback: Determinantes do éxito no comportamento dos usuarios de crowdfunding
Get PDFCrowdfunding is a popular approach for entrepreneurs to obtain financial support and has therefore gained importance in the literature and practice in recent years. The communication behavior of starters that lead to the success of a campaign will be summarized and expanded by new findings. As a theoretical added value, this article offers the first attempt to transfer communication theories to the field of reward-based crowdfunding to reveal success determinants in crowdfunders user behavior. The purpose of this paper is to give practical recommendations to starters on how to run a campaign successfully and, more generally, on how they can make full use of social media. By analyzing the dataset of crowdfunding campaigns from Startnext, the largest German-speaking reward-based crowdfunding platform, new success factors are identified using multivariate analysis methods. The results show that social media can offer significant value for businesspeople in terms of marketing if it is used strategically and frequently.O crowdfunding é un enfoque popular para que os emprendedores obteñan apoio financeiro e, por tanto, gañou importancia na literatura e na práctica nos últimos anos. Os comportamentos comunicativos dos emprendedores que conducen ao éxito dunha campaña serán resumidos e ampliados por novos achados. Como valor engadido teórico, este artigo ofrece o primeiro intento de transferir as teorías da comunicación ao campo do crowdfunding baseado en recompensas para revelar os determinantes do éxito no comportamento dos usuarios de crowdfunders. O obxectivo deste artigo é dar recomendacións prácticas aos iniciadores sobre como levar a cabo unha campaña con éxito e, en xeral, sobre como poden aproveitar ao máximo os medios sociais. Mediante a análise do conxunto de datos das campañas de crowdfunding de Startnext, a maior plataforma de crowdfunding baseada en recompensas de fala alemá, identifícanse novos factores de éxito utilizando métodos de análises multivariante. Os resultados mostran que os medios sociais poden ofrecer un valor significativo para os empresarios en termos de márketing se se utilizan de forma estratéxica e frecuente
Investigación da orientación empresarial, a adopción de medios sociais e o comercio electrónico no rendemento das PEME: Un estudo empírico en Indonesia
Get PDFThe COVID-19 pandemic has significantly impacted the health, economy, and social sectors, and micro, small, and medium-sized enterprises (MSMEs) worldwide, including in Indonesia. This paper examines the use of social media and e-commerce with an entrepreneurial orientation to enhance the business performance of MSMEs. The study should serve as a model for improving the quality of micro, small, and medium-sized enterprises in the Jambi Province, in Indonesia. The research employs quantitative and qualitative approaches. The latter method employs in-depth interviews, focus group discussions (FGDs), and observation, whereas the former uses the partial least squares method (PLS). The findings and discussions conclude that social media adoption positively affected the performance and entrepreneurial orientation of MSMEs during the said period. Similarly, e-commerce positively affected the performance and entrepreneurial orientation of MSMEs. Entrepreneurialism and social media adoption had a significant impact on the performance of MSMEs, and due to its entrepreneurial orientation, e-commerce influenced the performance of MSMEs.La pandemia de COVID-19 ha tenido importantes repercusiones en los sectores sanitario, económico y social, así como en las micro, pequeñas y medianas empresas (MIPYME) de todo el mundo, incluida Indonesia. Este trabajo examina el uso de los medios sociales y el comercio electrónico con una orientación empresarial para mejorar el rendimiento empresarial de las MIPYME. El estudio debería servir de modelo para mejorar la calidad de las micro, pequeñas y medianas empresas de la provincia de Jambi, en Indonesia. La investigación emplea enfoques cuantitativos y cualitativos. El segundo emplea entrevistas en profundidad, debates en grupos de discusión y observación, mientras que el primero utiliza el método de mínimos cuadrados parciales (PLS). Los resultados y las discusiones concluyen que la adopción de medios sociales afectó positivamente al rendimiento y la orientación empresarial de las mipymes durante el periodo mencionado. Del mismo modo, el comercio electrónico influyó positivamente en el rendimiento y la orientación empresarial de las mipymes. El espíritu emprendedor y la adopción de medios sociales influyeron significativamente en el rendimiento de las MIPYMES y, debido a su orientación emprendedora, el comercio electrónico influyó en el rendimiento de las MIPYMES.A pandemia de COVID-19 tivo importantes repercusións nos sectores sanitario, económico e social, así como nas micro, pequenas e medianas empresas (MIPYME) de todo o mundo, incluída Indonesia. Neste traballo examínase o uso dos medios sociais e o comercio electrónico cunha orientación empresarial para mellorar o rendemento empresarial das MIPYME. O estudo debería servir de modelo para mellorar a calidade das MIPYME na provincia de Jambi, en Indonesia. A investigación emprega enfoques cuantitativos e cualitativos. O segundo método emprega entrevistas en profundidade, debates en grupos de discusión e observación, mentres que o primeiro utiliza o método de mínimos cadrados parciais (PLS). Os resultados e as discusións conclúen que a adopción de medios sociais afectou positivamente o rendemento e a orientación empresarial das MIPYME durante o devandito período. Do mesmo xeito, o comercio electrónico afectou positivamente o rendemento e a orientación empresarial das MIPYME. O espírito emprendedor e a adopción de medios sociais influíron significativamente no rendemento das MIPYMES e, debido á súa orientación emprendedora, o comercio electrónico influíu no rendemento das MIPYMES no mesmo período de tempo
