Revistas UDEA (Universidad de Antioquia)
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De la imagen a la historia. Documentación audiovisual del sector El Morro de Moravia, un barrio popular de Medellín, Colombia, 1976-2021
No full textEn este artículo se expone cómo se creó una colección de registros de un territorio específico en Medellín, Colombia. Para ello, se hizo un breve recuento de la historia del barrio Moravia y el sector El Morro; luego, se presentó el entretejido metodológico y conceptual; después, se exteriorizó cómo se construyó el inventario de fuentes a partir de los videos del territorio, al describir los campos y criterios con los que se clasificaron y refirieron las piezas audiovisuales. Se presentan los resultados de los procesos de selección aplicados y como anexo se reúnen los 42 videos en una tabla resumen, con el fin de evidenciar el trabajo de documentación y elaborar un estado del arte audiovisual. Se cierra con una reflexión respecto a la importancia de una bibliografía especializada de videos que como memorias mediáticas expresan la cultura del recuerdo local, y permiten valorar prácticas, saberes y resistencias de residentes del barrio, habitantes de la ciudad y extranjeros a través del cine y video como parte de los soportes de información para la historia, susceptibles de convertirse en patrimonio fílmico.
Análise da tradução de unidades fraseológicas do alemão para o basco num corpus de traduções de alunos
No full textThis paper presents the results of the annotation in a learner translation corpus consisting of German source texts and student translations into Basque. The analysis was carried out with the purpose of identifying trainee translators’ strengths and weaknesses when translating multiword expressions, such as compounds, collocations, and idioms. The data comprised eight German source texts and sixty-eight Basque translations from undergraduate students enrolled at the University of the Basque Country. From the total number of annotations (1214), which include not only errors but also cases of interference from the source language and positive outcomes, around 27 % are related to multiword expressions. The results of the translation analysis show that there are variables — such as the use of machine translation systems, the level of specialisation of the source text, the type of multiword expression to be translated or the absence of a literal counterpart in the target language — that may affect the translation of such units and lead to erroneous solutions and/or interference in the outputs produced by the trainee translators. From a pedagogical point of view, these findings will have a direct impact on the translation classes and will be very valuable for designing corpus-based in-class activities.Este artículo presenta los resultados de las anotaciones en un corpus de aprendices de traducción compuesto por textos originales en alemán y traducciones de estudiantes al vasco. El objetivo del análisis fue identificar las fortalezas y debilidades de los traductores en formación al traducir unidades fraseológicas, como palabras compuestas, colocaciones y locuciones. El conjunto de datos estuvo formado por ocho textos originales en alemán y 68 traducciones al vasco realizadas por estudiantes de grado de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU). Del número total de anotaciones (1 214), entre las que se encuentran no solo errores, sino también casos de interferencia de la lengua de origen y resultados positivos, cerca de un 27 % tiene que ver con unidades fraseológicas. Los resultados del análisis traductológico muestran que hay variables —como el uso de sistemas de traducción automática, el grado de especialidad del texto origen, el tipo de unidad fraseológica o la ausencia de un equivalente literal en el idioma de llegada— que pueden influir en la traducción de dichas unidades y llevar a soluciones erróneas o a casos de interferencia en las traducciones realizadas por los aprendices de traducción. Desde un punto de vista pedagógico, estos hallazgos tendrán un impacto directo en las clases de traducción y serán muy valiosos para el diseño de actividades basadas en corpus.Cet article présente les résultats des annotations sur un corpus de traductions d’étudiants composé de textes sources allemands et de traductions d’étudiants en basque. L’analyse visait à identifier les forces et les faiblesses des traducteurs en formation lorsqu’ils traduisent des unités phraséologiques, tels que des composés, des collocations et des idiomes. L’ensemble de données comprenait huit textes sources en allemand et 68 traductions en basque réalisées par des étudiants de l’Université du Pays basque (UPV/EHU). Sur le nombre total d’annotations (1 214), qui comprennent non seulement des erreurs mais aussi des cas d’interférence avec la langue source et des résultats positifs, environ 27 % concernent des unités phraséologiques. Les résultats de l’analyse de la traduction font apparaître des variables —telles que l’utilisation de systèmes de traduction automatique, le degré de