10841 research outputs found
Sort by
Introducción a Building Information Modeling (BIM) en Arquitectura, Ingeniería y Construcción (AEC)
Full text linkCapítulo número 10 de la sección Ciencias y Artes para el Diseño.BIM, (Building Information Modeling, por sus siglas en inglés), Modelado de Información para la Construcción es una metodología de generación y gestión de un edificio que integra la información de sus componentes por medio de diversos programas de cómputo de manera dinámica para el modelado de edificios en tres dimensiones y en tiempo real, válido durante su ciclo de vida completo. Es un trabajo colaborativo de los distintos actores que intervienen desde el proyecto, la construcción y la operación, que busca la rapidez en la toma de decisiones, la optimización de los recursos, así como la mejora en los tiempos del proyecto y de la construcción. Este proceso produce el modelo de información del edificio, que, en la etapa de proyecto, puede abarcar la geometría del edificio, las relaciones espaciales, la información geográfica, así como las cantidades y las propiedades de sus componentes, de donde se derivan los presupuestos y programas de obra, lo que depende del nivel de desarrollo del proyecto Desde 1984 la empresa Graphisoft de Hungría, fue de las firmas que iniciaron la aplicación del concepto BIM con la denominación de Virtual Building (Construcción Virtual) en su programa ArchiCAD y para 1985, en paralelo con VectorWorks (anteriormente MiniCAD de Diehl Graphsoft), fueron los primeros en desarrollar programas CAD para computadora personal capaz de crear tanto dibujos en 2D como 3D y también con la incorporación de atributos de los componentes, en un lenguaje capaz de producir reportes. La metodología BIM, en arquitectura ingeniería y construcción (AEC, Architecture, Engeneering and Construction), presenta varias alternativas en cuanto a plataformas y programas para su implementación. Actualmente es ofrecida por diferentes proveedores como: Autodesk, Bocad, Tekla, Nemetschek, Sigma Design, StruCad de AceCad Software, Bentley Systems, AVEVA Solutions, Graphisoft, ACCA software, sds/2 por Design Data (líder en ingeniería de detalle), CADDetails, Dlubal Software, Esri, entre otros.BIM, Building Information Modeling, is a methodology of design, construction and management of a building that integrates the information of its components in a virtual Model by means of diverse computer programs in a dynamic way for the modeling of buildings in three dimensions and in real time, valid during its complete life cycle of the property. It is a collaborative work of the different actors involved in the project, construction and operation, which looks forward speed in decision-making, optimization of resources, as well as improvement in project and construction times. This process produces the Building Information Model, which, at the project stage, can encompass the geometry of the building, spatial relationships, geographic information, as well as the quantities and properties of its components, from which the budgets and work programs are derived, which depends on the level of development of the project Since 1984 the company Graphisoft of Hungary, was one of the firms that initiated the application of the BIM concept with the name of Virtual Building (VirtualConstruction) in its ArchiCAD program and by 1985, in parallel with VectorWorks (formerlyMiniCAD by Diehl Graphsoft), they were the first firms to develop CAD programs for personal computers capable of creating both 2D and 3D drawings and also with the incorporation of attributes of the components, in a language capable of producing reports. The BIM methodology, in architecture engineering and construction (AEC, Architecture, Engineering and Construction),presents several alternatives in terms of platforms and programs for its implementation. It is currently offered by different suppliers such as: Autodesk, Bocad, Tekla, Nemetschek, Sigma Design, StruCad from AceCad Software, Bentley Systems, AVEVA Solutions, Graphisoft, ACCA software, sds/2 by Design Data (leader in detail engineering), CADDetails, Dlubal Software, Esri, among others
Huellas y linderos interpretativos: de la icónica a la pragmática visual
Full text linkLas mutaciones del cine y su hermenéutica dejan más preguntas que respuestas. En el advenimiento de nuevas sensibilidades, en el hacer y ver de la imagen y del cine, las fronteras se disuelven e intersectan. Entre la imagen y el cine, el postcine y su interpretación, acudimos aquí a revisar algunas claves proyectadas hipotéticamente en nuevas figuraciones y prácticas creativas y receptivas. En medio de ello, la política se nos muestra en forma más extensiva y relevante, como una politicidad que rompe la frontera que divide el espacio de representaciones mediatizadas de la política real, en donde el cine y el medio audiovisual juegan un papel fundamental. La politicidad se manifiesta en las imágenes móviles como un hacer y un valorar distribuido y expandido en el sujeto contemporáneo, vivido sensible y corporalmente, pero también reflexivamente, más allá de modelos, instrumentos o burocracias, creando horizontes y trazos potenciales e instalándose entre lo personal, lo colectivo y lo intersubjetivo, que vinculan al sujeto concreto con un mundo en convulsión. Lizarazo nos ha llevado de la mano en este recorrido, permitiéndonos replantear los órdenes fundantes del cine como potencia, y provocando críticamente los eslabones indisolubles entre estética y política. En esta reflexión quedan abiertos los trazos que reconocen la idea de que el uso hace al medio, que el cine es de quien lo trabaja y de quien lo interpreta o reinterpreta, haciendo de la imagen un mundo, y de este, una imagen infinita
