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Renminbi Liquidity Arrangement e Sistema Monetário e Financeiro Internacional: possibilidades à luz da hierarquia das moedas
Get PDFChina has recently signed the Renminbi Liquidity Arrangement with the Bank for International Settlements (BIS), which aims to provide a fund of resources able to offer liquidity support to countries participating in the agreement, initially countries in Asia and the Pacific, in the event of periods of increased financial volatility and uncertainty. This agreement is part of the declared policy of the People's Bank of China to internationalize its currency, the Renminbi. This article seeks to analyze such policy, together with the recent agreement and the current world geopolitical stage, based on Keynes' theory about the distinct role that money plays in capitalist economies, together with post-Keynesian theory that explains the hierarchical functioning of currencies in the International Monetary and Financial System, and its resulting asymmetries. In this sense, even if part of the considerations arising here are somewhat analytical, because this is an object of research whose developments are ongoing, the possibilities brought by such measures are capable of, if not breaking, at least distorting the single hegemony of the dollar in financial transactions worldwide.A China assinou, recentemente, o chamado Renminbi Liquidity Arrangement (Acordo de Liquidez do Renminbi), junto ao Banco de Compensações Internacionais (BIS), cujo intuito consiste no provimento de um fundo de recursos capaz de oferecer suporte de liquidez a países participantes do Acordo, inicialmente países da Ásia e Pacífico, frente a eventuais períodos de acentuadas volatilidade e incerteza financeiras. Tal acordo constitui parte da declarada política do Banco Popular da China em internacionalizar sua moeda, o Renminbi. Este artigo busca analisar tal política, junto ao recente Acordo e ao atual estágio geopolítico mundial, tendo como base a teoria de Keynes acerca do distinto papel que a moeda desempenha em economias capitalistas, junto à teoria pós-keynesiana que explicita o funcionamento hierárquico das moedas no Sistema Monetário e Financeiro Internacional, e suas decorrentes assimetrias. Neste sentido, ainda que parte das considerações aqui decorrentes sejam um tanto analíticas, por tratar-se de um objeto de pesquisa cujos desdobramentos estão em curso, as possibilidades trazidas por tais medidas são capazes de, senão romper, ao menos distorcer a hegemonia única do dólar nas transações financeiras a nível mundial
Economia, sociedade e formação do português brasileiro: elementos para uma discussão sobre as configurações sociolinguísticas do Brasil colonial
Get PDFThe analysis of the inquisitorial sources bequeathed by the first two visitations of the Holy Office to Portuguese America (Lobo; Sartori, 2020; Lobo; Sartori; Mota, 2016; Siqueira, 1978) does not support the perspective of interpretation of the socioeconomic stratification of colonial Brazil in dichotomous terms –“casa-grande” versus “senzala” (Freyre, [1933] 2002) –, which has implications for the interpretation of the process of formation of BP and for understanding the current sociolinguistic configuration of the country. In addition to this point, another aspect that is rarely discussed is highlighted: the need to understand linguistic interactions within the different configuration patterns of the colonial family. The so-called sociolinguistic polarization (Lucchesi, 1994, 2015) of BP, so clear when contrasting the socioeconomic elite with the enslaved population, becomes a tangled web, if nuances that linguistic and cultural reality are put into analysis in the social and domestic sphere it sheltered. Based on Pagotto (2018), we propose to deepen the reflection on what interpretations engendered from the 1970s on the colonial economy and society reveal about the history of BP, highlighting the following points: the fact that the colonial economy cannot be understood through the reductionist vision of “cycles”; the fact that it was not limited to the agro-mineral-export model; the fact that it does not bear many similarities to the economy of regions such as the Caribbean and the South of the United States of America and, finally, the relevance of the role played by the internal market, more visible when considering the conquest and the colonization of the backlands (Santos, 2010).A análise das fontes inquisitoriais legadas pelas duas primeiras visitações do Santo Ofício à América Portuguesa (Lobo; Sartori, 2020; Lobo; Sartori; Mota, 2016; Siqueira, 1978) não sustenta a interpretação da estratificação socioeconômica do Brasil colonial em termos dicotômicos – “casa-grande” versus “senzala” (Freyre, [1933] 2002) –, o que tem implicações na interpretação da formação do PB e na compreensão da atual configuração sociolinguística do país. Ressalte-se ainda outro aspecto pouco problematizado: a necessidade de compreender as interações linguísticas no seio das diversas configurações da família colonial. Perspectivada diacronicamente, a dita polarização sociolinguística do PB (Lucchesi, 1994, 2015), tão clara quando contrastadas a elite socioeconômica e a população escravizada, torna-se uma emaranhada teia, se postas em análise nuances que a realidade linguística e cultural no âmbito social e doméstico abrigava. A partir de Pagotto (2018), propõe-se aprofundar a reflexão sobre o que interpretações engendradas a partir da década de 1970 sobre a economia e a sociedade coloniais desvelam sobre a história do PB, destacando-se os seguintes pontos: o fato de a economia colonial não poder ser apreendida exclusivamente pela visão reducionista dos “ciclos”, não se ter limitado ao modelo agro-minério-exportador, não guardar muitas semelhanças com a economia de regiões como o Caribe e o Sul dos Estados Unidos da América e, finalmente, a relevância do papel exercido pelo mercado interno, mais visível quando se consideram a conquista e a colonização dos sertões (Santos, 2010)
