Portal dixital de revistas da USC (Universidade de Santiago de Compostela)
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Análisis de la estructura de los elementos que expresan temporalidad en español y propuesta de jerarquización entre ellos
No full textIn Spanish there are different types of elements that allow us to express temporal information in order to situate the enunciated action in a timeline. Despite the different nature of these elements, we believe that they should all share a common content that allows them to convey information of a similar nature. In our opinion, this common characteristic lies in the vectorial character of these elements. In this paper we will propose an outline of a classification of these elements according to the type of vectoriality on which they are built. In addition, we will try to establish some kind of hierarchical organization of these elements according to the importance that speakers give them when interpreting the temporal information of the utterances.En español existen distintos tipos de elementos que permiten expresar información temporal para situar en una línea temporal la acción enunciada. A pesar de la distinta naturaleza de estos elementos, creemos que todos deben compartir un contenido común que les permita transmitir una información de naturaleza similar. En nuestra opinión, esta característica común radica en el carácter vectorial de dichos elementos. En este trabajo propondremos un esbozo de clasificación de estos elementos atendiendo al tipo de vectorialidad sobre la que se construyen. Además, trataremos de establecer algún tipo de ordenación de estos elementos según la importancia que los hablantes les otorgan cuando deben interpretar la información temporal de los enunciados
El vocabulario del feminismo en los diccionarios del español
No full textThis research is situated at the intersection between lexicography and neology, and chooses, as an application case, the vocabulary of feminism. Thus, it assesses the lexicographical treatment that the lexicon of feminist discourse is receiving in different general dictionaries of Spanish and reflects on the criteria that seem to be most decisive for the inclusion of new words. By evaluating usage criteria such as frequency and antiquity, we establish which words have a greater dictionariness (i.e. a greater value for the dictionary based on social usage) and try to correlate this with their appearance in more or fewer dictionaries. The analysis focuses on a sample of 60 terms from feminist discourse included in feminist glossaries and dictionaries published in the last decade in different generalist or specialised media, and aims to contribute to the debate on ideology in dictionaries.Esta investigación se sitúa en la intersección entre lexicografía y neología y escoge, como caso de aplicación, el vocabulario del feminismo. Así, se valora el tratamiento lexicográfico que ha recibido el léxico del discurso feminista en distintos diccionarios generales del español y se reflexiona acerca de los criterios que parecen ser más decisivos para la inclusión de nuevas palabras. Evaluando criterios de uso como la frecuencia y la antigüedad, se establece cuáles son los vocablos que presentan una mayor diccionariabilidad (es decir, un mayor valor para el diccionario a partir del uso social) y se intenta correlacionar esta cualidad con su aparición en más o menos diccionarios. El análisis se centra en una muestra de 60 términos del discurso feminista consignados en glosarios y diccionarios feministas publicados en la última década en distintos medios generalistas o especializados y pretende incidir en el debate sobre la ideología en los diccionarios
Coordenadas de una orilla: César Vallejo visto a través de José Ángel Valente
No full textJose Ángel Valente’s relationship with Hispanic-American literature was prolific and multifaceted. As Valente’s critical work shows, alongside multiple biographical works about him, the reading of Cesar Vallejo’s poetry was one of his earliest contacts with Hispanic-American literature. This contact remained in time during the writer’s career, as many texts of different nature, written throughout his life can testify. Thus, this work aims to start from reading the author’s critical work to offer a clear idea of Valente’s vision of César Vallejo, in order to make an approach to the work of the Peruvian poet that allows to put it into dialogue with Spanish poetry and the new poetic sensibility of the 20th century. Furthermore, reading Vallejo’s poetry from José Ángel Valente’s perspective means to come close to Valente’s multifaceted figure and knowing the integrative nature of his creativity. Another objective of this work is, therefore, to investigate the main factors that distinguish Valente as a critic from the Spanish literary criticism of Hispanic-American literature in the 20th century. Although César Vallejo and José Ángel Valente never got to know each other, Valente constructs in his poetry and in his prose a space for dialogue with Vallejo’s work, making the Peruvian’s poetic legacy fit into a concrete and privileged place within an integrative vision of arts and literature.La relación de José Ángel Valente con la literatura hispanoamericana fue prolífica y polifacética. Tal y como atestigua la obra crítica de Valente, además de los diversos trabajos biográficos dedicados a él, la lectura de la obra de César Vallejo supuso uno de los contactos más tempranos con la literatura del otro lado del océano, que además se mantuvo presente a lo largo de toda la trayectoria vital y literaria del gallego, siendo testimonio de