La coordinación académica, un análisis sobre las múltiples dimensiones de la gestión educativa
Full text linkCapítulo de la sección: Educación y sustentabilidadLa noción de formación nos remite, como sucede con casi todos los términos, a una multiplicidad de significados; sin embargo, como lo menciona Gilles Ferry, más allá de la fonación como desarrollo de competencias y adquisición de conocimientos, me re fi ero a ella como dinámica de un desarrollo personal integral, en tanto que la formación, al contrario de la información, es un proceso que sólo se genera desde dentro del individuo, es decir, uno se forma a sí mismo , aunque uno se forma sólo por
mediación, y este Encuentro es una mediación de las tantas y variadas mediaciones que ocurren en los procesos de formación de los profesionales en el ámbito de la administración. En este sentido la presente charla se presentará como un dispositivo, como un medio que permita hacer una reflexión sobre las múltiples dimensiones que supone la administración desde la mirada de la Pedagogía hacia las prácticas de la gestión en los sistemas educativos
Rethink Collective Work, Capitalize and Socialize the Experience in the Learning Space of the General Trunk
Full text linkLa formación de inicio dentro de la División de Ciencias y Artes para el Diseño (CyAD) de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco (UAM-A) deja ver una personalidad particular y distinta a otros modelos pedagógicos. Sus orientaciones y búsquedas académicas tienen sustento en la identidad institucional que, a lo largo de casi 50 años de historia, ha influido en la formación de profesionales en los ámbitos de los proyectos creativos en artes, arquitectura y diseño. La pandemia puso a prueba nuestra capacidad para ajustar y superar el reto, provocando respuestas oportunas en la emergencia y que son motivo aún, de valoración crítica a la luz de una visión de futuro para sumar voluntades en la necesaria transformación de lo logrado hasta ahora.Startup training within the Division of Arts and Sciences for Design (CyAD), at the Autonomous Metropolitan University campus Azcapotzalco (UAM-A) shows a particular personality, unlike other pedagogical approaches. Their orientations and academic endeavors are based on almost fifty years of history that has contributed to the professional training in the fields of arts, architecture and design. The schism that we lived through for just over two years tested our ability of institutional resilience, provoking timely responses in the emergency and they’re still a reason for critical assessment
La metodología en el campo de la representación en el proceso de enseñanza aprendizaje del diseño
Full text linkDepartamento de Procesos y Técnicas de Realización, Área de investigación Nuevas Tecnologías.El proceso de enseñanza-aprendizaje del diseño en general (y en el caso particular del taller de proyectos arquitectónicos) se muestra a partir de las distintas representaciones gráficas que generan los alumnos a través de sus dibujos (considerados por Javier Seguí como una impresión que se produce del recuerdo, donde el trazo es un gesto, un tanteo a la aproximación de la memoria) en distintos momentos de la concepción gráfica; también se evidencian los estados por los que el estudiante va definiendo su proyecto que inició con un pensamiento o una idea hasta llegar al momento de la materialización con herramientas digitales, dichos momentos o etapas de la transformación del dibujo son inherentes al proceso de aprendizaje del alumno, fortalecido con la imitación y análisis de ejemplos. En este trabajo se muestra la transformación y evolución de la percepción de una realidad intangible a través de los dibujos desarrollados por alumnos de la asignatura de Proyectos Arquitectónicos IV, en cada etapa de un proceso metodológico. Al mostrar la madurez y apropiación que los alumnos van adquiriendo a través de estos dibujos, se puede contribuir a la adecuación y mejoras en los procesos de solución de problemas en proyectos de diseño arquitectónicos, mostrando a través de ejemplos la materialización desde la representación gráfica de los resultados de cada etapa de una metodología sustentada en la teoría.In the teaching-learning process of design in general, (as in this particular case of the architectural projects workshop), it is shown from the different graphic representations that the students generate through their drawings (considered by Javier Seguí as an impression that is produced from memory, where the trace is a gesture, it is a tentative approach to the memory) at different moments of the graphic conception, the states by which the student defines his project that began with a thought or an idea until reaching the moment of materialization with digital tools, said moments or stages of the transformation of the drawing are also evidenced they are inherent to the student’s learning process, strengthened with imitation and analysis of examples. This work shows the transformation and evolution of the perception of an intangible reality through the drawings developed in each stage of a methodological process. By showing the maturity and appropriation that the student is acquiring through the different drawings that were made, it is possible to contribute to the adequacy and improvements in the problem-solving processes in architectural design projects, showing with examples the materialization from the graphic representation of the results of each stage of a methodology based on theory
