Repositorio Institucional Universidad de Ibagué
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Descubriendo juntos: La Universidad de Ibagué como agente de inclusión
No full textSe expone una reflexión derivada de la participación de las autoras como asistentes de investigación en el proyecto de investigación titulado “Jóvenes, discapacidad e inclusión: Un intercambio académico entre Ibagué y Zaragoza” Este proyecto se encuentra en curso y es financiado por la Universidad de Ibagué con el código 23-033-ESP. El propósito del estudio en mención es conocer desde una perspectiva sistémica, la experiencia de inclusión de los y las estudiantes con y sin discapacidad, así como del profesorado en la Universidad de Ibagué que se han encontrado en sus aulas de clase a estudiantes con discapacidad. Para lo anterior, en el marco del proyecto base, se ha recopilado información a través de entrevistas abiertas donde se escuchan las voces de estudiantes con discapacidad y sin discapacidad y de maestros, quienes hablan desde sus experiencias, sobre cómo va la inclusión en la Universidad de Ibagué. Precisamente, estos relatos han sido la fuente generadora de la reflexión que se expone, la cual se orienta a identificar desde la perspectiva de los participantes mencionados, cuáles son las barreras y oportunidades en términos de inclusión académico y social, así como los desafíos que según ellos enfrenta la universidad para responder a las actuales políticas nacionales y universales en educación inclusiva.A reflection derived from the participation of the authors as research assistants in the research project entitled “Youth, disability and inclusion: An academic exchange between Ibagué and Zaragoza” is presented. This project is underway and is financed by the University of Ibagué using code 23-033-ESP. The purpose of the study in question is to know the inclusion experience of students with and without disabilities and teachers at the University of Ibagué, from a systemic perspective. For this purpose, information has been collected through open interviews where the voices of students with and without disabilities and teachers are heard, who speak from their experiences about how the inclusion is going at the University of Ibagué. Precisely, these stories have been a generating source of the reflection that is presented, which aims to identify, from the perspective of the aforementioned participants, what are the barriers and opportunities in terms of academic and social inclusion, as well as the challenges that according to the university, they face the challenge of responding to current national and universal policies on inclusive education.PregradoPsicólogaResumen.....1
Abstract .....2
Introducción .....2
Un vistazo hacia la Inclusión .....6
La Universidad de Ibagué frente a la inclusión Académica de estudiantes con discapacidad .....6
La Universidad de Ibagué frente a la inclusión social de los estudiantes con discapacidad .....11
Reflexión .....14
Referencias .....1
Ecoplanza trabajo cooperativo en la aplicación de estrategias de reutilización de material orgánico en la comunidad Tutira Bonanza
No full textEcoplanza es un proyecto colaborativo , La cual se le dio voz y voto de manera activa al Resguardó indígena Pijao LA TUTIRA BONAZA, con los cuales se trabajó de manera colaborativa para la recuperación, protección y sostenimiento de sus tradiciones, valores, costumbres, territorios y naturaleza, con la realización de platos orgánicos como eje de activación de estos.Ecoplanza is a collaborative project , Which was actively given voice and vote to the Pijao LA TUTIRA BONAZA indigenous reservation, with whom we worked collaboratively for the recovery, protection and maintenance of their traditions, values, customs, territories and nature, with the realization of organic dishes as the axis of activation of these.PregradoDiseñadorCapítulo 01.
Capítulo 05.
Capítulo 03.
Capítulo 02.
Capítulo 04.
1.1 Contexto.
1.2 Situación problemática y justificación.
1.3 Objetivos.
1.4 Objetivos específicos.
1.5 Pregunta problema.
1.6 Límites y alcances.
5.1 Diálogo con la teoría y la práctica.
5.2 Conclusión.
5.3 Reflexión.
5.4 Referencias.
5.5 Referencia de imágenes.
5.6 Referencia de ilustraciones.
5.7 Referencias de diario de campo.
2.1 Estado del arte.
2.2 Referentes conceptuales.
2.3 Mapa de actores.
4.1 Cronograma.
4.2 Instrucción.
4.3 Desarrollo descriptivo.
4.4 Protocolo de comprobación.
4.5 Prototipo.
4.6 Plan de implementación.
3.1 Diseño metodológico.
3.2 Metodología de análisis de información.
3.3 Herramientas de recolección de informació
Estudio de viabilidad para un proyecto de pre-inversión para la producción y comercialización de platos biodegradables en la finca El Contadero en el año 2025.
