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TÉCNICAS DE FISIOTERAPIA: CASO CLÍNICO DE BRUXISMO
Get PDFO ser humano compõe vários sistemas fisiológicos, cada qual com sua específica função, que garantem o apropriado funcionamento do organismo. O sistema estomatognático (composto por articulações, músculos, dentes, ossos, lábios, etc.) é um dos que detém maior importância dentre todos os outros sistemas do corpo humano. Ou melhor, representa uma unidade funcional, fisiológica e morfológica, compreendendo a articulação temporomandibular (ATM), estruturas musculares e esqueléticas. As suas funções principais tem relação direta com a deglutição, degustação, mastigação e fala, onde o objetivo destas funções depende dependente do equilíbrio e do funcionamento das estruturas integrantes do sistema estomatognático
IMPORTÂNCIA E UTILIZAÇÃO DO PLANEJAMENTO TRIBUTÁRIO PELOS EMPRESÁRIOS DE COMODORO/MT
Get PDFÀ medida que a carga tributária se torna cada vez mais alta, as empresas buscam outras maneiras de reduzir os encargos tributários sem infringir a lei (ALVES; MELO; CASTRO, 2019). O objetivo geral deste estudo é identificar a efetiva utilização e importância atribuída ao planejamento tributário pelos empresários do município de Comodoro – MT. Para atender ao objetivo geral, foram delineados os seguintes objetivos específicos: (1) identificar as principais características das empresas do município Comodoro-MT; (2) verificar se os empresários possuem conhecimento sobre planejamento tributário e se o utilizam em suas empresas; (3) evidenciar a percepção dos empresários quanto à importância do planejamento tributário. A pesquisa classifica-se quanto aos objetivos como descritiva, com o procedimento técnico de levantamento realizado por meio de questionários em 80 empresas, e abordagem do problema de forma qualitativa. O estudo evidencia que 55% das entrevistadas possuem conhecimento acerca do planejamento tributário, mas apenas 38,75% do total utilizam essa ferramenta como forma de analisar tributos, apesar de a maioria não realizar tal estudo, 96,25% dos respondentes acreditam ser importante ou muito importante essa prática
MODELO DOS GANSOS VOADORES: A INTERNACIONALIZAÇÃO DE EMPRESAS DO SETOR AUTOMOTIVO
Get PDFEsse estudo tem o objetivo de propor uma reflexão do papel do setor automotivo meio a política comercial, negociações internacionais e internacionalização de empresas. Por meio de uma metodologia de revisão integrativa os estudos dos casos do setor automotivo geraram como resultado hipóteses que devem servir como sugestão de novos estudos na área dos Negócios Internacionais. Para isso foram expostos os conceitos da estrutura: Ambiente Internacional, Países Emergentes, Indústria Automobilística e Estratégias. Na última seção é exposta a hipótese que poucas empresas de automóveis costumam sobreviver mesmo em mercados como Leste Asiático ou América Latina. Em comum as empresas do setor automotivo foram e estão organizadas, internacionalizadas e centradas em países com “modelo dos gansos voadores”. Um modelo que padroniza e gera experiência por meio de vantagens comparativas (em escala global) do "ganso líder" impondo uma crescente substituição do padrão de produção, por atividades mais intensivas em capital
DANÇA NO CONTEXTO ESCOLAR: RESPEITANDO O TEMPO E A NATUREZA DA CRIANÇA
Get PDFA dança na Arte, dentre as demais linguagens, destaca-se como um componente primordial a ser ensinado na escola de educação básica, pela importância que apresenta na aprendizagem integral da criança e no desenvolvimento de habilidades e capacidades cognitivas e motoras. Assim, buscou-se respostas sobre: Como o educador deverá abordar o ensino-aprendizagem desta manifestação artística? Quando ensinar a dança? Utilizando-se de uma revisão bibliográfica, partiu-se do entendimento sobre as fases de aprendizagem de desenvolvimento cognitivo e motor da criança baseado em estudos de Piaget e Gallahue. Em seguida, encontramos caminhos que nos levam ao ensino-aprendizagem da dança na escola respeitando o tempo e a natureza da criança, na visão de alguns autores tais como; Ana Mae Barbosa e Izabel Marques
ESPORTE E EDUCAÇÃO: AS CONTRIBUIÇÕES PEDAGÓGICAS DO VOLEIBOL NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Get PDFO tema central deste trabalho é o esporte, especificamente o voleibol, e suas aplicações nos anos finais do Ensino Fundamental, considerando a complexa estrutura de formação nessa etapa de ensino. A disciplina de educação física insere-se nesse período com a finalidade de desenvolver as habilidades físicas, psicológicas e sociais, pois caracteriza-se como um conjunto de ferramentas pedagógicas para o desenvolvimento de uma educação corporal. Dentre essas atividades desenvolvidas no ambiente escolar está o voleibol, um esporte capaz de proporcionar inúmeras possibilidades de ensino e aprendizagem para os educandos. Diante disso, objetiva-se neste estudo analisar o contexto histórico da educação física, de maneira geral, e, de maneira específica, o voleibol como prática pedagógica e suas contribuições nos processos de formação do educando. O tema justifica-se pela necessidade de discorrer sobre os benefícios do voleibol como prática pedagógica esportiva, importante para a integração social e o desenvolvimento psicomotor dos estudantes. Com vistas a alcançar os objetivos propostos, foi realizada uma pesquisa bibliográfica em obras de autores especialistas da área. Conclui-se, pela análise do conteúdo exposto no decorrer do trabalho, que a utilização do voleibol de maneira planejada pelo professor possibilita ao educando aprendizagens individuais e coletivas, estimulando o cuidado pessoal e a melhoria do convívio em sociedade