La pertinencia educativa: aplicación desde las y los egresados de posgrado
No full textEs parte de: Capítulo 1. ¿Qué estamos haciendo? Retos y desafíos actuales.La evaluación es uno de los aspectos importantes de la agenda de la educación superior, entre sus criterios, sugieren realizar el seguimiento de personas egresadas. Esta práctica, por sí misma, reporta beneficios para las instituciones educativas; sin embargo, se necesita nutrir los aspectos que deben contener este tipo de estudios y las investigaciones, de tal manera que el mismo seguimiento aporte información valiosa sobre los perfiles educativos y de pauta a nuevas propuestas de investigación. Los estudios de seguimiento de personas egresadas son relevantes en la medida que dan cuenta de la pertinencia educativa para determinar la función de las Instituciones de Educación Superior (IES); es decir, sirven para identificar lo que se espera y lo que se hace, de acuerdo con las necesidades de la sociedad. Por lo tanto, un elemento fundamental para las evaluaciones son los estudios, investigaciones y seguimiento de personas egresadas. El objeto de estudio es la utilidad del perfil del egresado, las características personales-laborales del egresado, las competencias aplicadas y adquiridas para mejorar las características del trabajo. La relevancia de este escrito radica en seguir realizando investigación inferencial para los estudios de seguimiento de egresadas y egresados. Se determina con Modelos de Regresión Logística usando el lenguaje R, si las competencias son o no de utilidad para mejorar variables clave de las características del trabajo. Se encontró que las competencias científicas permiten a los egresados recibir una remuneración económica arriba de los cinco mil pesos mensuales y para dedicarse a la actividad académica. La aplicación de la investigación consiste en identificar elementos que determinan la pertinencia del programa educativo desde el paradigma técnico, económico y educativo
Programa para la eficiencia energética en edificios PEEB [Presentación]
No full text1 archivo PDF (Tipo: Presentación) : principalmente ilustraciones en color ; 51 diapositivas. SUIUNDEVIGINTIEl programa PEEB (por sus siglas en inglés Program for Energy Efficiency in Buildings) es una iniciativa franco-alemana, llevado a la práctica en conjunto entre l’Agence Française de Développement AFD y la Cooperación Alemana GIZ trabajando a nivel internacional con un enfoque en la mitigación del cambio climático y la protección del clima y medio ambiente. Más que un tercio de las emisiones de gases de efecto invernadero al nivel global está causado por edificios. Esto se refiere por un lado al proceso de construcción, que incluye la producción de materiales, así como su transporte, y por otro, al uso y manejo de edificios, que incluye luz eléctrica, calefacción y/o aire acondicionado o ventiladores. La población mundial sigue aumentando y como consecuencia, se estima que la demanda de área construida de casas y edificios se duplicará hasta el año 2050. Este incremento se llevará a cabo en primer lugar en las regiones cálidas del mundo, que hoy en día ya son las más afectadas por el cambio climático. En nuestro mundo, que sigue urbanizándose rápidamente, los desafíos consisten en asegurar la protección del clima y del medioambiente y al mismo tiempo fomentar el desarrollo sustentable. En este contexto, las líneas principales de actuación son bastante claros, se trata de: Prevención, que consiste en reducir y limitar los causantes principales del cambio climático. Protección del medioambiente, reduciendo las intervenciones en la naturaleza que incluye también la limitación del uso de materia prima. Adaptación de casas, edificios, asentamientos, barrios y ciudades a las condiciones del clima por medio de métodos naturales. Estos son sobre todo el urbanismo apropiado al clima local y pensado para un futuro desarrollo, y la arquitectura bioclimática aplicando métodos de climatización natural para evitar (o por lo menos reducir) la necesidad del acondicionamiento térmico adicional. La situación actual con respecto al clima es alarmante, y las negociaciones al nivel político son muy lentas. En cambio, al nivel de urbanismo y arquitectura podemos empezar a actuar hoy mismo, principalmente con el respaldo de instituciones y gobiernos locales. Las actividades del programa PEEB se efectúan en varios niveles: de una manera práctica aplicando los principios mencionados en inversiones, es decir proyectos de rehabilitación o construcción; y en paralelamente a nivel político, por ejemplo, en el contexto de normas y estándares y también en la formación de gente de todos los niveles.The PEEB (Program for Energy Efficiency in