Portal de Periodicos das Faculdades Integradas de Taquara/RS
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Manejo sustentável da produção orgânica em sistemas agroflorestais (SAFs) na agricultura familiar
Get PDFAgroforestry systems (SAFs) simultaneously involve agricultural production intercropped with tree species in the same area. It presents as economically viable, environmentally correct and socially fair system, since when it has organic production, becomes an alternative to the family producer, because adds value to the production, increases the income of the producer and reduces impacts on the environment. The objective of this work was to describe the economic, environmental and social benefits that agroforestry systems with management of organic production can bring to family farming. We sought to identify through a systematic literature review, justify the sustainability of this system and the current stage of scientific studies. In the studies, contributions from agroforestry systems to the food security of farmers and their families were identified, as well as improvements in soil fertility and an increase in producers' incomes.Os sistemas agroflorestais (SAFs) envolvem simultaneamente na mesma área a produção agropecuária consorciada com espécies arbóreas. Apresenta-se como sistema economicamente viável, ambientalmente correto e socialmente justo, uma vez que quando tem sua produção orgânica, torna-se uma alternativa ao produtor familiar, pois agrega valor à produção, aumenta a renda do produtor e reduz impactos ao ambiente. O objetivo desse trabalho foi descrever os benefícios econômicos, ambientais e sociais que os sistemas agroflorestais com manejo de produção orgânica podem trazer para a agricultura familiar. Buscou-se identificar por meio de uma revisão sistemática de literatura, justificar a sustentabilidade desse sistema e o atual estágio dos estudos científicos. Nos trabalhos foram identificadas contribuições dos sistemas agroflorestais para a segurança alimentar dos agricultores e de suas famílias, assim como, melhoria na fertilidade do solo e aumento de renda dos produtores
Agroecologia e desenvolvimento sustentável: reflexões em tempos sindêmicos.
Get PDFThis work aims to build a reflection on elements inherent to agroecological thinking, from a reality of crisis that has a share in the environmental scope and which is imbricated in issues of development and sustainability. The context of the work develops from the year 2020, which presented a completely new scenario for the humanity of the current generation: a pandemic promoted by the Covid-19 disease. Such intent gains in importance given the scenario presented and the urgency of (re)thinking about the planet we live on and the societies in which we are inserted. To this end, the work is structured, demonstrating the logic of syndemic (synergy between economic, social, political and environmental elements with a pandemic scenario) and a review of the relevance of the concept of risk society; then, he presents the reflections on agroecology in this myriad and, finally, he makes his final remarks stressing the need for a transition to a different path based on principles better able to mitigate or resist future crises - whether pest outbreaks, pandemics, weather disturbances or financial meltdowns; thus building a path of development and sustainability.Este trabalho tem como objetivo construir uma reflexão sobre elementos inerentes ao pensamento agroecológico, a partir de uma realidade de crise que tem uma parcela na esfera ambiental e que está imbricada nas questões de desenvolvimento e sustentabilidade. O contexto do trabalho se desenvolve a partir do ano de 2020, o qual apresentou um cenário completamente novo para a humanidade da geração atual: uma pandemia promovida pela doença Covid-19. Tal intento ganha em importância dado o cenário apresentado e a urgência de se (re)pensar sobre o planeta no qual vivemos e as sociedades nas quais estamos inseridos. Para tanto, o trabalho segue estruturado demonstrando a lógica de sindemia (sinergia entre elementos econômicos, sociais, políticos e ambientais com um cenário de pandemia) e uma revisão acerca da pertinência do conceito de sociedade de risco; na sequência apresenta as reflexões acerca da agroecologia nessa miríade e, por fim, tece suas considerações finais salientando a necessidade de uma transição para um caminho diferente com base em princípios mais capazes de mitigar ou resistir a crises futuras - sejam surtos de pragas, pandemias, distúrbios climáticos ou colapsos financeiros; dessa forma construindo um caminho de desenvolvimento e sustentabilidade
Compreendendo as motivações dos consumidores para a aquisição de alimentos locais: uma análise bibliométrica
