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4109 research outputs found
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3D-Drucken, um zu lernen
No full textWer einen 3D-Drucker einsetzt, hat am Schluss ein physisches Objekt in der Hand: einen Schlüsselanhänger oder vielleicht sogar ein Traumschloss. Die Möglichkeit, eine eigene Idee in ein Produkt umzusetzen, motiviert Lernende sehr und ist deshalb eine Bereicherung für den Unterricht. Doch wie können neue Technologien wirklich sinnvoll im Bildungsbereich eingesetzt werden
Evolution des représentations envers le français d’enseignants Suisses-alémaniques en formation initiale : une question de temps de formation?
No full textRépondant aux besoins précédemment identifiés dans nos recherches, la nouvelle formation initiale en français langue étrangère que propose la Pädagogische Hochschule Bern aux enseignants du primaire alémaniques s’appuie sur les approches socio-anthropologiques. Un dispositif systémique de «didactique de la mobilité» en trois parties (préparation, accompagnement, réinvestissement) articule désormais les expériences de mobilité dans l’espace francophone avec la pratique professionnelle, les besoins langagiers et le travail sur les représentations sociales du français. Les effets de ce dispositif, conçu sur mesure pour le terrain étudié, sont toutefois en demi-teinte et nous amènent à considérer le rôle de la temporalité dans les aspects processuels de remédiation du rapport au français
Outcome evaluation of ‘Cool and Clean’, a sports-based substance use prevention programme for young people in Switzerland
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Quellen zur Schweizer Geschichte seit 1945
No full textNachrichtenlose Vermögen, EWR-Abstimmung, Jurafrage, Alpeninitiative, Heroinabgabe … Diese 200 Quellen machen die Schweizer Zeitgeschichte lebendig. Die ausgewählten Texte, Bilder, Protokolle, Statistiken, Film- und Tondokumente zeigen die gesellschaftliche und politische Entwicklung des Landes und geben einen spannenden Einblick in die Schweiz der letzten 70 Jahre.
Diese Quellensammlung ist für den Geschichtsunterricht konzipiert und wendet sich insbesondere an Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II. Ergänzt wird das Werk durch ein Handbuch für Lehrpersonen, das zu jeder Quelle eine Erläuterung enthält
Eine elegante Variante latente Fingerabdrücke durch Iod sichtbar zu machen
No full textDie forensische Chemie bietet eine gute Möglichkeit klassische Themen des Chemieunterrichts in einen motivierenden und spannenden Kontext zu verankern. Latente Fingerabdrücke werden unter anderem durch die Iod-Methode visualisiert, die allerdings ein geschlossenes Untersuchungssystem erfordert. Eine einfache und kostengünstige Variante, dies mit medizintechnischen Materialien im Klassenzimmer durchzuführen, stellen wir hier im Experiment vor
Greenland records of aerosol source and atmospheric lifetime changes from the Eemian to the Holocene
Get PDFThe Northern Hemisphere experienced dramatic changes during the last glacial, featuring vast ice sheets and abrupt climate events, while high northern latitudes during the last interglacial (Eemian) were warmer than today. Here we use high-resolution aerosol records from the Greenland NEEM ice core to reconstruct the environmental alterations in aerosol source regions accompanying these changes. Separating source and transport effects, we find strongly reduced terrestrial biogenic emissions during glacial times reflecting net loss of vegetated area in North America. Rapid climate changes during the glacial have little effect on terrestrial biogenic aerosol emissions. A strong increase in terrestrial dust emissions during the coldest intervals indicates higher aridity and dust storm activity in East Asian deserts. Glacial sea salt aerosol emissions in the North Atlantic region increase only moderately (50%), likely due to sea ice expansion. Lower aerosol concentrations in Eemian ice compared to the Holocene are mainly due to shortened atmospheric residence time, while emissions changed little