Sello Editorial Universitario Americana
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Desplazados en Colombia: un caso específico de población vulnerable en derechos humanos
Displacement is a phenomenon of involuntary migration caused by violence, in which individuals and families notdirectly involved in the fight, they are forced to move from their place of origin to protect their life or physical integrity.As a violation of humanitarian law is a situation which embodies the simultaneous violation of civil, political, economic,social and cultural rights. Colombia is one of the world’s countries with the largest number of IDPs. Until May2011 the Government of Colombia has registered more than 3.7 million IDPs in the country. The Consultancy forHuman Rights and Displacement (CODHES) consider that the actual number of people displaced by internal armedconflict since the mid-80’s than 5 million people. IDPs lose everything, leave their homes, property and livelihoodsand are in constant danger either reprisals or that a new outbreak of violence becomes necessary to move again, forthese circumstances and the alarming number of displaced since mid-1997 the Government of Colombia requestedACNUR to provide advice to the national institutions responsible for caring for the displaced population and for this itwas necessary to establish an office in the country. With the consent of the Secretary General of the United Nations,ACNUR responded favorably to the request of the Government of Colombia and in June 1998 opened an office in Bogotáin order to contribute to strengthening national capacity to address the problem of displacement, meeting todayin 13 cities across the country due to extreme poverty and vulnerability in this population is located in Colombia.El desplazamiento es un fenómeno de emigración involuntaria originado por la violencia, en el que personas y familiassin estar directamente implicados en la lucha, se ven obligados a movilizarse desde su lugar de origen paraproteger su vida o su integridad física. Como violación de los Derechos Humanos es una situación en la cual sematerializa la vulneración simultánea de los derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales. Colombiaes uno de los países del mundo con el mayor número de desplazados internos. Hasta mayo de 2011 el Gobiernode Colombia ha registrado a más de 3,7 millones de desplazados internos en el país. La Consultoría para los DerechosHumanos y el Desplazamiento (CODHES) consideran que la cifra real de desplazados por el conflicto armadointerno desde mediados de los años 80 supera los 5 millones de personas. Los desplazados lo pierden todo, abandonansus hogares, bienes y medios de vida y están en constante peligro, ya sea de ser objeto de represalias o queun nuevo brote de violencia haga necesario desplazarse nuevamente, por estas circunstancias y por la cantidadalarmante de desplazados desde mediados de 1997 el Gobierno de Colombia solicitó al ACNUR prestar su asesoríaa las instituciones nacionales encargadas de atender a la población desplazada y para ello fue preciso estableceruna oficina en el país. Con el consentimiento del Secretario General de las Naciones Unidas, el ACNUR respondiófavorablemente a la solicitud del Gobierno de Colombia y en junio de 1998 abrió una oficina en Bogotá con el propósitode contribuir al fortalecimiento de la capacidad nacional para dar respuesta al problema del desplazamiento,encontrándose hoy en 13 ciudades del país, debido a la situación de extrema pobreza y vulnerabilidad en que seencuentra esta población en Colombia
Diagnóstico y evaluación académica y socioeconómica de los estudiantes de primeros semestres del programa de Ingeniería de Sistemas de la CUA
Academic performance is an indicator of the level of learning achieved by the student, represents the level of effectivenessin achieving curriculum goals for the various subjects, and in our country is expressed by a qualifier (basedTest Criteria) or weighted average, is how in national and international educational system is given greater importanceto this indicator and there is a need to study the determinants of academic performance of students by educationalinstitutions, as well as the drop to be achieved designing educational policies that enable them to reach them, thehighest academic performance and dropout rates low.El rendimiento académico se constituye en un indicador del nivel de aprendizaje alcanzado por el estudiante, representael nivel de eficacia en la consecución de los objetivos curriculares para las diversas asignaturas, y en nuestropaís se expresa mediante un calificativo (Test basados en Criterios) o promedio ponderado; es así como en el sistemaeducativo nacional e internacional se da mayor importancia a este indicador y existe la necesidad de estudiar losdeterminantes del rendimiento académico de los estudiantes de parte de las instituciones educativas; al igual que ladeserción para que se logren diseñar políticas educativas que les permitan alcanzar, a ellos, el más alto rendimientoacadémico y bajo nivel de deserción estudiantil
Aprender para la vida o para el placer