spécialisation du texte source, le type de locution à traduire ou l’absence d’équivalent littéral dans la langue cible— qui peuvent influencer la traduction de ces unités et conduire à des solutions erronées ou à des interférences avec les produits des traducteurs en formation. D’un point de vue pédagogique, ces résultats auront un impact direct sur les cours de traduction et seront très utiles pour la conception d’activités en classe basées sur des corpus.Este artigo apresenta os resultados de apontamentos em um corpus de traduções de alunos que consiste em textos originais em alemão e traduções de alunos para o basco. A análise buscou identificar os pontos fortes e fracos dos tradutores estagiários ao traduzir unidades fraseológicas, como compostos, locuções e expressões idiomáticas. O conjunto de dados consistia em oito textos de origem em alemão e 68 traduções para o basco feitas por alunos de graduação da Universidade do País Basco (UPV/EHU). Do número total de anotações (1 214), que incluem não apenas erros, mas também casos de interferência do idioma de origem e resultados positivos, cerca de 27 % referem-se a unidades fraseológicas. Os resultados da análise da tradução mostram variáveis - como o uso de sistemas de tradução automática, o grau de especialização do texto de origem, o tipo de unidades fraseológicas a ser traduzidas ou a ausência de um equivalente literal no idioma de destino - que podem influenciar a tradução dessas unidades e levar a soluções errôneas ou interferir nos produtos dos tradutores estagiários. Do ponto de vista pedagógico, essas descobertas terão um impacto direto nos cursos de tradução e serão muito valiosas para a elaboração de atividades em sala de aula baseadas em corpus
Efecto de la luz en la supervivencia de Caenorhabditis elegans
No full textIntroduction: Sleep is essential for human health, and it is influenced by internal circadian rhythms that can be adjusted by external cues such as light. The ne-matode Caenorhabditis elegans is an invertebrate model that shows similarities to mammalian-sleep patterns. However, excessive light exposure can negatively affect stress induced sleep (SIS). Objective: To eva-luate the effect of blue light (LED) and medium wave UV (UVB) on the survival of C. elegans and compare with the circadian cycle of 12 h white light exposure. Methods: An experiment was carried out using L1 larvae of C. elegans N2 cultured on NGM agar with a food source of E. coli OP50, and subjected to dark-ness, white, LED and UVB Lights in periods of 12 h and 24 h. Results: At the end of the experiment, an increase in mortality due to phototoxicity was evident, demonstrated by a lower survival rate in the larvae ex-posed for 24 h, when compared to the larvae that re-mained in permanent darkness, a natural condition of the parasite. Conclusions: These results show us that the longer the exposure photoperiod, the shorter the survival of C. elegans.Introducción: el sueño es esencial para la salud humana y está influenciado por relojes circadianos internos que pueden ser ajustados por señales externas como la luz. El nematodo Caenorhabditis eleganses un modelo invertebrado que muestra similitudes en los patrones de sueño de los mamíferos. Sin embargo, la exposición excesiva a la luz puede afectar negativamente el sueño inducido por estrés (SIS). Objetivo: el objetivo del estudio fue evaluar el efecto de la luz azul (LED) y UV de onda media (UVB) en la supervivencia de Caenorhabditis elegans y comparar con el ciclo circadiano de 12 horas de exposición a luz blanca. Métodos: se realizó una investigación experimental utilizando larvas L1 de C. elegans N2 cultivadas en agar NGM con una fuente de alimento de E. coli OP50, y fueron sometidos a oscuridad y luz blanca, Luz LED y Luz UVB en periodos de 12 h y 24 h. Resultados: al finalizar el experimento se evidenció que, en las larvas expuestas durante los periodos de 24 h, la supervivencia fue del 26 % con luz LED y 33 % con luz UVB, mientras que las larvas que permanecieron en oscuridad permanente la supervivencia fue de 73 %, mostrando alta fototoxicidad. En las larvas expuestas durante los periodos de 12 h, la supervivencia fue del 67 % con luz LED y 65 % con luz UVB, mientras que las larvas que permanecieron en luz blanca la supervivencia fue de 59 %. Conclusiones: estos resultados nos muestran que cuanto más largo es el fotoperiodo de exposición, más corta es la supervivencia de C. elegans
Alteraciones de las adhesiones celulares por las toxinas de Clostridioides difficile y Paeniclostridium sordellii