No full textEl presente documento, titulado tiene como objetivo evaluar la viabilidad de establecer un proyecto innovador en la finca El Contadero. Lo anterior, a través de un estudio de mercado, dónde se identificarán y segmentarán las preferencias y necesidades del mercado objetivo. Así como, se evaluarán la viabilidad técnica del proyecto, investigando y seleccionando tecnologías y procesos adecuados para la producción de platos biodegradables a partir de la hoja de plátano cachaco. También se detallarán aspectos operacionales como la cadena de suministro, logística y recursos necesarios. Este análisis técnico asegurará que las operaciones del proyecto sean eficientes y sostenibles. Además, se definirá la estructura organizativa del proyecto, identificando roles y responsabilidades. Asimismo, se cumplirá con los requisitos legales y normativos necesarios para la producción y comercialización, y se establecerán los requerimientos administrativos necesarios para el negocio. La atención a los aspectos organizacionales y legales asegurará que el proyecto opere dentro del marco normativo y tenga una base sólida para su funcionamiento.This document, titled, aims to evaluate the viability of establishing an innovative project on the El Contadero farm. The above, through a market study, where the preferences and needs of the target market will be identified and segmented. As well as the technical feasibility of the project will be evaluated, researching, and selecting appropriate technologies and processes for the production of biodegradable dishes from the cachaco banana leaf. Operational aspects such as the supply chain, logistics and necessary resources will also be detailed. This technical analysis will ensure that project operations are efficient and sustainable. Additionally, the organizational structure of the project will be defined, identifying roles and responsibilities. Likewise, the legal and regulatory requirements necessary for production and marketing will be met, and the administrative requirements necessary for the business will be established. Attention to organizational and legal aspects will ensure that the project operates within the regulatory framework and has a solid basis for its operation.PregradoIngeniera Industrial1 Capítulo 1. Generalidades del Documento.....2
1.1 Planteamiento del problema.....2
1.2 Justificación.....3
1.3 Objetivo general.....3
1.4 Objetivos específicos.....4
1.5 Referentes Empíricos & Teóricos.....4
1.6 Metodología de la investigación.....12
2 Capítulo 2. Estudio de Mercado.....13
2.1 Mercado Objetivo.....13
2.2 Expectativas y necesidades del mercado objetivo.....18
2.3 Análisis del Entorno.....24
2.4 Propuesta de Marketing.....29
3 Capítulo 3. Análisis Técnico.....38
3.1 Proceso Productivo.....40
3.2 Tamaño del Proyecto.....42
3.3 Costos relacionados con el Proceso Productivo.....44
3.4 Localización del Proyecto.....46
3.5 Cadena de Abastecimiento.....48
3.6 Logística.....52
3.7 Requerimientos Físicos.....52
3.8 Distribución de la Planta Física.....53
4 Capítulo 4. Aspectos Organizacionales y Legales.....54
4.1 Planeación Estratégica.....54
4.2 Requerimiento del Proyecto.....54
4.3 Estructura Organizativa del Proyecto.....57
4.4 Requerimientos Legales.....60
4.5 Gastos Operacionales del Negocio.....61
5 Capítulo 5. Estudio de Viabilidad Financiero.....64
5.1 Datos Iniciales.....64
5.2 Presupuesto de Ingresos.....65
5.3 Presupuesto de Egresos.....65
5.4 Inversión de Capital.....67
5.5 Informe Financiero.....70
5.6 Evaluación Financiero.....70
5.7 Análisis de sensibilidad.....7
Evaluación de comportamiento mecánico de adoquines modulares fabricados con adiciones de grano de caucho reciclado y fibras de cáscara de coco
No full textActualmente, la deficiente gestión de los residuos de llantas de vehículos representa un desafío ambiental significativo. En Colombia, se importan anualmente 1.350.000 llantas, pero solo el 29 % de estas son reencauchadas, mientras que cerca de 958.500 llantas usadas terminan desechadas en las calles y rellenos sanitarios (DIAN, 2020, como se citó en Guzmán Almanza & Gutiérrez Saavedra, 2021). Este problema no solo se refiere a la cantidad de llantas desechadas, sino también al destino final de estos residuos, ya que muchas veces terminan en vertederos o son quemadas, lo que genera contaminación y riesgos para la salud pública (Arredondo Urueña, 2017).
Según la Cámara de Comercio de Bogotá (2006), la producción de llantas usadas implica el uso de diversas materias primas y procesos industriales que requieren una variedad de insumos, como agua, energía, hidrocarburos, textiles, acero, azufre y pigmentos, lo cual inevitablemente causa un impacto ambiental. Además, estos residuos son difíciles de descomponer debido a su composición química y su tamaño, lo que resulta en una acumulación progresiva de desechos. En promedio, una llanta de automóvil nueva pesa 11,5 kg, pero después de su uso, su peso se reduce a 9,0 kg, perdiendo así aproximadamente 2,5 kg debido a la fricción. De manera similar, una llanta nueva de