Luz Valente: Luz Pozo Garza e José Ángel Valente, dous poetas, dous poemas
Get PDFThis article describes the literary relationship between two great Galician poets: José Ángel Valente and Luz Pozo Garza, pioneers in the use of Galician as a written and literary language in the post-war period. It explains how they met, brings together the mutual dedications that they have written to each other and, on the part of the Ribadense poet, the mentions she makes of Valente in her correspondence with two great friends of both, the poets Claudio Rodríguez Fer and Carmen Blanco, and the poems that Luz Pozo Garza wrote in honour of Valente. In them echoes of Valentean poetry were found in the multiple references to the titles of José Ángel Valente’s poetry books, as well as to his sources and most admired poets, such as Rimbaud or Lautréamont. To carry out all these tasks, we searched the information in the personal library of José Ángel Valente, kept in the José Ángel Valente Chair of Poetry and Aesthetics at the University of Santiago de Compostela; in the legacy of Luz Pozo Garza, in the Library of Galicia in the City of Culture; and in the publications that collect the poems that Luz Pozo Garza dedicated to José Ángel Valente, that is, the books Homaxe a José Ángel Valente and Poetas con Valente and the magazines Clave Orión and Unión Libre.Neste artigo exponse a relación literaria que mantiveron dous grandes poetas galegos: José Ángel Valente e Luz Pozo Garza, pioneiros no uso do galego como lingua escrita e literaria na posguerra. Explícase como se coñeceron, reúnense as dedicatorias mutuas que se escribiron e, por parte da poeta ribadense, expóñense as mencións que fai do ourensán na correspondencia con dous grandes amigos de ambos, os poetas Claudio Rodríguez Fer e Carmen Blanco, e os poemas que Luz Pozo Garza escribiu en homenaxe a Valente. Neles atopáronse ecos da poesía valenteana con múltiples referencias aos títulos dos poemarios de José Ángel Valente, así como ás súas fontes e poetas máis admirados, como Rimbaud ou Lautréamont. Para levar a cabo todas estas tarefas recorreuse á biblioteca persoal de José Ángel Valente, custodiada na Cátedra José Ángel Valente de Poesía e Estética da Universidade de Santiago de Compostela; ao legado de Luz Pozo Garza, na Biblioteca de Galicia na Cidade da Cultura; e ás publicacións que recollen os poemas que Luz Pozo Garza lle dedicou a José Ángel Valente, é dicir, os libros Homaxe a José Ángel Valente e Poetas con Valente e as revistas Clave Orión e Unión Libre
Avaliación da implementación do galego estándar mediante o sistema educativo
No full textThe education system is one of the main disseminators of the newly codified standard variety of Galician. As such, a study that assesses the success of the implementation of this language variety in the education system is long overdue. This study offers a general and comparative overview of the role of standard Galician, with regard to students\u27 first language, in students who finished their Compulsory Secondary Education studies. We conducted a quantitative research survey of second-year Baccalaureate students in the academic year 2011/2012, from which we extracted the following analyses and results. The conclusions of our research show that the surveyed students legitimise and accept the standard Galician variety without necessarily embracing its ideological tenets. As a result, the average student values their vernacular variety above its standard counterpart despite their acceptance of the latter. We will also show how – on top of mastering standard Galician to a higher degree – first-language Galician speakers (who generally speak popular or traditional Galician) have a better valuation of their speaking skills than other Galician speakers.Recoñecéndomos o sistema educativo como un dos principais axentes de difusión do estándar, achamos pertinente un estudo que nos permita avaliar o éxito na implementación desta variedade de recente configuración. O presente traballo ofrece unha perspectiva, xeral e comparada en función da lingua inicial e da relación coa variedade estándar do galego, dos estudantes que remataron a Educación Secundaria Obrigatoria. Neste documento preséntanse e analízanse os resultados dunha investigación de corte cuantitativo na que interrogamos unha mostra do alumnado de segundo de bacharelato durante o ano académico 2021/2022. Nas conclusións observaremos como este segmento de poboación lexitima e acepta a variedade normativa sen que isto implique a asunción dos principios da ideoloxía do estándar: a valorización das variedades vernáculas do alumnado prevalece sobre a vontade de converxencia cara ao estándar. Tamén veremos como as persoas que aprenderon a falar en galego, a priori usuarios do galego popular ou tradicional, valóranse mellor a si mesmos como falantes e dominan a norma en maior medida que o resto dos grupos
Algoritmos de valoración de riesgo : Contexto, concepto y limitaciones
Get PDFRisk has always played a essential role in the criminal justice systems of the Global North. Its irruption, development and expansion is the result of a multi-causal process of enormous complexity which has always been part of Penal Law and Criminology.
