Universidad Autónoma Metropolitana

Zaloamati (Unidad Azcapotzalco)
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    Métodos creativos y sustentabilidad para la producción artesanal

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    Artículo 11, contenido en el capítulo 03 “Diseño y desarrollo de productos”. Incluido en libro colectivo de un total de 26 artículos.Craft production can integrate creative methods and sustainable practices to promote sustainability. Artisans can employ traditional and creative techniques, along with organic or recycled materials, thus reducing environmental impact. Some strategies include the use of local raw materials, recycling of materials, implementation of low-energy production processes, and reuse of resources. Additionally, creativity can influence design and innovation, allowing the production of unique and personalized items. The combination of creative methods and sustainable practices not only promotes environmental conservation, but also preserves cultural traditions and elevates the artistic value of artisanal products.La producción artesanal puede integrar métodos creativos y prácticas sostenibles para fomentar la sustentabilidad. Los artesanos pueden emplear técnicas tradicionales y creativas, junto con materiales orgánicos o reciclados, reduciendo así el impacto ambiental. Algunas estrategias incluyen el uso de materias primas locales, reciclaje de materiales, implementación de procesos de producción de bajo consumo energético, y la reutilización de recursos. Además, la creatividad puede influir en el diseño y la innovación, permitiendo la producción de artículos únicos y personalizados. La combinación de métodos creativos y prácticas sustentables no solo promueve la conservación del medio ambiente, sino que también preserva tradiciones culturales y eleva el valor artístico de los productos artesanales.Dirección de la división de Ciencias y Artes para el Diseñ

    Desafíos para el diseño de políticas públicas el tiempo y horizonte, de Manuel Canto Chac

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    Tercera parte: relatorías de las seis conferencias. Capítulo 4.Relatoría del trabajo, El diseño de las políticas públicas. Tiempo y horizonte, de Manuel Canto Chac en dónde se destaca que la creatividad en el diseño de las políticas públicas reside en la capacidad de sintetizar o catalizar las instituciones, expectativas y recursos de poder de múltiples actores que aspiran a transformar los valores de una sociedad. Cada política pública es portadora de una idea del problema, de una ideología del grupo social o del sector involucrado y de una teoría del cambio social, entender esas diferencias nos acerca a la solución del problema, nos aleja del error, y eventualmente permite construir nuevas opciones

    El seguimiento de egresados desde la perspectiva de tres organismos acreditadores de una licenciatura en modalidad virtual: un comparativo

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    Es parte de: Capítulo 1. ¿Qué estamos haciendo? Retos y desafíos actuales.Es menester de las Instituciones de Educación Superior (IES) dirigir esfuerzos para evaluar la calidad de los programas educativos y lograr la acreditación por parte de organismos externos. Situación que permite, por un lado, dar certeza de la calidad de la oferta y por otro, garantizar el cumplimiento a los criterios de la política nacional en cuanto a las estrategias y acciones en materia de evaluación y acreditación del Sistema Nacional de Educación Superior para contribuir a la mejora continua (Gobierno de México, 2023). En el presente trabajo, se indaga la perspectiva del seguimiento de las y los egresados de la Licenciatura en Administración de las Organizaciones (LAO) en modalidad a distancia del Sistema de Universidad Virtual (SUV) de la Universidad de Guadalajara (UdeG), desde tres organismos acreditadores: el Consejo de Acreditación en Ciencias Administrativas, Contables y Afines (CACECA), el Consejo de Acreditación en Ciencias Sociales, Contables y Administrativas en la Educación Superior de Latinoamérica (CACS LA) y la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA); una de carácter nacional y dos internacionales. A partir de los indicadores de seguimiento de las personas egresadas, se presenta un comparativo de los hallazgos que permiten dar cuenta, por un lado, de la visión de las agencias acreditadoras y por otro, si la institución educativa aborda el estudio de seguimiento para dar cumplimiento a los requerimientos de los organismos externos y a los criterios en materia de política institucional

    Biografía del pavimento

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    Artículo 24, contenido en el capítulo 05 “Diseño e investigación”. Incluido en libro colectivo de un total de 26 artículos.This text reflects on the path of hydraulic mosaic, from its beginnings to the present, in addition to observing the role of design in the different styles that influenced it, its evolution, decline and resurrection. It addresses the current situation of this pavement that faces extensive competition with different types of coatings. This writing focuses on its color and its importance when it comes to including it in academic practices, within the color workshop. Finally, it makes us reflect on the influence it has had for generations. Creating interest in this object, and generating a change in observation.Este texto reflexiona sobre el camino del mosaico hidráulico, desde sus inicios hasta la actualidad, además de observar el papel del diseño en los diferentes estilos que lo influyeron, su evolución, decadencia y resurrección. Aborda la actualidad de este pavimento que enfrenta una amplia competencia con diferentes tipos de revestimientos. Este escrito se centra en los su color y su importancia a la hora de incluirlo en prácticas académicas, ello dentro del taller de color. Por último nos hace reflexiónar sobre la influencia que ha tenido por generaciones; creando interes en este objeto, y generando un cambio en la observación.Dirección de la división de Ciencias y Artes para el Diseñ