camión de carga pesa 54,5 kg, y tras su uso, su peso disminuye a 45,5 kg, resultando en una pérdida de aproximadamente 9,0 kg por fricción. Además, la fabricación de una llanta de automóvil requiere alrededor de 20 litros (1/8 de barril) de petróleo, mientras que una llanta de camión de carga necesita aproximadamente 80 litros (1/2 barril) de petróleo.This research focuses on evaluating the mechanical behavior of modular pavers made with volume substitution of fine aggregate by recycled rubber crumb (CR) in a proportion of 5% and volume addition of coconut fibers in proportions of 1%, 1.5%, and 2%, aiming to improve their physical-mechanical properties and contribute to sustainable waste management. The experimental and quantitative study was conducted under laboratory conditions, where ninety specimens were manufactured and distributed in five types of mixtures. Tests for water absorption, flexural strength, and compressive strength were conducted according to established technical standards. The results showed that the addition of these recycled materials improves the durability and strength of the pavers, with certain variations depending on the proportions used. The mixture with 1% coconut fiber and 5% RRC showed the best performance in terms of flexural strength and compression, suggesting an optimal combination for future applications in sustainable construction.PregradoIngeniero CivilIntroducción 1
1. Descripción del problema..... 2
1.1 Planteamiento del problema..... 2
1.2 Justificación..... 3
2. Objetivos...... 4
2.1 Objetivo general....... 4
2.2 Objetivos específicos..... 4
3. Marco de referencia...... 5
3.1 Antecedentes...... 5
3.2 Marco conceptual...... 8
3.3 Marco normativo ......13
4. Metodología...... 16
4.1 Naturaleza de la investigación..... 16
4.2 Fases de la investigación....... 16
5. Resultados y discusión..... 43
5.1 Análisis granulométrico del agregado fino (INV E – 213 – 13)...... 43
5.2 Densidad del agregado fino (NTC 237)...... 46
5.3 Presencia de impurezas orgánicas del agregado fino (INV E – 212 – 13)...... 46
5.4 Equivalente de arena del agregado fino (INV E – 133 – 13).... 47
5.5 Densidad del cemento hidráulico (NTC 221)..... 48
5.6 Dosificación de cantidades..... 48
5.7 Dimensionamiento final de adoquines..... 51
5.8 Absorción de los adoquines (NTC 2017)..... 54
5.9 Flexotracción de los adoquines (NTC 2017)..... 62
5.10 Resistencia a la compresión de los adoquines (INV E – 426 – 13)...... 67
5.11 Correlaciones entre resultados de las pruebas de laboratorio..... 75
6. Conclusiones y recomendaciones...... 78
6.1 Conclusiones...... 78
6.2 Recomendaciones..... 80
Referencias bibliográficas..... 83
A. Anexo: Fotografías..... 89
Lista de figuras
Figura 1 Molde madera adoquín tradiciona.....19
Figura 2 Molde madera adoquín modular.....19
Figura 3 Diseño en SketchUp adoquín tradicional Tipo 1.....20
Figura 4 Diseño en SketchUp adoquín modular Tipo 2.....20
Figura 5 Diagrama de flujo para el análisis granulométrico del agregado fino.....22
Figura 6 Diagrama de flujo para determinar la densidad del agregado fino.....25
Figura 7 Diagrama de flujo para determinar el contenido de materia orgánica en la arena.....27
Figura 8 Diagrama de flujo para determinar el equivalente de arena.....27
Figura 9 Diagrama de flujo para determinar la densidad del cemento.....28
Figura 10 Nomenclatura para adoquines tradicionales.....37
Figura 11 Nomenclatura para adoquines modulares.....37
Figura 12 Diagrama de flujo para determinar la absorción de agua en adoquines.....38
Figura 13 Diagrama de flujo para determinar la resistencia a la flexotracción en adoquines.....39
Figura 14 Diagrama de flujo para determinar la resistencia a la compresión en adoquines.....40
Figura 15 Curva granulométrica del agregado fino.....44
Figura 16 Diagrama de flujo para clasificar suelos de grano grueso (más de 50% retenido en la malla núm. 200).....45
Figura 17 Comparación entre la solución de color de referencia y la arena inmersa en hidróxido de sodio (3%).....46
Figura 18 Consolidación de resultados de absorción.....59
Figura 19 Absorción promedio de adoquines según el tipo de mezcla.....60
Figura 20 Diagrama de cajas y bigotes de resultados de absorción.....61
Figura 21 Consolidación de resultados de resistencia a la flexotracción.....64
Figura 22 Módulo de rotura promedio de adoquines según el tipo de mezcla.....66
Figura 23 Diagrama de cajas y bigotes de resultados de resistencia a la flexotracción.....67
Figura 24 Consolidación de resultados de resistencia a la compresión.....71
Figura 25 Resistencia a la compresión promedio de adoquines según el tipo de mezcla.....73
Figura 26 Diagrama de cajas y bigotes de resultados de resistencia a la compresión.....74
Figura 27 Correlación entre absorción de agua vs. resistencia a la flexotracción.....75
Figura 28 Correlación entre resistencia a la compresión vs. resistencia a la flexotracción.....76
Figura 29 Correlación entre resistencia a la compresión vs. absorción de agua.....76
Lista de tablas
Tabla 1 Estructura química habitual de llantas radiales.....2
Tabla 2 Clasificación adoquines de concreto.....9
Tabla 3 Requisitos de resistencia a la flexotracción (módulo de rotura (Mr)).....15
Tabla 4 Requisitos de calidad para adoquines de concreto.....15
Tabla 5 Límites granulométricos del agregado fino.....25
Tabla 6 Requisitos de mortero de pega.....29
Tabla 7 Resultados análisis granulométrico del agregado fino.....43
Tabla 8 Porcentaje de gravas, arenas y finos.....43
Tabla 9 Valores de D10, D30 y D60.....44
Tabla 10 Características adicionales de la granulometría.....44
Tabla 11 Resultados densidad aparente del agregado fino.....46
Tabla 12 Lectura de arcilla para EA.....47