Get PDFThe objective of this work was to understand the motivations of consumers for the acquisition of locally produced food, through bibliometry. For the selection of documents, the Scopus database was used, with time delimitation of 2010-2020 and the combination of keywords: "Local and food and perception'' or ''Consumption and of and local and foods'' or ''Alternative and food and network'' and ''Consumers'' and ''Perceptions''. 91 documents were obtained. In this context, there is an increasing number of documents published from the year 2015, the countries with the highest concentration of studies were the USA and Italy and Sustainability is the most outstanding journal. After the application of methodi inordinatio, the ten best ranked articles were submitted to a content analysis, stratified into three dimensions of analysis associated with motivations for the consumption of local foods. In general, consumers are motivated by sustainable production, distribution and consumption; intrinsic factors linked to consumption such as taste, quality and confidence; factors related to territorial traditions and characteristics. To a large extent, these motivations are intertwined and promote the consumption of local foods.O objetivo deste trabalho consistiu em compreender as motivações dos consumidores para aquisição de alimentos produzidos localmente, por intermédio da bibliometria. Para a seleção dos documentos foi utilizada a base de dados Scopus, com delimitação temporal de 2010-2020 e a combinação das palavras-chaves: “Local and food and perception’’ or ‘‘Consumption and of and local and foods’’ or ‘‘Alternative and food and network’’ and ‘‘Consumers’’ and ‘‘Perceptions’’. Foram obtidos 91 documentos. Neste contexto, observa-se um crescente número de documentos publicados a partir do ano de 2015, os países de maior concentração de estudos foram os EUA e a Itália e Sustainability é o periódico mais destacado. Após a aplicação do Methodi InOrdinatio, os dez artigos mais bem ranqueados foram submetidos a uma análise de conteúdo, estratificados em três dimensões de análise associadas às motivações para o consumo de alimentos locais. De um modo geral os consumidores são norteados por motivações associadas à produção, distribuição e consumo sustentável; fatores intrínsecos atrelados ao consumo como sabor, qualidade e confiança; fatores relacionados às tradições e características territoriais. Em larga medida, essas motivações estão interligadas e fomentam o consumo de alimentos locais
Características sociodemográficas e econômicas dos estabelecimentos agropecuários em regiões empobrecidas: o caso da Zona da Mata Mineira
Get PDFThe Zona da Mata Mineira is a region with deep socio-spatial and territorial disparities as a result of the dense and diffuse development process that had no effect on the socioeconomic dynamics. It denotes a heterogeneity, with a considerable number of municipalities with less than 10,000 inhabitants, marked by the pendurality between countryside and city, impoverished and agricultural. Our goal, therefore, is to characterize the socio-demographic and socio-economic dynamics of the Zona da Mata Mineira from the 1970s to the present, as well as to understand the productive dynamics, the specificities and the characteristics of its agricultural establishments. An analytical perspective is adopted, concatenated with a quantitative research, based on secondary data from IBGE (SIDRA), IPEA (IPEADATA), Agricultural Census and IDHM, with bibliographic and documental research and analysis. The results reveal the relationship between number of establishments and establishment size by verifying that contrasts can determine the reproduction of small and medium establishments in the municipalities. The ambiguities and disparities among the microregions are the result of a combined and contradictory action of the various socioeconomic developmental practices and disjointed policies.A Zona da Mata Mineira é uma região com profundas disparidades socioespaciais e territoriais como resultado do denso e difuso processo de desenvolvimento que não surtiu efeitos nas dinâmicas socioeconômicas. Denota-se uma heterogeneidade, com um considerável número munícipios com menos de 10.000 habitantes, marcada pela penduralidade entre campo-cidade, empobrecida e agrícola. Nosso objetivo, portanto, é caracterizar a dinâmica sociodemográfica e socioeconômica da Zona da Mata Mineira da década de 1970 aos dias atuais, assim como compreender as dinâmicas produtivas, as especificidades e as características dos seus estabelecimentos agropecuários. Adota-se uma perspectiva analítica, concatenada com uma pesquisa quantitativa, a partir de dados secundários do IBGE (SIDRA), IPEA (IPEADATA), Censo Agropecuário e IDHM, com pesquisa e análise bibliográfica e documental. Os resultados revelam a relação entre número de estabelecimentos e tamanho do estabelecimento ao verificar que os contrastes podem determinar a reprodução dos pequenos e médios estabelecimentos dos municípios. As ambiguidades e disparidades entre as microrregiões são resultados de uma ação combinada e contraditória das diversas práticas desenvolvimentistas socioeconômicas e de políticas desajustadas. 