Corpos e opressão, coletivos são solução!
No full textThe article addresses the centrality of the body in dynamics of oppression and biopolitics, highlighting the importance of collective formations for social transformation and the realization of rights. The guiding problem of the research can be summarized in the following question: to what extent can collectives represent a way to overcome the oppression of bodies? As a preliminary answer, it focuses on the living body as central to the realization of human rights. The research employed the hypothetical-deductive method, which consists of a set of analyses that start from formulated conjectures to explain the difficulties encountered in solving a specific research problem. Its purpose is to clearly state the problem while critically examining the applicable solutions. Grounded in theories of the metatheory of fraternal law and living law, the study adopts a transdisciplinary perspective. The term intersectionality is key to the analysis of body control and collective resistance, viewed through the lens of anarchafeminism. The research aims to contribute to the construction of resistances that challenge the status quo, based on a decolonial approach. Divided into three parts, the text discusses the body in the context of living law, exploring its relationship with the legal field; analyzes the body from the perspective of anarchafeminism, highlighting examples of resistance and intersectionality; and portrays bodies within the collective dynamic, utilizing Resta's concept of metamorphosis and exploring connections between bodies and the environment through queer ecology. As a result we have transcorporeidade as an activation mechanism to implement collective hairs.El artículo aborda la centralidad del cuerpo en las dinámicas de opresión y biopolítica, destacando la importancia de las formaciones colectivas para la transformación social y la efectivización de derechos. Basado en las teorías de Foucault y la metateoría del derecho fraternal de Eligio Resta, el estudio adopta una perspectiva transdisciplinaria. El término interseccionalidad es clave en el análisis del control de los cuerpos y la resistencia colectiva, desde la óptica del anarcofeminismo. La investigación busca contribuir a la construcción de resistencias que desafíen el status quo, basándose en un enfoque decolonial. Dividido en tres partes, el texto discute el cuerpo en el contexto del derecho viviente, explorando su relación con el campo jurídico; analiza el cuerpo desde la perspectiva del anarcofeminismo, destacando ejemplos de resistencia e interseccionalidad; y retrata los cuerpos en la dinámica colectiva, utilizando el concepto de metamorfosis de Resta y explorando conexiones entre cuerpos y ambiente a través de la ecología queer.O artigo aborda a centralidade do corpo nas dinâmicas de opressão e biopolítica, destacando a importância das formações coletivas para a transformação social e a efetivação de direitos. O problema que orienta a pesquisa pode ser sintetizado na seguinte pergunta: em que medida os coletivos podem representar uma superação da opressão dos corpos? Como resposta preliminar, no que tange ao corpo vivo como centralidade na efetivação de direitos humanos. Utilizou-se, na pesquisa, o método de abordagem hipotético-dedutivo, que compreende um conjunto de análises que parte das conjecturas formuladas para explicar as dificuldades encontradas para a solução de um determinado problema de pesquisa. Sua finalidade consiste em enunciar claramente o problema, examinando criticamente as soluções passíveis de aplicação. Fundamentando-se em teorias da metateoria do direito fraterno e do direito vivente, o estudo adota uma perspectiva transdisciplinar. O termo interseccionalidade é chave na análise do controle dos corpos e na resistência coletiva, sob a ótica do anarcafeminismo. A pesquisa busca contribuir para a construção de resistências que desafiem o status quo, baseando-se em uma abordagem decolonial. Dividido em três partes, o texto discute o corpo no contexto do direito vivente, explorando sua relação com o campo jurídico; analisa o corpo sob a perspectiva do anarcafeminismo, destacando exemplos de resistência e interseccionalidade; e retrata os corpos na dinâmica coletiva, utilizando o conceito de metamorfose de Resta e explorando conexões entre corpos e ambiente pela ecologia queer. Como resultado, temos a transcorporeidade como mecanismo de ativação implementado pelos coletivos.