ello numerosos textos de diversa naturaleza escritos en distintos momentos de su vida. Así pues, este trabajo pretende partir de la lectura de dicho material para ofrecer una idea clara de la visión valentiana de César Vallejo, con el objetivo de realizar una aproximación a la obra del peruano que permita, tal como hace Valente, ponerla en diálogo con la poesía española y la nueva sensibilidad poética del siglo xx. Por otro lado, conocer la poesía de Vallejo desde la óptica valentiana implica acercarse a la figura poliédrica que fue Valente, y al carácter integrador y lúcido de su genio creativo, por lo que otro objetivo presente en la realización de este trabajo ha sido indagar en los principales factores que distinguen a Valente como crítico dentro del marco de la crítica española de literatura hispanoamericana en el siglo xx. Si bien César Vallejo y José Ángel Valente no llegaron a conocerse, el segundo crea en su poesía y en su prosa un espacio de diálogo con la obra del primero, haciendo encajar el legado poético de Vallejo en un lugar concreto y privilegiado dentro de una visión integradora de la literatura y el arte
Erratum a “LA CRÍTICA DE ADAM SMITH A LA TEORÍA DE DAVID HUME” [Télos, 25(1-2), 1-12. https://doi.org/10.15304/telos.25.1-2.9459]
No full textErratum to “Adam Smith\u27s criticism of the theory of David Hume” [Télos, 25(1-2), 1-12. https://doi.org/10.15304/telos.25.1-2.9459
Restricciones léxicas sobre la informatividad de la construcción
No full textThis paper researches the role that lexical semantics and compositional mechanisms play in the assessment of informativeness at the phrasal and clausal levels. By way of illustration, the contrast between certain predicative and modification constructions, such as build a house - ??a built house will be discussed. The ill-formedness of the second member of this pair of related expressions can be accounted for by means of an approach based on the qualia structure of the head noun and the way in which the participle binds one of its values. More specifically, the paper will introduce a general constraint on the informativeness of constructions with a participial modifier which prevents the reference of the modifier to the default qualia values as encoded in the lexical entry of the noun. Based on this constraint, a set of specific predictions affecting different groups of verbs and nouns will be derived, which I will verify by looking into the distributional properties of the <Participle + Noun> expressions in corpus data.En este trabajo se analiza el papel que juegan la semántica léxica y los mecanismos composicionales en la determinación de la informatividad a nivel de sintagmas y oraciones. Para ilustrarlo, nos centramos en el contraste que presentan ciertas construcciones predicativas y modificativas, por ejemplo, construir una casa - ??una casa construida. Para dar cuenta de la inaceptabilidad que presenta el segundo miembro de este par de expresiones, proponemos un enfoque basado en la estructura de qualia del núcleo nominal y la manera en la que el participio liga uno de sus valores. En concreto, formulamos una restricción general sobre la informatividad de las estructuras modificativas con participio, según la cual el modificador no puede referirse a los valores de qualia tal y como están codificados por defecto en la entrada léxica del nombre. A partir de esta restricción, derivamos una serie de predicciones específicas que afectan a diferentes grupos de verbos y sustantivos. Confirmamos la validez de dichas predicciones a partir del estudio de las propiedades distribucionales de las expresiones <Nombre + Participio> en datos de corpus
Reseña de April Baker-Bell. 2020. Linguistic Justice. Black Language, Literacy, Identity, and Pedagogy. New York & London: Routledge [xx + 128 pp.]. ISBN: 978-1-138-55102-2.
No full textMarcas intertextuais da lírica medieval na poesia portuguesa para a infância
No full textEste estudio presenta una aproximación a la dimensión intertextual, concretamente a las resonancias de la lírica medieval en la poesía infantil portuguesa. Tras una breve discusión sobre el concepto de intertextualidad y sus especificidades con respecto a la literatura que tiene a los niños y niñas como potenciales destinatarios extratextuales, se procede a analizar un corpus textual relativamente restringido, pero que ejemplifica las marcas intertextuales en cuestión. Se analizan composiciones líricas de António Torrado, Luísa Ducla Soares y João Pedro Mésseder – este último también en colaboración con Francisco Duarte Mangas. La conclusión es que son las líneas ideotemáticas, los motivos o incidencias semánticas, así como los aspectos estructurales o técnico-compositivos de las “cantigas de amigo” los que más destacan en los textos poéticos revisitados, configurándolos como objetos estéticos relevantes desde el punto de vista de la formación de la competencia literaria desde las primeras lecturas. This study presents an approach to the intertextual dimension, specifically the resonances of medieval lyric in Portuguese poetry for children. After a brief discussion of the concept of intertextuality and its specificities with regard to literature that has children as its potential extratextual recipients, we proceed to analyse a relatively restricted textual corpus, but one that exemplifies the intertextual marks in question. This analyses lyrical compositions by António Torrado, Luísa Ducla Soares and João Pedro Mésseder – the latter also in collaboration with Francisco Duarte Mangas. The conclusion is that it is the ideothematic lines, the motifs or semantic incidences, as well as