Buildings) is a Franco-German initiative, implemented jointly by the Agence Française de Développement AFD and the German Cooperation GIZ working internationally with a focus on climate change mitigation and climate and environmental protection. More than a third of greenhouse gas emissions globally are caused by buildings. This refers on the one hand to the construction process, which includes the production of materials as well as their transport, and on the other hand to the use and management of buildings, which includes electric lighting, heating and/or air conditioning or fans. The world’s population continues to increase and, as a result, the demand for built-up áreas of houses and buildings is expected to double by 2050. This increase will occur primarily in the warmer regions of the world, which are already the most affected by climate change today. In our rapidly urbanizing world, the challenges are to ensure climate and environmental protection while promoting sustainable development. In this context, the main lines of action are quite clear: Prevention, which consists of reducing and limiting the main causes of climate change. Environmental protection, by reducing interventions in nature, which also includes limiting the use of raw materials. Adaptation of houses, buildings, settlements, neighborhoods and cities to climate conditions by means of natural methods. These are above all urban planning appropriate to the local climate and designed for future development, and bioclimatic architecture using natural air conditioning methods to avoid (or at least reduce) the need for additional thermal conditioning. The current climate situation is alarming, and negotiations at the political level are very slow. However, at the level of urban planning and architecture we can start acting today, mainly with the support of local institutions and governments. The activities of the PEEB programme are carried out at several levels: in a practical way by applying the principles mentioned in investments, i.e. rehabilitation or constructio
Hacia la ciudad compacta y diversa: 4 proyectos estratégicos en Asunción/Paraguay [Presentación]
No full text1 archivo PDF (Tipo: Presentación) : principalmente ilustraciones en color ; 524 diapositivas. SUIUNDEVIGINTILa capital del Paraguay, Asunción, tenía pendiente un tema desde hace varios siglos, la vinculación de la ciudad y de su gente con el frente ribereño y la bahía. Fue así que se propuso desde el año 1993 el Plan Maestro de la Franja Costera de Asunción, proyecto llevado en forma conjunta -pero discontinua y sin poder concretarse- entre la Municipalidad de Asunción y el Ministerio de Obras Públicas y Comunicaciones, siendo su objetivo principal la recuperación y el desarrollo integral de las costas y de los bañados de la ciudad. En este contexto es que se diseñó y se gestionó el Proyecto Costero del Bicentenario. El PCB contempla tres componentes principales: 1. Avenida Costanera del Centro Histórico; 2. Parque Costero del Bicentenario; y 3. Barrios de Viviendas de Interés Social e Indemnización Asistida, destinados a la relocalización de los pobladores y familias que vivían en condiciones de informalidad, de pobreza y de vulnerabilidad en este sector del Bañado Norte y que serían afectadas en forma directa por las obras. A la fecha, mediante el Proyecto Costero del Bicentenario, el Centro Histórico logró recuperar nuevamente su relación y su conectividad con la Bahía de Asunción y con el frente ribereño de la ciudad.The capital of Paraguay, Asunción, had a pending issue for several centuries: the connection of the city and its people with the riverfront and the bay. Thus, the Master Plan for the Coastal Strip of Asunción was proposed in 1993, a project carried out jointly - but discontinuously and without being able to materialize -by the Municipality of Asunción and the Ministry of Public Works and Communications, its main objective being the recovery and integral development of the costas and wetlands of the city. It is in this context that the Bicentennial Coastal Project was designed and managed. The PCB includes three main components: 1. Coastal Avenue of the Historic Center; 2. Bicentennial Coastal Park; and 3. Neighborhoods of Social Interest and Assisted Compensation Housing, intended for the relocation of residents and families who lived in conditions of informality, poverty and vulnerability in this sector of Bañado Norte and who would be directly affected by the works. To date, through the Bicentennial Coastal Project, the Historic Center has managed to recover its relationship and connectivity with the Bay of Asunción and with the city’s riverfront
El reto de compacidad y diversidad urbana en un entorno de convivencia social, la densidad y la sana mezcla de usos en Medellín [Presentación]
