Open Access Publications (Univ. de Genève)
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    Ouverture des données de recherche dans le domaine académique suisse : outils pour le choix d’une stratégie institutionnelle en matière de dépôt de données

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    Le contexte actuel de l’Open Science se traduit par des exigences d’ouverture des données de recherche. Le dépôt de données est un instrument crucial pour partager publiquement ces données. Néanmoins, l’offre actuelle pléthorique et très diverse rend la sélection du dépôt difficile pour les chercheurs et les chercheuses. Pour les aider, leurs institutions d’affiliation émettent des recommandations pour le choix du meilleur dépôt. Elles proposent parfois aussi leur propre dépôt de données ou envisagent de le créer. Cette étude, basée sur un travail de Master en sciences de l’information, s’intéresse à la démarche que les institutions académiques suisses peuvent suivre pour définir leur stratégie de soutien aux chercheurs et aux chercheuses en termes de dépôt. Elle identifie aussi les informations qui vont aider ces institutions à choisir entre orienter ces chercheurs et ces chercheuses vers un dépôt existant (et lequel) et créer un nouveau dépôt, et aux spécifications que ce dépôt doit remplir. Après avoir défini les concepts des données de recherche et des dépôts ouverts, les fonctionnalités, les outils et les services nécessaires à un dépôt pour mettre en œuvre le partage public de données sont discutés. A partir des critères utilisés par la certification CoreTrustSeal pour évaluer la qualité d’un dépôt, et en tenant compte de ces fonctionnalités, de ces outils et ces services, un modèle de description d’un dépôt de données de recherche ouvertes est élaboré. Ce modèle peut être utilisé pour l’évaluation d’un dépôt existant ou pour la conception d’un nouveau dépôt. Les stratégies de neuf institutions académiques suisses en matière de dépôt de données de recherche, dépôts utilisés et dépôts recommandés, sont analysées. Des recommandations sont formulées, sur la base des bonnes pratiques observées. Des outils développés pour le choix de la meilleure stratégie en termes de dépôt de données de recherche ouvertes sont alors présentés. Un vade-mecum se présentant comme une liste de questions permet de collecter certaines informations utiles. Un guide décisionnel accompagne l’institution dans sa réflexion et lui permet de choisir sa stratégie de façon éclairée, avec les informations collectées précédemment. Une fois cette stratégie choisie, des informations complémentaires et des recommandations sont disponibles pour sa mise en pratique. Une version prototype de ces outils pour navigateur Internet est aussi présentée. Elle est adaptable à une évolution du contexte et transposable à d’autres pays. Abstract The current context of Open Science translates into requirements for the openness of research data. Data repositories are crucial instruments for publicly sharing those data. However, the current plethoric and very diverse offer makes difficult for researchers to select a specific repository. In order to support them, their affiliation institutions make recommendations to select the most fitted repository. They may also sometimes provide their own institutional repository or consider creating one of their own. This study, based on a Master thesis in information science, looks at the approach that Swiss academic institutions can take to define their strategy for supporting researchers in terms of repositories. It also identifies the information that will help them choose between those options: direct the researchers to an already existing repository - and which one - or create a new repository - with which specifications. After defining the concepts of open research data and repositories, we investigate the functionalities, the tools and the services needed by a repository for implementing public data sharing. Based on the quality criteria used by CoreTrustSeal certification to assess the quality of a repository, and taking into account those functionalities, tools and services, a model description of open data repositories is set up. This model may be used either for the evaluation of an existing repository or for the design of a new repository. The strategies in terms of data repositories - used repositories and recommended ones - by nine Swiss academic institutions are analyzed. Some strategy recommendations are also formulated based on observed good practices. Tools developed for the selection of the best strategy in terms of open data repositories are then presented. A reference list of questions (vade-mecum) allows to collect some useful information. A decision-making guide details the process steps to be followed by the institution to fix its strategy. At each step, the selection of a specific path or option is supported by the information collected beforehand. Once the strategy has been chosen, additional information and recommendations to put it up into practice are made available in a companion document. A prototype version of these tools for Internet browsers is also presented. This version may be adapted to take into account some changes in the context as well as the specific cases of other countries

    The Knowledge & Learning Commons – a library’s evolution driving cultural change at the United Nations in Geneva