Os desafios do Programa de Gestão e Desempenho como ferramenta de inovação na gestão pública: um olhar sobre as universidades públicas federais
Get PDFThis study analyzes the implementation of the Management and Performance Program (PGD) in federal public universities, highlighting its impacts on modernizing management and transparency of results. The research, exploratory in nature and with a qualitative approach, examined the adherence of institutions to the PGD, the information systems used for its management, and the public availability of monitoring data. The results indicate widespread adoption of the PGD but also challenges in transparency and standardization of information. Many universities still do not publicly disclose program data, hindering comparative analysis and tracking results. Additionally, the diversity of platforms used compromises the uniformity of management and monitoring. The effective implementation of the PGD as a tool for innovation and performance improvement in federal public administration depends on enhancing information management, strengthening transparency, and complying with normative guidelines.Este estudo analisa a implementação do Programa de Gestão e Desempenho (PGD) nas universidades públicas federais, destacando seus impactos na modernização da gestão e na transparência dos resultados. A pesquisa, de caráter exploratório, com abordagem qualitativa, analisou a adesão das instituições ao programa, os sistemas utilizados para sua gestão e a disponibilidade pública dos dados de monitoramento. Os resultados indicam uma ampla adoção do PGD, mas também desafios na transparência e na padronização das informações. Muitas universidades ainda não divulgam publicamente os dados do programa, dificultando a análise comparativa e o acompanhamento dos resultados. Além disso, a diversidade de plataformas utilizadas compromete a uniformidade da gestão e do monitoramento. A efetivação do PGD como ferramenta de inovação e de melhoria do desempenho na administração pública federal depende do aprimoramento na gestão da informação, do fortalecimento da transparência e do cumprimento das diretrizes normativas
DE DE MOVIMENTO REFORMISTA À MÁQUINA DE GUERRA: AS REFORMAS SANITÁRIA E PSIQUIÁTRICA NO BRASIL: From reformist movement to war machine: health and psychiatric reforms in Brazil
No full textThis article aims to present the nomadic character of health and psychiatric reforms in Brazil and the constituent dimension of autonomous lines to the State apparatus. In this direction, we will take the movements of these reforms as war machines. To support this construction, the study starts from Deleuze and Guattari's philosophy of difference, especially the treatise on nomadology. The nomadic condition of movements and the position of resistance are linked to agency in pairs and organization in molecular networks. Finally, the text indicates the urgency in the face of an unfavorable scenario in the present to rethink the strategies and tactics used in the past in order to improve and add them to the production of a machine more connected with the nomadic assemblages of the present. This fact has become a condition for the movement and conquests to remain. It is a task that aligns those who are struggling to build a more just and democratic society.O presente artigo tem por objetivo apresentar o caráter nômade das reformas sanitária e psiquiátrica no Brasil e a dimensão constituinte de linhas autônomas ao aparelho de Estado. Nessa direção, tomaremos os movimentos dessas reformas como máquinas de guerra. Para embasar essa construção, o estudo parte da filosofia da diferença de Deleuze e Guattari, em especial, do tratado de nomadologia. A condição nômade dos movimentos e a posição de resistência estão atreladas ao agenciamento em pares e à organização em redes moleculares. Por fim, o texto indica a urgência, diante de um cenário desfavorável, de repensar as estratégias e táticas usadas no passado de modo a aprimorá-las e somá-las na produção de uma máquina mais conectada com os agenciamentos nômades do presente. Essa reorganização tem se tornado condição para a permanência do movimento e das conquistas, sendo uma tarefa que alinha os que estão na luta para construir uma sociedade mais justa e democrática