Currently, issues such as Big Data, Machine Learning or new criminal policy paradigms seem to be drawing a scenario for which the criminal justice system is not quite ready. Thus, Algorithmic Risk Assessments (ARA) emerge as useful tools in order to offer potential solutions. ARAs are introduced as new instruments based on new methods and technologies capable to predict more and better than their predecessors.
Hence, this paper aims to review, from a critical perspective, how ARAs are able to enhance previous instruments performance and whether they are the best way to move towards a better criminal justice system.La noción de riesgo ha tenido, desde siempre, un papel fundamental en la configuración de los modelos de penalidad en el Norte Global. Su irrupción, desarrollo y expansión responde a un proceso multicausal de enorme complejidad que ha acompañado y acompaña de forma permanente a las ciencias penales
Llevando esto a la actualidad, cuestiones como el Big Data¸ el Machine Learning o los nuevos paradigmas político-criminales parecen dibujar un escenario para el que el modelo de penalidad, al menos en términos de valoración riesgo, no parece estar preparado. En este contexto, surgen los Algoritmos de Valoración de Riesgo (ARA) en tanto que herramientas capaces de ofrecer potenciales soluciones. Los ARA plantean a través de nuevas premisas, métodos y tecnologías un nuevo horizonte de lo posible en el que son capaces de predecir más y mejor que sus predecesores.
Así las cosas, este trabajo tiene por objetivo revisar, desde una perspectiva crítica, todo lo recién expuesto en tanto que forma de intentar constatar la veracidad de las premisas de que los ARA son capaces de superar a todos los instrumentos anteriores así como de que son la mejor forma de avanzar hacia un modelo de penalidad mejor
Vázquez-Portomeñe Seijas, Fernando, “La mediación-reparación en el Derecho penal de adultos”, Dykinson, 2022, 159 páginas
Get PDFLa mediación ha sido objeto de tratamiento en numerosos instrumentos europeos e internacionales, como muestra del compromiso de las instituciones con la necesidad de reforzar el papel de las víctimas en los modelos estatales de justicia penal. A este respecto, se ha incidido en la necesidad de consolidar los principios de la justicia restaurativa a nivel internacional, propiciando el intercambio de información y de buenas prácticas entre las autoridades europeas y nacionales, instituciones, organismos y profesionales. Este texto recoge una recensión a la obra Vázquez-Portomeñe Seijas, Fernando, “La mediación-reparación en el Derecho penal de adultos”, Dykinson, 2022, 159 páginas
Apresentação do número 33
No full textPresentation of issue 33th of the Journal Innovación Educativa.