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    L’évolution des bibliothèques au cours des trois dernières décennies a souvent pris la forme de "Commons" (Biens communs). La présente étude de cas présente l’adaptation unique de ce modèle au sein de la Bibliothèque & Archives de l’ONU Genève, où le Commons est devenu le véhicule d’une plus grande ambition, conduisant le changement culturel à l’intérieur des Nations Unies à Genève. Cet article retrace le développement de l’Espace commun "savoirs et formation" des Nations Unies Genève "Commons" depuis ses premières étapes expérimentales vers un programme plus structuré il démontre comment les approches de conception centrées sur l’être humain ont été appliquées pour le développer davantage, en co-création avec ses utilisateurs. À la lumière des expériences plus récentes au cours du confinement provoqué par la COVID-19 depuis mars 2020, la conclusion fournit une réflexion sur les défis et les opportunités actuels, en anticipant certains développements dans un avenir proche.   Abstract The evolution of libraries over the past three decades has often taken the form of a “commons”. The present case study showcases the unique adaptation of this model at the UN Library&Archives Geneva, where it has become an approach for a larger ambition, that of driving cultural change at the United Nations in Geneva towards more openness for innovation. This article retraces the development of the UN Geneva Commons from its early experimental stage into a more structured programme and explains how human-centred design approaches were applied to develop it further, in co-creation with its users. In light of the more recent experiences during the lockdown caused by Covid-19 from March 2020 onwards, the conclusion provides a reflection on current challenges and opportunities, anticipating some developments for the near future. In den letzten drei Jahrzehnten haben sich Bibliotheken oft in Form von "Commons" weiterentwickelt. Die folgende Fallstudie zeigt, wie die Bibliothek & Archive der Vereinten Nationen in Genf sich dieses Modell zu eigen gemacht haben und wie sie es als Vehikel nutzen, um ein noch ambitiöseres Projekt voranzutreiben, nämlich die Veränderung der Organisationskultur der Vereinten Nationen Genf hin zu einer grösseren Offenheit für Innovation. Der Artikel zeichnet die Entwicklung des "Commons" der Vereinten Nationen in Genf nach - von seinem experimentellen Anfangsstadium hin zu einem strukturierten Programm. Der Beitrag erklärt, wie human-centred design, ein auf die Bedürfnisse des Menschen ausgerichtetes Designkonzept, das den Nutzer in den Schaffensprozess mit einbezieht, zur Weiterentwicklung des Programms beitrug. In Anbetracht der jüngsten Erfahrungen mit den Arbeitsbeschränkungen durch COVID-19 seit März 2020, reflektiert die Schlussfolgerung einige Gedanken zu den derzeitigen Herausforderungen und den neuen Möglichkeiten und prognostiziert damit einige wahrscheinliche Entwicklungen der nahen Zukunft

    The AL626 antibody recognizes an ALFA-tagged protein by western blot

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    The AL626 antibody against the ALFA tag detects an ALFA-tagged human TAC protein by western blot

    AF394, AF395 and AF396 antibodies recognize a GFP-tagged recombinant protein by immunofluorescence

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    AF394, AF395 and AF396 antibodies against the GFP protein recognize a GFP-tagged human TAC protein by immunofluorescence in paraformaldehyde-fixed HeLa cells

    AR222, AR249, AS274, AS702 and AS708 antibodies recognize the spike S protein from SARS-CoV-2 by ELISA

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    The recombinant antibodies AI334, AQ806 and RB596 detect by immunofluorescence the spike S protein from SARS-CoV-2

    RB572, RB574 and RB576 antibodies recognize the membrane M protein from SARS-CoV-2 by immunofluorescence

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    The recombinant antibodies RB572, RB574 and RB576 detect by immunofluorescence the spike S protein from SARS-CoV-2

    Editorial

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    Ce numéro est le premier de la revue Língua-lugar : Literatura, História, Estudos Culturais. Il me revient de présenter notre projet au nom de l’équipe éditoriale. L’idée a surgit au sein du Centre d’Études Lusophones de l’Université de Genève comme moyen de partager les résultats des rencontres qui s’y réalisent entre des chercheurs spécialisés dans différents domaines issus des cultures en langue portugaise ; le projet s’est vite ouvert à la collaboration avec des collègues d’une autre université suisse, où il existe également un groupe d’enseignement en portugais, l’Université de Zurich, et notre objectif commun est d’accueillir d’autres voix venant d’autres lieux endroits. Le format digital de libre accès résulte de ce désir d’ouverture aux lecteurs du monde entier qui s’intéressent aux cultures des pays de langue officielle portugaise, où qu’ils se trouvent, et aux auteurs souhaitant y participer que ce soit avec des articles ou à l’organisation de dossiers thématiques. Depuis sa base en Suisse, la revue Língua-lugar désire devenir un vecteur de liaison à travers une langue commune : le portugais. Nazaré TorrãoEste é o primeiro número da revista Língua-lugar: Literatura, História, Estudos Culturais. Cabe-me apresentar em nome da equipa editorial o nosso projeto. A ideia surgiu no seio do Centre d’Études Lusophones da Université de Genève, de modo a partilhar os resultados dos encontros que aí se realizam com especialistas de diferentes domínios áreas das culturas em língua portuguesa; depressa se abriu a colegas da outra universidade suíça onde também há um núcleo de ensino de português, a Universität Zürich, e é nosso objetivo acolher outras vozes de outros lugares. O formato digital de acesso gratuito é justificado por este desejo de abertura a leitores de todos os quadrantes que se interessem pelas culturas dos países de língua oficial portuguesa e a autores que queiram participar com artigos e organização de dossiês. A partir da sua base suíça a revista Língua-lugar pretende ser um vetor de ligação entre lugares através da língua comum: o português. Nazaré Torrã

    Corvo Branco: construção e desconstrução de mitos.