ADAPTABILIDADE DOS CONTADORES ÀS NOVAS TECNOLOGIAS: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DOS ESCRITÓRIOS DO VALE DO PARANHANA/RS ACERCA DO SPED
Get PDFanos, e os desafios encontrados pelos contadores para atender a essas mudanças também aumentaram. Com isso, o presente estudo teve como objetivo analisar como os escritórios de contabilidade do Vale do Paranhana/RS estão se adaptando às mudanças impostas pelas novas tecnologias. Para tanto, o estudo focou na adaptabilidade dos escritórios aos módulos Escrituração Contábil Digital (ECD) e ao Sistema de escrituração digital das obrigações fiscais, previdenciárias e trabalhistas (e-Social) do Sistema Público de Escrituração Digital (SPED). A pesquisa com abordagem quali-quanti foi instrumentalizada por meio de um questionário de 27 (vinte e sete) questões via Google Formulários®, enviado aos contabilistas associados à Associação dos Contadores do Vale do Paranhana/RS (ACON). De um universo de 69 associados, 24 responderam ao questionário. Após a análise dos dados, feita por meio do Microsoft Excel®, conclui-se que o principal problema enfrentado pelos escritórios do Vale do Paranhana/RS é a capacitação dos funcionários para estarem atualizados conforme a legislação vigente. Com isso, é necessário um investimento considerável em treinamento e capacitação para os manter atualizados às normas que estão em constante mudança. Porém, pôde-se identificar com a pesquisa que a maioria dos respondentes considera positiva a implantação das novas tecnologias contábeis
HETEROGENEIDADE OU HOMOGENEIDADE NA ESTRUTURA DE CAPITAIS: UM ESTUDO COMPARATIVO DAS EMPRESAS LISTADAS DA B3
Get PDFAlmazan e Molina (2005) partem da ideia que fatores relacionados ao setor interferem nas escolhas da estrutura de capital das empresas. O objetivo é investigar a heterogeneidade ou homogeneidade das empresas do mesmo segmento quanto a estrutura de capital ao longo de 5 anos. O método de pesquisa foi analise de Cluster. Este método permite que as análises das empresas homogêneas fossem agrupadas em grupos de acordo com homogeneidade da estrutura de capital. Foram selecionados empresas listadas no Ibovespa e os segmentos que continham um número suficiente para análise, consistindo em 5 segmentos, Bens Industriais, Consumo Cíclico e Não Cíclico, Materiais Básicos e Utilidade Pública. Entre os resultados da pesquisa, cabe destacar que a maioria das empresas do mesmo segmento tem se comportado, em relação a estrutura de capital através de indicadores de endividamento, de maneira homogênea. O resultado corrobora com estudo de Londero e Figari (2017). O setor mais homogêneo foi o segmento de materiais básicos. O setor menos homogêneo foi o setor de utilidade pública
A UTILIZAÇÃO DO MOODLE E FACEBOOK EM UM PROJETO INTERDISCIPLINAR NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
Get PDFA interdisciplinaridade está em constante discussão sobre interrelação das disciplinas e como abordar estes diferentes saberes em busca de uma construção coletiva. No entanto, são inúmeras as dificuldades em realizar um trabalho interdisciplinar começando pela carência existente na formação docente para subsidiar tal abordagem. Diante da necessidade formativa com viés interdisciplinar o Projeto Interlicenciaturas propicia momentos de vivências de quatro cursos de formação inicial (Ciências Biológicas, Física, Matemática e Química), para atuarem de forma coletiva na construção de atividades didáticas com perspectiva interdisciplinar. O ensino interdisciplinar não busca superar as disciplinas, mas procura relacioná-las para compreender objetos de estudo delimitados por temas. O Projeto Interlicenciaturas ocorre na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) de forma presencial com a utilização do Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem (AVEA) Moodle e do Facebook. O procedimento metodológico