    Aplicación del método a mi investigación

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    Artículo 12, contenido en el capítulo 04 “Diseño y estudios urbanos”. Incluido en libro colectivo de un total de 26 artículos.This work aims to highlight the importance of methodological design in research, focusing on the cartographic method. Through maps, it becomes easier to integrate geospatial data from various sources in order to conduct a multidisciplinary and holistic analysis of the issue at hand. As this research focuses on studying the multiple conditions that lead to spatial tensions in specific areas of Azcapotzalco, Satty’s hierarchical analysis proves to be a very suitable tool because “it is a multicriteria analysis compatible with Geographic Information Systems (gis) that promotes understanding of the complexity of a problem where there is a variety of actors and interests involved” (Ávila, 2022:63). Next, we explain what this method consists of and how it was put into practice to carry out the spatial analysis.Este trabajo radica en dar a conocer la importancia que tiene el diseño metodológico en la investigación, para este caso, el método cartográfico, pues a través de los mapas se facilita integrar datos geoespaciales de diversas fuentes con el fin de llevar a cabo un análisis multidisciplinario y holístico del problema a tratar. Como en esta investigación nos estamos enfocando en el estudio de las múltiples condiciones que propician tensiones espaciales en zonas puntuales de Azcapotzalco, el análisis jerárquico de Satty resulta ser una herramienta muy adecuada, porque “es un análisis multicriterio compatible con los Sistemas de Información Geográfica (sig) que favorece el entendimiento de la complejidad de un problema donde hay una variedad de actores e intereses que participan en él” (Ávila, 2002:63). A continuación, se da a conocer en qué consiste este método y la manera en como se puso en praxis para llevar a cabo el análisis espacial.Dirección de la división de Ciencias y Artes para el Diseñ

    El acero vitrificado y sus áreas de oportunidad en la industria de la construcción

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    Artículo 09, contenido en el capítulo 03 “Diseño y desarrollo de productos”. Incluido en libro colectivo de un total de 26 artículos.In a world concerned about the environment and the sustainability of products, there is a material that everyone knows that is used in kitchen utensils (pewter) that has a series of very special and exclusive physical and chemical characteristics, these characteristics can be very Suitable for the construction and architecture industry. Vitrified steel opens multiple opportunities for the generation of prefabricated products that provide architecture and engineering with tools and solutions for construction projects. Therefore, these areas of opportunity are identified to take advantage of the properties of the material. There are few vitrified steel factories in the world and one of them is located in Mexico, so you can have a competitive advantage in the market. The material, having the properties of being difficult to scratch, easy to clean, low maintenance and great durability over the years, makes it ideal against factors such as vandalism and environmental deterioration. This is particularly important in construction, because repair and replacement costs and efforts could be significant over time.En un mundo preocupado por el medio ambiente y la sustentabilidad de los productos, existe un material que todos conocen que se utiliza en utensilios de cocina (peltre) que tiene una serie de características físicas y químicas muy especiales y exclusivas, estas características pueden ser muy convenientes para la industria de la construcción y la arquitectura. El acero vitrificado abre múltiples oportunidades para la generación de productos prefabricados que brinden a la arquitectura y a la ingeniería, herramientas y soluciones para proyectos en la construcción. Por lo tanto, se identifican estas áreas de oportunidad para aprovechar las propiedades del material. Existen pocas fábricas de acero vitrificado en el mundo y una de ellas se encuentra en México, por lo que se puede tener una ventaja competitiva en el mercado. El material al tener las propiedades de ser difícil de rayar, fácil de limpiar, bajo mantenimiento y una gran durabilidad a través de los años, lo hace ideal contra factores como el vandalismo y el deterioro por el ambiente. Esto es particularmente importante en la construcción, debido a que los costos y esfuerzos de reparación y reposición podrían ser significativos conforme pase el tiempo. Se presenta un análisis de las propiedades del material, sus ventajas y desventajas para la identificación de las áreas de oportunidad en el mercado nacional e internacional a través del diseño y desarrollo de productos y con base en ello su prospectiva como innovación en la industria de la construcción.Dirección de la división de Ciencias y Artes para el Diseñ

    ¿Por qué las gotas de lluvia son ubicuas en la naturaleza?