No full textIntroduction: Clostridiodes difficile and Paeniclostridium sordellii are Gram-positive, anaerobic and spore-forming bacteria. C. difficile is the leading cause of antibiotic-associated diarrea and P. sordellii is mainly reported in infections in pregnant women with toxic shock syndrome and in other infections in animals. Glycosyltransferase toxins are the main virulence factors of both bacteria, C. difficile produces toxins A and B (TcdA and TcdB) while P. sordelli produces lethal toxin (TcsL) and hemorrhagic toxin (TcsH). Objective: To provide a description of the mechanisms of action on cell adhesions of bacterial toxins with glycosyltransferase activity and their association with infections produced by C. difficile and P. sordellii. Methodology: A review was carried out which sought to meet the following parameters: Only experimental articles published between 2000 and 2021 in the Spanish or English. These articles were obtained from Google Scholar, Science Direct and Pubmed databases. Furthermore, the following keywords were included: Clostridium difficile, Clostridium sordellii, Clostridiodes, Paeniclostridium, cellular adhesion (focal, tight-adhesion), or toxins. Results: TcdA, TcdB, TcsL and TcsH belong to the family of large glycosylating toxins, which have glycosiltransferase activity over monomeric GTPases. Eukaryotic cells maintain their structure and conformation thanks to cell adhesions, which include focal (extracellular cell-matrix) and tight (cell-cell) adhesion. The mechanism of action of these clostridial toxins is that they alter focal adhesion proteins such as Src, FAK and paxillin, and for tight adhesion such as ZO-1, occludins and the E-cadherin-catenin complex. This is due to mechanisms dependent on the glycosylation of GTPases and others that are not.. The alteration of these adhesions interferes with the correct function of the epithelial barrier. As a result of these alterations induced by C. difficile toxins in eukaryotic cell junctions, there is a disruption of the intestinal epithelial barrier, increased inflammation, and permeability, which exacerbates the clinical symptoms, with complications such as pseudomembranous colitis. P. sordellii it mainly affects the pulmonary epithelium, by increasing its vascular permeability, it allows the passage of fluids to the lung parenchym, leading to anoxia and even death by altering cellular adhesions. Conclusion: The information available is not so comprehensive so it is important to continue research on the subject. It is still unknown whether there are other proteins that are altered, as well as the mechanism by which they alter. The study of different TcdBs is important due to the high variability of strains, which influences their expression, their specificity as a substrate or receptor, among other important aspects in the pathogenesis of this disease. All this in order to better understand the pathogenesis of clinical pictures by bacteria producing large clostridial toxins with glycosyltransferase activity.Introducción: Clostridiodes difficile y Paeniclostridium sordellii son bacterias anaerobias Gram-positivas, formadoras de esporas. C. difficile es el principal causante de diarrea asociada a antibióticos. P. sordellii se reporta principalmente en infecciones en mujeres embarazas con un síndrome de choque tóxico y en otras infecciones en animales. Las toxinas con actividad glicosiltransferasa son los principales factores de virulencia de ambas bacterias, C. difficile produce las toxinas A y B (TcdA y TcdB) mientras que P. sordelli produce la toxina letal (TcsL) y la toxina hemorrágica (TcsH). Objetivo: Proporcionar una descripción de los mecanismos de acción sobre las adhesiones celulares de las toxinas bacterianas con actividad glicosiltransferasa y su asociación con cuadros clínicos producidos por C. difficile y P. sordellii. Metodología: Se hizo una revisión con los siguientes parámetros: se utilizaron únicamente artículos experimentales que fueron publicados en el periodo del 2000 al 2021, obtenidos de las bases de datos Google Scholar, Science Direct y Pubmed, en los idiomas español e inglés. Además, siguiendo un patrón de búsqueda donde se incluyeron las palabras clave: Clostridium difficile, Clostridium sordellii, Clostridiodes, Paeniclostridium, unión celular (adhesión focal, unión estrecha, unión adherente), toxinas. Resultados: TcdA, TcdB, TcsL y TcsH pertenecen a la familia de las toxinas grandes glicosilantes, las cuales tienen actividad glicosiltransferasa sobre las GTPasas monoméricas. Las células eucariotas mantienen su estructura y su conformación gracias a las adhesiones celulares, que incluyen las adhesiones focales (célula-matriz extracelular) y las adhesiones fuertes (célula-célula). Parte del mecanismo de acción de esas toxinas clostridiales es que alterarn proteínas de adhesiones focales como Src, FAK y paxilina, de uniones estrechas ZO-1, ocludinas y el complejo E-cadherina-cateninas. Lo anterior por mecanismos dependientes de la glicosilación de GTPasas y otros que no lo son. La alteración de estas adhesiones interfiere en la correcta función de la barrera epitelial. Producto de estas alteraciones en las uniones celulares eucariotas en las infecciones por C. difficile hay disrupción de la barrera epitelial intestinal, aumento en la inflamación y en la permeabilidad lo que exacerba el cuadro clínico, desde diarrea leve hasta diarrea con complicaciones como colitis pseudomembranosa. En el caso de P. sordellii afecta principalmente el epitelio pulmonar, al aumentar su permeabilidad vascular, permite el paso de fluidos al parénquima pulmonar, conduciendo a anoxia e inclusive la muerte al alterar las uniones celulares. Conclusión: La información disponible no es tan amplia por lo que es importante continuar investigando en el tema. Se desconoce aún si hay otras proteínas que se vean alteradas, así como el mecanismo por el cual se alteran. Es importante el estudio de las diferentes TcdB debido a la alta variabilidad de cepas, que repercute en la expresión de estas, en su especificidad de sustrato o de receptor, entre otros aspectos importantes en la patogenia de esta enfermedad. Todo esto con el fin de comprender mejor la patogénesis de los cuadros clínicos por bacterias productoras de toxinas grandes clostridiales con actividad glicosiltransferasa