Tabla 13 Lectura de arena para EA.....48
Tabla 14 Resultados EA.....48
Tabla 15 Resultados densidad del cemento hidráulico.....48
Tabla 16 Datos iniciales para la dosificación de cantidades.....49
Tabla 17 Volumen y mortero requerido para cada tipo de mezcla.....49
Tabla 18 Volumen de mortero requerido.....49
Tabla 19 Dosificación 1:3 para 20 adoquines modulares testigos (0 % Fib. Coco – 0 % GCR).....49
Tabla 20 Dosificación 1:3 para 20 adoquines modulares (1.0 % Fib. Coco – 5.0 % GCR) .....50
Tabla 21 Dosificación 1:3 para 20 adoquines modulares (1.5 % Fib. Coco – 5.0 % GCR) .....50
Tabla 22 Dosificación 1:3 para 20 adoquines modulares (2.0 % Fib. Coco – 5.0 % GCR) .....50
Tabla 23 Cuadro resumen de dosificaciones 1:3 de mortero.....51
Tabla 24 Dimensiones finales adoquines tradicionales (0 % Fib. Coco – 0 % GCR).....51
Tabla 25 Dimensiones finales adoquines modulares (0 % Fib. Coco – 0 % GCR).....52
Tabla 26 Dimensiones finales adoquines modulares (1.0 % Fib. Coco – 5.0 % GCR).....52
Tabla 27 Dimensiones finales adoquines modulares (1.5 % Fib. Coco – 5 % GCR).....53
Tabla 28 Dimensiones finales adoquines modulares (2.0 % Fib. Coco – 5.0 % GCR).....54
Tabla 29 Absorción adoquines tradicionales (0 % Fib. Coco – 0 % GCR).....55
Tabla 30 Absorción adoquines modulares (0 % Fib. Coco – 0 % GCR).....55
Tabla 31 Absorción adoquines modulares (1.0 % Fib. Coco – 5.0 % GCR).....56
Tabla 32 Absorción adoquines modulares (1.5 % Fib. Coco – 5 % GCR).....57
Tabla 33 Absorción adoquines modulares (2.0 % Fib. Coco – 5.0 % GCR).....58
Tabla 34 Variables estadísticas de absorción de agua según el tipo de mezcla.....59
Tabla 35 Porcentaje de adoquines que cumplieron el ensayo de absorción según el tipo de mezcla.....60
Tabla 36 Módulo de rotura adoquines tradicionales (0 % Fib. Coco – 0 % GCR).....62
Tabla 37 Módulo de rotura adoquines modulares (0 % Fib. Coco – 0 % GCR).....62
Tabla 38 Módulo de rotura adoquines modulares (1.0 % Fib. Coco – 5.0 % GCR).....63
Tabla 39 Módulo de rotura adoquines modulares (1.5 % Fib. Coco – 5 % GCR).....63
Tabla 40 Módulo de rotura adoquines modulares (2.0 % Fib. Coco – 5.0 % GCR).....64
Tabla 41 Variables estadísticas de la resistencia a la flexotracción según el tipo de mezcla.....65
Tabla 42 Porcentaje de adoquines que cumplieron el ensayo de flexotracción según el tipo de mezcla.....66
Tabla 43 Resistencia a la compresión adoquines tradicionales (0 % Fib. Coco – 0 % GCR).....69
Tabla 44 Resistencia a la compresión adoquines modulares (0 % Fib. Coco – 0 % GCR).....69
Tabla 45 Resistencia a la compresión adoquines modulares (1.0 % Fib. Coco – 5.0 % GCR) .....70
Tabla 46 Resistencia a la compresión adoquines modulares (1.5 % Fib. Coco – 5 % GCR).....70
Tabla 47 Resistencia a la compresión adoquines modulares (2.0 % Fib. Coco – 5.0 % GCR).....71
Tabla 48 Variables estadísticas de la resistencia a la compresión según el tipo de mezcla.....72
Tabla 49 Porcentaje de adoquines que cumplieron el ensayo de compresión según el tipo de mezcla.....73
Lista de ecuaciones
Ecuación 1 Porcentaje retenido (%R).....23
Ecuación 2 Porcentaje retenido acumulado (%RA).....23
Ecuación 3 Porcentaje pasa (%P).....23
Ecuación 4 Porcentaje de gravas.....23
Ecuación 5 Porcentaje de finos.....24
Ecuación 6 Porcentaje de arenas.....24
Ecuación 7 Coeficiente de uniformidad.....24
Ecuación 8 Coeficiente de curvatura.....24
Ecuación 9 Módulo de finura.....24
Ecuación 10 Densidad aparente del agregado fino.....26
Ecuación 11 Porcentaje de equivalente de arena......27
Ecuación 12 Porcentaje promedio de equivalente de arena......28
Ecuación 13 Densidad del cemento hidráulico......29
Ecuación 14 Volumen requerido para cada tipo de mezcla.....33
Ecuación 15 Masa de mortero requerida para cada tipo de mezcla.....33
Ecuación 16 Cantidad de cemento requerido para cada tipo de mezcla.....33
Ecuación 17 Cantidad de arena requerida para la mezcla M1 y M2.....34
Ecuación 18 Cantidad de arena requerida para la mezcla M3, M4 y M5.....34
Ecuación 19 Cantidad de agua requerida para cada tipo de mezcla.....34
Ecuación 20 Cantidad de GCR para las mezclas M3, M4 y M5.....34
Ecuación 21 Cantidad de fibra de coco requerida para la mezcla M3.....35
Ecuación 22 Cantidad de fibra de coco requerida para la mezcla M4.....35
Ecuación 23 Cantidad de fibra de coco requerida para la mezcla M5.....35
Ecuación 24 Porcentaje de absorción de agua en adoquines.....39
Ecuación 25 Resistencia a la flexotracción (módulo de rotura) en adoquines.....40
Ecuación 26 Área neta.....41
Ecuación 27 Relación aspecto.....41
Ecuación 28 Factor relación aspecto.....41
Ecuación 29 Resistencia a la compresión en adoquines.....4
Modelos de gestión del cambio en organizaciones educativas: Teoría y aplicaciones
