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RETROCESSO DO CENÁRIO EMPREGATÍCIO NO BRASIL PÓS- PANDEMIA
Get PDFO cenário socioeconômico mundial mudou significativamente nos últimos anos, pois a pandemia trouxe um novo desafio para a humanidade, no Brasil não podia ser diferente, atualmente um dos grandes desafios diz respeito a questão empregatícia que vem sofrendo abalos e um crescente retrocesso ano após ano, isso se torna preocupante, visto que o emprego é um dos pilares para o desenvolvimento de qualquer país. Diante disso, este estudo tem como objetivo mapear artigos científicos acerca do tema empregos no Brasil pós pandemia. Este estudo apresenta uma metodologia exploratória de caráter quantitativo, onde foi escolhida a base Scopus para busca dos dados da pesquisa, e após aplicar os filtros com uso de palavras- chave foram encontrados apenas 08 artigos sobre o tema, entre 2021 a novembro de 2022. Os resultados apresentados mostram que o Brasil apresentou seis (06) artigos sobre o tema, as áreas e subáreas do conhecimento de maior destaque dos artigos foram Economia, Econometria e Finanças, Enfermagem e Ciências Sociais. Com base nos resultados evidencia-se que apesar do tema ser recente, é de extrema relevância econômica e social, porém ainda existem poucas produções científicas acerca do tema.
VAMOS BRINCAR? OS JOGOS E BRINCADEIRAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Get PDFÉ importante enfatizar que o brincar é um direito fundamental de todas as crianças no mundo, devem estar em condições de aproveitar a infância e/ou infâncias com oportunidades educativas, culturais, sociais e motoras. Brincando, a criança aprende a se comunicar, desenvolve a imaginação e diversos tipos de habilidades, inclusive motoras. Através da ludicidade a criança forma conceitos, relaciona ideias e estabelece o raciocínio lógico e por fim desenvolve a linguagem oral e corporal. Assim, o objetivo da pesquisa é compreender a significação dos jogos e brincadeiras para a educação infantil. Tendo como objetivos específicos o compreender de como os jogos e brincadeiras podem contribuir para o processo de ensino aprendizagem das crianças, identificar os tipos de jogos e brincadeiras das crianças. A metodologia deste trabalho apresenta a abordagem escolhida para o estudo em questão, trazendo instrumentos e procedimentos que serão obtidos nesta pesquisa. Os jogos desempenham um papel vital no processo de aprendizagem. E é por meio dessas aprendizagens que a criança desenvolve sua criatividade, autonomia e capacidade de reflexão. A escola deve oferecer oportunidades para a construção do conhecimento, elementos estes indispensáveis para a participação ativa da criança no seu meio
LEVANTAMENTO E ANÁLISE DO CUSTO DE PRODUÇÃO DE UMA OLARIA EM PEIXOTO DE AZEVEDO – MT
Get PDFEste presente estudo busca levantar e analisar o custo de produção de uma olaria em Peixoto de Azevedo - MT. Tendo como objetivo principal constatar qual o custo de produção da indústria através dos métodos de custeio mais utilizados no setor industrial, observando e almejando identificar qual é o método mais adequado para o segmento e empresa analisada baseando-se em conceitos técnicos e práticos, para isso foi realizado um acompanhamento integral da produção durante os meses de abril a setembro de 2022, buscando alcançar os objetivos desta pesquisa. Este estudo se caracteriza por ser um estudo de caso e documental, onde o método de análise se qualifica como qualitativo e quantitativo. Concluiu-se através do estudo que o método de custeio mais viável para utilização na indústria cerâmica é o método de custeio por absorção, embora não se exclua a importância da utilização do custeio variável para fins gerenciais, também existe uma grande concentração dos custos da produção dentro dos meses analisados no valor de depreciação das máquinas industriais, outro ponto e que o segmento é bastante afetado quanto a sua receita nos períodos em que inicia-se a temporada de chuvas na região o que prejudica diretamente o resultado operacional, e por fim, o custo unitário do tijolo produzido apurado é de R 0,35 centavos.