Anticoagulación en escenarios clínicos inusuales: revisión narrativa de la literatura
No full textIntroduction: Anticoagulant use in specific clinical scenarios such as venous thromboembolic disease or atrial fibrillation is common, with clearly established management guidelines. However, there is currently no unified clinical guidance for managing thrombosis in unusual scenarios, presenting a significant therapeutic challenge.Objective: To review the indications for anticoagulation and their regimens in unusual clinical situations based on available evidence.Methods: A literature review was conducted from 1997 to 2022, using relevant MeSH terms for anticoagulation, oral anticoagulants, embolism, and thrombosis. Information was extracted and synthesized in a structured manner.Results: In nephrotic syndrome, warfarin is recommended, although alter-natives such as low molecular weight heparins, aspirin, or direct oral anti-coagulants exist. For intracavitary thrombus, warfarin is the drug of choice, with demonstrated equivalent efficacy to direct oral anticoagulants. For peripheral arterial disease, rivaroxaban at vascular protection dose + aspirin has shown benefit in major adverse cardiovascular outcomes depending on individual profile.Conclusions: Management of these scenarios requires proper clinical assessment and selection of the type of anticoagulant, ensuring maximum reduction of both thrombosis and bleeding risks.Introducción: en la práctica clínica es frecuente el uso de anticoagulantes en escenarios específicos, como enfermedad tromboembólica venosa o fibrilación auricular, para los cuales existen pautas de manejo claramente establecidas. Sin embargo, hasta la fecha, no hay guías clínicas unificadas para el manejo de trombosis en escenarios inusuales, por lo que significan un verdadero reto terapéutico.Objetivo: revisar las indicaciones de anticoagulación y sus esquemas en situaciones clínicas inusuales con base en la evidencia disponible.Métodos: se realizó una revisión de la literatura desde el año 1997 al 2022, en la que fueron considerados los términos MeSH correspondientes para anticoagulación, anticoagulantes orales, embolia y trombosis. Se extrajo y sintetizó la información de manera estructurada.Resultados: en síndrome nefrótico se recomienda el uso de warfarina, aun cuando existen alternativas como las heparinas de bajo peso molecular, aspirinas o los anticoagulantes orales directos. Para trombo intracavitario, el medicamento de elección es la warfarina y se ha demostrado una eficacia equivalente para los anticoagulantes orales directos. Para la enfermedad arterial periférica según el perfil individual, se demostró el beneficio del rivaroxabán a dosis de protección vascular + aspirina en desenlaces cardiovasculares adversos mayores.Conclusiones: la atención de estos escenarios requiere una adecuada valoración clínica y elección del tipo de anticoagulante asegurando al máximo la reducción de trombosis y de sangrado
Malformación de Chiari tipo I: disfagia y neuralgia glosofaríngea. Reporte de caso
No full textIntroduction: Chiari Malformation Type I (CM-I) involves the descent of the cerebellar tonsils 5 mm through the foramen magnum. This case report discusses a patient with dysphagia and glossopharyngeal neuralgia as unusual symptoms of CM-I.Case Presentation: A 59-year-old Afro-Colombian housewife presented with a clinical picture that began three years ago with dysphagia for solids and liquids, coughing when swallowing, recurrent cervical pain, and xerostomia. A neurological examination revealed deviation of the uvula to the right and absence of the gag reflex. A cerebral nuclear magnetic resonance (NMR) was performed, showing the descent of the cerebellar tonsils through the foramen magnum, compressing the medulla oblongata. CM-I was diagnosed, and the anomaly was corrected. The patient reported complete improvement of dysphagia and associated symptoms.Conclusions: CM-I poses a diagnostic challenge when presenting with dysphagia and glossopharyngeal neuralgia; however, timely diagnosis defines its proper management and prognosis.Introducción: la malformación de Chiari tipo I (CM-I) consiste en el descenso de las amígdalas cerebelosas 5 mm a través del foramen magno. Se reporta el caso de una paciente con disfagia y neuralgia glosofaríngea como síntomas poco habituales de la CM-I.