No full textEste trabajo explora los distintos modelos de gestión aplicables en el ámbito educativo, con un enfoque en la adaptación y el cambio organizacional en instituciones educativas y a través del análisis de diversos modelos, desde enfoques humanistas hasta metodologías ágiles, se identifican los elementos comunes y las diferencias en sus aplicaciones, destacando la necesidad de personalización según el contexto institucional. También se examinan modelos como ADKAR y el ciclo Deming, evaluando su efectividad en la implementación de cambios sostenibles en la educación. Se concluye que un modelo de gestión adaptado a las características específicas de cada institución permite una transformación más efectiva y alineada con las necesidades de la comunidad educativa, fomentando una evolución continua que se adapta a los avances tecnológicos y al entorno cambiante.This paper explores the different management models applicable in the educational field, and organizational change in educational institutions, and through the analysis of different models, from humanistic through the analysis of different models, from humanistic approaches to agile methodologies, the common elements and differences in their applications are common elements and differences in their applications are identified, highlighting the need for customization according to the institutional context of customization according to the institutional context. It also examines models such as ADKAR and the Deming cycle, evaluating their effectiveness in implementing sustainable change in education sustainable changes in education. It is concluded that a management model adapted to the specific characteristics of each institution allows for a more effective transformation characteristics of each institution allows for a more effective transformation that is aligned with the needs of the needs of the educational community, fostering a continuous evolution that adapts to technological advances and the changing environment technological advances and the changing environmentPregradoPsicólogaResumen.....2
Introducción.....2
Objetivos.....6
Desarrollo......6
Metodología.....23
Resultados.....24
Concusiones.....32
Referencias.....3
Evaluación de la influencia del uso de grava proveniente de un concreto reciclado (CR), en las características físicas y mecánicas del concreto estructural
No full textEl presente estudio se enfoca en la evaluación de la viabilidad de usar distintas mezclas de concreto modificado basado en el porcentaje de reemplazo de grava por concreto reciclado, en los diversos usos y aplicaciones que se le pueden dar dentro de la ingeniería civil y la construcción civil. El uso de concreto y los problemas de la gestión de residuos de construcción y demolición (RCD), necesitan alternativas sostenibles. Como objetivo principal se busca evaluar la influencia del uso de grava reciclada (GR) proveniente de un concreto reciclado (CR) en las características físicas y mecánicas de un concreto estructural. Se han realizado ensayos de granulometría, peso específico, masa unitaria suelta y compacta, resistencia a la compresión en cilindros y flexión en vigas. Se realizaron 5 tipos de mezclas (GR0, GR35, GR40, GR45, GR100) entre las cuales variaba el porcentaje de agregado reciclado (0%, 35%, 40%, 45%, 100%) las cuales se analizaron y fallaron en dos edades de curado (7 y 28 días). Los resultados obtenidos indican una viabilidad de uso de GR como agregado grueso en la producción de concreto y por ende, en su uso como concreto estructural. Lo anterior supone una alternativa sustentable y sostenible para la industria de la construcción.The present study focuses on evaluating the feasibility of using different modified concrete mixes based on the percentage of gravel replacement with recycled concrete, for various uses and applications in civil engineering and construction. The use of concrete and the issues related to the management of construction and demolition waste (CDW) require sustainable alternatives. The main objective is to assess the influence of using recycled gravel (RG) from recycled concrete (RC) on the physical and mechanical characteristics of structural concrete. Tests have been conducted on granulometry, specific weight, loose and compact unit mass, compressive strength in cylinders, and flexural strength in beams. Five types of mixtures (RG0, RG35, RG40, RG45, RG100) were prepared, where the percentage of recycled aggregate varied (0%, 35%, 40%, 45%, 100%), and these were analyzed and tested at two curing ages (7 and 28 days). The results indicate the feasibility of using RG as coarse aggregate in concrete production and, therefore, its use as structural concrete. This represents a sustainable and environmentally friendly alternative for the construction industry.PregradoIngeniero CivilAgradecimientos.....IV
Resumen.....V
Lista de gráficos y figuras.....IX
Lista de tablas.....X
Lista de ecuaciones.....X
Lista de Símbolos y abreviaturas.....XI
Introducción.....1
Planteamiento del problema.....3
Objetivos.....5
Objetivo General.....5
Objetivos Específicos.....5
Capítulo 1: Estado del arte.....6
Capítulo 2: Metodología.....9
2.1 Materiales y ensayos.....9
2.2 Propiedades físicas de los materiales.....11
2.2.1 Ensayo # 1 Humedad y Granulometría.....11
2.2.2 Ensayo # 2 Determinación Densidad, Densidad Relativa.....12
2.2.2.1 Procedimiento gravimétrico.....13
2.2.3 Cálculos.....14
2.3 Diseño de mezcla.....15
2.3.1 Curado.....16
2.4 Ensayos mecánicos.....17
2.4.1 Compresión.....17
2.4.2 Flexión.....19
2.4.3 MR Vs FR.....20
Capítulo 3: Análisis y resultados.....21
3.1 Resultados ensayos de propiedades físicas de los materiales.....21
3.1.1 Ensayo # 1 Humedad y Granulometría.....21
3.1.1.1 Granulometría grava.....21
3.1.1.2 Granulometría concreta reciclado.....22
3.1.1.3 Granulometría arena..... 22
3.1.2 Ensayo # 2 Determinación densidad, densidad relativa.....23
3.2 Montaje experimental.....24
3.2.1 Diseño de mezcla..... 24