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    L’étude que nous souhaitons présenter est une analyse de l’opéra Corvo Branco (en portugais, en anglais White Raven) sur un livret de Luísa Costa Gomes, une musique de Philip Glass et une mise en scène de Robert Wilson, opéra dont la première a eu lieu au théâtre Camões à l’occasion de l’Expo’98, avec pour référence centrale les voyages maritimes des XVe et XVIe siècles, même si le thème central était la découverte. L’œuvre configure non seulement la surabondance d’informations, d’événements, d’images et de lieux qui caractérisent les sociétés contemporaines, mais surtout la réaction que ces sociétés elles-mêmes génèrent face à cette surabondance, soit “le refuge dans des univers symboliques servant de repères entre les membres et de confirmation d’appartenance au groupe" (Marc Augé). Cet univers symbolique faisant partie de l’idéologie explicite ou implicite de la société en question, et donc de l’identité nationale, est, dans le cas du Portugal, dominé par l’importance de l’empire passé, par l’idée d’une "rencontre de cultures" harmonieuse et pacifique, ainsi que par l’image du Portugais humble et travailleur parcourant le monde en quête d’aventure, sans pour autant négliger le désir de retourner dans sa "patrie aimée et heureuse" (Gomes, 1998, p. 48). Notre analyse portera sur la façon dont l\u27œuvre déconstruit ces mythes.O trabalho que nos propomos apresentar é a análise da ópera Corvo Branco com libreto de Luísa Costa Gomes, música de Philip Glass e encenação de Robert Wilson, estreada no teatro Camões por ocasião da Expo\u2798, cuja referência central são as viagens marítimas dos séculos XV e XVI, ainda que o tema central pretenda ser a descoberta. A obra configura não só a sobreabundância de informação, acontecimentos, imagens e lugares que caracteriza as sociedades contemporâneas, como sobretudo a reação que as próprias sociedades engendram para essa sobreabundância: o refúgio em universos simbólicos servindo de reconhecimento entre os seus membros e de confirmação de pertença ao grupo (Augé, 1992). Esse universo simbólico, parte da ideologia explícita ou implícita da sociedade em questão e assim da identidade nacional, é, no caso português, dominado pela importância do império passado, pela ideia de “encontro de culturas” harmonioso e pacífico, pela imagem do português simples, humilde e batalhador que percorre o mundo em busca de aventuras, não descurando, porém, o desejo de regressar à “ditosa pátria [sua] amada” (Gomes, 1998, p. 48). Como a obra desconstrói esses mitos será a nossa linha de análise

    Memórias Pós­-imperiais: Luuanda, de José Luandino Vieira, e Luanda, Lisboa, Paraíso, de Djaimilia Pereira de Almeida.

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    Que sont les mémoires post-impériales et dans quelle mesure une réflexion sur les termes "post-empire" et "mémoire" – et ce qui est discrètement implicite, c’est-à-dire, la "post-mémoire" et sa relation avec les héritages phantasmagoriques impériaux – peut nous aider à comprendre le rôle de la résistence dans la littérature anticoloniale et post-coloniale ? Cet essai aborde la question à travers la série de récits de Luandino Vieira, Luuanda (1963) et deux romans récents de Djaimilia Pereira de Almeida: Esse Cabelo (2015) et surtout Luanda, Lisboa, Paraíso (2018). La conclusion suggère de considérer la mémoire post-impériale comme une forme de hantise inévitablement et irréductiblement liée à l’histoire de l’esclavage.O que são memórias pós-imperiais e até que ponto pode uma reflexão sobre os dois termos em causa, "pós-império" e "memória" - e aquilo que está silenciosamente implícito, ou seja, a "pós-memória" e a sua relação com os legados fantasmagóricos imperiais - nos ajudar a compreender o papel da resistência na literatura anticolonial e pós-colonial? Este ensaio aborda esta questão através do conjunto de narrativas de Luandino Vieira de 1963, Luuanda, e dois romances recentes de Djaimilia Pereira de Almeida, Esse Cabelo, de 2015 e, principalmente, Luanda, Lisboa, Paraíso, de 2018. Como conclusão sugere-se uma consideração da memória pós-imperial como uma forma de assombramento, inevitavelmente e irredutivelmente ligada à história da escravidão

    100 ans de formation en information documentaire 1918-2018

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    100 ans de formation en information documentaire 1918-201

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