The teaching-learning process corresponds to a communicative systemcorresponds to a communicative system par excellencethat requires a high dose of love thatguarantees the enjoyment or enjoyment of the participants, in a satisfactoryof search and satisfactory discovery.In order to give it a high degree of quality, the participation of students and teachers isthe participation of more enterprising and critical students and teachersmore enterprising and critical and less academic or dependentand critical and less academic or dependent, thus autonomous learning is key.the achievement or goal, then, is students who learn as if they were going to teach.students who learn as if they were going to teach and teachers who areproactive and expert in the subjects they teach.they teach.El proceso enseñanza aprendizaje, se correspondecon un sistema comunicativo por excelenciaque requiere una alta dosis de amor quegarantice el disfrute o goce de los participantes, enun interactuar de búsqueda y descubrimiento satisfactorio.Para imprimirle un alto grado de calidad, esdeseable la participación de estudiantes y docentesmás emprendedores y críticos y menos académicoso dependientes, por ello el aprendizaje autónomo esclave, el logro u objetivo, entonces, es estudiantesque aprendan como si fueran a enseñar y docentesinvestigadores, proactivos y expertos en las materiasque enseñan
Algunos aportes de la gestión humana al desarrollo de la estrategia y competitividad de la organización
This article refers to the opportunity for any organization, whether micro, small, medium or large, public or privatesector, to recognize the incalculable value lies in its human capital as the main generator of value and differentiationin globalized world today. In the phenomena of globalization, Human Resource Management plays a strategic roleand leading role, it becomes the strategic partner that promotes change at all levels of the organization and allowsamong others, the transformation of organizational culture. Competitiveness is possible to achieve, but it needshuman management is aligned with the strategy and goals of the organization and an attitude of total commitmentand support from management.En este artículo se hace referencia a la oportunidad que tiene toda organización, bien sea micro, pequeña, medianao grande, sector público o privado, de reconocer el incalculable valor que subyace en su capital humano,como principal generador de valor y diferenciador, en un mundo globalizado como el actual. En los fenómenos deglobalización, Gestión Humana asume un rol estratégico y protagónico, se convierte en el socio estratégico quepromueve el cambio en todos los niveles de la organización y posibilita entre otros, la transformación de la culturaorganizacional. La Competitividad es posible lograrla, pero se necesita que la Gestión Humana esté alineada conla estrategia y propósitos de la organización y una actitud de total compromiso y respaldo, desde la Gerencia
Modelando el juego tradicional la Cuarta, practicado por los jóvenes de la región Caribe colombiana
The Fourth is a traditional game practiced by young colombian Caribbean region, which has the main action andmeasure flipping a coin with his hand, enclosing a high educational value, suitable to be taken to make a simulationand virtual game. The main idea is to use the model of the physical laws of parabolic motion and encode in Java programminglanguage, in a system that simulates best practiced by the boys, serving as teaching materials for teachingphysics and mathematics, and an excellent choice for systems engineers and programmers see a resource in whichto work, using situations within its environment: traditional games. The article shows the process as we are modelingthe direct observations of the game, this physical event (plane motion) and the way they coded in Java language.La Cuarta, es un juego tradicional practicado por jóvenes de la región Caribe colombiana, el cual tiene como acciónprincipal lanzar una moneda y medir con la mano, encerrando un alto valor educativo, apto para ser llevado a unasimulación y convertirlo en juego virtual. La idea principal es utilizar el modelo de las leyes físicas del movimientoparabólico y codificarlo en el lenguaje de programación Java, en un sistema que simule lo mejor posible lo practicadopor los chicos, sirviendo como material didáctico para las enseñanza de la física y las matemáticas, y una excelenteopción para que los ingenieros de sistemas y programadores vean un recurso en que trabajar, utilizando situacionespropias de su entorno: los juegos tradicionales. El artículo muestra el proceso como estamos modelando lasobservaciones directas del juego, el evento físico presente (movimiento en el plano) y la forma como lo codificamosen el lenguaje Java
La finalidad del proceso
