Revistas de la Universidad Autónoma de Zacatecas
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    Un hombre de negocios

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    CUANTIFICACIÓN DE ADN DE CONTACTO EN INDICIOS BALÍSTICOS: DISCREPANCIAS TÉCNICAS

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    Introducción. Este estudio se enfoca en la genética forense aplicada a un caso de homicidio, analizando la cuantificación de ADN en muestras de contacto obtenidas de casquillos de bala. Se examinan las discrepancias técnicas entre los niveles de ADN obtenidos y las características esperadas de las muestras de contacto. Antecedentes. El caso involucra a un menor de 17 años condenado por homicidio tras encontrarse ADN en tres casquillos de bala de 9 mm. La cuantificación de ADN reportada en los informes forenses de la fiscalía levantó sospechas debido a inconsistencias con los niveles normalmente esperados para ADN de contacto. Objetivos. El estudio busca evaluar la metodología empleada en los análisis de ADN, verificando la coherencia técnica y la validez de los resultados, así como las posibles omisiones o errores en los informes forenses. Metodología. Se realizó un análisis detallado de los dictámenes periciales de genética forense, evaluando la coherencia entre la cuantificación de ADN, el tipo de muestra analizada y la exposición a factores de degradación. Se compararon los resultados obtenidos con estudios previos sobre la degradación de ADN por calor y la cuantificación de ADN en muestras de contacto. Resultados. Las muestras analizadas presentaron cantidades de ADN significativamente mayores que las esperadas para ADN de contacto. Además, no mostraron signos de degradación térmica, lo cual no es coherente con la exposición de los casquillos a altas temperaturas durante la deflagración del arma. Conclusión. El estudio concluye que las muestras de ADN no corresponden a ADN de contacto, sino posiblemente a saliva, sugiriendo errores en la interpretación de las pruebas forenses originales. Esto cuestiona la validez de la condena basada en esta evidencia

    CARACTERÍSTICAS LABORALES Y NIVEL DE ESTRÉS EN DOCENTES UNIVERSITARIOS

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    Introducción. El estrés laboral es la respuesta que se produce cuando existen presiones que no se corresponden con los conocimientos y habilidades del trabajador, superando la capacidad de afrontamiento, ésta afección puede ocasionar afecciones a la salud. Objetivo.  Relacionar las caracteristicas laborales y nivel de estrés en docentes de la Unidad Academica de Odontología (UAO), Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ). Materiales y metodos. Fue un estudio observacional, analítico y transversal en docentes de la UAO-UAZ, mediante un muestreo no probabilístico accidental, se les aplicó un instrumento que incluyó: datos de identificación personal y laborales, además del cuestionario de estrés percibido (PSS-14). Los datos se recopilaron a finales del semestre enero-junio 2023, previa firma de consentimiento informado para procesarlos en el SPSS v.25 con estadistica descriptiva y la prueba chi cuadrada. Resultados. Fueron 68 docentes, 55.9% del sexo femenino y 44.1% masculino, la mayoria con edades de 40 a 59 años, 55.1% refirieron estar casados. El 70.6% esta contratado con tiempo completo, 36.8% de antigüedad entre 11 a 20 años, 64.7% labora en el área clínica.  El 51.5% tuvieron nivel de estrés leve, mientras elevado con 26.5% y 22.1% moderado. No hubo significancia estadística entre las variables. Conclusiones. La mayoría de los docentes tienen seguridad laboral de tiempo completo, aunque el nivel de estrés se concentró en leve y no se encontró asociación con las variables. Es indispensable proponer estrategias para mantener el control de estres dentro y fuera de la institución tanto con docentes como con los mismos alumnos para mantener un manejo adecuado de la salud mental