utilizado no desenvolvimento deste trabalho foi do Educational Design Research (EDR) que consiste em ciclos iterativos de planejamento, implementação, avaliação e redesign para novas implementações. A cada nova atividade didática interdisciplinar a ser realizada pelos licenciandos participantes do projeto foi analisada a atividade realizada anteriormente buscando replanejar as próximas. O projeto ocorreu por meio de aprendizagem híbrida com momentos presenciais e a distância, sendo a maior parte das tarefas realizadas em grupos e a distância. O objetivo deste estudo é discutir a utilização dos suportes digitais de aprendizagem e suas possibilidades nesse projeto. A rede social Facebook mostrou-se com potencial para continuar os processos educativos além do momento presencial em sala de aula e melhoria nas interações entre os participantes, a discussão entre as atividades é um dos exemplos que a rede social propicia. Em relação a utilização do Moodle em atividades em grupos deve ser revista na tentativa de atrair todos os participantes a acessarem a plataforma de modo que aproveitem melhor o ambiente virtual
Tecnologia digital como estratégia para educação financeira na disciplina de Geografia: uma experiência com alunos do 3º ano do ensino médio
Get PDFEste artigo teve como objetivo analisar o uso das Tecnologias Digitais (TD) como ferramentas potencializadoras da educação financeira em turma do 3º ano do Ensino Médio na disciplina de Geografia de um Instituto Estadual de Educação do município de Igrejinha-RS. A motivação para o trabalho partiu da tentativa de potencializar a prática pedagógica com o uso das TD, tentando tornar o estudante protagonista no processo de aprendizagem. Caracteriza-se como um estudo exploratório, valendo-se de método misto. Para condução das aulas, utilizou-se a metodologia de Unidades de Aprendizagem (UA). Como recursos tecnológicos foram utilizados o Prezi, YouTube e o Pacote LibreOffice, assim privilegiou-se o uso de tecnologias que possibilitaram o construtivismo e protagonismo por parte dos estudantes. Os objetivos foram contemplados através de constituição de um diário do pesquisador e a aplicação de questionário aos alunos, ao final do cronograma. Através dos questionários, avaliou-se percepção positiva sobre a importância da pesquisa e aprofundamento de temas relacionados à educação financeira para a realidade e cidadania dos alunos. 
O começo, o meio e o fim: estratégias para o envolvimento e a formação do leitor competente
Get PDFA literatura tem um papel fundamental no processo da aprendizagem dos alunos. O contato com a leitura, além de ampliar e formar, potencializa seus horizontes prepara-os para a vida. Para tanto, esta pesquisa tem como objetivos contribuir para a formação de leitores competentes, despertar o interesse pela literatura infantil e ampliar o repertório de histórias dos participantes. Os procedimentos metodológicos utilizados neste estudo são de natureza qualitativa e aplicada. No que tange, aos procedimentos técnicos, foi feita uma breve revisão documental das leis que regem a Educação Infantil e bibliográfica sobre literatura e letramento emergente. A seguir, foi realizada leitura mediada de onze obras, com a utilização de estratégias de leitura PEER, CROWD e RECALL com oito alunos da educação infantil com idades entre 3 e 4 anos. Ao final da pesquisa, foi constatado que os participantes ampliaram seu vocabulário e desenvolveram sua fala, apresentaram ordem e continuidade em sequências narrativas, passaram a demonstrar maior interesse por atividades de leitura e passaram de ouvintes a contadores de histórias
Educação como prática da liberdade
Get PDFA obra propõe pela primeira vez as linhas mestras da visão pedagógica de Paulo Freire e de seu método de ensino, impregnado das condições históricas que lhe deram origem e com suas implicações sociais e políticas