GESTÃO DA QUALIDADE NAS ORGANIZAÇÕES: UMA ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA
Get PDFAtualmente, observa-se a necessidade das organizações de buscar melhorias na eficiência dos seus processos por meio da gestão da qualidade, visando assim impulsionar o desenvolvimento do negócio no mercado. Diante disso, a pesquisa tem como objetivo apresentar um mapeamento científico relacionado a gestão da qualidade nas organizações por meio de uma análise bibliométrica. Com relação à metodologia, a pesquisa se classifica como exploratória quantitativa, sendo realizada uma análise bibliométrica por meio de uma busca na base de dados online da Scopus utilizando as palavras-chave “quality management and organizations and market”, sendo encontrados 581 artigos de acesso livre entre 2016 a 2021. Os resultados evidenciaram um crescimento das produções a partir de 2019, ano que apresentou maior número de publicações, 131 (cento e trinta e um). Ainda, notou-se que Estados Unidos é o país com mais produções científicas sobre o tema, mas também foram encontradas produções do Brasil, evidenciando que os pesquisadores brasileiros têm estudos sobre o tema. Dessa forma, percebeu-se com esse estudo que há um crescimento das publicações sobre gestão da qualidade, porém notou-se que a maioria dos textos estão relacionados aos conceitos e ferramentas de gestão, e não apenas as pesquisas relacionadas a gestão da qualidade
FOME DE SUCESSO: UMA ANÁLISE DA LIDERANÇA ANTIÉTICA NO AMBIENTE DE TRABALHO
Get PDFO presente estudo visa abordar acontecimentos antiéticos no ambiente de trabalho que se passam no filme “Fome de Sucesso”, por meio da liderança autocrática e antiética e as causas que impactam negativamente os colaboradores. O filme narra a história de uma jovem que administra o restaurante da família em um modesto bairro, em que ela carrega consigo o sonho de se tornar uma cozinheira de sucesso e vê uma oportunidade para que isso se torne realidade ao ser indicada para uma vaga de jovem aprendiz em uma equipe de elite da culinária tailandesa liderada por um chef renomado. Algumas situações apresentadas fazem uma correlação a ética no espaço corporativo, bem como a ética empresarial. Esta temática é de suma importância visto que trata da ética no ambiente corporativo, onde os gestores precisam saber exercer suas funções para que sua equipe também exerça com excelência seus respectivos papéis. Pode-se perceber que a liderança existente nessa empresa é totalmente autocrática, e que o chef usa seu papel de líder para denegrir e humilhar sua equipe, visto que deste modo não permite que a equipe tenha um bom desenvolvimento profissional. A metodologia deste estudo é exploratória de caráter qualitativo, bem como utilizou-se da observação para melhor entender os fatos, foi realizada uma análise para a obtenção de resultados, e para melhorar o entendimento utilizou-se um embasamento teórico para melhor esclarecer alguns pontos relevantes
AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA INCLUSÃO ESCOLAR DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO BÁSICA
Get PDFObjetivamos com esta investigação foi analisar as Representações Sociais (RS) da inclusão escolar e seus motivos, de professores de Educação Física (EF) da Educação Básica (EB), da rede de ensino público, de uma cidade do interior do estado do Rio Grande do Sul (Brasil). Nesta pesquisa caracterizada de qualitativa do tipo estudo de caso utilizamos como instrumento de pesquisa o Teste de Associação Livre de Palavras e à análise de conteúdo para a interpretação das informações obtidas. Participaram vinte professores de EF da EB da referida rede de ensino e cidade. Concluímos que as RS dos professores estudados sinalizam no direcionamento de elementos ancorados por palavras associadas à conotações positivas e negativas, tendo, uma oscilação entre as mesmas, onde as positivas estão ligadas à finalidade da inclusão escolar e as negativas ligadas aos problemas relacionadas à efetivação da proposta de inclusão escolar
CONTABILIDADE DIGITAL: Uso da tecnologia digital para otimizar processos na contabilidade
No full textA contabilidade Digital é um tipo de contabilidade que faz uso da tecnologia para aprimorar seus serviços. A utilização da internet e de sistemas informatizados permitem a otimização dos processos, proporcionando mais agilidade e segurança para as empresas e contadores. Este trabalho teve como objetivo refletir como os contadores estão lidando com essa nova modalidade digital no processo de geração de informações contábil das organizações contábeis da cidade de Peixoto, de forma a colaborar em uma visão inovadora e tecnológica, na qual foi possível analisar suas principais mudanças, bem como o profissional contábil se insere nesse contexto de informação, e os aportes e requisitos que esta evolução exigiu para tal atividade, bem como a caracterização dos escritórios de contabilidade, e a visão do profissional em relação a contabilidade digital. A pesquisa classifica-se como qualitativa, para a coleta de dados aplicou-se o questionário eletrônico por meio do Google Forms, aos responsáveis pelos escritórios de contabilidade. O questionário foi composto por 15 questões abertas e fechadas, que possibilitaram identificar o perfil das empresas, seus gestores ou responsáveis, seus pós e contra sobre o tema proposto, e o nível de conhecimento sobre contabilidade digital. Os resultados apontam que a contabilidade na era digital está cada vez mais desenvolvida para atender as perspectivas do mundo