Semioses algorítmicas e viés racial: um estudo de imagens criadas pela IA generativa : un Estudio de Imágenes Creadas por IA Generativa
No full textObjective: To investigate the trirelational relationship among object, sign, and interpretant in the functioning of generative Artificial Intelligence (AI) tools for image production, with an emphasis on racial bias. Method: Exploratory and quali-quantitative research, which employed a semiotic and critical content approach. Data collection was carried out in four stages: 1) selection of 10 tools; 2) formulation of eight textual prompts in English; 3) generation and storage of 155 images; 4) categorization, analysis of these images, and selection of 47 of them to demonstrate the observed patterns and markers. Results: Predominance of a specific ethnic and social group in the generated images, with an absence of diversity markers. When using the generic prompts: 'a man' and 'a woman,' 90.9% of the images of men and 92% of the images of women portrayed white, upper-middle-class individuals. When using more specific prompts: 'a black man' and 'a black woman,' the images often replicated stereotypes and characteristics that reinforce racial and class prejudices. Conclusions: The generative AI tools analyzed are part of a new cycle of visual reality production that reflects, reproduces, and amplifies existing raciality devices. The technical images generated by AI reflect power relations, as well as markers of whiteness and racism, highlighting how assistive technology intertwines with social and cultural representations in its semiotic action. The study helped denaturalize algorithmic semioses by demonstrating how the functioning of generative AIs reveals ethical and social implications that are guided by perceptions of race and otherness, shaped by hierarchies that contribute to the creation of control images.Objetivo: Investigar la relación trirrelacional entre objeto, signo e interpretante en el funcionamiento de herramientas de Inteligencia Artificial (IA) generativa para la producción de imágenes, con énfasis en el sesgo racial. Método: Investigación exploratoria y cuali-cuantitativa, que empleó un enfoque semiótico y de contenido crítico. La recolección de datos se llevó a cabo en cuatro etapas: 1) selección de 10 herramientas; 2) formulación de ocho prompts textuales en inglés; 3) generación y almacenamiento de 155 imágenes; 4) categorización, análisis de estas imágenes y selección de 47 de ellas para demostrar los patrones y marcadores observados. Resultados: Predominio de un grupo étnico y social específico en las imágenes generadas, con ausencia de marcadores de diversidad. Al usar los prompts genéricos: 'un hombre' y 'una mujer', el 90,9 % de las imágenes de hombres y el 92 % de las imágenes de mujeres retrataron a individuos blancos de clase media-alta. Al usar prompts más específicos: 'un hombre negro' y 'una mujer negra', las imágenes a menudo replicaron estereotipos y características que refuerzan los prejuicios raciales y de clase. Conclusiones: Las herramientas de IA generativa analizadas forman parte de un nuevo ciclo de producción de realidad visual que refleja, reproduce y amplifica los dispositivos de racialidad existentes. Las imágenes técnicas generadas por la IA reflejan relaciones de poder, así como marcadores de blanquitud y racismo, destacando cómo la tecnología asistiva se entrelaza con las representaciones sociales y culturales en su acción semiótica. El estudio ayudó a desnaturalizar las semiosis algorítmicas al demostrar cómo el funcionamiento de las IA generativas revela implicaciones éticas y sociales guiadas por percepciones de raza y alteridad, moldeadas por jerarquías que contribuyen a la creación de imágenes de control.
Objetivo: Investigar a relação trirrelativa entre objeto, signo e interpretante no funcionamento de ferramentas de Inteligência Artificial (IA) generativa de imagens, com ênfase no enviesamento racial.