3.2.2 Resultados ensayos mecánicos.....25
3.2.2.1 Compresión.....25
3.2.2.2 Flexión.....27
3.2.2.3 Módulo de rotura (MR) y Esfuerzo de fisuración (fr).....29
Capítulo 4: Evaluación costo beneficio.....33
4.1 Relación de costos.....33
4.2 Beneficio..... 33
5. Conclusiones y recomendaciones.....35
5.1 Conclusiones.....35
5.2 Recomendaciones.....37
Referencias bibliográficas.....3
Proyecto de inversión para la fabricación y comercialización de hoodies ecologicos oversize en la ciudad de Ibagué
No full textProyecto de grado con estructura sugerida por autores Nassir Sapag y Rafael Méndez en su libro Preparación y Evaluación de Proyectos (2017).El trabajo de grado propone un proyecto de inversión para la fabricación y comercialización de hoodies ecológicos oversize en la ciudad de Ibagué. Comprende un análisis exhaustivo de: 1) el mercado, evaluando la oferta, la demanda, competidores y proveedores; 2) aspectos técnicos, determinando el alcance del proyecto, recursos necesarios y procesos de producción; 3) las operaciones de producción, las cuales, identifican el respaldo de la fabricación y comercialización de los hoodies ecológicos oversize; y 4) Por último, se realiza un análisis financiero, ya que, examina el presupuesto requerido para las inversiones y viabilidad del proyecto. Cabe resaltar que, este estudio ofrece una visión integral para la toma de decisiones informadas en el contexto de la fabricación y comercialización de prendas ecológicas en la ciudad de Ibagué.This degree project proposes an investment project in the manufacture and marketing of oversize ecological hoodies in Ibagué. It comprises a comprehensive analysis of: 1) the market, assessing supply, demand, competitors and suppliers; 2) technical aspects, determining the scope of the project, resources required and production processes; 3) production operations, identifying how to support the manufacturing and marketing of oversize ecological hoodies; and 4) a financial analysis, examining the budget, investments and overall viability of the project. This study provides a holistic view for informed decision-making in the context of eco-garment manufacturing and marketing in Ibagué.PregradoAdministrador de Negocios InternacionalesTabla de contenido
Resumen 9
Abstract 9
Introducción 10
Objetivos 11
Objetivo General 11
Objetivos Específicos 11
Planteamiento del problema 12
Descripción del problema 12
Pregunta de investigación 12
Justificación 12
Marco de referencia 15
Marco Teórico 15
Moda sostenible 15
Teoría del ciclo de vida del producto 16
Teoría sobre la tendencia Oversize 17
Teoría sobre la cultura streetwear 17
Estudios de inversiones y sus subdivisiones 18
Estudio de mercado 18
Estudio técnico 19
Estudio organizacional 19
Estudio Financiero 20
Marco Conceptual 21
Metodología 23
Planteamiento Metodológico 23
Capítulo 1: Estudio de mercado 26
Análisis situacional 26
Análisis del microentorno 26
Análisis del proveedor 26
Análisis de la competencia. 27
Competidor directo 28
Competidor indirecto. 28
Competidor potencial 29
Análisis matriz DOFA. 30
Marketing estratégico 34
Segmentación 34
Arquetipo de segmento. 34
Perfil del cliente 35
Proyección de la población objetivo 37
Investigación de mercado 38
Determinación del tamaño muestral 38
Fórmula y tamaño muestral 38
Análisis de la encuesta 39
Proyección del grado de aceptación y del demandante potencial 48
Marketing operacional 49
Producto 49
Nombre 50
Etiqueta 50
Empaque 51
Diseño 51
Precio 52
Plaza: Funciones, diseño canal directo y/o indirecto 53
Plaza (Canal de Distribución) 54
Promoción: mezcla promocional 56
Capítulo 2: Estudio técnico 58
Tamaño del proyecto 58
Estudio de localización 70
Macrolocalización 70
Microlocalización 75
Estudio de microlocalización (método cualitativo por puntos) 76
Capítulo 3: Operación de producción 80
Ingeniería del proyecto 80
Mano de obra directa 80
Diagrama de flujo de proceso 87
Constitución de la empresa 90
Pasos para crear la empresa – Instancias legales 90
Direccionamiento 93
Nombre de la empresa 93
Visión 93
Misión 93
Contratación laboral 93
Remuneración 93
Capítulo 4: Estudio financiero 96
Presupuestos 96
Presupuesto de personal - Nómina 97
Costos indirectos de fabricación - Gastos administrativos y/o generales 98
Estado de costos 99
Inversiones 100
Punto de equilibrio 101
Punto de equilibrio en unidades 101
Punto de equilibrio en valor 102
Comprobación del punto de equilibrio 102
Flujo de caja 103
Flujo de caja del proyecto 104
Flujo de caja del inversionista 107
Criterios de evaluación financiera 112
Tasa de descuento 112
Referente para el Proyecto de Inversión 112
Valor presente neto (VPN) 113
Tasa interna de retorno (TIR) 113
Conclusiones y recomendaciones 115
Lista de referencias 117
Anexos 127Contiene: mapas, planos, ilustraciones o anexos etc
Diagnóstico empresarial con plan de mejoramiento en el área de mercadeo de la empresa Marfil Supermercado de la Salud
