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ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI E TRANSTORNOS MENTAIS: GARANTIA DOS DIREITOS NAS INSTITUIÇÕES DO PARANÁ
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Este estudo teve por objetivo analisar a natureza jurídica das medidas socioeducativas (MSE) aplicadas em adolescentes em conflito com a lei e com transtornos mentais no Paraná, a fim de compreender em que medida os direcionamentos dados a esses jovens atendem os seus direitos de pessoas em desenvolvimento biopsicossocial, propondo reflexões acerca da temática. O estudo se justifica pelo fato de que, embora existam várias pesquisas sobre adolescentes que cumprem medida sócia educativa, estas não costumam discutir sobre jovens atendidos com transtornos mentais. A metodologia utilizada privilegiou a abordagem qualitativa de coleta de dados, que se deu por meio de entrevistas semiestruturadas, as quais foram analisadas à luz do referencial teórico. A partir dos dados obtidos, constatou-se que, apesar de existirem leis voltadas para adolescentes em conflito com a lei, inexistem projetos governamentais voltados a esse público que possui transtornos mentais. Isso desampara os serviços oferecidos pelas instituições que atendem esses jovens, levando a diversas lacunas que ferem seus direitos e precisam ser superadas
RELATO DE EXPERIÊNCIA: PROCESSO DE CRIAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE UMA PLATAFORMA DIGITAL VOLTADA PARA APOIAR IDOSOS E SUAS FAMÍLIAS NA BUSCA POR CUIDADORES QUALIFICADOS
Get PDFEste artigo descreve o processo de criação e desenvolvimento de uma plataforma digital voltada para apoiar idosos e suas famílias na busca por cuidadores qualificados. O projeto surgiu da constatação das dificuldades enfrentadas por muitas famílias ao tentar encontrar profissionais de confiança. A plataforma busca resolver essa lacuna, oferecendo uma interface intuitiva que facilita a seleção de cuidadores, adaptada para atender às necessidades específicas dos idosos. Este relato aborda as principais etapas do desenvolvimento, os desafios enfrentados, os resultados obtidos e o impacto esperado na melhoria da qualidade de vida dos idosos
Resenha do artigo científico: O PAPEL DA AVALIAÇÃO DA CAPES NO PROCESSO DE INTERNACIONALIZAÇÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO (2010-2016)
No full textA resenha do artigo científico “O papel da avaliação CAPES no processo de internacionalização da Pós-Graduação em Educação no Brasil (2010-2016)”, aborda uma análise sobre o cenário da pós-graduação em Educação, diante dos marcos institucionais dos órgãos estatais, com foco para internacionalização. Dessa forma, as autoras apontam que o processo de internacionalização da pós-graduação em Educação evidencia as desigualdades do olhar estatal para o desenvolvimento políticas públicas, onde a busca pela equidade no desenvolvimento das áreas está distante do ideal e admissível. Além disso, os efeitos da avaliação CAPES deveriam estar associados para um padrão de excelência, com isonomia, em que o programa de pós-graduação repense as estratégias de aperfeiçoamento da universidade pública
TRABALHO E CUIDADO: A BALANÇA DE UM PESO E DUAS MEDIDAS ACERCA DAS MULHERES DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19
No full textO presente artigo tem como objetivo demonstrar como a desigualdade social, especificamente no que abrange a mulher, afetou a jornada de trabalho e o cuidadodomiciliar, com o lar e a família, durante a pandemia da COVID-19. O estudo é pautado na análise de dados secundários, com uma revisão bibliográfica na temática e possui natureza qualitativa e descritiva. Desta forma, o texto demonstra que, durante esse período de isolamento, a mulher ficou mais susceptível ao desemprego e àviolência doméstica, resultando, de certa forma, na reprodução do patriarcalismo. Conclui-se que a pandemia agravou, ainda mais, a situação precária em que se encontra a mulher em nossa sociedade, desvalorizando o seu potencial perante o mercado de trabalho, bem como seu papel redobrado que a mesma possui ao cuidar também de seu lar e familiares durante esse período emergencial
TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL NO TRANSTORNO DE ANSIEDADE GENERALIZADA NA PANDEMIA DO COVID-19
Get PDFEm 11 de março de 2020, a Organização Mundial da Saúde declarou que, a infecção conhecida como COVID-19 ou a doença causada pelo novo coronavírus, tornou-se uma pandemia. A pandemia favorece manifestações de ansiedade, que se exacerbam conforme os acontecimentos. A ansiedade é um tipo de resposta emocional ou estado de sentimento conotado assim que o medo é estimulado, essa pode se transformar em transtorno de ansiedade generalizado (TAG) onde a preocupação excessiva dura pelo menos seis meses e é acompanhada de pelo menos três dos seguintes sintomas: inquietação, irritabilidade, fatigabilidade, perturbação do sono, tensão muscular e/ou dificuldade. A metodologia utilizada para o desenvolvimento do trabalho foi a revisão integrativa que busca reunir e sintetizar resultados de pesquisas acerca do tema de investigação. Foram utilizados como base de estudo 8 artigos em sua maioria no ano de 2021. A análise detalhada destes possibilitou a identificação de diferentes impactos na saúde mental decorrentes da pandemia de COVID-19. A terapia cognitiva comportamental está entre os tratamentos de eficácia contra o transtorno de ansiedade generalizada. Com o desenvolvimento do artigo, foi possível concluir que a Terapia Cognitiva Comportamental mostra-se eficaz no tratamento do Transtorno de Ansiedade Generalizada (TAG) e têm sido alvo de inúmeras pesquisas
MEDIDAS E AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA APLICADA À NUTRIÇÃO ESPORTIVA
