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Sistema para la revisión de la planeación de horarios por parte de la Coordinación de Estudios
No full text62 páginas. Ingeniería en Computación.Un sistema para la revisión de la planeación de horarios por parte de la Coordinación de Estudios es un programa de software que servirá a la carrera de ingeniería en computación de la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Azcapotzalco, para gestionar y revisar la programación de horarios de clases que se manejan en un archivo de Excel, siendo de esta manera que se cometan el número mínimo de errores a comparación con sus revisiones manuales. Este programa proporciona funcionalidades que permiten a la Coordinación de Estudios realizar diversas tareas relacionadas con la planificación de horarios, como: 1. Validar Unidades de Enseñanza Aprendizaje. 2. Detectar empalmes de UEAS que pertenecen a un mismo trimestre. 3. Recabar información sobre la demanda que existe en las UEAS durante el periodo de inscripciones. 4. Detectar falta de profesores y salones
Igualdad de oportunidades en la educación
No full text150 páginas. Licenciatura en Sociología.Este trabajo terminal se presenta bajo la modalidad de Portafolio El portafolio reúne nueve ensayos producidos como trabajos finales en cada uno de los seminarios del programa de estudios del área de concentración. Los alcances de cada uno de ellos, responde a los tres niveles formativos del último año de la licenciatura. Su objetivo es mostrar un proceso de profundización de capacidades cognitivas y adquisición de habilidades y competencias profesionales. Los ensayos, tienen como temática común el campo de la educación como problema social y sociológico
Recursos de revocación como medio de defensa contra resoluciones que Impongan créditos fiscales a cargo de los contribuyentes emitidas por el servicio de administración tributario (S.A.T.)
No full text65 páginas. Licenciatura en Derecho.El Servicio de Administración Tributaria surgió el 01 de julio de 1997, con la característica de ser un órgano desconcentrado de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público, el cual tiene como objeto recaudar las contribuciones de los ciudadanos mexicanos, así como cobrar los créditos fiscales que sean impuestos a cargo de los contribuyentes y también se encargan del control y devolución de los saldos a favor que puedan llegar a surgir al momento de realizar las respectivas declaraciones de los contribuyentes, sin embargo, estas facultades que posé la autoridad fiscalizadora han llegado a crear una afectación a la esfera jurídica y económica de los contribuyentes quienes por ley están obligados a tributar en beneficio del Estado, dichas contribuciones están destinadas para el gasto público con el fin de satisfacer las necesidades básicas de la población, razón por la cual debemos pagar impuestos. Es importante resaltar que dichas contribuciones tienen limites los cuales el Estado no puede exceder al momento de ejercer sus facultades previstas en las normas fiscales de la federación o de lo contrario estrían afectado los derechos de los contribuyentes, por ello las administraciones del S.A.T. encargadas de llevar a cabo la materia fiscal están obligadas a llevar un procedimiento previsto en las leyes fiscales para evitar transgredir los derechos de los gobernados. No obstante, los contribuyentes de manera recurrente no se encuentran satisfechos con las resoluciones definitivas que emite el S.A.T. ya que les afecta en lo económico y por lo tanto es fundamental que conozcan la manera apropiada de defenderse legalmente de dichas resoluciones mediante un recurso de revocación y que sepan cómo funciona, pues puede llegar a evitar que se promueva un juicio de nulidad el cual puede tardar varios años y tener un costo elevado para ambas partes, por lo que por una mejor economía procesal y tiempo es ideal que los contribuyentes interpongan un recurso de revocación ante las resoluciones definitivas que emita la autoridad fiscal, lo cual resulta controversial pues los gobernados desconocen la existencia del recurso de revocación como medio defensa
Los problemas de agua potable y saneamiento en América Latina del 2000 al 2020