No full textEste trabajo de grado titulado "Diagnóstico y Plan de Mejoramiento en el Área de Mercadeo para Marfil Supermercado de la Salud" tiene como objetivo analizar y optimizar las estrategias de mercadeo de una empresa destacada en la ciudad de Ibagué. A través de una investigación de mercado descriptiva y cualitativa, que incluye entrevistas y grupos focales con los fundadores y colaboradores, se busca identificar las necesidades del mercado, las dinámicas competitivas y las oportunidades de crecimiento. El estudio revela la importancia de un enfoque estratégico en el mercadeo para mantener y aumentar el reconocimiento de la marca y las ventas en un entorno empresarial cada vez más competitivo. Se propone un plan de mejora que enfatiza la necesidad de evaluar y ajustar continuamente las estrategias actuales, especialmente en plataformas digitales y redes sociales. El diagnóstico y las recomendaciones formuladas en este trabajo están diseñadas para ser implementadas de manera continua, con el fin de asegurar la competitividad a largo plazo de Marfil Supermercado de la Salud. Este proyecto no solo contribuye al desarrollo académico y profesional del autor, sino que también proporciona a la empresa herramientas valiosas para su crecimiento sostenido.This degree work entitled "Diagnosis and Improvement Plan in the Marketing Area for Marfil Supermercado de la Salud" aims to analyze and optimize the marketing strategies of a prominent company in the city of Ibagué. Through descriptive and qualitative market research, which includes interviews and focus groups with founders and collaborators, we seek to identify market needs, competitive dynamics and growth opportunities. The study reveals the importance of a strategic approach to marketing to maintain and increase brand recognition and sales in an increasingly competitive business environment. An improvement plan is proposed that emphasizes the need to continually evaluate and adjust current strategies, especially on digital platforms and social networks. The diagnosis and recommendations formulated in this work are designed to be implemented continuously, in order to ensure the long-term competitiveness of Marfil Supermercado de la Salud. This project not only contributes to the author's academic and professional development, but also provides the company with valuable tools for its sustained growth.PregradoAdministradora de Negocios InternacionalesTABLA DE CONTENIDO
1. INTRODUCCIÓN.... 1
2. OBJETIVOS.... 2
2.1 Objetivo General.... 2
2.2 Objetivos Específicos ..... 2
3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA .....3
4. JUSTIFICACIÓN ..... 4
5. MARCO TEÓRICO ..... 5
6. MARCO CONCEPTUAL .....8
6.1 Administración ..... 8
6.2 Análisis Situacional .....8
6.3 Diagnóstico .....8
6.4 Marketing ..... 8
6.5 Matriz DOFA ..... 9
6.6 Planeación .....9
7. PLANTEAMIENTO METODOLÓGICO .....10
8. RESULTADOS ..... 12
8.1 Diagnóstico Empresarial ..... 12
8.1.1 Análisis de los resultados .....14
8.2 Matriz MEFI “Matriz de evaluación de los factores internos” .....23
8.2.1 Análisis de los resultados .....24
8.3 Análisis del Entorno .....25
8.3.1 Competencia directa e indirecta ..... 26
8.3.2 Economía local .....26
8.3.3 Tendencias del mercado ..... 26
8.3.4 Regulaciones gubernamentales .....27
8.4 Matriz MEFE “Matriz de evaluación de los factores externos” .....27
8.4.1 Análisis de los resultados ..... 29
8.5 Análisis FODA ..... 29
8.5.1 Estrategias de la FODA ..... 31
8.6 Planes de Mejoramiento ..... 32
8.6.1 Cronograma de ejecución de los planes de mejoramiento ..... 38
9. CONCLUSIONES ..... 39
10. LISTA DE REFERENCIAS ..... 41
11. ANEXOS ..... 44
11.1 Anexo 1. Diagnóstico Área de Mercadeo ..... 44
11.2 Anexo 2. Herramienta Diagnóstico .....4
Codiseño de una estrategia de aprendizaje y gamificación
No full textEl presente trabajo de investigación desarrolla una guía metodológica enfocada en la mejora de la enseñanza para jóvenes estudiantes mediante estrategias innovadoras. A través del uso de la gamificación y metodologías participativas, la guía proporciona herramientas prácticas para docentes, con el objetivo de fortalecer la motivación y el aprendizaje en el aula. El documento incluye una fundamentación teórica sobre la educación activa, actividades pedagógicas diseñadas para fomentar la interacción y recomendaciones para la aplicación efectiva de las estrategias propuestas.This research project develops a methodological guide focused on improving teaching for young students through innovative strategies. By incorporating gamification and participatory methodologies, the guide provides practical tools for teachers, aiming to enhance motivation and learning in the classroom. The document includes a theoretical foundation on active education, pedagogical activities designed to encourage interaction, and recommendations for the effective implementation of the proposed strategies.PregradoDiseñadoraIntroducción.....3
Objetivos.....5
2.1 Objetivo General.....5
2.2 Objetivos Específicos.....5
Descripción del Problema.....7
Metodología.....9
4.1 Procedimiento de Evaluación.....10
4.2 Métodos Utilizados.....12
Análisis y Resultados.....15
5.1 Evaluación de Datos.....16
5.2 Comparación de Métodos.....18
Conclusiones y Recomendaciones.....21
Referencias Bibliográficas.....24
Anexos.....2
Jeremy Scott, Moda y Visibilización de la comunidad LGBTIQ
No full textPieza gráfica estilo editorial de modaEl presente texto pretende exponer el trabajo del diseñador Jeremy Scott como director creativo de la casa italiana de moda Moschino y la estrecha relación entre la industria de la moda de lujo occidental y la comunidad LGBTIQ. Especialmente, lo que se busca es develar hasta qué punto la dirección de Jeremy Scott en Moschino ha servido como una herramienta poderosa para la visibilización y empoderamiento de la comunidad LGBTIQ.