Get PDFO projeto de extensão intitulado “Medidas de avaliação em Educação Física aplicada à nutrição esportiva” faz parte do componente curricular Medidase Avaliação em Educação Física aplicada à nutrição esportiva. Este componente tem caráter obrigatório e faz parte da matriz curricular do curso de Educação Física, sendo prevista a realização para os alunos matriculados no módulo. Para este projeto, é previsto o atendimento à comunidade com vistas à avaliaçãocorporal. O objetivo é identificar a obesidade e assim orientar o atendido sobre uma vida mais saudável, incentivando para a realização de atividade física e alimentação equilibrada. Os alunos coletam medidas como circunferência de cintura e quadril, peso e altura e, após identificá-las, aplicam os cálculos para verificar, junto à uma tabela referencial, o referencial no qual o atendido se encontra e, a partir disso, estabelecer a melhor conduta a ser seguida. O projeto acontece junta um grande evento quinzenal da cidade de Maringá, nominado como Prefeitura nos Bairros, que como o nome já diz, é itinerante e muda o bairro a cada sábado do evento. É um Projeto com caráter extensionista cuja carga horária está prevista em matriz curricular de modo a cumprir a carga horária mínima exigida pelo Ministério da Educação, em suas Diretrizes para a Extensão no Ensino Superior (2018):
Art. 4º As atividades de extensão devem compor, no mínimo, 10% (dez por cento) do total da carga horária curricular estudantil dos cursos de graduação, as quais deverão fazer parte da matriz curricular dos cursos
A duração do projeto tem o prazo do período modular em que a disciplina acontece
GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA EM SERVIDORES PÚBLICOS
Get PDFO presente estudo tem por objetivo analisar o papel da gestão de pessoas na melhoria da qualidade de vida de servidores públicos, por meio da ginástica laboral. A partir desta preocupação inicial, o estudo vem contribuir para que seja repensado este assunto, pois apesar de não estar previsto em lei a obrigatoriedade de conter ginástica laboral nas empresas, é uma prática que tem potencial para ampliar o desempenho dos servidores no trabalho, além de evitar ou amenizar problemas de saúde e obter uma melhoria na qualidade de vida, tanto dentro como fora do trabalho (CAMARGO et al., 2021). Foi realizada uma pesquisa quantitativa com servidores públicos da cidade de Maringá-PR. Os resultados indicam uma percepção positiva em relação ao uso da ginástica laboral como meio para a qualidade de vida. No entanto, poucos ainda conseguem vivenciar essa experiência no setor público. Com isso, vê-se a necessidade de organizações públicas compreenderem de forma mais aprofundada os efeitos da ginástica laboral na qualidade de vida dos servidores, de forma a contribuir para o seu desenvolvimento e, consequentemente, o desenvolvimento do trabalho no setor público
POLÍTICAS PÚBLICAS E A REGULAMENTAÇÃO DAS REDES SOCIAIS: a Fragilidade dos dados pessoais e como são utilizados
Get PDFEste trabalho tem como objetivo analisar a fragilidade dos dados pessoais e como eles podem ser manipulados, por meio das redes sociais Facebook (Estados Unidos), e TikTok (China), esclarecendo como é feito seu processamento e controle. Abordar também, as questões políticas e econômicas por trás do interesse desses dados, demonstrando o quanto cada empresa arrecada anualmente com o desfrute dessas informações. Além disso, demonstrar também, como a lei Geral de proteção de dados determina a forma que esses dados devem ser manuseados e quais medidas o Poder público por meio da Autoridade nacional de Proteção de Dados Pessoais, tem tomado a fim de garantir a privacidade dos cidadãos brasileiros, abordando o caso recente em que a empresa Meta foi condenada a indenizar alguns cidadãos brasileiros devido ao vazamento de seus dados. A metodologia utilizada neste trabalho será a de revisão bibliográfica, no qual utilizará como base artigos publicados no período de 2018 á 2022, este método envolve a avaliação minuciosa de estudos anteriores, a identificação de tendências, lacunas no conhecimento e a construção de uma compreensão abrangente do estado atual do domínio de pesquisa em questão limitando-se ao tema específico da utilização dos dados e como o poder público trabalha para garantir a privacidade dos usuários, com intuito de demonstrar o quão frágil são os dados pessoais e a necessidade de atuação do poder público a fim de garantir a segurança dos usuários brasileiros
ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI E TRANSTORNOS MENTAIS: GARANTIA DOS DIREITOS NAS INSTITUIÇÕES DO PARANÁ
Get PDFEste estudo teve por objetivo analisar a natureza jurídica das medidas socioeducativas (MSE) aplicadas em adolescentes em conflito com a lei e com transtornos mentais no Paraná, a fim de compreender em que medida os direcionamentos dados a esses jovens atendem os seus direitos de pessoas em desenvolvimento biopsicossocial, propondo reflexões acerca da temática. O estudo se justifica pelo fato de que, embora existam várias pesquisas sobre adolescentes que cumprem medida sócia educativa, estas não costumam discutir sobre jovens atendidos com transtornos mentais. A metodologia utilizada privilegiou a abordagem qualitativa de coleta de dados, que se deu por meio de entrevistas semiestruturadas, as quais foram analisadas à luz do referencial teórico. A partir dos dados obtidos, constatou-se que, apesar de existirem leis voltadas para adolescentes em conflito com a lei, inexistem projetos governamentais voltados a esse público que possui transtornos mentais. Isso desampara os serviços oferecidos pelas instituições que atendem esses jovens, levando a diversas lacunas que ferem seus direitos e precisam ser superadas