Método: Pesquisa exploratória e quali-quantitativa, que empregou uma abordagem semiótica e crítica de conteúdo. Coleta de dados realizada em quatro etapas: 1) seleção de 10 ferramentas; 2) formulação de oito prompts textuais em inglês; 3) geração e armazenamento de 155 imagens; 4) categorização, análise dessas imagens e seleção de 47 dentre elas, para demonstração dos padrões e marcadores observados.
Resultados: Predominância de um grupo étnico e social nas imagens geradas, ausência de marcadores de diversidade. Ao utilizar os prompts genéricos: “a man” e “a woman”, 90,9% das imagens de homens e 92% das de mulheres retratavam indivíduos brancos de classe média alta. Ao empregar prompts mais específicos: "a black man" e "a black woman" ,as imagens frequentemente replicavam estereótipos e características que reforçam preconceitos raciais e de classe.
Conclusões: As IAs generativas analisadas integram um novo ciclo de produção de realidades visuais que reflete, reproduz e amplifica dispositivos de racialidade já existentes. As imagens técnicas geradas por IA refletem relações de poder, bem como, marcadores da branquitude e do racismo, evidenciando como a tecnologia assistiva se entrelaça com as representações sociais e culturais em sua ação sígnica. O estudo auxiliou na desnaturalização das semioses algorítmicas ao demonstrar como o funcionamento das IA generativas revela implicações éticas e sociais que são orientadas por percepções de raça e alteridade, atravessadas por hierarquizações que contribuem para a geração de imagens de controle
Letramentos acadêmicos e inteligência e artificial: analisando a simulação da compreensão do artigo acadêmico por meio do ChatGPT
Get PDFObjective: Artificial intelligence (AI) has permeated various contexts, including academia, sparking debates about its potential and limitations in this context. This study aims to analyze the main characteristics of responses generated by the ChatGPT tool when prompted with questions about the composition of academic articles.
Methods: Adopting a descriptive and exploratory approach, this study focuses on interactions with ChatGPT. Five sequential prompts, presented in both Brazilian Portuguese and English, were designed to progressively increase in linguistic complexity.
Results: The analysis revealed that ChatGPT exhibits proficiency in synthesizing information and producing responses that align with academic conventions, highlighting its utility as a research support tool. However, the responses predominantly reflected a skills-based model, emphasizing technical aspects and the formal structure of academic writing—such as organizational clarity and methodological rigor—while neglecting the social and identity dimensions of academic authorship.
Conclusions: While the guidance provided by ChatGPT is valuable for understanding the technical aspects of academic article composition, it is essential for users to cultivate a critical awareness of writing practices. Recognizing the role of academic literacies is crucial for interpreting and constructing knowledge within the academic landscape.Objetivo: A inteligência artificial (IA) tem permeado vários contextos, inclusive o acadêmico, gerando debates sobre suas potencialidades e limitações neste domínio. O objetivo deste estudo é analisar as principais características das respostas geradas pela ferramenta ChatGPT a questionamentos sobre a composição de artigos acadêmicos.
Método: Este estudo utiliza uma abordagem descritiva e exploratória, centrada em consultas ao ChatGPT. Para tal, cinco prompts sequenciais foram colocados em português (brasileiro) e inglês, aumentando gradativamente a complexidade linguística.
Resultado: Após análise, o ChatGPT demonstra proficiência na síntese de informações e na articulação de respostas que aderem às convenções acadêmicas, mostrando sua utilidade como auxílio à pesquisa. No entanto, revelaram uma predominância do modelo baseado em habilidades, que enfatiza a técnica e a estrutura formal dos artigos, como a clareza na organização e a rigorosidade metodológica, mas careceu de uma abordagem que contemplasse as dimensões sociais e identitárias da escrita.
Conclusões: Embora as orientações oferecidas pelo ChatGPT sejam úteis para entender a elaboração de artigos acadêmicos, é crucial que os usuários desenvolvam uma compreensão crítica das práticas de escrita, reconhecendo a importância dos letramentos acadêmicos como uma lente essencial para interpretar e construir conhecimento no contexto acadêmico.
