Repositorio Universidad de Belgrano
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Estructuras comparadas - Contrastive Analysis 2
No full text3.0 Unit 3 The NounPhrase
In this unit some characteristics of NPs will be discussed. There is a section dealing
with movement inside the DP, another one on special uses of determiners and some
explanation on the of-construction - Reading guideline questions: In what way do noun phrases in Spanish differ from NPs in
English? Why can there be zero nominals in Spanish? What about Spanish? Can Spanish
have a zero determiner phrase? So English determiners have special uses? Can there be
movement in an English NP? Can there be movement in a Spanish NP? What does this
movement denote
Creatividad
No full textPRESENTACIÓN
Ante todo, le damos la bienvenida como futuro Profesional del Diseño Gráfi-co.
Hemos organizado el Programa de esta asignatura en cuatro unidades. Su
estudio le permitirá llegar a una aproximación de lo que se entiende por
Creatividad en Diseño Gráfico y, simultáneamente, para qué sirve.
Aclaremos, en primer lugar, que el Diseño Gráfico y especialmente la Crea-tividad, que es uno -y no el único- componente de la actividad profesional,
está contaminada por mitos y fantasías a veces fuente de futuras frustra-ciones. Suele comentarse, erróneamente, que el Diseñador Gráfico es un
ser extravagante, excéntrico, bohemio y hasta loco. Indudablemente que
los hay como en todas las profesiones; si bien esa característica no es ex-cluyente, no sólo no es condición necesaria, sino que ese perfil sin otros
conocimientos y una sólida formación en otras áreas del Diseño Gráfico,
conduce al fracaso y a una triste frustración.
Reiteramos que no existen trabas para ser Diseñador Gráfico. Pero no nos
confundamos, excéntricos y extravagantes hay muchos, pero eso no signifi-ca que sean o no sean creativos
Plan de estudios, contenidos mínimos. Licenciatura en Gestión de Capital Humano. Plan 2014
No full textUniversidad de Belgrano. Facultad de Estudios a Distancia y Educación Virtual. Ciclos de licenciatura de dos años. Licenciatura en Gestión de Capital Humano. Plan 201
Objetivos Curso de Marketing Turístico - Modalidad a distancia -
No full textUniversidad de Belgrano. Departamento de estudios de posgrado y educación continua. Córdoba. Objetivos Curso de Marketing Turístico -Modalidad a distancia- Educación Continua 2013
Falta enfrentar la inflación inercial
Get PDFFrenada la emisión, se corrigió una de las causas del proceso
inflacionario. Pero las expectativas culturales no disminuyen: los
empresarios siguen remarcando los precios y los sindicatos siguen
demandando aumentos salariales basados en la proyección anterio
Fuentes de Financiamiento no Bancario al Sector Privado en el MERCOSUR Argentina - Brasil - Paraguay - Uruguay
Get PDFEl estudio tiene por objetivo evaluar las diferentes alternativas y respectivos instrumentos de financia-ción de la actividad económica, fuera del sistema financiero regulado, en los cuatro países de la región:
Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay; para establecer la importancia de las diferentes fuentes de finan-ciamiento no bancario para los demandantes del sector privado
Otro aplazo en la prueba PISA
Get PDFEn este boletín se presentan los resultados de la Prueba Pisa correspondientes al año 2012, que fueran difundidos mundialmente por la OECD a comienzos de diciembre de 2013. Es oportuno recordar que hace unos años se publicó un estudio de la Universidad de Múnich
que afirmaba: “Si se quiere conocer dónde estará ubicada una nación en el escenario internacional en 2050, no hay que prestar atención a sus activos financieros y recursos naturales, sino conocer cuál es hoy el nivel
educativo de sus adolescentes de 15 años”. Esto es justamente lo que mide la Prueba Pisa, cuyos resultados se acaban de conocer, con amplia información sobre la situación educativa de los 65 países participantes. La
prueba 2012 es la quinta que ejecuta la OCDE desde el año 2000 con una participación inicial de 32 países, entre los cuales estaba Argentina. En la comparación entre los resultados de 2000 y 2009, Argentina registraba el segundo mayor retroceso entre todas las naciones participantes
Proyecto de Responsabilidad Social de las Universidades. Tomo 5
No full textLa reflexión acerca de la Responsabilidad Social Universitaria (rsu)
fue iniciada por la Red Latinoamericana de Cooperación Universi-taria (rlcu) en el año 2005. Desde entonces, las universidades de la
Red siempre acompañaron con esfuerzo académico e institucional
esta iniciativa en rsu. Prueba de ello es la publicación de este quinto
título de la serie.
Con la finalidad de continuar documentando las contribucio-nes que hacen las instituciones de educación superior en su esfuerzo
por integrar la responsabilidad social universitaria en sus metas es-tratégicas hemos invitado a un destacado grupo de investigadores y
gestores en rsu.
Nos complace compartir la continuidad de este proyecto, por
la calidad de las experiencias presentadas por las universidades, las
cuales –a través de experiencias originales en prácticas en rsu– dan
fiel testimonio de su compromiso con el entorno.
La Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria agra-dece a cada uno de los autores de esta colección colectiva por su esfuerzo y disposición, y a las autoridades universitarias por el apo-yo e interés en mantener encendido el debate y la reflexión sobre la
Responsabilidad Social Universitaria: Bernardo Kliksberg (Argen-tina/Estados Unidos); Patricia Izquierdo Ramírez (Colombia); Ka-rina Fleider (Argentina); Mônica Mota Tassigny, Randal Martins
Pompeu y Marcus Vinicius de Oliveira Brasil (Brasil); Marcelo Dias
Ponte y Marina Andrade Cartaxo (Brasil); Geisler Dayani Rojas Fo-rero y Helga Patricia Bermeo Andrade (Colombia); Arturo Orrego
E. (Colombia); Diana Constanza Carvajal Hernández (Colombia) y
María del Carmen De la Luz Lanzagorta (México)
Argentina y Uruguay: coincidencias y diferencias de las políticas de “cambio” en el período 2003-2007
Get PDFThe hypothesis guiding the paper assumes that in the exercise of executive power both fronts, despite
the differences in their formation and origin points, managed to translate into action much of its ideology of
economic and social change. It is proposed that both the FA and FV in terms of government inaugurated
by Nestor Kirchner in Argentina (2003-2007) and Vazquez in Uruguay (2005-2010), while maintaining
differences in the way they do and build policy from the institutional point of view, we understand that,
in turn, comes from their differences both in their training time in the characteristics of their own political
cultures of both countries recorded a series of matches in both the level of their aims and ideals as the
results of the implementation and completion of their programs of government.La hipótesis que guía el trabajo supone que en el ejercicio del poder ejecutivo ambos frentes, a pesar
de las diferencias en sus puntos de formación y origen, lograron traducir a la acción en buena medida
su ideario de cambio económico y social. Esto es, se propone que tanto el FA y el FV, en los períodos
de gobierno inaugurados por Néstor Kirchner en Argentina (2003-2007) y Tabaré Vázquez en Uruguay
(2005-2010), aun manteniendo diferencias en su forma de hacer y construir política desde el punto de
vista institucional –que entendemos que, a su vez, proviene de sus diferencias tanto en su momento de
formación como en las características de las culturas políticas propias de ambos países– registran una
serie de coincidencias tanto en el nivel de sus objetivos e ideales como en los resultados de la aplicación
y concreción de sus programas de acción de gobierno
Aportes para un debate sobre el arrendamiento agrícola en la Argentina
Get PDFLa existencia de propuestas de reformas a la ley de arrendamientos y aparcería vigente presentadas
en el Congreso de la Nación suponen que la actual legislación no es apta o es insuficiente para el desen-volvimiento adecuado de los actores sociales involucrados en los contratos que actualmente se celebran.
En algunos proyectos está implícita la idea de que la legislación vigente favorece la concentración de la
producción o el manejo inadecuado de los suelos.
La importancia de la temática del arrendamiento de la tierra sigue siendo un tema relevante en la
agricultura mundial. Existe una gran variedad de tipos de contratos, que van desde los arrendamientos
a cambio de mano de obra y los acuerdos de aparcería en pequeña escala hasta el arrendamiento de
mayor escala con alta inversión de capital en insumos y maquinaria1
. También en nuestro país existe
tal diversidad y por eso en este estudio se ha realizado un diagnóstico de ambas situaciones, aunque
centrados en los productores de la región pampeana, donde se encuentra el 82% de la tierra arrendada
en el país. Pero la diversidad apuntada, que implica una presencia de actores muy diferentes en materia
de control de tierras, capital y de inserción laboral, destaca que las leyes de arrendamiento y aparcería
per se, si bien significativas en relación al acceso al recurso tierra, no pueden por su naturaleza abordar
y menos resolver los distintos problemas que forman parte de la problemática agraria, tanto en términos
ambientales como sociales.
Mientras en las regiones con problemas de desequilibrio en el control de la tierra por la presencia de
grandes unidades y formas precarias de ocupación del espacio por los pequeños productores los arren-damientos pueden formar parte de estos desequilibrios, en casos de sectores productivos de alto desar-rollo, como sucede en gran parte de la agricultura y ganadería argentina, los sistemas de arrendamiento
ofrecen claras ventajas al separar el costo de comprar las tierras y las importantes necesidades de capital
para hacer competitivo a escala internacional a estos sectores.
Por otra parte, la comprensión de estos procesos implica necesariamente mirarlos en su evolución
histórica y no desde principios legislativos genéricos que ignoren las profundas transformaciones opera-das en la trama social del agro argentino. La evolución del mismo y de su legislación permite apreciar el
profundo cambio desarrollado entre los actores participantes en las relaciones contractuales. Las leyes
vigentes (13.246 y reformas) recogen la tradición de generar mecanismos defensivos para los arrenda-tarios y aparceros, dado el sistema tradicional de arrendamientos que se fue disolviendo entre 1940 y
1970, dando lugar a un predominio claro del sistema de propiedad directa.
Desde entonces, la nueva expansión agrícola estuvo asociada a la expansión del contratismo acci-dental, el arrendamiento puro y las formas combinadas de propiedad y arrendamiento, y de propiedad y
contratismo accidental. La expansión creciente de los pools de siembra y las redes productivas fortaleció
desde fines de los ochenta el arrendamiento puro y la combinación propiedad-arrendamiento, con una
escala de tamaño superior a la de décadas anteriores