    ABORDAJE CON SAFORIDE® SEGÚN ZONA DE RIESGO A CARIES DE MOUNT AND HUME 2.1EN DENTICIÓN TEMPORAL. REPORTE DE CASO

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    Introducción. El fluoruro diamino de plata (SDF) es un biomaterial de aplicación tópica que se utiliza para prevenir, reducir o detener la caries dental principalmente en dientes primarios con gran efectividad. Es un líquido incoloro compuesto por plata y fluoruro que se puede encontrar en concentraciones que oscilan entre el 10% al 38%. Tiene como reacción adversa pigmentar de negro en el sitio de la aplicación. Objetivo. Proponer una opción de tratamiento de lesión de caries en diente temporal anterior con Saforide® según su localización en el índice de Mount and Hume 2.1. Presentación del caso. Paciente femenino de 5 años con 9 meses de edad, que ingresa al programa CLIJANI (Clínica de Jardín de Niños) JyASU de la Unidad Académica de Odontología. A la inspección clínica presenta caries interproximal grado 2 en los órganos dentarios 51 y 61, además de presentar giro-versión en los mismos órganos, inflamación de la papila incisiva, presencia de gingivitis localizada por exfoliación del órgano dental 31. El tratamiento fue 3 aplicaciones de fluoruro diamino de plata en la lesión. Conclusión. Se considera un tratamiento mínimamente invasivo y efectivo para la detención de lesión de caries, además resulta ideal para sustituir obturaciones clase III con resina y/o Ionómero de vidrio que con frecuencia fracasan en pacientes infantiles

    Flujo de Luz, Células en Marcha

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    Identificar, clasificar y contar las células de nuestro cuerpo es importante para el diagnóstico de enfermedades, prevención o establecimiento de mejores tratamientos. Diferentes estrategias, entre ellas la citometría de flujo, permiten analizar células. Utilizando como fundamento los principios más básicos de la citometría de flujo, en este taller se identifican y cuentan diferentes tipos de células. Usando un teatro de luces y sombras, las diferentes morfologías celulares distorsionan la luz y proyectan sombras muy diferentes permitiendo identificarlas, clasificarlas y contarlas. Un grupo de participantes actúa como las células alineadas y otro grupo como parte del citómetro de flujo

    Estado nutricio y hábitos de alimentación en el ámbito escolar

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    Introducción. En la edad escolar la alimentación debe ser balanceada para asegurar que proporcione los nutrientes indispensables para el crecimiento y desarrollo, además de mantener las funciones físicas y cognitivas del niño. Objetivo. Conocer el estado de nutrición, hábitos de desayuno y alimentación en el entorno escolar de niños de primaria. Material y métodos. Estudio descriptivo, analítico y transversal, con 2101 alumnos de 1º a 5º grado de primaria, de diez escuelas públicas y privadas. Se obtuvo información sobre el Indice de masa corporal, habitos de desayuno y alimentación en el ámbito escolar. Resultados. Más de la mitad de los niños comían algo antes de ir a la escuela (64.9%), el 64% del total de los niños llevaban lonche, el  53% de  los escolares llevaban dinero a la escuela. Respecto al IMC el 62.9% era normal, el 10.7% desnutrición, el 16.5% sobrepeso y el 9.9% de obesidad. Las escuelas públicas tienen mayor porcentaje de niños que desayunan y llevan lonche pero más sobrepeso y obesidad, en las privadas la mayoría no desayuna ni lleva lonche y se presenta más desnutrición

    Síndrome de realimentación

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    El síndrome de realimentación es un trastorno metabólico grave que ocurre al reintroducir calorías en personas desnutridas o en estado catabólico tras un periodo de inanición. Su incidencia varía ampliamente (0-90%) según la población y criterios diagnósticos. Este problema es especialmente relevante en pacientes geriátricos con desnutrición o síndromes geriátricos, como los atendidos en el Hospital General del ISSSTE en Zacatecas, quienes están en alto riesgo. Concienciar a equipos clínicos, como nutrición, enfermería y medicina, es esencial para prevenir este síndrome y sus complicaciones, protegiendo la vida y funcionalidad de pacientes críticos mediante un manejo integral

    Construcción de entornos activos de aprendizaje para la comprensión lectora.: Caso: cuarto grado de primaria en Zacatecas, México