Presentación del caso: una mujer de 59 años de edad, afrocolombiana y ama de casa presenta un cuadro clínico que inició hace tres años con disfagia para sólidos y líquidos, tos al deglutir, dolor cervical recurrente y xerostomía. Un examen neurológico evidenció la desviación de la úvula hacia la derecha y la ausencia del reflejo nauseoso. Se le realizó una resonancia magnética nuclear (RMN) cerebral que mostró el descenso de las amígdalas cerebelosas a través del foramen magno comprimiendo el bulbo raquídeo. Se diagnosticó CM-I y se corrigió la anomalía. La paciente refirió mejoría completa de la disfagia y de los síntomas asociados.
Conclusiones: la CM-I es un desafío diagnóstico cuando se manifiesta con disfagia y neuralgia glosofaríngea, sin embargo, el diagnóstico oportuno define su adecuado manejo y pronóstico
Entretejiendo neurociencia, ciencia cuántica y sabiduría andina: la información en ciencias de la salud desde el paradigma educativo del Allin kawsay (buen vivir)
No full textIntroduction: Health sciences education has not been exempt from the challenges of the post-pandemic context. In light of these difficulties, it has become urgent to find new strategies to address them. Therefore, it is worth considering certain approaches rooted in Andean native wisdom that may prove useful.Objectives: To describe and explore the educational paradigm of allin kawsay or “good living” (PEAK) through two fundamental questions: How do we conceive of the subject of education? And how can we educate them to reach their full potential?Methods: The term ‘in-formation’ was reconceptualized, and the educational paradigm of buen vivir was operationalized into four dimensions: allin yuyay (“good thinking”), allin sonqoy (“good feeling”), allin rimay (“good speaking”), and allin ruway (“good doing”).Results: The PEAK represents a pedagogical alternative with great potential for health sciences education, as it fosters a transdisciplinary dialogue between Andean wisdom and cutting-edge discoveries in frontier sciences such as neuroscience and quantum science.Conclusions: This new educational paradigm offers innovative approaches to highly complex issues and can also holistically address the two research questions, thereby fostering comprehensive training in health and life sciences.Introducción: la educación en ciencias de la salud no ha sido ajena a los retos propios del escenario pospandémico. Ante estas dificultades, resulta apremiante encontrar nuevas estrategias para abordarlas, de modo que vale la pena considerar algunos enfoques provenientes de la sabiduría nativa andina que pueden ser de utilidad.Objetivos: describir y explorar el paradigma educativo del allin kawsay o ‘buen vivir’ (PEAK) a través de dos cuestiones fundamentales: ¿cómo concebimos al sujeto de la educación?, y ¿cómo formarlo para alcanzar sus potencialidades?Métodos: se reconceptualizó el término ‘in-formación’ y se operacionalizó el paradigma educativo del buen vivir desde cuatro dimensiones: el allin yuyay (‘buen pensar’), el allin sonqoy (‘buen sentir’), el allin rimay (‘buen decir’) y el allin ruway (‘buen hacer’).Resultados: el PEAK constituye una alternativa pedagógica de gran potencial para la educación en ciencias de la salud, toda vez que establece un diálogo transdisciplinar entre la sabiduría andina y los últimos descubrimientos de las ciencias de frontera: la neurociencia y la ciencia cuántica.Conclusiones: este nuevo paradigma educativo ofrece enfoques novedosos ante problemáticas sumamente complejas y, además, puede responder holísticamente a las dos preguntas de investigación, consolidando una formación integral para las ciencias de la salud y la vida