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    Las gotas se encuentran conformadas por pequeños volúmenes de algún líquido. Las más comunes en la naturaleza y en nuestra experiencia diaria de vida son las gotas de agua. En general, las gotas deben su existencia y forma a las llamadas fuerzas de tensión superficial, las cuales no sólo actúan sobre las moléculas superficiales y sus vecinas más cercanas, sino que también están dirigidas hacia el interior del líquido. La diferencia de presión entre un punto exterior a la gota y un punto interior a ella contiene información directa sobre el cociente entre la tensión superficial y su radio.Drops are made up of small volumes of some liquid. The most common in nature and in our daily life experience are water droplets. In general, droplets owe their existence and shape to the so-called surface tension forces, which not only act on the surface molecules and their closest neighbors, but are also directed towards the interior of the liquid. The pressure difference between a point outside the drop and a point inside it contains direct information about the ratio between the surface tension and its radius

    Modelo de diseño de aplicaciones móviles de salud mental infantil. Caso de estudio: APP de arteterapia para el control de la ansiedad de estado en niños de México

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    85 páginas. Maestría en Diseño y Visualización de la Información.La ansiedad de estado es un padecimiento transitorio que aqueja cada vez más a la población infantil en México, siendo controlado mediante alternativas terapéuticas, de entre las que destaca la Arteterapia, que, a través de diversas manifestaciones artísticas, busca mejorar las condiciones emocionales de aquellos niños que lo padecen. Comúnmente, las psicoterapias de arte involucran acciones artísticas a través del uso de diferentes medios análogos; sin embargo, los avances en las tecnologías móviles, así como su rápida apropiación por los infantes han hecho posible el uso de aplicaciones móviles (APP) como recursos para optimizar el proceso terapéutico. Si bien, actualmente existen algunas APP enfocadas a través de meditaciones guiadas, así como del registro y seguimiento de las crisis al control la de ansiedad de estado, no se ha documentado la existencia de aplicaciones que, desde el desarrollo de acciones propias de la arteterapia, apoyen al control terapéutico de la ansiedad de estado, principalmente enfocadas al padecimiento en niños. Esta situación, evidencia la necesidad de establecer planteamientos que identificaran los aportes de las APP a la arteterapia y, con ello, poder proponer lineamientos que, desde acciones relativas al acto terapéutico y al diseño del recurso digital, sustenten su desarrollo. Para dar respuesta a la problemática descrita, se planteó el proyecto de investigación “Modelo de diseño de aplicaciones móviles de salud mental infantil. Caso de estudio: APP de arteterapia para el control de la ansiedad de estado en niños de México”, el cual busca contribuir al campo del conocimiento Diseño de interfaces gráficas y Desarrollo de APP de e-Healt infantil con la propuesta y validación de un Modelo de diseño de aplicaciones móviles, el cual, a partir de la consideración de determinados lineamientos terapéuticos y de diseño, sirva para desarrollar APP de arteterapia en apoyo al control de la ansiedad de estado infantil en México, cuyo desarrollo y resultados son referidos en la presente ICR

    Synchronous / Asynchronous Convergence and Alternation in Future Design Teaching

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    La cuarentena sanitaria de los últimos dos años (COVID-19) obligó a “rediseñar”, “digitalizar” o “virtualizar” nuestros cursos y estilos de enseñanza en tiempo récord para “adaptarlas” al “formato virtual a distancia” (online). La profusión de comillas en las líneas anteriores tiene la intención de señalar el carácter incierto o erróneo que ciertos términos-fetiche adquirieron en el proceso. Es importante desmitificar esas figuras de la expresión que se elevaron casi al nivel de pseudo-epistemes (presuntamente novedosas) para la enseñanza del Diseño. Ese tema lo abordo con mayor amplitud en una nueva investigación, recientemente registrada en la UAM. En este texto esbozo (en forma algo lúdica) pero seria y breve a la vez, la conveniencia de tal desmitificación y avanzo en el delineamiento de un modelo de la alternancia y convergencia de recursos pedagógico-didácticos síncronos y asíncronos, mediante la tecnología-red digital, como un elemento estratégico para la educación futura en Diseño.The health quarantine of the last 2 years (COVID-19) forced us to “redesign”, “digitize” or “virtualize” our courses and teaching styles in record time to “adapt” them to the “virtual format” “at a distance” (online). The profusion of quotation marks in the previous lines is intended to indicate the uncertain or erroneous character that certain fetish-terms acquired in the process. It is important to demystify those figures of expression that have risen almost to the level of pseudo-epistemes (presumably novel) for teaching design. I address this topic more fully in a new investigation, recently registered at the UAM. In this text I outline (in a somewhat playful way) but serious and brief at the same time, the convenience of such “demystification” and I advance in the outline of a model of alternation and convergence of synchronous and asynchronous pedagogical-didactic resources, through technology. -digital network, as a strategic element for future design education

    Del urbanismo normativo al urbanismo dibujado. El plano de ensanche de Bogotá Futuro, 1925

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    Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias y Artes para el Diseño. Departamento de Evaluación del Diseño en el Tiempo. Área de Estudios Urbanos.En lo que sigue nos proponemos ver cuáles fueron las consecuencias del paso del urbanismo normativo al urbanismo dibujado. Para ello, en una primera parte, describiremos cuáles fueron las condiciones de producción del plano basados en dos fuentes: una de las dos copias conocidas de éste y la memoria que lo explica. En la segunda parte haremos un análisis de los principales elementos de la propuesta con el propósito de explicar la codificación de la ciudad futura que se proponía. En la parte final discutiremos cuáles fueron las principales consecuencias para la planeación, de la introducción de este nuevo instrumento en el contexto histórico de la Bogotá del momento

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