The type of state that Colombia made since 1991 (Rule of Law), implies that the state fulfill the objectives are shared with the population, thus generating degrees of responsibility for the costs borne by them and the State for the realization of the objectives. The satisfaction of people’s basic needs as one of the essential purposes of the rule of law, no exception to this scheme, which determines the harmonious cooperation not only between institutions and agencies of state but of this, supplemented by the population . One of the basic needs of the population, refers to the ability to resolve conflicts using the mechanisms for this purpose is available,using the forms of self government, self-resolution, hybrid and heterocomposiciòn, the State authorized according to the guidelinesof each mechanism with respect to the matters that make sutanciales rights are discussed in relationship conflict. Within thesedispute resolution mechanisms, the heterocomposiciòn has one called the court process, where a third party vested with specificpowers and exercising jurisdiction, the decision on the conflict, after the exhaustion of successive stages and preclusive to ensurethe effective participation , exercise and defense of fundamental rights of the parties and substantial, generating greater assuranceof legality on the decision generated by the third party have full jurisdiction (the Judge). As the court process more suitable mechanismfor its regulated state protection and modernized, must be protected, strengthened and preferred over the so-called courts asequivalent to these the State intends to displace competition when resolving conflicts, creating a climate disfavoring due process.The ineffectiveness of the judicial system is not due to judicial proceedings as such but to the sum of several human factors, technicaland infrastructure that are not remedied by dismissing the use of this-the process, other mechanisms to encourage less offerguarantees which may become sharpen more conflicts.El tipo de Estado que Colombia asumió desde 1991 (Estado Social de Derecho), implica que el cumplimiento de los fines estatales se comparten con la población, generando de esta forma grados de responsabilidad respecto a las cargas asumidas por ellos y el Estado para la materialización de los objetivos planteados. La satisfacción de las necesidades básicas de la población como uno de los fines esenciales del Estado Social de Derecho, no escapa a este esquema, lo que determina la colaboración armónica no sólo entre las entidades y organismos del Estado sino de este, complementado con la población. Una de las necesidades básicas de la población, se refiere a la posibilidad de resolver sus conflictos haciendo uso de los mecanismos que para tal efecto tiene a su disposición, utilizando las formas de Auto tutela, Autocomposición, híbridas y de Heterocomposiciòn, que el Estado autoriza, de acuerdo a los lineamientos propios de cada mecanismo, respecto a las materias que componen los derechos sustanciales que se debaten en la relación conflictiva2. Dentro de estos mecanismos de solución de conflictos, la heterocomposiciòn presenta uno llamado el proceso jurisdiccional, en donde un tercero investido de poderes específicos ejerce la jurisdicción y toma la decisión respecto al conflicto, después del agotamiento de etapas sucesivas y preclusivas que garantizan la efectiva participación, ejercicio y defensa de los derechos fundamentales y sustanciales de las partes, generando una mayor garantía de legalidad respecto a la decisión generada por ese tercero investido de plena Jurisdicción (el Juez). Por ser el proceso jurisdiccional el mecanismo más idóneo por su garantismo reglado y tecnificado, debe ser protegido, fortalecido y preferente respecto a los denominados equivalentes jurisdiccionales pues con estos el Estado pretende desplazar la competencia al momento de la resolución de los conflictos, generando un clima que desfavorece el debido proceso. La ineficacia del sistema judicial no se debe al proceso jurisdiccional como tal, sino a la suma de varios factores humanos, técnicos y de infraestructura que no se remedian desestimando el uso de este –el proceso- para incentivar otros mecanismos menos garantistas que podrían llegar a agudizar más los conflictos existentes. La política Estatal en Colombia no se encuentra enfocada hacia la protección del proceso jurisdiccional, al incentivar la utilización de mecanismos híbridos de solución de conflictos como la conciliación, generando una dificultad para el acceso a la jurisdicción porparte de la población y facilitando el ejercicio de la justicia privada
Sistemas de Geolocalización y Monitoreo de pacientes médicos en alto riesgo
The ability to georeference patients in emergency situations (eg in case of a heart attack) would give emergencyservices valuable minutes that could mean the difference between life and death. Miniaturization and portability ofsensors and GPS transmitters facilitate this task. The operating system must generate an emergency alarm throughthe device worn by the patient either by his wishes to operate a panic button or automatically by detecting abnormalchanges in vital signs. The paper addresses both the state of the art geolocation systems such as patient monitoringsystems, automated vital signs to determine the degree of viability.La posibilidad de geolocalizar a pacientes en situaciones de emergencia (por ejemplo en caso de un ataque cardiaco)otorgaría a los servicios de emergencia minutos valiosos que podrían significar la diferencia entre la vida y la muerte. La miniaturización y portabilidad de sensores y transmisores GPS facilitan esta tarea. El sistema en funcionamiento debe generar en caso de emergencia una alarma a través del dispositivo portado por el paciente ya sea por voluntad del mismo al accionar un botón de pánico o automáticamente al detectar variaciones anormales en sus signos vitales. El paper aborda tanto el estado del arte de los sistemas de geolocalización de pacientes como el de los sistemas de monitoreo automático de signos vitales para determinar el grado de viabilidad del proyecto