No full text54 páginas. Licenciatura en Economía.El presente trabajo tiene como objetivo el identificar los problemas de agua potable y saneamiento en América Latina, así como sus principales consecuencias económicas para los países que presentan los mayores problemas. Analizando los problemas de gestión y saneamiento de agua potable, gobernanza, así mismo las desigualdades respecto a las tarifas, estructura institucional, distribución, infraestructura, uso de tecnologías, planificación y territorio que permitan conocer e identificar los problemas de este recurso hídrico. Para lograr el objetivo, nos serviremos de herramientas analíticas que nos permitan identificar algunos patrones que han llevado a las zonas más golpeadas a estar en dicha situación, también nos servirán para identificar los principales problemas que todo esto conduce y así poder plantear una posible solución al problema, comenzando claramente por las zonas que se encuentran en peor situación. Para el desarrollo del presente trabajo, es necesario, realizar la siguiente pregunta, la cual es de vital importancia, ¿Vale la pena continuar con la ilimitada y, a veces, exagerada e improductiva explotación del recurso natural en pro de la estabilidad económica de un país determinado? Esta pregunta es uno de los ejes principales de este pequeño trabajo, pues en este trataremos de realizar un análisis comparativo y exhaustivo con el fin de comparar las consecuencias y beneficios que tiene la ilimitada explotación y tan deficiente gestión del agua. Asimismo, se efectuará un análisis con el fin de conocer las condiciones en las que se encuentran el servicio de alcantarillado y drenaje de América Latina, examinar sus condiciones y descubrir sus principales consecuencias económico – sociales de una deficiente condición en el saneamiento, del mismo modo, analizaremos las principales medidas que se han tomado para mejorar la situación de las zonas más vulnerables, programas más sobresalientes y avances que han tenido las zonas más castigadas por este tema
Análisis de la(s) familia(s) en la sociedad moderna a partir del concepto de cultura política. Una mirada retrospectiva hacia los pequeños y grandes avances en las familias mexicanas contemporáneas
No full textSuscribo esta vertiente analítica desde la disciplina sociológica sobre el tema que alude a la familia y sus reconfiguraciones sociales y culturales. En nuestro caso, asociamos su análisis para describir y comprender la dinámica intrínseca que fluctúa en la familia y en sus miembros —haciendo énfasis en el papel de la figura femenina—, para entender las transformaciones de las relaciones políticas y sociales que tuvo la forma de composición y organización que supuso la doctrina del marido proveedor en y durante el siglo XX; aquella cuyo imaginario y representación cultural y social insta a la familia de ser un grupo conformado por esposo/padre, y esposa/madre e hijos, y en la cual a cada miembro se le asigna una tarea o función determinada. Esposo/padre, como aquel que tiene el rol de desempeñar actividades laborales para el sustento económico del hogar y de la familia; la esposa/madre como aquella ocupada en gran medida de las tareas domésticas y crianza de los progenitores; e hijos, quienes deben de respetar a sus padres, y tener una muy buena predisposición para adquirir los valores y normas que les demanda la cultura —en nuestro caso, aquella que supuso la doctrina del marido proveedor (muy apegada a rasgos tradicionales aún en sociedades modernas)—. Como mencionamos, los momentos coyunturales que a raíz de la acentuación de aquellos procesos de individualización y reflexividad existentes (desde la arista simbólica como práctica) han sido muy importantes en la actualidad mexicana para forjar nuevas cosmovisiones referentes al tema familiar y a la exigencia de una constante búsqueda por derechos y oportunidades de elección y decisión individual de sus miembros en aras del desarrollo continuo de relaciones sociales más democráticas, equitativas, igualitarias y equilibradas
Categorización de la polaridad en comentarios sobre política de Twitter
No full text87 páginas. Ingeniería en Computación
Representación social del espacio público y conflicto. El caso del sistema de parquímetros de la Ciudad de México