No full text1 archivo PDF (Tipo: Presentación) : principalmente ilustraciones en color ; 124 diapositivas. SUIUNDEVIGINTIEl crecimiento urbano de Medellín se ha visto condicionado históricamente por dos aspectos determinantes; el primero se refiere a los rasgos geográficos definidos por dos laderas montañosas que contienen un pequeño valle regado por la cuenca del río Aburrá, y el segundo, a unas dinámicas socioeconómicas, fundamentadas en el mercado del suelo y en la demanda habitacional que requiere la población, dando como resultado; diferentes formas de ocupación que definen una ciudad diversa, con muchos sectores que no cuenta con buenas condiciones ambientales y de habitabilidad necesarias para la población. Esto, ha generado conflictos entre la población y las actividades económicas que se asientan entorno a la vivienda, a raíz de las normas orientadas a una “sana mezcla de usos y que han empezado a desplazar los habitantes de las zonas definidas como aptas para el crecimiento hacia adentro, impactando la diversidad y la apuesta a un modelo de ciudad compacta. Por esto, el ordenamiento territorial, propone retos importantes para el futuro de la ciudad, partiendo de identifica sectores con características homogéneas, en las formas de habitar y en las dinámicas económicas y ambientales del territorio; y que finalmente, se reflejarán en las llamadas “Áreas de Intervención Estratégicas” definidas en el modelo mencionado, lo que implica retos importantes para responder a un modelo de crecimiento hacia adentro, que mejore las condiciones del hábitat, a través de la regeneración urbana; sin que genere impactos negativos sobre la población que la ocupa, es decir; promover el desarrollo urbano, a partir del urbanismo de proximidad, que permita que la población acceda a bienes y servicios cercanos a la vivienda, y a su vez; reduzca la cantidad de desplazamientos innecesarios de la población, por falta de tener estos en su entorno.The urban growth of Medellín has been historically conditioned by two determining aspects; the first refers to the geographical features defined by two mountain slopes that contain a small valley irrigated by the Aburrá River basin, and the second, to socioeconomic dynamics, based on the land market and the housing demand required by the population, resulting in different forms of occupation that define a diverse city, with many sectors that do not have the good environmental and habitability conditions necessary for the population. has generated conflicts between the population and the economic activities that are based around housing, as a result of the regulations aimed at a “healthy mix of uses” and that have begun to displace the inhabitants of the areas defined as suitable for growth inwards, impacting diversity and the commitment to a compact city model. For this reason, land use planning proposes important challenges for the future of the city, starting by identifying sectors with homogeneous characteristics, in the ways of living and in the economic and environmental dynamics of the territory; and that finally, will be reflected in the so-called “Strategic Intervention Areas” defined in the aforementioned model, which implies important challenges to res pond to a model of inward growth, which improves habitat conditions, through urban regeneration; without generating negative impacts on the population that occupies it, that is; promoting urban development, based on proximity urbanism, which allows the population to access goods and services close to housing, and in turn; reduces the number of unnecessary displacements of thepopulation, due to lack of these in their environment
Ciudades: sedentarismo y obesidad [Presentación]
No full text1 archivo PDF (Tipo: Presentación) : principalmente ilustraciones en color ; 61 diapositivas. SUIUNDEVIGINTILa obesidad plantea importantes desafíos a largo plazo: alto potencial de impactos negativos en la calidad de vida de un individuo; prevalencia de enfermedades crónicas que reducen la esperanza de vida; alto costo de la atención médica futura, todo ello afectando las generaciones futuras en términos de productividad. El predominio de la obesidad en adultos y el sobrepeso se ha incrementado significativamente en las últimas décadas, y la comunidad científica ha aceptado que el ambiente construido por el hombre ha jugado un papel clave en ello. Esta ponencia, es fruto de una investigación documental basado en la revisión crucial de publicaciones producidas mayormente en los últimos 15 años. Se aborda la relación entre obesidad y ambiente construido, y cómo puede variar sensiblemente, según el área geográfica de que se trate —latinoamericana, norteamericana o europea—, principalmente por los modelos de urbanización asumidos en ellas, así como por razones de políticas urbanas, factores culturales e idiosincráticos asociados con la urbanización.Poses important long-term challenges: high potential for negative impacts on an individual’s quality of life; prevalence of chronic diseases that reduce life expectancy; high cost of future medical care, all of which affect future generations in terms of productivity. The prevalence of obesity in adults and overweight has increased significantly in recent decades, and the scientific community has accepted that the man-made environment has played a key role in this. This presentation is the result of documentary research based on a crucial review of publications produced mostly in the last 15 years. It addresses the relationship between obesity and the built environment, and how it can vary significantly depending on the geographic area in question —Latin America, North America or Europe—, mainly due to the urbanization models adopted in them, as well as for reasons of urban policies, cultural and idiosyncratic factors associated with urbanization