PEDAGOGIA HOSPITALAR: Os Benefícios da Ludoterapia na integração da Saúde e da Educação
Get PDFO presente artigo aborda os benefícios da ludoterapia, em crianças hospitalizadas ou em processo de tratamento. Os objetivos deste trabalho são falar sobre os principais benefícios que a implementação da ludoterapia no ambiente hospitalar pode proporcionar a criança em processo de tratamento, tratar sobre as implicações da internação na vida e no cotidiano da criança dando enfoque na forma como o pedagogo pode atuar no cotidiano hospitalar e quais as vantagens e benefícios que eles podem oferecer durante esse processo. Para tanto foi feito uma revisão bibliográficas de livros e artigos científicos que tratam sobre o tema, juntamente foi feito uma coleta de dados, através de formulários que posteriormente foram tabulados para a extração dos dados, tendo por resultado a constatação dos benefícios que a ludoterapia empregada em crianças em processo de internação hospitalar podem refletir no profissional de saúde, na instituição hospitalar como um todo e na própria criança em si
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PERSPECTIVAS INOVADORAS EM TEMPOS DE PANDEMIA
Get PDFA relevância de problematizar as dimensões do ensino e aprendizagem por meio do Estágio Curricular Supervisionado em Educação Física em tempos de Pandemia da COVID – 19, nos Anos Finais do Ensino Fundamental de maneira com as aulas síncronas e assíncronas, foi um tanto desafiador. Devido a pandemia que está sendo enfrentada no ano de 2021, as metodologias de ensino precisaram se adaptar para uma nova realidade de ensino. O Estágio Curricular Supervisionado III em Educação Física foi realizado na Escola Estadual de Ensino Médio Carlos Gaklik, no Município de Senador Salgado Filho -RS, com a turma do 6ª ano, 62 dos Anos Finais do Ensino Fundamental. Conteúdos nós período do estágio forem: Ginástica de Condicionamento Físico, Jogos de Mesa, Jogos de Mesa e Saúde O Estágio Curricular Supervisionado potencializou para formação acadêmica, pois foi completamente diferente dos anteriores, trouxe uma nova visão para Educação Física escolar em dar aula online, sendo nítido que imprevistos podem acontecer a qualquer momento, mas que é necessário ter resiliência para esses momentos
A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA DO FUTEBOL NO ENSINO FUNDAMENTAL II
Get PDFO futebol tem um bom propósito de ensino para a formação de um indivíduo na sociedade e no desenvolvimento motor, psíquico e social. Com base nisso, este trabalho apresenta a história do futebol no mundo e no Brasil, desde seus primórdios até os dias de hoje, em que é considerado uma profissão. Esse esporte tem ainda o poder de socializar indivíduos, formando amizades, grupo de pessoas que participam e acompanham os jogos. No contexto escolar, o futebol tem grande relevância, visto que o professor pode usá-lo como uma ferramenta de trabalho em suas aulas de Educação Física, aplicando assim formas de inclusão e auxiliando o comportamento dos alunos perante um grupo de pessoas de diferentes personalidades, preparando-os para viver em sociedade, aprendendo assim a respeitar regras e ao próximo e combatendo preconceitos e indiferenças. Esta pesquisa caracteriza-se como bibliográfica, uma vez que foram utilizados como base artigos, teses, livros e sites acadêmicos, tais como Scielo e Google acadêmico, envolvendo sempre o tema futebol de campo, buscando entender a importância da prática do futebol de campo no Ensino Fundamental – Anos Finais
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO III EM EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM TEMPOS DE PANDEMIA: REFLEXÕES NECESSÁRIAS
Get PDFOs estágios supervisionados são componentes obrigatórios na formação acadêmica dos cursos superiores, e nós como futuros professores precisamos estabelecer o diálogo entre a teoria aprendida no curso e a prática nas escolas, no campo do estágio. Este artigo vai tratar das experiências e relatos de vivências ocorridas no estágio curricular supervisionado em Educação Física III – Anos finais do ensino fundamental, onde as etapas foram construídas em observações e participação no cenário escolar, na aplicação de uma unidade didática para alunos no 6º e 9º ano, no âmbito escolar, como também com aulas remotas em virtude da Pandemia da Covid – 19 que estamos vivenciando no ano de 2020. Todas essas etapas vão estar descritas no presente artigo mediante essa escrita, descrevendo todas as aulas propostas e relato dos alunos e visões dos estagiários e professora. Este estágio se descreveu como rico espaço de inovação e adaptação ocorridos pelo momento que estamos passando e assim conseguindo dar continuidade ao ensino
A EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM MEIO A UMA PANDEMIA MUNDIAL
Get PDFRelato de uma experiência de estágio curricular supervisionado, realizado em meio a pandemia mundial do COVID-19, em uma escola estadual, da cidade de Ajuricaba/RS, com uma turma de 7º ano, abordando o tema dos esportes de invasão, enfatizando o futsal, com aulas via plataformas digitais, dentro de um período de tempo determinado, utilizando como ferramentas de preparação da unidade didática, imagens e vídeos, buscando os objetivos conceituais, procedimentais e atitudinais, trazendo na conclusão pontos positivos e negativos da experiência