No full text83 páginas. Licenciatura en Sociología.En 1992, comenzó la etapa 1 de la implementación de parquímetros en el entonces Distrito Federal. En el 2011 inicia labores la etapa 2, el “Programa para la rehabilitación de espacios públicos, infraestructura y equipamiento urbano, para la programación, establecimiento y operación de los sistemas de control y supervisión de estacionamiento de vehículos en vías públicas.”, comúnmente conocido como Ecoparq. El 11 de enero de 2011, se publicó el reglamento para el estacionamiento en las vías públicas del Distrito Federal. En la etapa 3, en el año 2017, se incluyó a la Secretaría de Movilidad (SEMOVI), quien entregó 23
concesiones incluyendo la zona sur de la alcaldía Benito Juárez, ubicada en la Ciudad de México. El principal objetivo de esta investigación es analizar la influencia de las representaciones del espacio público que tienen los distintos actores sociales sobre las interacciones conflictivas en vía pública con este sistema de estacionamiento. El primer objetivo específico es describir las representaciones sociales del espacio público que tienen residentes, comerciantes, automovilistas, policías, y los instaladores de inmovilizadores en donde se encuentra activo el sistema de parquímetros, y entender los conflictos. El segundo es describir los conflictos que se llevaron a cabo en la vía pública y conocer la reacción de los actores. Describir las apropiaciones que existen en el espacio público. Por último, conocer la influencia que tiene el uso del automóvil en los espacios de la ciudad
Estudio microestructural de aleaciones Al-Zn y su relación con la dureza
No full text53 páginas. Ingeniería Metalúrgica
El trabajo por aplicación: un análisis sociojurídico en aras de una posible reforma laboral
No full text75 páginas. Licenciatura en Derecho.Actualmente en México no existe ningún marco normativo para proteger a los trabajadores por aplicación ni algún interés por legislar sobre el tema. Esto resulta inexplicable dado que estas plataformas comenzaron a aparecer desde 2015 con la llegada de Cornershop -una plataforma que permite hacer compras de supermercado a domicilio-, teniendo su boom durante la pandemia COVID-19. Sin mencionar que estas empresas han tenido camino libre para evadir impuestos, mientras que actualmente los “socios” deben tributar un 8% de impuesto por utilizar la plataforma. De cualquier forma, es importante que se realice un análisis socio-jurídico sobre las condiciones de trabajo de los repartidores por aplicación, cubriendo los aspectos más relevantes, en aras de una nueva reforma de la Ley Federal del Trabajo. Pero como se verá en su momento, este problema en México va más allá de una simple adición de un capítulo especial en la Ley
La desigualdad del acceso al agua en las escuelas de nivel básico en México
No full text74 páginas. Licenciatura en Economía.El objetivo de esta investigación es elaborar un diagnóstico del acceso al agua en las escuelas del sector educativo mexicano a nivel básico (preescolar, primaria y secundaria), en el ciclo escolar 2020 – 2021. Es conveniente identificar la estructura del sistema educativo mexicano dentro del periodo mencionado, el gasto público y su evolución a lo largo del tiempo, hasta la cobertura en el servicio de agua potable, el origen de las fuentes de información, los factores que limitan el cumplimiento de los ODS y la importancia del servicio de agua potable en las escuelas en el desarrollo educativo derivado de estos problemas. El presente trabajo se integra con 6 capítulos. Posterior a la introducción, en el segundo capítulo se definen los objetivos de la investigación; en el tercero se presenta la metodología que se llevó a cabo para la realización de la investigación; en el capítulo cuarto se define la importancia del acceso al agua en las escuelas de nivel básico en México para la salud y el aprovechamiento escolar; el quinto capítulo describe las características del Sistema Educativo Mexicano de manera cuantitativa y cualitativa; el sexto capítulo es el centro de nuestro proyecto en el cual se realiza un análisis de datos de fuentes nacionales e internaciones sobre el acceso al servicio de agua en las escuelas de nivel básico en México. Al final se presentan conclusiones generale