AS CARACTERÍSTICAS DO INÍCIO DA DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Get PDFConsideramos que o início da docência ainda é um tema muito importante de ser pesquisado. Assim sendo, objetivamos neste estudo analisar as características do início da docênciaem Educação Física(EF) na Educação Básica (EB), nas percepções de professores iniciantes da área, da rede de ensino público, de uma cidade do interior do estado do Rio Grande do Sul (Brasil). Caracterizamos os procedimentos metodológicos da pesquisa como qualitativo do tipo estudo de caso. Utilizamos como instrumento de pesquisa um questionário, bem como à análise de conteúdo como procedimento para a interpretação das informações coletadas. Participaram cinco professores de EF iniciantes na EB da referida rede de ensino e cidade. Concluímos que identificamos um rol de doze características do início da docência em EF na EB e que essas oscilaram entre características com conotações negativas e positivas e que as negativas foram em maior número que as positivas. As características com conotações negativas possivelmente estão ligadas ao estágio de sobrevivência da fase de entrada na carreira e as características com conotações positivas possivelmente estão ligadas ao estágio de descoberta da mesma fase citada
EDUCAÇÃO SEXUAL NUMA ABORDAGEM EM ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA
Get PDFÉ possível uma metodologia de prática pedagógica em Educação Sexual (ES) num formato de Alfabetização Científica (AC)? Com esta questão proposta, objetiva-se deslocar o biologicismo do currículo da educação básica, sobretudo, dos Livros Didáticos do Ensino de Ciências, para em seu lugar colocar uma scientia sexualis “invertida” – Michel Foucault – ou seja, colocar no lugar do biologicismo um “contra operante” ao dispositivo geral de sexualidade. Essa aproximação teórica permitiu a construção de um novo conceito de ES. De metodologia bibliográfica, o estudo apresenta, enfim, uma proposta de formação e de práticas pedagógicas em ES ancoradas numa abordagem de AC chassotiana. Os resultados do estudo teórico apontam três possibilidades de aproximação da ES com a AC: 1) a inserção de uma cientificidade “nova”, no âmbito dos estudos sobre sexualidade, gênero, direitos humanos, linguagens, corpos, interculturalidade, etc.; 2) um projeto de transformação científico-educacional, social e político, para além dos corpos e para além dos seus “controles” e suas “proibições”; 3) a utopia (não-lugar) da formação de Educadores(as) Sexuais, em curto prazo, num foco “científico-social-integrador”. Todas estas três possibilidades estão articuladas pela definição de ES construída no artigo sob a scientia sexualis “invertida” e proposta como aplicação nas bases da AC chassotiana. A conclusão do estudo é o incentivo de pesquisas por pesquisadores(as) iniciantes, desde a Iniciação Científica, em cursos de graduação, em especial, licenciaturas, com a finalidade de formalizar estas aproximações construídas nesse texto e prosseguir o avanço da produção de conhecimentos em Educação Sexual.Educação sexual. Alfabetização científica. Foucault
AUTOMEDICAÇÃO DE ADULTOS DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 NO BRASIL: TRABALHO DE REVISÃO DA LITERATURA CIENTÍFICA.
Get PDFA automedicação é o ato de ingerir remédios para aliviar sintomas (incluídos chás e produtos naturais), sem qualquer orientação médica no diagnóstico, prescrição ou acompanhamento do tratamento (OMS). Objetivo: identificar através de uma revisão de necessário analisar e investigar as possíveis causas e práticas que encadeiam o uso de medicações sem prescrições medicas. Assim como compreender principais riscos da utilização de medicamentos sem prescrições médicas. Metodologia: para isso, foi realizada uma busca em artigos científicos publicados nas bases de dados Google acadêmico e Scielo, realizou-se, portanto, a procura por meio dos seguintes descritores: ''Automedicação'', ''Adulto'', ''Pandemia'', e ''Brasil''; descritores estes presentes nas pesquisas de campos encontradas. Resultados: As pesquisas abordadas apresentaram um vasto levantamento da alta na automedicação durante a pandemia em adultos no Brasil. Conclusão: Por fim, a prática da automedicação se mostrou um hábito do autocuidado principalmente durante a pandemia, onde as pessoas utilizavam medicamentos como forma de prevenção contra a COVID-19, devido à situação ainda mais emergencial da pandemia