the structural or technical-compositional aspects of the “cantigas de amigo” that stand out the most in the poetic texts revisited, thus configuring them as relevant aesthetic objects from the point of view of shaping literary competence from the very first readings.Este estudio presenta una aproximación a la dimensión intertextual, concretamente a las resonancias de la lírica medieval en la poesía infantil portuguesa. Tras una breve discusión sobre el concepto de intertextualidad y sus especificidades con respecto a la literatura que tiene a los niños y niñas como potenciales destinatarios extratextuales, se procede a analizar un corpus textual relativamente restringido, pero que ejemplifica las marcas intertextuales en cuestión. Se analizan composiciones líricas de António Torrado, Luísa Ducla Soares y João Pedro Mésseder – este último también en colaboración con Francisco Duarte Mangas. La conclusión es que son las líneas ideotemáticas, los motivos o incidencias semánticas, así como los aspectos estructurales o técnico-compositivos de las “cantigas de amigo” los que más destacan en los textos poéticos revisitados, configurándolos como objetos estéticos relevantes desde el punto de vista de la formación de la competencia literaria desde las primeras lecturas.Este estudo apresenta uma abordagem da dimensão intertextual, em concreto das ressonâncias da lírica medieval, na poesia portuguesa para a infância. Após uma breve reflexão acerca do conceito de intertextualidade e das suas especificidades no que tange a literatura que tem na criança o seu potencial destinatário extratextual, procede-se a análise de um corpus textual relativamente restrito, mas exemplificativo das marcas intertextuais em questão. São analisadas, assim, composições líricas assinadas por António Torrado, Luísa Ducla Soares e João Pedro Mésseder – este último também em colaboração com Francisco Duarte Mangas. Conclui-se que são as linhas ideotemáticas, os motivos ou incidências semânticas, assim como estruturais ou técnico-compositivas das cantigas de amigo as que mais sobressaem dos textos poéticos revisitados, configurando estes, portanto, relevantes objectos estéticos do ponto de vista da conformação de uma competência literária, desde as primeiras leituras.-Este estudo apresenta uma abordagem da dimensão intertextual, em concreto das ressonâncias da lírica medieval, na poesia portuguesa para a infância. Após uma breve reflexão acerca do conceito de intertextualidade e das suas especificidades no que tange a literatura que tem na criança o seu potencial destinatário extratextual, procede-se a análise de um corpus textual relativamente restrito, mas exemplificativo das marcas intertextuais em questão. São analisadas, assim, composições líricas assinadas por António Torrado, Luísa Ducla Soares e João Pedro Mésseder – este último também em colaboração com Francisco Duarte Mangas. Conclui-se que são as linhas ideotemáticas, os motivos ou incidências semânticas, assim como estruturais ou técnico-compositivas das cantigas de amigo as que mais sobressaem dos textos poéticos revisitados, configurando estes, portanto, relevantes objectos estéticos do ponto de vista da conformação de uma competência literária, desde as primeiras leituras
Cándano, Xuan. (2022). No hay país. Crónica política (y sentimental) de Asturias (1975-2022). Gijón: Hoja de Lata Editorial.
No full textKato, Mary A., Martins, Ana Maria & Nunes, Jairo. 2023. "The Syntax of Portuguese". Cambridge: Cambridge University Press [507 pp.]. ISBN: 978-0521860611.https://doi.org/10.1017/9780511842931
No full textEl uso de RISCANVI en la toma de decisiones penitenciarias
Get PDFPrison conditions, which affect the level of restriction of liberty, are linked to the evolution of people deprived of liberty in their rehabilitation process. Political-criminal trends of risk observed in recent decades have given rise to the fact that, in the evaluations of this evolution, risk assessment has an increasingly greater weight. In this sense, the use of risk assessment and management tools in the penitentiary environment and, specifically, the RisCanvi protocol in the Catalan penitentiary system, stands out. From a legal-criminal perspective, and from the concern for the respect of the fundamental rights of people deprived of liberty, this work proposes the analysis of the use of RisCanvi in the penitentiary decision making. Hence, a study is carried out with interviews to the agents that participate in the penitentiary decision making. It aims to show the reality that a criminal law with guarantees must face.Las condiciones de la ejecución penitenciaria, que afectan al nivel de restricción de la libertad, se vinculan con la evolución de las personas privadas de libertad en su proceso de rehabilitación. Las tendencias político-criminales del riesgo que se observan en las últimas décadas han dado lugar a que, en las evaluaciones de esa evolución, tenga un peso cada vez mayor la valoración del riesgo. En este sentido, destaca el uso de las herramientas de valoración y gestión de riesgos en el ámbito penitenciario y, en concreto, el protocolo RisCanvi en el sistema penitenciario catalán. Desde una perspectiva jurídico-penal, y desde la preocupación por el respeto a los derechos fundamentales de las personas privadas de libertad, en este trabajo, se plantea el análisis del uso que se hace del RisCanvi en la toma de decisiones penitenciarias. Para ello, se realiza un estudio a través de entrevistas a los agentes que participan en la toma de decisiones penitenciarias que pretende mostrar a qué realidad debe enfrentarse un Derecho penal con garantías