Presentación de los contenidos del número 33 de Innovación Educativa.Presentación dos contidos do número 33 da revista Innovación Educativa.Apresentação do número 33 da Revista Innovación Educativa
Retratos y figuras en la edición ilustrada de los "Episodios Nacionales" (1881-1885). Una aproximación
No full textThis article studies the function of the graphic image in the illustrated edition of the first two series of Episodios Nacionales (1882-1885). An attempt is made to highlight the random relationship of physiognomic and props continuity between the imaginary chronography proposed by Galdós to build his characters over time and the evolutionary interpretation of the changes suggested by the various cartoonists who try to express them. It is a question of conjecturing if before the privileged reader-user of the luxurious illustrated edition, the presence of the graphic figures replaced, completed or distorted the cognitive perception of the character. And if, in a way, Galdós, as editor and promoter of this graphic version of his own work, anticipated inter-artistic narrative disciplines ―cinema, comics, photo novels…― that were to be fully developed in the 20th century.En este artículo se estudia la función de la imagen gráfica en la edición ilustrada de las dos primeras series de Episodios Nacionales (1882-1885). Se intenta resaltar la relación aleatoria de continuidad fisonómica y de atrezo entre la cronografía imaginaria propuesta por Galdós para construir a sus personajes a lo largo del tiempo y la interpretación evolutiva de los cambios que sugieren los diversos dibujantes que tratan de expresarlos. Se trata de conjeturar si ante el privilegiado lector‑usuario de la lujosa edición ilustrada, la presencia de las figuras gráficas sustituía, completaba o distorsionaba la percepción cognitiva del personaje. Y si, en cierto modo, Galdós como editor e impulsor de esta versión gráfica de su propia obra, anticipaba disciplinas narrativas interartísticas ―cine, cómic, fotonovela…― que habían de desarrollarse plenamente en el siglo xx
¿Sujeto literario u objeto de arte? Los retratos de Teresa Wilms Montt
No full textThe goal of this work is to analyze a series of elaborated portraits, from different artistic disciplines, about the Chilean writer Teresa Wilms Montt. Her exceptional beauty and her tragic biography are the reasons on which the representations dedicated to her are built, often to the detriment of the appreciation of her artistic value, which, until recently, has taken a back seat. The life and figure of this exceptional woman has found an echo in painting, cinema, theater and modernist literary portraiture, formats for which she has become an object of art and study; however, her talent and the time that has passed are allowing the art subject that she has also been.El objetivo de este trabajo es analizar una serie de retratos elaborados, desde diferentes disciplinas artísticas, alrededor de la escritora chilena Teresa Wilms Montt. Su excepcional belleza y su trágica biografía son los motivos sobre los que se construyen las representaciones que le dedican, muchas veces en menoscabo de la valoración de su labor artística, que, hasta hace poco, ha ocupado un segundo plano, así como su rol autorial. La vida y figura de esta singular mujer ha encontrado eco en la pintura, el cine, el teatro y el retrato literario modernista, formatos para los que se ha convertido en objeto de arte y estudio; no obstante, su talento y el tiempo trascurrido están permitiendo que aflore el sujeto de arte que también ha sido
El imperativo español en procesos de subjetivización y locucionalización
No full textThere are many verb forms in the Spanish imperative involved in grammaticalization (subjetivisation, intersubjetivisation) processes. It is common for old imperatives to become interjections (¡Oye!, ¡Mira!, ¡No veas!...), which ―used as discourse markers or not― can be employed on their own or take complements. Sometimes, these complements are the same as those of the argument structure of the original verb (¡Tócate las narices!, ¡Chúpate esa!...), but some other times, different types of complements may appear (cf. ¡Fíjate en Ana! and ¡Fíjate Ana!, ¡Imagínate a los vecinos! and ¡Imagínate los vecinos!). Furthermore, very frequently, former Spanish imperatives introduce interjective constructions including free elements (Anda que no...). These constructions, whose syntactic structure cannot be analyzed without taking into account its emphatic character, imply a certain degree of idiomacity. In addition to that, old imperatives are often part of numerous interjective phrases (idiomatic or not) and interjective sentential formulae.En español, son numerosas las formas verbales imperativas sujetas a procesos de gramaticalización por subjetivización (o intersubjetivización). Con frecuencia, los antiguos imperativos se convierten en interjecciones (¡Oye!, ¡Mira!, ¡No veas!...), las cuales ―se usen o no como marcadores discursivos― pueden emplearse autónomamente o con complementos. En ocasiones, estos complementos respetan la estructura argumental del verbo original (¡Tócate las narices!, ¡Chúpate esa!...), pero otras veces pueden aparecer complementos de otros tipos (cfr. ¡Fíjate en Ana! y ¡Fíjate Ana!, ¡Imagínate a los vecinos! e ¡Imagínate los vecinos!). Además, muy a menudo los antiguos imperativos pueden introducir construcciones interjectivas con elementos libres (Anda que no...). Estas construcciones, cuya estructura sintáctica no puede analizarse sin tener en cuenta su carácter enfático, implican cierto grado de idiomaticidad. Por lo demás, los antiguos imperativos muchas veces pasan a formar parte de locuciones interjectivas (sean o no idiomáticas) y de fórmulas oracionales interjectivas