As tentativas de cale-se na linguagem não-binária com projetos proibitivos do legislativo brasileiro: via (in)dizível socioeducativa
Get PDFThis article opens a window for discussion, so it does not attempt to answer the position taken by the Brazilian legislature in knocking out non-binary language in Brazil. We present a contextualised view from the field of linguistics with a socio-educational perspective. One might imagine that this is a confrontation or a polemic. However, we have articulated the positions of language in the notions of Fairclough (2001, 2003), Butler (2009, 2015, 2021) and Foucault (2005, 2008, 2012) to establish a path of Educational Avatar in the progress of conservative positions. This inclusive issue is far from solving the problems of dissident sexualities, but it certainly contributes to the transformation of thoughts and connects to the respectful and less violent forms that society desires. In terms of the research findings, we can say that the bills analysed predominantly prevent non-binary language, arguing that it harms the teaching of Brazilian Portuguese and threatens the use of our language. In practice, resistance to advances in language is intrinsically linked to the way in which categories and norms are established in society, which implies that these bills prohibiting non-binary language are much more an expression of conservative groups opposing the incorporation of inclusive guidelines than they are an attachment to the cultured norm of the Portuguese language. Este artículo abre una ventana para la discusión, por lo que no pretende responder a la posición adoptada por la legislatura brasileña al eliminar el lenguaje no binario en Brasil. Presentamos una visión contextualizada desde el campo de la lingüística con una perspectiva socioeducativa. Se podría imaginar que se trata de una confrontación o de una polémica. Sin embargo, hemos articulado las posiciones del lenguaje en las nociones de Fairclough (2001, 2003), Butler (2009, 2015, 2021) y Foucault (2005, 2008, 2012) para establecer un camino de Avatar Educativo en el progreso de las posiciones conservadoras. Esta cuestión inclusiva está lejos de resolver los problemas de las sexualidades disidentes, pero sin duda contribuye a la transformación de los pensamientos y conecta con las formas respetuosas y menos violentas que la sociedad desea. En cuanto a los resultados de la investigación, podemos decir que los proyectos de ley analizados impiden predominantemente el lenguaje no binario, argumentando que perjudica la enseñanza del portugués brasileño y amenaza el uso de nuestra lengua. En la práctica, la resistencia a los avances en el lenguaje está intrínsecamente ligada a la forma en que se establecen las categorías y las normas en la sociedad, lo que implica que estos proyectos de ley que prohíben el lenguaje no binario son mucho más una expresión de grupos conservadores que se oponen a la incorporación de pautas inclusivas que un apego a la norma culta de la lengua portuguesa. Este artigo abre uma janela de discussão, por isso não pretende dar conta de responder à posição assumida pelo legislativo brasileiro ao nocautear a linguagem não-binária no Brasil. Apresentamos de forma contextualizada olhares no campo da linguística com um viés na perspectiva socioeducativa. Pode-se imaginar que se abre um confronto ou uma polêmica. Entretanto nos articulamos nas posições da linguagem em noções de Fairclough (2001, 2003), Butler (2009, 2015, 2021) e Foucault (2005, 2008, 2012) para estabelecer um caminho de Avatar Educativo no progresso de posições conservadoras. Essa questão inclusiva está longe de resolver os problemas de sexualidades dissidentes, mas certamente contribui para a transformação de pensamentos e se conecta às formas respeitosas e menos violentas que a sociedade deseja. No que se refere aos achados da pesquisa, podemos dizer que os Projetos de Leis analisados, predominantemente, impedem a linguagem não-binária argumentando que ela prejudica o ensino do português brasileiro, bem como ameaça o uso de nosso idioma. Na prática, a resistência nos avanços da linguagem está intrinsecamente ligada à forma como as categorias e as normas são estabelecidas na sociedade, o que implica dizer que esses PLs proibitivos da linguagem não-binária são muito mais expressão de grupos conservadores, opondo-se à incorporação de pautas inclusivas, do que propriamente um apego à norma culta da língua portuguesa.