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    This research with intervention modality, analyzes the case of reading comprehension in fourth grade of primary school in a school in the city of Zacatecas, Mexico. The diagnosis, application of the intervention, review and interpretation of the results was carried out from August 2018 to May 2020. It was identified that the level of reading comprehension of the students was multifactorial, highlighting the teaching practice lacking strategic and motivational activities, weak reading skills in the students, absence of school library and lack of accompaniment of the family. The intervention project "Understanding a text to know the world" was composed of twenty didactic sequences with which two substantive goals were achieved: to improve the reading comprehension levels of 34 students who made up the group object of intervention and the innovation of teaching practice. The methodology was mixed, the planning of the didactic sequences was based on the expected learning of the curriculum of this school grade and the activities were a proposal of their own. The indicators of achievement were the change of attitude towards written information, collective participation, rebound in the expression of their opinions and proposals in a reflective way; and efficient management of cognitive and metacognitive strategies; the most worrying obstacle is a teaching staff and management staff who do not support improvement actions.Esta investigación con modalidad de intervención analiza el caso de la comprensión lectora en cuarto grado de primaria de un plantel de la ciudad de Zacatecas, México. El diagnóstico, la aplicación de la intervención, revisión e interpretación de los resultados se realizó de agosto de 2018 a mayo de 2020. Se identificó que el nivel de comprensión lectora del alumnado era multifactorial, destacaba la práctica docente carente de actividades estratégicas y motivacionales, capacidades lectoras débiles en el alumnado, ausencia de biblioteca escolar y falta de acompañamiento de la familia. El proyecto de intervención “Comprender un texto para conocer el mundo” estuvo compuesto de veinte secuencias didácticas con las cuales se alcanzaron dos metas sustantivas: mejorar los niveles de comprensión lectora de 34 estudiantes que integraban el grupo objeto de intervención y la innovación de la práctica docente. La metodología fue mixta, la planeación de las secuencias didácticas se sustentó en los aprendizajes esperados del plan de estudios de este grado escolar y las actividades fueron una propuesta propia. Los indicadores de logro fue el cambio de actitud ante la información escrita, la participación colectiva, repunte en la expresión de sus opiniones y propuestas de manera reflexiva; y manejo eficiente de las estrategias cognitivas y metacognitivas; el obstáculo más preocupante es un profesorado y personal directivo que no respalda las acciones de mejora

    Concepciones sobre los números decimales en futuros profesores

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    The purpose of this article is to report the development and results of a workshop conducted remotely dedicated to expanding mathematical knowledge about decimal numbers. The object of study and intervention were eight second semester students at a Rural Normal School in the State of Zacatecas, Mexico. Due to the untimely arrival of Sars-Cov2 in 2020, the preparation of face-to-face activities was adapted to be carried out at a distance. It began with the application of a diagnosis to define the appropriate contents. The Meet platform, Google forms, electronic whiteboards and smartphones were used as the main resources for action. The results show that participants advanced in their knowledge and understanding of decimal numbers, as well as in their argumentation skills. Interaction and social construction of knowledge were possible despite the physical distance thanks to the permanent request to compare and justify the answers of the different students using the available means.El propósito del presente artículo es dar a conocer el desarrollo y los resultados de un taller realizado vía remota dedicado a ampliar los conocimientos matemáticos sobre los números decimales. El objeto de estudio e intervención fueron ocho estudiantes de segundo semestre de una escuela Normal Rural del Estado de Zacatecas, en México. Debido a la llegada intempestiva del Sars-Cov2 en 2020, la preparación de actividades presenciales se adaptó para realizarse a distancia. Se inició con la aplicación de un diagnóstico para definir los contenidos adecuados. Se utilizó la plataforma Meet, los formularios de Google, las pizarras electrónicas y los teléfonos inteligentes como principales recursos para la acción. Los resultados muestran que los participantes avanzaron en sus conocimientos y su comprensión de los números decimales, así como en su capacidad de argumentación. La interacción y construcción social de los conocimientos fueron posibles a pesar del distanciamiento físico gracias a la permanente solicitud de comparar y justificar las respuestas de los distintos estudiantes utilizando los medios disponibles

    El pulque en el matlazáhuatl, una bebida prohibida

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    The epidemics denominate as Matlazáhuatl occurred in 1737, in the Nueva España was devastating, only in the capital of the Viceroyalty perished more than forty thousand people, the majority ingigesnous. Cayetano de Cabrera y Quintero wrote a relationship about the event and his repercussions, symptoms and remedies, as well as the swearing of the worship of the Virgin of Guadalupe. From his work, information is obtained about the prohibition of the sell of pulque, a prehispanic ancestral drink, because its intake was one of the main causes of the vulnerability of those infected, however, there is the possibility that its prohibition was due to its competition with winw from Spain.La epidemia denominada matlazáhuatl ocurrida el año 1737, en la Nueva España, fue devastadora, solo en la capital del virreinato perecieron más de cuarenta mil personas, en su mayoría indígenas.Cayetano de Cabrera y Quintero escribió una relación acerca del suceso y sus repercusiones, síntomas y remedios, asimismo de la jura del patronato de la Virgen de Guadalupe. De su labor se obtiene información sobre la prohibición de la venta del pulque, una bebida ancestral prehispánica, porque su ingesta fue una de las principales causas de la vulnerabilidad de los contagiados, sin embargo, existe la posibilidad de que su prohibición se debió a su competencia con el vino proveniente de España

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