En este sentido, el presente trabajo está dividido en tres capítulos: En el primero se contextualiza acerca de algunas luchas de la comunidad LGBTIQ y los cambios más significativos que se han realizado en la industria de la moda relacionados con los roles tradicionales de género. Se examinará cómo el contexto histórico y social preparó el terreno para que diseñadores como Jeremy Scott jugarán un papel vital en la visibilización de la comunidad LGBTIQ. En el segundo capítulo se analiza el trabajo de Jeremy Scott en sus diez años como director artístico de la casa Moschino. Específicamente, se destacan las colaboraciones, eventos y pasarelas que coordinó. Seguido de esto, en el tercer capítulo se relacionan estos aportes y se resaltan los que posiblemente han sido una contribución positiva de visibilización para la comunidad. Con especial énfasis en aquellos aportes que han desafiado los estereotipos de rol impuestos socialmente, específicamente en las dinámicas del mundo de la moda de lujo.
Por último, se realiza una conclusión acerca de los aportes de Jeremy Scott, bajo la dirección de la marca Moschino, para la visibilización de la comunidad LGBTIQ y se ofrecen unas reflexiones. Paralelo a este trabajo de profundización se entrega una pieza plástica a partir de fotografías editoriales de moda inspiradas en el trabajo de Scott, las distintas temáticas y enfoques que se tocaron en el documento. En estas fotografías los protagonistas son personas pertenecientes a la comunidad LGBTIQ. Se busca que estas fotografías relaten historias visualmente atractivas de forma artística-poética. Lo anterior, porque un diseñador debe ser capaz de transmitir, mediante su talento y sensibilidad, el glamour y el arte que la moda conlleva, como una celebración de la autenticidad y la individualidad de cada persona.This text aims to expose the work of designer Jeremy Scott as creative director of the Italian fashion house Moschino and the close relationship between the Western luxury fashion industry and the LGBTIQ community. In particular, the intention is to reveal to what extent Jeremy Scott's direction at Moschino has served as a powerful tool for the visibilization and empowerment of the LGBTIQ community.
In this sense, this paper is divided into three chapters: The first one contextualizes about some struggles of the LGBTIQ community and the most significant changes that have been made in the fashion industry related to traditional gender roles. It will examine how the historical and social context paved the way for designers like Jeremy Scott to play a vital role in making the LGBTIQ community visible. The second chapter analyzes Jeremy Scott's work in his ten years as artistic director of the house of Moschino. Specifically, it highlights the collaborations, events and catwalks he coordinated. Following this, the third chapter relates these contributions and highlights those that have possibly made a positive contribution to the visibility of the community. With special emphasis on those contributions that have challenged socially imposed role stereotypes, specifically in the dynamics of the luxury fashion world.
Finally, a conclusion is made about the contributions of Jeremy Scott, under the direction of the Moschino brand, for the visibility of the LGBTIQ community and some reflections are offered. Parallel to this work of deepening, a plastic piece is delivered from fashion editorial photographs inspired by Scott's work, the different themes and approaches that were touched in the document. In these photographs the protagonists are people belonging to the LGBTIQ community. The aim is for these photographs to tell visually attractive stories in an artistic-poetic way. This is because a designer must be able to transmit, through his talent and sensitivity, the glamour and art that fashion entails, as a celebration of the authenticity and individuality of each person.PregradoDiseñadorAgradecimientos.....4
Introducción..... 5
Planteamineto del problema y justificación.....6
Objetivo general.....10
Objetivos especificos.....10
Tipo de investigación en diseño.....10
Pregunta de investigación.....11
Estado del arte..... 12
Capitulo 1: Labrando el camino.....14
Capitulo 2: El diseñador del pueblo.....32
Capitulo 3: Visibilidad LGBTIQ.....48
Concluisones.....61
Reflexiones.....62
Pieza plástica.....64
Referencias.....7